1. Física y Química 2º ESO IES Ibn Jaldún
NOMBRE Y APELLIDOS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CURSO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOTA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tema 1: La medida. FICHA 4
REPASO
1) ¿Qué es la materia? ¿Qué es la masa? ¿Qué es el volumen?
2) Las propiedades generales son…
3) Las propiedades específicas son…
4) Qué es la dureza, la densidad, el punto de fusión, el punto de ebullición, la conductividad eléctrica, y la
solubilidad
5) Indicar si los siguientes procesos son físicos o químicos:
a) Una manzana se pudre
b) Una persona hace la digestión
c) Un futbolista golpea un balón
d) Un cubito de hielo se derrite
e) Una persona empuja a otra
f) Una vagoneta cae por una montaña rusa
g) Una explosión de fuegos artificiales
h) El eco producido en un concierto
6) ¿Qué es una magnitud física? ¿En qué consiste medir una magnitud?
7) ¿Cuáles son las magnitudes físicas fundamentales?
8) Indicar si los siguientes términos son magnitudes o unidades:
a) Simpatía
b) mm2
c) K
d) Olor
e) Altura
f) Energía
9) ¿Cómo hay que dar correctamente el resultado de una medida?
10) ¿Cuándo se dice que una medida es directa?
11) ¿Cuáles son las magnitudes fundamentales y sus unidades del SI?
12) Si un objeto tiene masa muy pequeña ¿significa que tiene muy poca densidad? Explícalo.
13) Expresa las siguientes magnitudes en las unidades que se indican mediante factores de conversión.
Expresa el resultado en notación científica.
a) 300 cg kg
b) 450 000 dm km
c) 0,00072 dm km
d) 24 000 cm2
dm2
e) 144 km/h m/s
f) 108000 s h
g) 6 h s
h) 350 min h
i) 70 dm3
dam3
j) 1,2 kg/L g/cm3
14) Expresar las siguientes cantidades en notación científica, redondeando los resultados a 2 cifras
decimales:
a) 0´0000006666 =
b) 99000010 =
c) 111000111000 =
d) 0´00255555 =
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