CIENCIA

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES
CORPORATIVOS VALLES DEL TUY – CREATEC
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO LOS VALLES DEL TUY
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
Profesora:
Msc. Mayira Bravo
Alumno:
Sandoval, Mariana C.I. V-17.060.059
Charallave – Junio 2019
IMBRICACIÓN ENTRE LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA, DESDE EL APORTE DEL MÉTODO
CIENTÍFICO

2. Es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma
sistemática obtenidos a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas
específicas. Es por medio de esta acumulación de
conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos,
esquemas, leyes y principios.
La ciencia se encuentra regida
por determinados métodos que comprenden una serie de
normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de
éstos métodos, son validados los razonamientos que se
desprenden de los procesos de investigación, dando rigor
científico a las conclusiones obtenidas. Es por esto que las
conclusiones derivadas de la observación y experimentación
científica son verificables y objetivas.
María Raffino. Ultima Edición (15/03/2019).La ciencia y métodos. Disponible: https://concepto.de/ciencia/#ixzz5poAx9brn Consultado (03/06/2019)

3. Sistemática: Ordenada por principios
comunes.
Acumulativa: No existe el conocimiento
único, depende de conocimientos previos.
Metódica: Por que sigue un procedimiento
para llegar al conocimiento de algo.
Provisional: No es absoluta o definitiva ,
perfectible y temporal, susceptible de
cambio.
Comprobable: Esta sujeto a revisión y
verificación.
A. Daniela. Biología Vol. 1 (16/02/2015).La ciencia biológica. Disponible: https://cibertareas.info/caracteristicas-de-la-ciencia-en-biologia-mapa-mental.html
Consultado (03/06/2019)

4. La tecnología es un conjunto de nociones
y conocimientos utilizados para lograr un
objetivo preciso, que de lugar a la
solución de un problema especifico del
individuo o a la satisfacción de alguna de
sus necesidades. Es un concepto
extremadamente amplio que es capaz de
abarcar una inmensa variedad de
aspectos que pueden ir de
la electrónica al arte o la medicina.
María Raffino. Ultima Edición (28/02/2019). Tecnología. Disponible: https://concepto.de/tecnologia/#ixzz5poPJzyZl Consultado (03/06/2019)

5. Especialización
según el aumento
de la tecnología
Cambio lleva
consigo una
revolución
social
paralela
El avance
tecnológico lo
marca una serie
de nuevos
descubrimientos.
El avance
tecnológico
implica un
sistema de mayor
complejidad
Tema Fantástico, S.A.. Imágenes del tema: sebastian-julian. Con la tecnología Disponible: http://peligrostecnolo.blogspot.com/p/caracteristicas-de-la-
tecnologia.html Consultado (03/06/2016)

6. Dura
- Herramientas
- Maquinas
- Equipos
- Muebles
Blanda
- Educación
- Medicina
- Dist. De Agua
- Dist. Eléctrica
María Raffino. Ultima Edición (28/02/2019). Tecnología. Disponible: https://concepto.de/tecnologia/#ixzz5poPJzyZl Consultado (03/06/2019)

7. La tecno ciencia es el complejo sistema científico, designa el conjunto de actividades de
investigación, desarrollo e innovación(I+D+I) en las que ciencias y tecnología están
profundamente imbricadas y se refuerza entre si para lograr un bien común, tanto en sus
procedimientos como en sus resultados.
La Ciencia y la tecnología son independientes desde un punto de vista ontológico(cada una
tiene su propia entidad). También son casualmente independientes o cuasi-independientes.
La ciencia y la tecnología tienen independencia ontológica, pero hay interacción entre ambas.
La tecnología se subordina a la ciencia y puede reducirse a ella; depende, pues de la ciencia
desde una perspectiva ontológica.
La ciencia y la tecnología son las misma cosa ( tecno ciencia postmoderna); esto es, no se
diferencia ontológicamente.
Acevedo, J. A. (1996). Revista Eureka. Enseñanza y Divulgaciones las Ciencias(2004) Vol.1, N3, pp. 240-246
Disponible:https://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/16429/rese%C3%B1a_6.pdf?sequence=1&isAllowed=y Consultado (03/06/2019)

8. La Ciencia y la Tecnología son una importante fuente de aportes al desarrollo de prácticas y resultados
tecnológicos.
Ofrece herramientas clave en el proceso de explicaciones de por qué las participación tecnológicas
fueron, o no, exitosas.
La ciencia y la tecnología han cooperado en gran medida a la visión del hombre sobre sí mismo. A través
de los resultados de los hallazgos científicos, la percepción del hombre sobre su conducta y su lugar de
origen ha sido modificada de forma diversa. Como, por ejemplo, el experimento sobre la clonación de un
ser humano. El experimento trajo mucha polémica ya que la sociedad era indiferentes al respecto.
Acevedo, J. A. (1996). Revista Eureka. Enseñanza y Divulgaciones las Ciencias(2004) Vol.1, N3, pp. 240-246
Disponible:https://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/16429/rese%C3%B1a_6.pdf?sequence=1&isAllowed=y Consultado (03/06/2019)