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1. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
Establecer si la institución educativa está ubicada en:
1. 24 provincias y Zona no delimitada.
2. 208 cantones + 1 ZND cañar-guayas
3. 862 parroquias
No se encuentra alguna localidad se solicitará a PC – DNGR, apoyo para
identificar las localidades no registradas en la base.

2. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
Específicamente para instituciones educativas en
zona de baja densidad poblacional sin conectividad
(acceso a internet):
Para el caso de instituciones educativas en zonas
rurales, que por su condición tengan limitantes para
el registro del PICE de acuerdo con el listado adjunto
(Anexo 8 - Listado de instituciones educativas
consideradas para registro PICE con apoyo de la
dirección distrital)*; la dirección distrital
correspondiente estará a cargo de ingresar el
requerimiento de la institución educativa en el
aplicativo SIMOSPICE; para lo cual, se coordinarán
sesiones de trabajo presencial en las instalaciones
de la institución educativa.
Si en el listado no se encuentra alguna institución educativa
que la dirección considere que debe estar la podrá incluir sin
ningún inconveniente.

3. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
Ejemplo:
Anexo 7:matriz de densidad poblacional a nivel parroquial.
Anexo 8: Listado de instituciones educativas consideradas para registro PICE con apoyo de la dirección distrital
Paso 4: Identificación de tipo de transporte

4. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
1. Anexo 7:matriz de densidad poblacional a nivel parroquial.
Preguntas Porcentaje
Porcentaje estimado de estudiantes que se movilizan en transporte público 0%
Porcentaje estimado de estudiantes que utilizan transporte escolar privado o provisto por el Estado 0%
Porcentaje estimado de estudiantes que utilizan otros medios de transporte autónomos, distintos al transporte público
masivo; por ejemplo, autos particulares, motocicleta, bicicleta, caminata, transporte fluvial, entre otros.
100%
2. Anexo 8: Listado de instituciones educativas consideradas para registro PICE con apoyo de la dirección distrital
3. Paso 4: Identificación de tipo de transporte

5. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
1. Anexo 7:matriz de densidad poblacional a nivel parroquial.

6. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
Identificar el tipo de transporte de
mayor uso en actores educativos
durante la movilización del hogar a
sus instituciones, exclusivamente en
el caso de instituciones educativas
ubicadas en zonas densamente
pobladas:

7. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
En el caso de instituciones educativas ubicadas en zonas de alta densidad poblacional, se aplicarán los siguientes
criterios para la aprobación del uso de las instalaciones:

8. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
Para instituciones educativas que cuentan con estudiantes
matriculados al momento de presentación del Plan:
Para instituciones educativas que no tengan estudiantes
matriculados al momento de presentación del Plan:

9. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
La distribución horaria asegura que la Institución
Educativa cumpla con el retorno total de actores
educativos, considerando la alternancia de educación,
priorizando aforo, grupos y edades para retorno.
La institución deberá considerar la necesidad de contar
con horarios flexibles de entrada y salida de los actores de
la comunidad educativa en atención a los cronogramas de
retorno progresivo a las actividades semipresenciales.
(Respetando los aforos y criterios de los pasos 1 al 5 del
presente documento)

10. Pasos para iniciar el retorno progresivo:

11. Pasos para iniciar el retorno progresivo:

12. Pasos para iniciar el retorno progresivo:

13. Pasos para iniciar el retorno progresivo:
• Instituciones educativas ubicadas en zonas de alta dispersión geográfica con baja conectividad, las direcciones
distritales brindarán soporte para registrar su PICE
• En caso de presentarse inconvenientes durante el registro, la máxima autoridad de la institución educativa
notificará a la Dirección Distrital, y este a su vez a la Subsecretaría o Coordinación Zonal de educación de su
jurisdicción, quien remitirá el requerimiento al correo: mirian.yumbillo@educacion.gob.ec.
• La ampliación del número de actores educativos considerados para el retorno progresivo no requiere la
modificación integral del PICE, solamente se actualizará en el sistema el numérico de estudiantes, docentes y
administrativos.
Registro PICE

14. La Dirección Distrital
La Institución Educativa La Coordinación Zonal
Elabora su plan de retorno
- Alternado, voluntario,
concertado
Revisa y aprueba el plan de retorno
- Verificación in situ a condiciones
mínimas (infraestructura – agua,
higiene y saneamiento)
- Protocolos de autocuidado
Valida y autoriza el retorno
- Analiza restricción de los
COE Cantonales y Nacional
Reporte al COE Nacional cada 15 días
Aprobación y autorización PICE