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E l c i n e
Índice

     Objetivos
     Funciones
     Ventajas y Desventajas
Objetivos
Facilitar la construcción del aprendizaje basados en los intereses del
alumno.

Interpretar la información que se transmite según las características de cada
persona.

Fomentar el pensamiento y espíritu crítico sustentando la opinión mediante
argumentos.

Suscitar la reflexión y debate, ampliando las destrezas discursivas.

Conocer los diferentes lenguajes audiovisuales en los cuales la interacción
entre comunicación verbal y no verbal enriquece la transmisión del mensaje.

Dialogar entre compañeros y respetar opiniones discrepantes.
Funciones                          -También nos transmiten información
                                    de la sociedad que nos rodea de una
                                    manera dinámica y entretenida, que a
                                    su vez, fomenta reforzadores
                                    expuestos de manera implícita,
- Provoca un posicionamiento        normas sociales, de convivencia, de
ante lo que se está viendo a        consciencia… Tal y como menciona
favor o en contra dependiendo       el autor Roiz (2002):
de los pensamientos, intereses
y experiencias del espectador.      “Los medios de comunicación son
Es decir, trabajar con los          instituciones mediadoras entre la
alumnos        fomentando      la   realidad, lo real y los diferentes
comparación y el pensamiento        planos de la actividad social, como
crítico dando argumento a la        las representaciones colectivas, los
opinión que exponen (pensar,        sistemas de valores y creencias
juzgar, sentir, reflexionar…).      compartidas y las ideologías y
                                    utopías, entre las más importantes”.
Ventajas
 -Es un recurso muy llamativo ya que la gente acude a él voluntariamente.

 -No existe ningún tipo de discriminación, trata de transmitir el mensaje a
 cualquier tipo de persona, sea cual sea su cultura o ideología.

 -Permite conocer más allá de lo que se sabe acercando a la persona a la
 acción o situación desarrollando la empatía.

 -Fortalece, desarrolla y apoya la capacidad de reflexión.

 -Favorece el desarrollo del juicio crítico sobre los contenidos que se trata.

 -Capacita al alumno a desarrollar el análisis y critica en aquellas
 situaciones favoreciendo la maduración cognitiva y a educación en valores.

 - Es un recurso que está al alcance de todos.
Desventajas

  -Tiene una gran repercusión en la persona, influyendo en las conductas
  del espectador, dominando e incluso manipulando.

  -Entre el espectador y el cine existe una relación unidireccional, por lo
  que provoca una reacción a determinado estímulo la cual debería ser
  previsible.

  - Este tipo de medio repercute más en la actitud de la persona que no al
  aprendizaje. Por ello una estrecha relación con la punto anterior.

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El cine

  • 1. E l c i n e
  • 2. Índice Objetivos Funciones Ventajas y Desventajas
  • 3. Objetivos Facilitar la construcción del aprendizaje basados en los intereses del alumno. Interpretar la información que se transmite según las características de cada persona. Fomentar el pensamiento y espíritu crítico sustentando la opinión mediante argumentos. Suscitar la reflexión y debate, ampliando las destrezas discursivas. Conocer los diferentes lenguajes audiovisuales en los cuales la interacción entre comunicación verbal y no verbal enriquece la transmisión del mensaje. Dialogar entre compañeros y respetar opiniones discrepantes.
  • 4. Funciones -También nos transmiten información de la sociedad que nos rodea de una manera dinámica y entretenida, que a su vez, fomenta reforzadores expuestos de manera implícita, - Provoca un posicionamiento normas sociales, de convivencia, de ante lo que se está viendo a consciencia… Tal y como menciona favor o en contra dependiendo el autor Roiz (2002): de los pensamientos, intereses y experiencias del espectador. “Los medios de comunicación son Es decir, trabajar con los instituciones mediadoras entre la alumnos fomentando la realidad, lo real y los diferentes comparación y el pensamiento planos de la actividad social, como crítico dando argumento a la las representaciones colectivas, los opinión que exponen (pensar, sistemas de valores y creencias juzgar, sentir, reflexionar…). compartidas y las ideologías y utopías, entre las más importantes”.
  • 5. Ventajas -Es un recurso muy llamativo ya que la gente acude a él voluntariamente. -No existe ningún tipo de discriminación, trata de transmitir el mensaje a cualquier tipo de persona, sea cual sea su cultura o ideología. -Permite conocer más allá de lo que se sabe acercando a la persona a la acción o situación desarrollando la empatía. -Fortalece, desarrolla y apoya la capacidad de reflexión. -Favorece el desarrollo del juicio crítico sobre los contenidos que se trata. -Capacita al alumno a desarrollar el análisis y critica en aquellas situaciones favoreciendo la maduración cognitiva y a educación en valores. - Es un recurso que está al alcance de todos.
  • 6. Desventajas -Tiene una gran repercusión en la persona, influyendo en las conductas del espectador, dominando e incluso manipulando. -Entre el espectador y el cine existe una relación unidireccional, por lo que provoca una reacción a determinado estímulo la cual debería ser previsible. - Este tipo de medio repercute más en la actitud de la persona que no al aprendizaje. Por ello una estrecha relación con la punto anterior.