Este documento describe las categorías gramaticales invariables en español: el adverbio, la preposición, la conjunción y la interjección. Define cada una sintáctica, semántica y morfológicamente, y proporciona ejemplos para ilustrar sus usos. También clasifica los diferentes tipos de conjunciones y interjecciones. Al final, pide al lector que escriba oraciones utilizando estas categorías en un contexto profesional.

1. TÉCNICAS DE LA
COMUNICACIÓN
“Las categorías gramaticales
invariables”

2. ¿
¿

3. El Adverbio
Sintácticamente: El adverbio es un modificador directo del adjetivo, del verbo o de otro
adverbio.
Semánticamente: El adverbio expresa tiempo, lugar, cantidad, modo, afirmación, negación,
duda.
Morfológicamente: El adverbio no sufre modificaciones en su forma; no admite ningún
morfema flexivo (de género, número, modo, tiempo, etc.); pues, invariable. En las siguientes
oraciones podemos ver algunos ejemplos de adverbios:
- Así no vas a llegar.
- Carmen se sentó delante.
- Su casa está lejos del centro.
- Irene completó sus deberes fácilmente.
- El hombre sospechoso estaba detrás de ellos cuando se bajaron del autobús.
- Llegaron bastante tarde a la cita con el médico.

4. Clases de Adverbio

5. La Preposición
Sintácticamente: La preposición es un nexo que une por subordinación a dos
elementos de diferente valor sintáctico. La preposición es pues, un signo de
subordinación y de inclusión.
Semánticamente: Las preposiciones carecen de significación léxica. Su significado
gramatical depende de la relación que establece; es decir, del valor de las palabras
que relaciona.
Morfológicamente: La preposición es invariable en su forma, esto es, no admite
morfemas flexivos ni derivativos.
Formas
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, mientras, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

6. Veamos algunos ejemplos:
- La caja fuerte estaba tras el cuadro.
- Fui a casa de Pedro el lunes.
- Debes continuar hacia la derecha para llegar a la panadería.
- La jarra de agua está en el frigorífico.
- Estuvimos con ellos toda la tarde.
- Entre el parque y la estación no hay más de 50 metros.
Locuciones prepositivas:
Sintácticamente, son equivalentes a las preposiciones. Estas frases están
integradas por adverbios y preposiciones o preposiciones y adverbios:
“Debajo de” , “delante de”, “de acuerdo con”, “dentro de”, “detrás de”, encima de”,
“junto a”, “en contra de”, “por encima de”, “acerca de”, alrededor de”, “en medio de”,
“con rumbo a”, “a causa de”, “en lugar de”, “con respecto a”, “por efecto de”.

7. La Conjunción
Sintácticamente: La conjunción es un nexo que une por coordinación a dos
elementos de igual valor sintáctico, por eso, se le llama coordinante. La conjunción
es, pues, un signo de coordinación que cumple la función privativa de conectar
palabras, construcciones o proposiciones del mismo rango sintáctico.
Semánticamente: La conjunción carece de significación léxica, su significado
gramatical depende de las relaciones que establece; éstas dan ideas de suma,
exclusión, oposición, consecuencia, etc.
Morfológicamente: La conjunción es invariable en su forma, esto es, no admite
morfemas flexivos ni derivativos.

8. Clasificación Ejemplos
Adversativas: pero, mas, sino… Por ejemplo:
- Estaba cansado pero vino conduciendo su
moto.
Causales: porque, por, como, pues… Por ejemplo:
- No aprobó el examen porque no había
estudiado lo suficiente para ello.
Comparativa: tan, tanto, que, como… Por ejemplo:
- Al niño le gustan tanto las verduras como el
pescado.
Concesiva: aunque, pero, mas, empero,
sino…
Por ejemplo:
- Aunque tenía muchas ganas de ir de
vacaciones, no puedo hacerlo.
Condicionales: si… Por ejemplo:
- Podría haber aprobado el examen de
conducir si hubiese hecho más prácticas
durante el verano.

9. Clasificación Ejemplos
Conjuntiva: así que, por tanto, que, luego,
conque, entonces, pues, de manera que, de
modo que…
Por ejemplo:
- Has terminado tus deberes, así que, puedes
llamar a tus amigos para ir a jugar a la calle.
Copulativas: y, e, ni… Por ejemplo:
- Carmen e Ignacio son grandes
laboratoristas.
Disyuntivas: o, u… Por ejemplo:
- O vienes con nosotros o te quedas en casa.
Finales: para… Por ejemplo:
- Tendrías que haber estudiado mucho
más para aprobar.
Temporales: cuando, antes, mientras… Por ejemplo:
- Mientras acabas de trabajar voy a ir
haciendo unas llamadas.

10. La Interjección
Sintácticamente: La interjección no constituye elemento ni del sujeto ni del
predicado: Es, más bien una palabra oracional autónoma.
Semánticamente: Posee un gran valor afectivo, pues expresa diferentes
estados de ánimo del hablante.
Morfológicamente: Es invariable, no admite morfemas flexivos de número,
género, persona, etc. Suelen ir entre signos de admiración o exclamación.

11. Clases de Interjecciones

12. Practicamos:
Escribe oraciones relacionadas a tu carrera profesional, utilizando las categorías
gramaticales invariables.
Ejemplos:
 Mi (adjetivo)mejor (adjetivo)amiga (sustantivo), la (artículo) enfermera
(sustantivo), se lava (verbos) las (artículo) manos (sustantivo) con
(preposición) abundante (adjetivo) agua (adjetivo) y (conjunción) jabón
(sustantivo) .
 El (artículo) técnico(sustantivo)
laboratorista(sustantivo) analiza (verbo) muestras (sustantivo) de
(preposición) sangre (sustantivo) en (preposición) el (artículo) laboratorio
(sustantivo).