La informacion mas completa de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Mano negra en Oaxaca. Advierte IEEPO: no habrá certificados. Amplía CNTE bloqueos en las vías de Oaxaca.

1. DE LOS DIARIOS MÁS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA
Martes 05 de Julio de 2016
Desde
Puerto Escondido
Oaxaca
México
En: http.//www.megaradioexpress.com.mx

2. Mano negra en Oaxaca
Estrictamente Personal
RAYMUNDO RIVA PALACIO
En la zona mixteca de Oaxaca el corazón siempre se quiebra. Hablar de que las 54 comunidades de la región viven en pobreza alimentaria y
que 56 por ciento de sus 261 mil habitantes sobreviven en condiciones precarias, no explica lo que pasa ahí. La imagen que rompe la
abstracción es cuando las madres, sin nada que dar a sus hijos, les empapan los labios con mezcal para que tengan la sensación del alimento. La
desesperanza es compañera permanente de viaje de los mixtecos, pero no la resignación. Sobrevivieron la Conquista y lo que vino después.
Como hoy, donde dos mil personas en Nochixtlán, la puerta de entrada a la región mixteca, derrotaron a la Policía Federal y humillaron al
Estado mexicano, el 19 de junio, a un costo de nueve muertos y más de 100 heridos –varios de ellos graves aún–, entre los que se cuentan
niños.
La comunidad de Nochixtlán reaccionó ese día a lo que creían era una agresión. Se le ha enmarcado en una protesta de apoyo a los maestros de
la Sección 22, que escalaban en ese momento su protesta y bloqueos carreteros contra la reforma educativa, pero es reduccionista. Ese domingo
de tragedia era día de plaza. El mercado regional –es una zona de artesanos– estaba instalado y habían llegado comerciantes y compradores de
diferentes regiones. En los cuatro días previos habían notado movimientos extraños y cómo patrullas de la Policía Federal habían realizado
operativos de vigilancia, que sentían como hostigamiento.
El 19 de junio, hacia las ocho de la mañana, comenzó el desalojo del bloqueo en la carretera. La Policía Federal, de acuerdo con personas que
reconstruyeron el operativo, actuó sobre cuatro frentes en simultáneo y se enfrascaron en tiroteos. Extraoficialmente se sabe que los peritajes de
balística muestran que no se utilizaron armas de uso reglamentario de la Federal, aunque se ha documentado en el pasado que en este tipo de
acciones también llegan a usar armas que no son de cargo. Las balas tampoco parecen pertenecer a las armas más básicas que tienen los
comuneros, pues muchos de ellos en esa región viven en medio de conflictos por la tierra. Qué sucedió, aún no lo sabe nadie con certeza.
Pero los conocedores de la zona no entienden por qué la Policía Federal realizó un operativo tan fallido, pese a tener la colaboración de
funcionarios del gobierno de Oaxaca, que tienen amplio conocimiento de la zona mixteca. El método para planear los operativos siempre
incluye la participación directa de las autoridades estatales y locales. En el caso del operativo en Nochixtlán, según personas que conocen el
procedimiento, participaron el secretario general de Gobierno de Oaxaca, Carlos Santiago Carrasco, y el secretario de Seguridad Pública del
estado, Jorge Alberto Ruiz Martínez, quienes debieron haber aportado la experiencia sobre la región mixteca y las recomendaciones para ver
qué tipo de acción se podía llevar a cabo con el mínimo de daños posible.
Los nombres de los funcionarios oaxaqueños son importantes. Santiago Carrasco fue subsecretario de Gobierno durante el gobierno de Ulises
Ruiz, antecesor de la administración de Gabino Cué, y que manejaba los grupos de choque que se enfrentaban a la Sección 22 del magisterio.
Ruiz Martínez es primo hermano del exgobernador Ruiz, quien forjó una alianza política-electoral con Cué para evitar que el candidato del
PRI, Alejandro Murat, ganara la gubernatura. No pudieron evitar el triunfo de quien es hijo del exgobernador, José Murat, enfrentado con Ruiz
–abierta y violentamente– y con Cué. La pelea es descarnada. Murat, a través de Alejandro Avilés, líder priista en el Congreso local y que
coordinó la reciente campaña de Murat, bloqueó el aumento de presupuesto para el Ejecutivo. ¿Es Nochixtlán la respuesta al enfrentamiento
entre esos dos grupos? A decir de los resultados del operativo, la sospecha tiene bases, aunque no deja de ser inquietante, si ese fuera el caso,
por el incendio que estalló en el estado.
No es lo único extraño por debajo de la epidermis del conflicto que se ve. Cinco días después del enfrentamiento, un taxista entregó un paquete
en el Palacio Municipal de San Juan Mixtepec, para el alcalde Adolfo Gómez Hernández, quien al abrirlo en forma desordenada, le explotó y le
lesionó una mano. Su falta de pericia en la apertura de paquetes pudo haberle salvado la vida, pero lo extraordinario no fue eso, sino que nunca
antes se había atentado contra nadie en la zona mixteca con ese método.
San Juan Mixtepec, que se encuentra en la zona de la Sierra Sur de Oaxaca, es el nodo de la conflictividad agraria, de acuerdo con los
conocedores de la problemática, y lleva cuatro años en una disputa sangrienta por tierra con Santo Domingo Yosoñama, que es controlada por
Luis Santiago Ramírez, líder de Antorcha Campesina. ¿Por qué la pinza en la región mixteca? ¿Por las condiciones objetivas para la
inconformidad por la pobreza y la marginación? Los mixtecos son quienes se han enfrentado con las fuerzas federales, y este fin de semana se
añadieron otros pobladores de la región, los triquis, con bloqueos carreteros.
Ya no son maestros los que se están rebelando. Son los pobres, caldo de cultivo para cualquiera. ¿Hay alguien que juega con la vida en Oaxaca
con fines particulares? No está claro aún, pero la ingobernabilidad y el vacío de poder en el estado es alarmante.
Twitter: @rivapa

3. Se atienden gestiones, no se financian ONG: Cué
El gobernador de Oaxaca estima que las pérdidas económicas por los bloqueos magisteriales ascienden a 7 mil millones de pesos, por lo
que confió en que el gobierno federal pueda dar una solución pronto.
(Cuartoscuro)
CAROLINA RIVERA05/07/2016 04:01 AM
México
El gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, rechazó que su gobierno financiara organizaciones civiles que han participado en los bloqueos de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación.
En entrevista el mandatario estatal aseguró que "no es verídico", ya que el gobierno de Oaxaca lo que hace es atender gestiones que
realizan los alcaldes, lo que, aseguró, es un tema que se ha hecho históricamente.
"Ese tema no es verídico. El gobierno no financia organizaciones, solo atiende gestiones que hacen los presidentes municipales, no de
ahora sino de tiempo atrás", enfatizó.
Cué estimó que las pérdidas económicas por los bloqueos magisteriales ascienden a 7 mil millones de pesos, por lo que confió en que el
gobierno federal pueda dar una solución pronto para salir del problema.
El gobernador agregó que su administración coadyuva con las autoridades para mantener el diálogo con la CNTE y con las diversas
organizaciones sociales que mantienen los bloqueos, aun cuando aseguró que las mesas que se han mantenido en la Secretaría de
Gobernación han logrado reducirlos.
"Afortunadamente ha ido bajando el número de bloqueos con estos espacios de distensión que ha habido en Gobernación, ha habido mayor
tolerancia en términos de permitir el paso de vehículos particulares", agregó.
En este sentido, confió en que pronto puedan solucionarse los problemas y se supere la creciente irritación que existe en diferentes sectores
del estado por las pérdidas económicas que se han tenido desde el pasado 15 de mayo, cuando comenzó el paro de maestros disidentes.
Cué recordó que las manifestaciones y bloqueos comenzaron a raíz de la detención de los dirigentes de la CNTE, Rubén Núñez y Francisco
Villalobos.
MILENIO publicó ayer que Cué, entregó casi 200 millones de pesos anuales a cuatro organizaciones políticas y sociales que estaban
lideradas por activistas, quienes enfrentan órdenes de aprehensión desde 2002 por diversos delitos del fuero común y federal.

4. Advierte IEEPO: no habrá certificados
Amando Orozco
JUCHITÁN, OAX.- El titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Moisés Robles Cruz, advirtió que si los maestros no
regresan “hoy o mañana” a clases y sin el compromiso de que trabajarán en un calendario ampliado e incluyendo los sábados, no habrá certificados y
“será un año perdido para los alumnos”.
Se trata -dijo- de un exhorto para no poner en riesgo y se pierda el ciclo escolar 2015-2016 que culmina el próximo 15 de julio.
Atrás quedó la operación del viejo IEEPO, cuando se terminaba diciendo que se reponían las clases, aunque sin constarles y muchas ocasiones ese
compromiso no se cumplía.
Dejó claro que esta vez, por primera vez, y ya se lo han hecho saber a los Comités de Padres de familia, autoridades municipales, “y nos hemos
cansado de decírselo a los docentes, señores: ahora sí, no habrá certificados para estas escuelas, pues ya no podemos”.
El encargado de la política educativa en el estado, añadió que si no existe un compromiso verificado y documentado de los maestros que repondrán
los días que sean necesarios después del 15 de julio, no habrán de creerles que en una semana, con una o dos horas más, van a reponer un mes, “eso
es imposible aquí y en China”.
“Por primera vez no habrá y los padres de familia tendrán que preguntarle a sus profesores por qué no les extendimos sus certificados. Lo siento por
aquellos niños del sexto año y de tercero de secundaria”, reiteró.
Insistió en que el propósito del IEEPO es que se regularicen con el programa educativo y esto puede ser posible, siempre y cuando regresen de
inmediato.
Robles Cruz informó que la ley le permite modificar el calendario escolar por lo que ya se tiene contemplado sacrificar el periodo de receso escolar,
“ni modos, nosotros queríamos que fueran a clases no que cerraran las aulas”.
“Los padres tendrán que hablar muy seriamente con los maestros porque será un año perdido para sus niños por culpa de una necedad”.
Por otro lado dijo respetar el posicionamiento de la estructura sindical, pero hay un tema superior, ¿por qué no le preguntamos a los niños si quieren o
no clases?
Por último, pidió a los maestros no privarles a los niños su derecho a la educación y seguir poniendo en riesgo el ciclo escolar, “los niños tienen que
seguir el ejemplo de superación, no de violencia ni amenazas, tienen que seguir el ejemplo de paz y concordia”.
Sección 22 toma plazas comerciales y acceso a hotel en Oaxaca
REDACCIÓN
OAXACA.- Profesores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realizan este lunes la toma de plazas
comerciales en la capital oaxaqueña y además protestan en dos hoteles donde el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) tenía
previsto realizar eventos de capacitación a docentes.
Las acciones de protesta iniciaron desde muy temprano con la toma de Plaza del Valle, Plaza Oaxaca y la tienda departamental Sam´s Club donde
profesores de la región Cañada, Mixteca, Sierra y Costa participaron en el cierre de los comercios.
Mientras que los mentores de la región de Tuxtepec e Istmo continuaron con el acordonamiento del IEEPO.
En la agencia municipal de Hacienda Blanca se volvió a instalar el retén sobre la carretera federal 190.
PROTESTA EN HOTELES
La Sección 22 también mantiene una protesta en los accesos del hotel “Victoria” y un hotel al norte de la ciudad donde se tenía previsto la
realización de cursos para los supervisores de las instituciones educativas.
BLOQUEOS EN LAS REGIONES
Se mantienen cerca de seis bloqueos y retenes en las regiones como el Istmo, Costa, Mixteca y Sierra

5. Amplía CNTE bloqueos en las vías de Oaxaca
Agencia Reforma
La Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) incrementó los bloqueos a carreteras en diferentes puntos del
estado y ya suman 17.
En la región del Istmo, hay tramos cerrados que impiden el tránsito de vehículos a los estados de Chiapas y Veracruz.
Estos puntos de cierre están en las comunidades de Ixtepec, Zanatepec, Juchitán, Salina Cruz, libramiento Salina Cruz-Coatzacoalcos, Tehuantepec,
Matías Romero, Tequisistlán y Jalapa del Marqués.
De acuerdo con la Policía Federal, en la región de la Costa, las protestas se localizan en Río Grande, Jamiltepec, en el tramo Pinotepa Nacional-Las
Cruces.
La Policía Vial informó de otro bloqueo sobre la carretera estatal a la altura de El Vidrio.
Los maestros y habitantes de Nochixtlán siguen bloqueando la autopista Oaxaca-Cuacnopalan.
En la región de la Cañada, los profesores cerraron la vía federal 135, en el Municipio de Teotitlán de Flores Magón.
En la Cuenca del Papaloapan, un grupo de manifestantes afines a la CNTE obstruye el paso en el tramo Buena Vista-Tuxtepec.
Mantiene Sección 22 bloqueos en espera de diálogo
Karla Arrazola
TUXTEPEC, OAXACA.-El magisterio de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) mantendrá los
bloqueos en el estado en espera de continuar el diálogo con la Secretaria de Gobierno (Segob), en el caso del bloqueo en la carretera Tuxtepec-Valle
Nacional se permite el paso cada dos horas a los transeúntes.
El integrante de la comisión política de la sección 22, Carlos Rivera Torre informó que los bloqueos continúan hasta que se efectué una nueva mesa
de negociación y posteriormente definan acciones en la asamblea estatal, por el momento continúan con las acciones establecidas, los bloqueos en el
estado con la diferencia que están permitiendo el paso por horas, como en Nochixtlán.
Refirió no tienen contacto con el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), en el caso de las acciones a implementar la asamblea
estatal se programó después de la siguiente mesa de negociación que espera se lleve acabo pronto.
En la región el bloqueo permanente en Vega del Sol se desarrolla en forma pacifica a diferencia de otras partes del estado, las personas tienen que
transbordar por ratos, aunque permiten el paso de los vehículos a ciertas horas sin pagar alguna cuota, no se tiene registrado ningún conato de
violencia.
Cabe mencionar la semana pasada a la altura del municipio de San José Chiltepec se realizó otro bloqueo pero solo por algunas horas, aunque
manifestaron las personas que participan en el bloqueo a los medios de comunicación que cada que se lleve acabo una mesa de negociación con la
Segob habrá bloqueos como medida de presión.
En redes sociales a través de la cuenta @Seccion22Cencos, la comisión política del comité ejecutivo de la sección informó a las bases de las ultimas
actividades realizadas en la ciudad de México, como la participación que tuvieron en la mesa de justicia realizada en la Segob el pasado 30 de junio,
así como la asistencia a la Asamblea Nacional Representativa (ARN) celebrada el 2 de julio.
También denunciaron la cancelación de la cuenta bancaria oficial para donativos para el caso Nochixtlán, en donde señalan que el gobierno y el
banco impiden llevar ayuda a los familiares de los heridos y caídos en el municipio.
Entre los acuerdos que tomaron en la asamblea celebrada el 29 de junio, los maestros tienen programado realizar una marcha-mitin en Oaxaca por la
represión sufrida en 2007, realizar el 24 de julio la calenda en el zócalo de la ciudad y el 25 dar inicio a la Guelaguetza magisterial en el estadio de
fútbol del tecnológico de Oaxaca, así cómo el II congreso nacional de padres, madres y tutores en defensa de la nación el 28 7 29 de julio.

6. Plan de accion para el martes 5 de julio
Hora de inicio 7 am, tomen sus precauciones
por Editor Web el Martes 5 de julio de 2016 - 06:00:01
》Ocotlan: Walmart Símbolos Patrios.
》Tlacolula: IEEPO
》Etla: Macro Plaza
》Periferia y Cd: Plaza del Valle.
》Miahuatlan e Istmo: Plaza Oaxaca.
》Zimatlan: Sam's Club
》Estatales: Hotel Victoria, Cascada Ine, Asesores.
》 CENEO: Edificio 2000.
》Tuxtepec: Home Depot
● Hacienda Blanca
》MIXTECA
》Sierra
》Costa
》Cañada
●Para coberturar Radio Universidad 5 compañeros por cada sector movilizado (tanto en el día como en la noche).
Este plan acción es en concordancia con lo emanado de la ANR, en el plazo de 72 Hrs al nivel nacional, dando cumplimiento a la acción conjunta de la CNTE.
Pueblos originarios analizan respaldar a magisterio
Karla Arrazola
TUXTEPEC, OAX.-Si la situación con los maestros empeora, los pueblos originarios analizan respaldar al magisterio, argumentan tampoco fueron
tomados en cuenta al integrar la reforma educativa y tampoco han dado respuesta a la ley indigena que el gobernador del estado, Gabino Cué
Monteagudo se comprometió a apoyar.
La integrante del Consejo consultivo de los pueblos indígenas y afromexicanos de Oaxaca, Imelda Conde Hernández refirió que la comunidad donde
habitad Rosario Ibarra de Piedra apoya a los maestros porque consideran que la lucha es justa, porque el gobierno no consenso a los pueblos
indígenas en la reforma educativa.

7. Por lo cual, están contemplado unirse al movimiento, en su momento el pueblo no fue consultado y si la situación no retorna a la calma es perjudicial
para los niños y la población, la comunidad respalda a los docentes y si la situación se prolonga más tendrán que unirse los pueblos indígenas y
afromexicanos de Oaxaca para dignificar la lucha.
La finalidad en caso de unirse al movimiento es generar más presión al gobierno para que atienda las demandas, lo que ocurrió en Nochixtlán no es
algo que esperaban, dijo, además el gobierno cerró todo tipo de diálogo y no resuelven nada, consideran solo están dejando pasar el tiempo.
Por el momento se mantienen al margen, unicamente están apoyando en el sentido de permitir a los maestros participar en el paro de labores, aunque
son conscientes es perjudicial para todos la situación si no mejora, porque los niños pierden clases y la lucha se desgasta ante la falta de respuesta.
Cabe mencionar los integrantes de la comunidad participaron en la marcha del domingo que convocó, Andrés Manuel López Obrados y donde
también estuvieron presentes los maestros de diferentes estados, Oaxaca, Chiapas, Guerrero, en el caso de los pueblos originarios participaron porque
es necesario que el gobierno entienda la situación que prevalece en la zona y el país.
Puntualizó, el problema magisterial no es una situación exclusiva de Oaxaca, se vive en todo el país, sobre todo porque hay medios que no difunden
la magnitud de la problemática, por tal motivo las personas están inconformes con la situación y si el escenario no mejora el unirse será casi una
necesidad.
Continúan brigadeo en escuelas
GIL LIRA
Representante de coordinadora de padres de familia, asegura que continúan en brigadeo para sumar más escuelas al
movimiento
Anel Torres
PADRES DE FAMILIA
TUXTEPEC, OAX.- Rogelio Bautista Tomás, representante de la coordinación regional de padres de familia en la Cuenca del Papaloapan señaló que
pese a las declaraciones de diferentes autoridades de gobierno, continúan realizando su trabajo de brigadeo en los diferentes centros educativos que
aún no se unen a la lucha magisterial.
Como ya lo habían anunciado, dijo que han estado visitando una serie de escuelas, mismas que identificaron al estar dando clases, buscando el
dialogo con los profesores de dichos planteles, acción que dijo a arrojado resultados positivos, a lo cual citó un ejemplo.
"En el preescolar de San Bartolo donde realizaron un visita, en dicha escuela, desde que inició el paro, no se habían suspendido las clases, sin
embargo tras plantearles la información sobre las afectaciones que traen consigo las reformas y al final de cuentas se los mismo padres fueron lo que
cerraron la escuela".
Señaló que en este caso era la misma directora la que ma informaba, sin dar a conocer que percibe un beneficio a través de algunos programas que
manejan dentro de la institución, provocando la molestía de los padres de familia.
Al igual que esta escuela, dijo que han logrado llegar a otras, visitando colonias como el Diamante, escuelas pertenecientes a la zona de Ojitlan pero
que pertenecen al sector de Tuxtepec, entre otras.
Indicó que lo que ha hecho falta es la información "veridica". "Los padres insistían en que los maestros retornaran a laborar y en este sentido, tras
darles la información cambian de opinión, lo que ellos queren es que les expliquen las cosas y son muy comprensivos, realmente había hecho falta
esa comunicación y ahora los padres y las demás escuelas también están apoyando el movimiento".
Rogelio Bautista, manifestó que aún son muchas las escuelas que faltan por ser visitadas.
El representante de dicha coordinadora, enfatizó que en el caso de las escuelas donde se continúa trabajando, se debe a que son encabezadas por
maestros que reciben un beneficio personal, que no han informado a los padres de familia.
"No quieren entender que estar reformas vienen a perjudicar a todos, sobre todo a los más pobres, en efecto aún son muchas las escuelas pendientes
de visitar, pero no nos detendremos", expresó.
Señaló que ante la negativa de algunos maestros, existe el riesgo de que sean los mismos padres de familia, quienes los obliguen a salir a la lucha
como esta ocurriendo en otras regiones del estado.
Lío magisterial asfixia a transportistas en Oaxaca
Ismael García
Oaxaca.- “Yo sí me les puse. Fui a un bloqueo, el de Hacienda Blanca, y les dije que me permitieran pasar, porque no es posible que nos dejen sin
trabajo y sin comida”, revela un empresario del transporte.

8. No obstante los reclamos, a la fecha la flota de unidades que cuenta su compañía, no ha podido realizar traslados, debido a la veintena de bloqueos
carreteros que permanece en el estado y cuya mayoría se libera en las noches.
Se trata de Luis Enrique Ruiz Guzmán, propietario de Autotransporte de Carga Local y Foráneo Lula S.A. de C.V., quien exige a los dirigentes del
sector empresarial establezcan no solamente diálogo de ellos con la Secretaría de Gobernación, sino también con la Sección 22 del SNTE.
Narra que después de los hechos del 19 de junio en Asunción Nochixtlán y en los cruceros de Hacienda Blanca y Trinidad de Viguera, se
intensificaron las protestas, lo que ha impedido la salida de su flota de unidades de transporte.
“Deberíamos tener un acercamiento con el magisterio; Oaxaca se ha caracterizado por llegar a un fin por medio de bloqueos o violencia, creo que
debemos dejar atrás ese tipo de recurso, debe prevalecer el diálogo, sensibilizar a la parte del magisterio para que nos permita poder desarrollar
nuestro trabajo”, dice.
Reconoce que los traslados que realiza al interior del estado o de la República Mexicana han disminuido en un 60 por ciento y que la zona más
peligrosa es el Istmo de Tehuantepec.
“No ha habido agresiones o vandalismo a nuestros camiones; a los choferes les digo que si los detienen, se paren, o si piden que se bloquee que lo
hagan. Donde hay bloqueos como en Hacienda Blanca, he ido y hablar con ellos que nos permitan el libre tránsito, porque los choferes también
dependen de los viajes, reciben un porcentaje, pero ni así”, expone.
Lamenta que no haya suficiente respuesta gubernamental estatal y federal a la problemática, lo que ha generado una crisis en la entidad en distintos
sectores.
“Habrá que esperar para ver si es que el gobierno quiere componer las cosas. Creo que debemos empezar por la sensibilidad de las partes porque lejos
de la situación de enfrentamiento que tenemos, nos estamos polarizando más, debemos buscar acercamiento con bases magisteriales, para que
evitemos más roces”, expone.
Este lunes, la Sección 22 del SNTE reanudó sus bloqueos en la mayor parte del estado, con excepción de la región de la Sierra Juárez.
En el caso de Valles Centrales, después de las 19:00 horas retiró el cierre vial a la altura de la agencia de Hacienda Blanca, al igual que hizo en una
de las carreteras en inmediaciones de Asunción Nochixtlán y algunos puntos en el Istmo de Tehuantepec.
Pobladores de Nochixtlán aceptan visita de Campa
Itayé Cruz Guevara, integrante de la Comisión de Nochixtlán, dijo que el jueves el subsecretario de Segob irá a esa comunidad y durante
cinco horas se reunirá con familiares de los muertos y heridos.
Roberto Campa. Imagen de archivo. (Omar Franco Pérez Reyes)
MILENIO DIGITAL05/07/2016 08:19 AM
Ciudad de México
Pobladores de Nochixtlán aceptaron que el subsecretario de Derechos Humanos de la Secretaría de Gobernación, Roberto Campa, vaya a
esa comunidad de Oaxaca el próximo jueves para reunirse con familiares de las personas que murieron el 19 de junio, durante un
enfrentamiento entre policías y grupos afines a la CNTE.
En la reunión del pasado 30 de junio en Gobernación, se acordó que representantes de Nochixtlán consultarían a los pobladores sobre la
posible visita de Campa y una comisión de funcionarios del gobierno federal.
"Se aprobó una visita del (sub)secretario de Derechos Humanos, Roberto Campa. Se va a dar una visita de 10 a 3 de la tarde", dijo Itayé
Cruz Guevara, integrante de la Comisión de Gobernabilidad de Nochixtlán, en entrevista con Manuel Feregrino para Grupo Fórmula.
Durante la visita, Campa también visitará a las personas heridas durante el enfrentamiento.
Cruz Guevara consideró que la visita de Campa es tardía, pues "la evidencia ya no está, pero en esta visita, tendrían que venir integrantes
de diferentes dependencias para recabar información y poder emitir un dictamen de cómo se fueron desarrollando los hechos ese día y todo
lo referente para crear un expediente".
La integrante de la Comisión de Gobernabilidad de Nochixtlán afirmó que la población tiene pruebas del ataque del 19 de junio.
"Nosotros tenemos fotografías, evidencia, la ciudadanía lo mantiene en resguardo. Yo dudo que la misma población quiera entregarlo",
aseguró.

9. Fiscalía de Oaxaca entregará a PGR informe sobre Nochixtlán
Vanguardia
Oaxaca.- La Fiscalía de Oaxaca anunció que el informe pericial sobre el enfrentamiento entre fuerzas federales y organizaciones ligadas a la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, en el municipio de Asunción Nochixtlán, será entregado a la Procuraduría General de la
República para que dé una conclusión.
La dependencia estatal indicó que recibe la colaboración de especialistas externos, en distintas disciplinas, para realizar las diligencias e integrarlas a
la carpeta de investigación, con el fin de tener certeza de cómo ocurrió el enfrentamiento del 19 de junio en la localidad y quiénes son los
responsables de la muerte de 8 personas y más de 100 heridos.
Rechazó adelantar pormenores de la investigación que realiza en coordinación con la Procuraduría General de la República (PGR) por la secrecía de
la información judicial y para evitar que haya mal entendidos.
Peritos del Instituto de Ciencias Forenses y agentes del Ministerio Público de la Fiscalía oaxaqueña tuvieron problemas para ingresar al municipio de
Asunción Nochixtlán para recabar evidencias del enfrentamiento.
La Secretaría de Seguridad Pública Estatal informó que colabora en la indagatoria aportando videos y fotografías, de su sistema de monitoreo y
allegados externos.
Desmiente fiscal declaraciones sobre balas halladas en víctimas de Nochixtlán
POR ARTURO RODRÍGUEZ Y PEDRO MATÍAS , 4 JULIO, 2016ESTADOS
OAXACA, Oax. (apro).- El fiscal general del estado Héctor Joaquín Carrillo Ruiz desmintió supuestas declaraciones en el sentido de que las balas
encontradas en los cuerpos de seis de las ocho personas muertas durante el desalojo violento en Asunción Nochixtlán, el pasado 19 de junio,
corresponden a un calibre diferente al que utilizan las fuerzas armadas.
A través de su vocera Mayra Ricárdez, aclaró que en ningún momento emitió esa declaración –que circuló en medios de comunicación nacionales–, y
por lo pronto suspendió todo tipo de entrevistas para evitar especulaciones.
Lo único que adelantó es que en los próximos días convocará a una conferencia de prensa donde emitirá una postura conjunta con la Procuraduría
General de la República (PGR) sobre el avance en las investigaciones.
Mientras tanto, dijo, se siguen realizando las indagatorias correspondientes a los acontecimientos del 19 de junio durante el enfrentamiento entre la
Policía Federal y opositores a la reforma educativa, que dejaron al menos ocho muertos, más de cien heridos y millonarios daños materiales.
Ya se negocia para restablecer el diálogo: CNTE
Liberar algunos cierres carreteros en distintas entidades ayuda a que se distienda el conflicto con autoridades, señala el secretario general
de la sección 9.
Enrique Enríquez, de la sección 9 de la CNTE en la Ciudad de México. (Jorge Carballo/Arhivo)
JOSÉ ANTONIO BELMONT05/07/2016 03:50 AM
México
Por segundo día consecutivo la presión descendió en el conflicto entre autoridades y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la
Educación (CNTE).
Tan solo en Oaxaca, hace una semana había 29 bloqueos en los que participaban 3 mil 500 personas en promedio; mientras que la noche
de este lunes se mantenían solo ocho y de manera intermitente con unos 500 manifestantes.

10. MILENIO confirmó que la liberación de estos puntos carreteros en los últimos días también permitió el abasto de 99 por ciento de alimentos
en dicha entidad, como lo anunció ayer la Secretaría de Desarrollo Social. Esto fue posible no solo gracias a los aviones Hércules del
Ejército.
Como muestra de esta distensión, la disidencia magisterial enfatizó que la suspensión del diálogo que se había producido con la Secretaría
de Gobernación ha sido un asunto temporal y no definitivo. Destacó que, a través de la Comisión de Mediación, se negocia con autoridades
federales para restablecer las pláticas.
Dirigentes del movimiento magisterial subrayaron que mantienen "voluntad política" para regresar a la mesa de Bucareli con el secretario
Miguel Ángel Osorio Chong, e incluso confiaron en que esto sucederá "lo más pronto", porque "nos conviene a los dos sentarnos".
En entrevista con MILENIO, Enrique Enríquez, secretario general de la sección 9 de la disidencia magisterial en la Ciudad de México, reiteró
que no se ha roto el diálogo con las autoridades, por lo que aseguró que liberar algunos bloqueos carreteros en distintas entidades ayuda a
que se distienda el conflicto.
"Se mandan los mensajes claros a través de los hechos", aseveró el también integrante de la Dirección Política de la CNTE y que ha
participado en las dos anteriores mesas de diálogo.
"La Comisión de Mediación es la que está haciendo los buenos oficios para podernos volver a sentar en la mesa, estamos en eso y en
espera de una buena respuesta (...) El mensaje que dio Osorio Chong el fin de semana fue respecto a los bloqueos, no en relación a que
estuviera cerrada la mesa", afirmó en alusión a la frase del secretario de Gobernación de que se había agotado el tiempo.
El líder gremial en la Ciudad de México estimó que se cuenta con 16 puntos carreteros con retenes y barricadas en las entidades donde
mantienen sus protestas.
En tanto, Félix Joo Cabañas, vocero del movimiento magisterial en Chiapas, resaltó que desde 2015 —cuando funcionarios del gobierno
federal dejaron la mesa de negociación en Bucareli— "estamos aperturados al diálogo".
"Nosotros estamos a la espera de que ellos den el primer paso, nosotros simple y sencillamente estamos a la espera de la mesa de diálogo
y de pronta negociación.
"Estamos en disposición al diálogo, a una mesa de negociación, pero que sea una mesa sincera, tenemos un pliego petitorio en esta mesa,
ya se dictó la agenda de ellos", dijo en entrevista radiofónica con José Cárdenas.
Joo Cabañas puntualizó que los maestros de las secciones 7 y 40 de la coordinadora en Chiapas acordaron extender hasta el próximo
miércoles el paro que inició la semana pasada, así como mantener los ocho bloqueos carreteros, pero "sin afectar, en la medida de lo
posible, a terceros o a la ciudadanía en general".
Claves
También en Veracruz
- Profesores de la Coalición de Sindicatos Estatales del Magisterio tomaron las instalaciones de las secretarías de Educación y Finanzas, y
bloquearon carreteras en Xalapa, Veracruz, para exigir al gobierno del estado salarios y prestaciones que les deben.
- Ante los constantes bloqueos que realiza la CNTE, el CCE dijo que no debe permitirse ni justificarse que se violenten los derechos de
terceros.
- En tanto, el fiscal de Guerrero, Javier Olea, dijo que las órdenes de aprehensión contra maestros, por su participación en bloqueos, toma
de edificios y la destrucción de algunas oficinas no se van a ejecutar por prudencia.

11. Detenidos recursos para infraestructura educativa
Anel Torres
TUXTEPEC, OAX.- Debido al conflicto magisterial, recursos que serían aplicados en mejorar la infraestructura de al menos 50 escuelas del
municipio se han retrasado, por lo que autoridades municipales se mantienen a la expectativa, para que dichos recursos no se lleguen a perder, debido
a que dichas escuelas han solicitado ser atendidas desde hace varios años.
El regidor de educación, cultura y deportes del municipio Manuel Rodríguez Rodríguez señaló que el conflicto magisterial que inició con el paro
laboral de varios centros educativos ha ocasionado que el programa de escuela digna se vea afectado.
Detalló que los recursos de dicho programa no han aterrizado, pese a que se esperaba que para estas fechas ya se estuviera trabajando con los
recursos, añadió que está situación no solamente esta ocurriendo con Oaxaca, sino con otros estados como Chiapas, Guerrero y Michoacan, por lo
que como autoridades municipales no les queda más que esperar.
“Queremos ver en que acaban las negociaciones que se puedan dar con la secretaria de gobernación, esperando a que el conflicto se pueda destrabar y
pueda seguir transitando la reforma educativa, donde en Oaxaca no se ha podido dar por los conflictos con la sección 22”, expresó.
Indicó que existe una pre autorización de recursos para el programa de escuela digna.
“La ultima vez que estuvo el gobernador del Estado Gabino Cué en la audiencia pública que se realizó en la Casa de la Cultura, el presidente y un
servidor dialogamos con el director general del IEEPO y el confirmó que existía la pre autorización para que este programa federal se ejecutara a
través del organismos adecuado que se encarga de la infraestructura en las escuelas, IOCIFED (Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura
Física Educativa)”.
Abundó que la pre autorización de los recursos se realizó de acuerdo a las 108 escuelas que se visitaron, sin embargo se buscaba que se atendieran
por lo menos el 50 por ciento de las mismas, es decir un aproximado de 50, dando prioridad a las que más urgían de los recursos de acuerdo con lasa
condiciones físicas y de infraestructura en la cual se encuentran muchas de estas escuelas de educación básica.
Cabe destacar que dichas escuelas se mantenían a la espera de ser atendidas desde la anterior administración, ya que las solicitudes ya se encontraban
en el área de educación desde que tomaron la administración.
Rodríguez Rodríguez dijo que de no darse durante este año la aplicación de los recursos, esperan que se quede el recurso disponible para que sea
aplicado por la próxima administración municipal.
Se desploma ocupación hotelera
De las seis mil 600 habitaciones sólo están ocupadas 330
por Humberto Angel Torres Rodriguez el Martes 5 de julio de 2016 - 08:10:44
La ocupación hotelera en nuestra capital es muy baja, pues de las 6 mil 600 habitaciones sólo están ocupadas 330, lamentó Juan Carlos Rivera
Castellanos, presidente de la Asociación de Hoteles y Moteles de Oaxaca (AHMO).
A pesar de ese escenario tan lamentable, dijo que hay confianza en remontar los actuales indicadores pues el viernes pasado comenzó la
campaña de difusión de las festividades de La Guelaguetza.
Aceptó que hasta el momento existen 32 por ciento de cancelaciones en las reservaciones que implican 103 millones de pesos en pérdidas,
“pero esperamos que cuando se dé la normalización en las vías de comunicación todo cambie para poder celebrar en orden y en paz la máxima
fiesta de los oaxaqueños”.
El dirigente empresarial reconoció que será un verdadero reto, pues las imágenes que han dado la vuelta al mundo nos colocan en una situación
muy delicada para atraer a los visitantes nacionales y extranjeros, pero aseguró que los prestadores de servicios turísticos van a poner todo de
su parte.
Debido a que esta festividad es la época turística más importante para Oaxaca, pues el año pasado la entidad recibió una derrama de 288
millones de pesos, y para este año esperaban una mejor temporada con ingresos superiores a los 320 millones de pesos, el gran objetivo será
devolverle al estado su sitio como destino turístico mundial.
Explicó que la industria hotelera genera 12 mil 500 empleos directos en todo el estado, en tanto que los indirectos llegan a 44 mil empleos, por
lo que esta temporada así como Semana Santa y de fin de año son fundamentales para el desarrollo del sector.

12. LA PREOCUPACIÓN (texto de apoyo al magisterio)
CDMéxico; 04 de julio 2016.- La marcha iba llegando a Bellas Artes cuando un contingente de policías la “encapsuló”. De inmediato los granaderos levantaron los escudos y
cerraron las filas. Los maestros se detuvieron y empezaron a corear consignas.
Aprovechando que la marcha se detenía una reportera se acercó a un maestro asoleado que tomaba un poco de agua de una botella.
—¿Le puedo hacer una pregunta? —le dijo.
—Claro que sí —respondió el maestro quitándose el sombrero y secándose el sudor de la frente con un paliacate rojo.
— ¿Acaso no le preocupa que los niños se queden sin clases? Ellos no tienen la culpa de nada.
El maestro tomó otro traguito de agua de la botella y le respondió.
—Sí, señorita. Me preocupa mucho que se queden sin clases.
—Pero es que con tantas marchas y paros los niños se quedan sin clases.
—Claro que me preocupa que se queden sin clases. Pero también me preocupa que se queden sin escuelas, sin educación, sin cupo en las universidades, sin
empleo y sin futuro.
Me preocupa ver a mis alumnos, jóvenes y fuertes, vendiendo discos piratas en las calles sin que nadie les pregunte si ya comieron. Me preocupa verlos en el
desempleo como millones de mexicanos, me preocupo mucho cuando atraviesan el desierto de Arizona a 50 grados con una triste botellita de agua para buscar el
trabajo que aquí se les niega. Me preocupa que mis alumnas se embaracen a los 16 años porque no tienen más perspectivas en la vida que emplearse de cajeras
en el Wallmart por el salario mínimo.
Me preocupa mucho ver a mis alumnos asaltando los micros o poniendo una narcotiendita o en las garras de los vicios porque el gobierno invierte más en
operativos contra los maestros que en educación. Me preocupa ver a mis alumnas vendiendo sopes y productos de belleza mientras el presidente vive en una
casa de 7 millones de dólares y viaja en un avión de 7200 millones de pesos.
Me preocupa que cuando mis alumnos se enferman tienen que formarse para sacar ficha en la madrugada, que no hay medicinas, que les dan cita tres meses
después, que seis meses después pueden ver a un especialista y que les cambian cinco veces la fecha de la operación, hasta que se mueren porque solo tienen
para una consulta con el doctor Simi. Me preocupa que cuando quieren formar pareja vivan de arrimados con sus padres, y que solo puedan aspirar a tener un
pantalón pirata, un vestido pirata, una vida pirata.
Me preocupa y mucho, que López Dóriga, Adela Micha, Ciro Gómez Leyva les digan a quien deben odiar y a quien deben querer y que, en lugar de leer “Cien
años de Soledad” crean a pie juntillas lo que dice la Rosa de Guadalupe o lo que Callamos las mujeres. Me preocupa que en tiempos de elecciones vendan su
voto por una miserable despensa o por unos pesos que les quitan el hambre un día pero que los condenan a ser pobres toda la vida. Me preocupa que cuando
lleguen a funcionarios o diputados, en lugar de defender a su pueblo, vendan su conciencia y voten a favor de entregar las riquezas nacionales a los extranjeros o
que voten la Reforma Educativa o la reforma laboral que acabó con la jornada de 8 horas, el aguinaldo, el reparto de utilidades y convirtió en esclavos de los
patrones a los trabajadores.
Me preocupa que me quieran evaluar con un examen de opción múltiple vigilado por el ejército y no sepan que trabajo en una escuela sin agua en los baños, sin
pupitres, con alumnos que van sin desayunar o con las mochilas atiborradas de productos chatarra. Me preocupa que nunca uno de mis alumnos haya llegado a
secretario de educación porque ese puesto está reservado para los amigos del presidente y para tecnócratas que en su vida han pisado la escuela Nicolás Bravo
del Valle de Toluca donde las calles son de tierra y cuando llueve son de lodo. Me preocupa que con las modificaciones a la ley que aprobaron priístas,
panrredistas, verdes, ecologistas cuando tengan 70 años solo puedan aspirar a una pensión de 1500 pesos mensuales. Me preocupa que lloren cuando la
selección de futbol pierde 7-0 pero que les valga madre cuando el gobierno asesina a los estudiantes, a los maestros, a los luchadores sociales. Me preocupa
cuando los veo dormidos en los camiones o en el metro porque tardan dos horas en llegar al trabajo o a su casa. Me preocupa que día a día coman peor porque
día a día la comida sube de precio y el kilo de tortillas cueste 12 pesos y los políticos, que gana cien mil pesos mensuales, digan que el país crece y que tenemos
la mejor infraestructura y que los inversionistas extranjeros están contentísimos.
Y tanto me preocupa que no tengan clases mis alumnos que lucho porque tengan otra clase de vida, otra clase de servicio médico, otra clase de justicia, otra
clase de política, otra clase de salario, otra clase de país… Y otra clase de futuro...
Como verá, señorita. Me preocupan mucho, muchísimo mis alumnos. Por eso lucho.
Lo anterior es para reflexionar compañer@s.
Hoy nos preocupamos por parar unos días, pero nuestro futuro depende de lo que hagamos hoy en equipo. Si estamos todos unidos a nadie repercutirá, solo al
gobierno. Ánimo compañeros.
Tomado del Muro de Muzzumi Kojima

13. Miembros del Ejército Zapatista de Liberación Nacional. Foto: Alejandro Meléndez/Xinhua
Dona EZLN a lucha de la CNTE en Chiapas y le pide “no doblegarse”
POR ISAÍN MANDUJANO , 4 JULIO, 2016NACIONAL
TUXTLA GUTIÉRREZ, Chis. (apro).- El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) suspendió hoy su participación en el festival artístico cultural
CompArte prevista a finales de este mes e informó que el dinero ahorrado para el traslado y alimentación de sus miles de elementos de las bases de apoyo a esa
actividad, será donado al movimiento de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
“Es el tiempo de las maestras y maestros en resistencia. Es necesario y urgente estar con ellas y ellos”, dijo el subcomandante Galeano, al tiempo que
los animó a no rendirse ni doblegarse ante el gobierno de Enrique Peña Nieto.
En su misiva, “Las lecciones de junio”, Galeano pidió a los artistas que sí participarán en el festival, que involucren todos sus esfuerzos y creatividad
en favor del movimiento magisterial en México que da “la más importante pelea en sus 36 años de resistencia contra los abusos del poder”.
A los mil 127 artistas de México y a los 318 artistas de otros países –de América, Europa, Asia, África y Oceanía– registrados para el
Festival CompArte, el EZLN pidió disculpas y comprensión del momento histórico.
“Sabemos que no son pocos ni los gastos ni el esfuerzo que les ha costado, además de adecuar sus agendas, para venir y compartir sus creaciones con
nosotras, nosotros, zapatistas. Esperamos que lo que ahora queda en suspenso, pueda celebrarse después. Esperamos que comprendan que es una
valoración ética la que nos ha llevado a esta decisión.
“Analizamos todas y cada una de las opciones y llegamos a la conclusión, errónea o no, de que es ésta una forma de apoyar la lucha de maestr@s y
comunidades. Porque no estamos dispuestos a ser esquiroles o a disputar al magisterio un protagonismo que se ha ganado con dolor y rabia”,
dijo Galeano.
También les pidió que en la medida de sus posibilidades, modos y tiempos, enarbolen su arte con los maestros en resistencia, en sus actividades,
plantones, marchas, mítines y donde la CNTE y su quehacer artístico juzguen pertinente.
“Les pedimos también a loas compañeroas de la Sexta que, en la medida de sus posibilidades, en sus calendarios y geografías, creen los espacios y
condiciones para que las Artes y su irreverente desafío de imaginar otros mundos, puedan celebrar la humanidad, sus dolores, sus alegrías, sus
luchas. Porque ése, y no otra cosa, es el objetivo de CompArte.
“Nosotras, nosotros, zapatistas, estaremos en nuestros lugares, atentos a lo que pasa, a lo que se dice y a lo que se calla. Seguiremos mirando con
esperanza y respeto todas y cada una de las resistencias que surgen frente a la máquina depredadora”, añadió el subcomandante.
En la misiva comentó el deseo de que “se imponga el diálogo con respeto y verdad, y no como simulación que esconde los preparativos para nuevos
golpes represivos. Ojalá se dé sin las bravatas y golpes de mesa a las que es tan afecto quien cree que manda”.
Galeano dejó ver la esperanza de que “el grupo gobernante, el gran capital y medios que los acompañan y sirven, dejen de estar jugando a arrojar
fósforos encendidos en la pradera que han secado con sus políticas, corrupción y mentiras.
“Ojalá y los que están arriba dejen de pensar que la tormenta apagará el fuego que ellos, y nadie más, se empeñan en avivar. Ojalá y alcanzaran a ver
que la tempestad terminará por ahogarlos también a ellos y que, entonces, no habrá columnista de prensa escrita o electrónica, ni hashtag, ni red
social, ni programa televisivo o radial que les sirva de salvavidas”.
Y cerró la carta al decir: “Ojalá, pero en nuestra experiencia es que no, que no será así”.
Papás bloquean calles de la CdMx en apoyo a la CNTE
Maestros y padres de familia cerraron vialidades en al menos tres delegaciones de la Ciudad de México, mientras que un contingente
mantiene un bloqueo en la autopista México-Cuernavaca.
Bloqueo en la autopista México-Cuernavaca. (Twitter @PoliciaFedMx)
CÉSAR VELÁZQUEZ05/07/2016 10:59 AM

14. Ciudad de México
Maestros y padres de familia cerraron la circulación en al menos siete puntos de la Ciudad de México para protestar en contra de la reforma
educativa.
Los inconformes cerraron Prolongación División del Norte en ambos sentidos, a la altura de Guadalupe I. Ramírez, en la colonia Potrero de
San Bernardino, también Eje 3 Oriente, a la altura de Lorenzo Boturini, a la altura de Circuito Interior.
En Coyoacán, los maestros cerraron la circulación en Eje 10 Sur a la altura de Miguel Ángel de Quevedo, así como avenida Taxqueña, a la
altura de Canal de Miramontes.
En la delegación Iztapalapa, maestros y papás cerraron la circulación en avenida Ermita Iztapalapa, a la altura de Javier Rojo Gómez.
En Venustiano Carranza, está cerrada la circulación en Eje 1 Norte, a la altura de Oriente 171, así como en la avenida Congreso de la
Unión, a la altura de la calle Hortelanos.
A través de Twitter, la Policía Federal reportó un bloqueo parcial en el kilómetro 21 de la autopista México- Cuernavaca.
Advierte El Bronco uso de la fuerza si maestros hacen bloqueos
POR LUCIANO CAMPOS GARZA , 4 JULIO, 2016ESTADOS
MONTERREY, NL (apro).- La administración estatal aplicará la fuerza pública si los profesores suben de nivel sus protestas con bloqueos en instalaciones y
vialidades, advirtió hoy el secretario general de Gobierno, Manuel González Flores.
“Les adelanto que si alguien intenta tomar alguna instalación pública, se va a actuar conforme a la ley, si es necesaria la fuerza pública, así va a ser.
Nadie va a estar por encima de la ley”, dijo el funcionario, durante una reunión que sostuvo con maestros de la localidad.
González Flores dijo que se reunirá con los profesores de las secciones 21 y 50, que ocupan las 13 unidades regionales en que se divide el estado,
para explicar las adecuaciones de ley que acatado el gobierno estatal.
En estas reuniones, ofreció, escuchará en persona las inquietudes de los maestros, no a quienes se dicen sus líderes, como son los del Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación y los de otras organizaciones y agrupaciones políticas.
“Nosotros queremos ir a las regiones que están conectadas con el gobierno por la Secretaría de Educación y convocar a los verdaderos maestros que
son los que se están manifestando, no a los que se quieren aprovechar del movimiento que son los personajes que ustedes conocen y que vienen
aquí”, mencionó González, quien es el principal operador político del mandatario Jaime Rodríguez Calderón.
Esthela Gutiérrez, secretaria de Educación en el estado, señaló que los maestros inconformes con la reforma educativa no tienen motivos
fundamentadas para afectar a terceros con marchas y bloqueos.
“No existe una razón para que bloqueen las avenidas y molesten a los demás ciudadanos que están queriéndose trasladar en las calles”, mencionó la
funcionaria, presente en la reunión.
Aunque el tema más ríspido de la relación entre los maestros y el gobierno de El Bronco versa sobre la separación de la carrera magisterial del sueldo
base, la funcionaria explicó, como buena noticia, que ya se saldó a los mentores un adeudo de 60 millones de pesos que arrastraban desde el sexenio
anterior.
Detener a maestros de CETEG "incendiaría" Guerrero: fiscal
El gobernador del estado, Héctor Astudillo, dijo que no es momento de detener a los integrantes de la CETEG, pero advirtió que se aplicará
la ley y que su gobierno no tolerará ningún bloqueo.
El fiscal e Guerrero, Xavier Olea, dijo que hay entre 36 y 38 órdenes de aprehensión contra integrantes de la CETEG. (Cuartoscuro)
MILENIO DIGITAL05/07/2016 08:12 AM

15. Ciudad de México
El fiscal general de Guerrero, Xavier Olea, dijo que sería imprudente ejecutar las órdenes de aprehensión que existen contra maestros
integrantes de la CETEG, pues esto "incendiaría absurdamente" el estado.
"Políticamente debemos de actuar con toda prudencia. Esto no quiere decir que no se vayan a cumplimentar las órdenes porque yo tengo la
obligación como fiscal general de cumplimentar el ordenamiento jurisdiccional", dijo Olea en entrevista con Carlos Loret de Mola, enPrimero
Noticias.
"Sería imprudente ejecutar las órdenes de aprehensión, por una simple razón, incendiaríamos absurdamente al estado; caeríamos en las
mismas provocaciones que ellos pretenden que caiga el gobierno estatal y el gobierno federal", dijo.
Explicó que existen entre 36 y 38 órdenes de aprehensión contra integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en
el estado (CETEG), y que la cifra no es precisa pues todavía hay varias denuncias de la SEP por hechos vandálicos.
Dijo que del total de órdenes de arresto, unas tres o cuatro son contra líderes de la organización sindical.
"El gobierno del gobernador Héctor Astudillo de ninguna manera pretende incendiar al estado ni tener ninguna baja. El gobierno de Héctor
Astudillo no quiere más muertos, en ningún sentido", afirmó el fiscal.
Detener a maestros agravaría situación en Guerrero: Astudillo
Para no agravar el conflicto magisterial, el gobierno de Guerrero no detendrá a profesores de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la
Educación de Guerrero (CETEG), contra quienes hay órdenes aprehensión por su participación en bloqueos, toma de edificios y destrucción
de inmuebles, informó el gobernador de la entidad, Héctor Astudillo.
"No puedo andar deteniendo a los maestros porque se agravaría la situación; eso no quiere decir que no los vamos a detener, pero no es el
momento de hacerlo", dijo Astudillo en entrevista con Adela Micha para Imagen Radio.
Astudillo dijo que "como gobernador yo nunca me atrevería a decir que la ley no se va a aplicar", pero, aseguró, no es el momento propicio
para hacer valer las órdenes de aprehensión.
"Es un asunto que no se puede resolver en el estado, el gobernador ha tratado de ser prudente para no agravar el conflicto", dijo.
Afirmó que su gobierno será respetuoso de las manifestaciones, pero no tolerará ningún bloqueo, debido a que estos "hacen un daño
económico en verdad profundo".
México: el desabasto que no se ve en Oaxaca
El gobierno federal dijo que los bloqueos carreteros de los maestros de la CNTE impedían el paso de camiones con alimentos y otros
enseres, sin embargo en los mercados del estado hay alimentos suficientes.
BBC Mundo
Alberto Nájar / Enviado especial de BBC Mundo a Oaxaca, México
julio 5 2016 08:47
FONDEA el periodismo independiente
Como cada viernes la plaza central de Ocotlán, Oaxaca, está llena de personas que llegan de las comunidades vecinas a comprar y vender su
mercancía.

16. El mercado ocupa toda la explanada y calles alrededor del palacio municipal.
La mayoría de los comerciantes se protegen del sol con toldos de plástico. Otros aprovechan la sombra de los árboles.
Desde hace semanas las secretarías de Gobernación y Desarrollo Social, así como organizaciones empresariales señalan que Oaxaca vive una seria
crisis de abastecimiento de comida y combustibles.
La culpa, dicen, es de los bloqueos carreteros de la disidente Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que impiden el paso
de camiones con alimentos y otros enseres a comunidades rurales en protesta por la Reforma Educativa.
Incluso el secretario de Gobernación advirtió que por la crisis de abastecimiento se tomarían “las acciones necesarias” para retirar los bloqueos.
En respuesta la CNTE mantuvo el cierre de algunas carreteras.
Misterio
Pero ese viernes 1 de julio nada de eso se ve en el mercado de Ocotlán, a unos 50 kilómetros de la capital del estado.
En decenas de puestos del mercado callejero se ofrece desde huevos, vegetales, fruta, pan o queso, hasta carne de res, pollo y guajolotes (pavos)
vivos.
La mayoría de los compradores provienen de comunidades marginadas en las montañas cercanas.
Vendedora de pan en la capital de Oaxaca
El mercado semanal de Ocotlán es uno de los más importantes para las comunidades de la etnia zapoteca, una de las más pobres del país.
Según las autoridades los bloqueos de la disidencia magisterial perjudican sobre todo a los pueblos indígenas que viven en zonas apartadas del
estado.
BBC Mundo recorrió la capital del estado y los pueblos de San Antonino Castillo, San Martín Tilcajete, San Bartolo Coyotepec, San Agustín de las
Juntas, Ánimas Trujano, San Antonio de la Cal y Ocotlán.
Son parte de la región conocida como los Valles Centrales, donde es frecuente encontrar pueblos marginados.
En los aparadores de las tiendas pequeñas en los barrios, así como de las sucursales de grandes cadenas comerciales no había escasez de mercancías.
Así, el desabastecimiento en la región es un misterio.
Puente aéreo
Desde el inicio de los bloqueos carreteros, el 15 de junio, la CNTE anunció que impediría el paso a los camiones de empresas trasnacionales.
También cerró los caminos a vehículos oficiales, especialmente los que transportan alimentos para las 1.850 tiendas gubernamentales como Diconsa.
El organismo ofrece productos básicos a un costo menor al del mercado, lo cual representa un subsidio para 1,5 millones de personas en las regiones
del Istmo y la Mixteca.
Son personas que durante varias semanas se quedaron sin el apoyo, afirma el secretario de Desarrollo Social, José Antonio Meade.
De hecho el gobierno estableció un puente aéreo para llevar maíz a esas zonas.

17. También se envió leche en polvo y otras mercancías en camiones particulares. Actualmente, dice el funcionario, el 99% de las sucursales de Diconsa
están abastecidas.
Pero las organizaciones empresariales insisten en que el abastecimiento es todavía un serio problema.
Campamento de los maestros en la plaza principal de la ciudad de Oaxaca, capital
del estado del mismo nombre.
El dilema del huevo
Hasta ahora las compañías que más resultan afectadas con los bloqueos carreteros son Walmart, Pepsico y Femsa, que produce en México la bebida
Coca Cola.
La Confederación Nacional de Cámaras de Comercio (Concanaco) afirma que el cierre de carreteras –un promedio de 10 cada día- ha causado
pérdidas de 1,700 millones de pesos, unos US$91 millones.
Y el Consejo Coordinador Empresarial (CCE) asegura que en Oaxaca surgió un mercado negro de comida.
“La escasez llega a tal grado que un huevo cuesta 10 pesos, aunque hay casos donde sube hasta 40 (unos US$2)”, afirmó el presidente del organismo
Juan Pablo Castañón.
¿A cómo los huevos? Foto de archivo.
Pero eso no se ve en las comunidades de los Valles Centrales.
En el mercado de Ocotlán Dominga Castillo, vendedora de huevos, ríe cuando se le pregunta el
precio de su mercancía.
“No cuesta 40 pesos cada uno, ¿eh?”, responde. “El cono (rejilla) está en 45 pero si lo quiere rojo
cuesta 5 más”.
Cada rejilla contiene 24 piezas. En México el huevo con cascarón marrón se considera de mejor
calidad y por eso es más caro.
En San Antonino Castillo existe una sucursal de Bodegas Aurrerá, una filial de la cadena Walmart.
Allí el cono de huevo se cotiza en 40 pesos, aunque hace unos días su precio era de 64 pesos.
Bebidas
Lo que sí escasea son refrescos de las marcas Coca Cola y Pepsi, bloqueadas por los maestros disidentes.
Pero siempre es posible encontrar el producto.
“Nos damos mañas para conseguirlo, a veces no se puede pero nunca nos hemos quedado sin nada”, le dice a BBC Mundo María Dolores, quien
atiende una pequeña tienda en San Agustín de las Juntas.
Y se nota. En su negocio hay unas cuantas latas de Coca Cola de 350 mililitros, pero sólo le quedaba un envase de dos litros.
“A veces tenemos que ir hasta Ocotlán por huevo, cuando cierran la carretera a Oaxaca. Lo hallamos un poco más caro, no mucho”.
En San Martín Tilcajete –famoso porque allí se elaboran las figuras conocidas como alebrijes- el problema es que a veces escasean las papas fritas en
algunas tiendas.
Pero Coca Cola no les ha faltado, le dice a BBC Mundo Juvenal García, un albañil que se guarece del sol bajo un árbol en el atrio de la iglesia del
pueblo.
“Hasta ahorita no, a veces hay que buscar en varias tiendas pero siempre encontramos”.

18. Tienda en la comunidad de San Agustín de las Juntas, Oaxaca
Autoconsumo
Si en las comunidades de los Valles Centrales no se nota el desabastecimiento, en la capital de Oaxaca el problema es aún menor.
BBC Mundo recorrió varios centros comerciales de las cadenas Walmart y Soriana, las más grandes del país.
También visitó tiendas en barrios populares y la zona turística del Centro Histórico.
En algunos casos, como el centro comercial de la Macro Plaza, faltaban piezas de pasta dental, papel sanitario o aceite vegetal de algunas marcas y
refrescos.
Pero el abastecimiento de otros productos, especialmente verduras, atún, huevo, pan, azúcar o leche era normal.
La razón es que en la capital no hubo tanta escasez como sí ocurre en otras regiones de Oaxaca, le dice a BBC Mundo Miguel Ángel Muñoz Navarro,
vocero del gobierno estatal.
“Ha tenido distintos grados de intensidad. El período más álgido de desabasto ocurrió entre el 15 de junio y el 25 de junio”.
En ese lapso ocurrieron hasta 37 bloqueos de carreteras que por momentos virtualmente aislaron a la entidad.
“Fue una parálisis total del aparato productivo, que requiere insumos, la población requiere alimentos, la movilidad del estado necesita combustible y
tuvimos problemas de esa naturaleza”.
En Oaxaca se han presentado enfrentamientos entre los maestros y la policía.
La situación más grave se presenta en la región del Istmo de Tehuantepec, así como en las pequeñas comunidades de las montañas.
Pero ¿cómo se explica que en las comunidades de Valles Centrales no haya problemas de abastecimiento?
“Ya empezó a mitigar, se logró que hubiese paso de manera intermitente en los bloqueos”, responde el vocero del gobierno oaxaqueño.
Muchas familias de las comunidades rurales tienen sus propios cultivos o crían animales de granja.
“El problema se recrudece en la zonas urbanas, si vas a Juchitán o a Salina Cruz ahorita todavía hay problemas de abasto”.
Pero en el mercado de Ocotlán tienen otra versión. “A veces no podemos ir a Oaxaca, pero en todo este tiempo no nos ha faltado la comida”, dice
Dominga, la vendedora de huevos.
Educación, cerrazón y tragedia
POR HÉCTOR TAJONAR , 5 JULIO, 2016ANÁLISIS
CIUDAD DE MÉXICO (Proceso).- Cubierto por una densa nube de dudas, el enfrentamiento del 19 de junio en Nochixtlán, Oaxaca, entre las fuerzas de seguridad
y la CNTE imprime un signo trágico al conflicto magisterial derivado de la reforma educativa. Al parecer, el saldo de nueve muertos y más de 100 heridos se debió
a “un error táctico” de la Gendarmería (Proceso 2069). Sin embargo, aún no se aclara la posible participación de grupos de choque –ajenos o vinculados a la
CNTE, o “halcones” contratados por el propio gobierno– que pudieron haber provocado la matanza.
En cualquier caso, la violencia es totalmente ajena al derecho humano fundamental de más de 30 millones de alumnos a recibir una educación de
calidad, e igualmente contraria al interés nacional. Hoy más que nunca, el futuro educativo del país está hundido en un mazacote de ambiciones
políticas torcidas. No será fácil superar la competencia de necedades que ello implica.
La tragedia de Nochixtlán obligó al gobierno a reanudar las negociaciones en la Secretaría de Gobernación con los representantes de la CNTE,
suspendidas hace un año, cuyo reinicio había sido rechazado por el secretario de Educación, Aurelio Nuño. No obstante, hasta ahora (miércoles 29)
dichas reuniones han sido estériles debido a la cerrazón de ambas partes, contraria al diálogo que supone la buena disposición de los interlocutores
para llegar a un acuerdo. Los sonrientes líderes de la coordinadora sienten tener contra las cuerdas al secretario Miguel Ángel Osorio Chong y exigen
derogar toda la reforma.

19. Escasos de argumentos propositivos, los representantes de la CNTE saben que su poder radica en la capacidad para crear un caos vial en varias
ciudades y carreteras de la República y, si hiciera falta, incendiar al país en una ola de violencia para provocar una respuesta represiva que el
gobierno quisiera evitar a toda costa, sobre todo después del funesto fracaso del operativo en Nochixtlán. A ello se debe que la defensa de sus
derechos y prebendas esté basada en la confrontación, casi siempre violenta.
Por su parte, el gobierno de Enrique Peña Nieto no quiere dar marcha atrás a una de las pocas reformas que podrían significar un motivo de orgullo
para su malograda gestión. La estrategia para recuperar la necesaria rectoría del Estado en materia educativa incluyó la elaboración de una reforma
constitucional enfocada a rediseñar la estructura laboral del magisterio, al tiempo de acotar el enorme y corrupto poderío del SNTE. Se encarceló a su
líder vitalicia y se nombró a un sucesor previamente domesticando, se promulgaron las leyes de Educación, del Servicio Profesional Docente y del
Instituto para la Evaluación de la Educación. La reforma educativa fue aprobada en el Congreso por amplia mayoría, pero sin haber sido previamente
negociada con la disidencia magisterial. Ese es el origen de las protestas de la CNTE.
A ello hay que agregar la cerrazón y altivez del secretario Nuño, quien montó una intensa campaña de comunicación, especialmente a través de la
televisión, supuestamente para divulgar los logros de la reforma educativa, pero orientada a exhibir y estigmatizar a los maestros de la CNTE (cuyos
métodos violentos lo facilitan) y, sobre todo, a promover su imagen y ambiciones presidenciales. Arrogante, adoptó una actitud desdeñosa y retadora
frente a la disidencia magisterial –reveladora de su falta de visión política y de su vocación autoritaria–, que desembocó en los sangrientos hechos de
Nochixtlán.
Además de la injustificable violencia utilizada por la CNTE en sus reclamos –destrucción de oficinas, secuestro y quema de camiones para obstruir
carreteras e incluso la humillación y rape de maestros a quienes consideran “traidores”–, así como de los descarados casos de abusos y corrupción de
muchos de sus líderes, también existen argumentos que fundamentan su disidencia. Son esas ideas y propuestas las que tendrían que discutirse en la
mesa de negociación, contrastándolas respetuosa y racionalmente con las del gobierno. ¿Será posible?
Uno de los temas centrales a debatir es si la reforma educativa es o no punitiva. Manuel Gil Antón, especialista del Colegio de México, argumenta
que, además de punitiva, la reforma concibe a los maestros como objetos, no como sujetos, colocándolos en una situación límite: someterse o perder
el empleo. Adicionalmente, opina que los criterios rectores y las prácticas de evaluación son imperfectos y poco confiables.
En contraste, la resolución de la Suprema Corte de Justicia sobre el tema sostiene que la Ley General del Servicio Profesional Docente no transgrede
los derechos de los maestros debido a que les otorga tres oportunidades de ser evaluados. En caso de no ser aprobados en la primera y la segunda,
serán incorporados a programas de regularización con la tutoría correspondiente. Si el resultado de la tercera evaluación fuera insuficiente y el
maestro contara con un nombramiento definitivo, no perderá su plaza y será readscrito a otras tareas. A quien tenga un nombramiento provisional y
alcance un resultado satisfactorio en cualquiera de las tres evaluaciones se le otorgará la plaza definitiva; sólo si el resultado es insuficiente en la
tercera evaluación será separado del servicio público.
Así como es necesario acabar con el sindicalismo rapaz y corrupto inserto en el SNTE y la CNTE, es menester reconocer que, como lo apunta Gil
Antón, “ni la violencia ni la administración selectiva de la justicia con fines políticos son formas adecuadas para resolver la gran polarización que ha
provocado la reforma gubernamental”. Es imperativo que los líderes sindicales y autoridades gubernamentales, causantes de la tragedia de la
educación, expliquen y debatan de cara a la ciudadanía, con apego a la ley, rigor ético y sensatez, a fin de encontrar la solución al desastre que ellos
han provocado. Deben asumir la responsabilidad que a cada uno le corresponde: sus excesos y torpezas han originado la debacle educativa y han
puesto en riesgo la paz social de la nación. La sociedad debe exigirles que así sea.
La masacre de Nochixtlán y la reforma educativa
LUIS HERNÁNDEZ NAVARRO
Las comunidades indígenas oaxaqueñas están en alerta. Respaldan a Nochixtlán. Viven como propia la masacre del 19 de junio. Se saben agredidas
por el Estado. Sus topiles están sobre aviso. La matanza fue un agravio para todas, pero especialmente para el pueblo mixteco.
Lejos de las grandes ciudades, triquis, zapotecos, mixes, mazatecos y chatinos han marchado por caminos serranos para expresar su dolor y
solidaridad con sus hermanos de Nochixtlán. También, para exigir como demanda propia la abrogación de la reforma educativa. Los cerros pelones
son testigos mudos de su rabia. No se trata de ser vistos por nadie salvo por sí mismos.
La protesta india ha dibujado un nuevo mapa de la insumisión. Las periferias oaxaqueñas cercan ahora al centro. El 23 de junio se movilizaron de
Tamazulapam a Ayutla Mixe, en San Francisco Cajonos, y de Guelatao a Ixtlán. En otras fechas lo hicieron en Teojomulco, Juxtlahuaca, Tlaxiaco,
Huajuapan, Huautla y varias regiones más.
En todo el territorio oaxaqueño autoridades municipales, comunitarias y agrarias celebran asambleas informativas. El ultimátum de la Secretaría
de Gobernación disparó esta fiebre asociativa. En multitud de ellas condenan la agresión y apoyan a sus maestros. Disponen cerrar las pocas escuelas
que siguen abiertas y reconvenir a los profesores que no se han sumado al movimiento. Estampan sus firmas y sus sellos en las actas para dejar
constancia de sus acuerdos.
Las muchas inconformidades de la sociedad oaxaqueña han encontrado en el paro magisterial un punto de confluencia y encuentro. Oaxaca es un
hervidero de problemas sin solución. También de resistencias. El gobierno de la alternancia de Gabino Cué resultó un fiasco. Las comunidades no se
dejan de los embates de proyectos mineros depredadores y negocios energéticos en los que los beneficios no son para ellos.
La curva de deterioro de la calidad de vida se ha acentuado dramáticamente en los últimos años. Mucho antes de los bloqueos escaseaba el
circulante. Unas 480 mujeres han sido asesinadas con lujo de violencia. En tres años murieron 4 mil 500 enfermos que padecían insuficiencia renal
por carencia de equipos de diálisis.

20. La profunda imbricación entre maestros y comunidades no está mediada por el archipiélago de organizaciones sociales asentadas en el territorio
oaxaqueño. Esas asociaciones, frentes, coaliciones, uniones y grupos no son la correa de transmisión entre la sociedad y los maestros. Desempeñan
un papel importante en la construcción de un bloque magisterial-popular, pero la bisagra central que la articula es otra: la relación directa de los
maestros con los padres de familia y con las autoridades comunitarias.
Por eso, ceremoniosos, los más de 40 alcaldes y autoridades agrarias mixtecas reunidos en Nochixtlán el pasado 2 de julio advirtieron: este
movimiento ya no es magisterial, es popular. Y es que, como sucede en Chiapas, es el torrente comunitario y popular el que, cada vez con más
frecuencia, arrastra a los maestros. No en balde esas autoridades firmaron la demanda de destitución de Aurelio Nuño como secretario de Educación
sobre un cartel con la imagen de una mano izquierda empuñando un lápiz y la leyenda: Por la defensa de la educación.
Sí, esas comunidades defienden la educación pública. La demanda no es una imposición de los profesores. A lo mejor es difícil entenderlo desde
una oficina inteligente de la metrópoli, pero esa es una de las muy pocas vías de ascenso social que les quedan. Y la saben amenazada por una
reforma educativa que persigue y castiga a sus profesores.
Las comunidades aprecian a sus maestros cuando les hablan en su lengua, les enseñan a sus hijos a rendir honores a la bandera, les ayudan con la
redacción de engorrosos oficios, organizan las ligas de basquetbol y siembran en sus niños la semilla de que hay un futuro mejor para quienes se
instruyen. Quieren a sus profesores cuando cooperan con las fiestas del pueblo.
No todo el movimiento magisterial a escala nacional ha tomado la forma que ha adoptado en Oaxaca, Chiapas, Guerrero o Michoacán. En otras
entidades ha adquirido formas de ser distintas. Sin embargo, todas coinciden en la exigencia de abrogar la reforma educativa. Los sectores más
consolidados rechazan la parte sustantiva de ésta: la evaluación punitiva, conconsecuencias, como gustan decir los empresarios, que elimina la
estabilidad en el empleo y sume a los maestros en la precariedad laboral y la desprofesionalización.
Otros rechazan aspectos particulares de la reforma, que no son su núcleo duro, pero que los afectan, como el fin de la carrera magisterial, la
condena a muerte del normalismo, o la cancelación de mecanismos mixtos (autoridad y sindicato) para asignar los cambios de escuela.
La nueva norma enterró el programa de carrera magisterial, el más importante mecanismo de promoción laboral para los maestros de educación
básica durante los últimos 20 años. Por esa vía podían incrementar su salario muy por arriba de su ingreso base. Sin embargo, esto se acabó. Con la
nueva legislación, el monto que corresponde a carrera magisterial se desagregó del salario base de los profesores, afectando muy probablemente su
jubilación, prima vacacional y aguinaldo. Peor aún, en casos como el de los maestros estatales de Nuevo León, el reciente aumento salarial de 3.5 por
ciento se le otorgó solamente al salario tabular.
Irónicamente, el descontento con la reforma educativa llega incluso a los profesores que se evaluaron y obtuvieron buenos resultados. Muchos se
sienten timados por las autoridades educativas, porque les condicionaron la entrega de nombramientos de las horas adicionales a la que se hicieron
merecedores en la evaluación, a la renuncia a sus plazas anteriores y a derechos previos.
Pero, más allá de la genuina defensa de sus intereses laborales, los maestros mexicanos se están movilizando también para protestar por la
masacre de Nochixtlán. Para ellos, la agresión policiaca contra esa comunidad oaxaqueña es hoy el símbolo de una reforma que se quiere imponer a
sangre y fuego. Y que han decidido no dejar pasar.
Twitter: @lhan55
Reforma educativa bajo la metralla es volver al 68
JESÚS MARTÍN DEL CAMPO
Con todo lo sucedido en los días recientes, especialmente en Nochixtlán, Oaxaca, se pone de manifiesto con mayor claridad que, desde Los Pinos,
Enrique Peña Nieto y sus colaboradores han decidido pasar a la generalización de la represión al magisterio encabezado por la CNTE y a los grupos
sociales solidarios con su causa. Ciertamente, al encarcelar a dirigentes magisteriales fabricándoles delitos, con la pretensión de descabezar al
movimiento, esperando que la protesta se extinguiera y no lograrlo, lo que sigue es el aplastamiento, con el despliegue de policías estatales y
federales armados y el uso de helicópteros para que nadie se les escape.
En 1968, Gustavo Díaz Ordaz dijo ante el Congreso de la Unión que tendía su mano al movimiento estudiantil que exigía diálogo para resolver el
pliego petitorio, y lo que vino fue la toma de Ciudad Universitaria y de las instalaciones del IPN por el Ejército y finalmente la masacre del 2 de
octubre. Al estupor producido por la masacre sobrevino otra barbaridad, los procesos contra los dirigentes del Consejo Nacional de Huelga.
Es evidente que una misma mentalidad autoritaria y represiva guía las decisiones del gobierno federal. Recordemos que Peña Nieto dijo respecto
al caso Ayotzinapa, tratando de soslayar la investigación, algo parecido aya supérenlo. Y sus colaboradores Nuño y Osorio Chong han dicho, frente a
la exigencia de diálogo por los maestros de la CNTE, que para ellos habrá mano dura y/o mano firme, lo que no es otra cosa que multitud de policías
para vigilar la evaluación, que es punitiva en todos los sentidos, y ahora operativos carreteros, ejemplos de verdadero terrorismo de Estado.
En 1968 el estudiantado era portador del malestar de la sociedad con los gobiernos autoritarios que impedían el ejercicio de las más elementales
libertades democráticas; por ejercerlas, el gobierno decidió reprimir. El montaje escénico en la Plaza de las Tres Culturas y el cerco militar alrededor
se hicieron con el fin de producir muertos, heridos y prisioneros.
El magisterio encabezado por la CNTE es portador del malestar de muchos sectores de la población afectados y agraviados por las reformas
derivadas del Pacto por México y por su persistencia en la movilización exigiendo diálogo. Para el gobierno son un mal ejemplo y hay que
aplastarlos.
Ser joven y estudiante en 1968 era un delito, y los medios abonaban para crear una histeria represiva. Ahora ser estudiante de una normal rural o
profesor normalista lo es también, y la campaña mediática de estigmatización ha preparado el terreno para justificar la represión a gran escala.
La brutalidad por delante y la violación de los derechos humanos como norma caracterizan los operativos realizados en los estados donde los
maestros han recibido una mayor solidaridad de la población. El efecto que está logrando el gobierno es un mayor crispamiento social.

21. Además, resulta exasperante que en las declaraciones de prensa de los funcionarios, acompañados de los jefes policiacos, campeen el cinismo y la
mentira. Hablan de que los elementos encargados del operativo no llevaban armas letales y es lo contrario. Igual que el 2 de octubre de 68 y el 10 de
junio del 71, en Nochixtlán había francotiradores en los techos de algunas casas y edificios, con la función de cazar y ejecutar manifestantes.
A estas alturas le debe quedar claro al gobierno que llevar adelante la mal llamada reforma educativa bajo la metralla tendrá trágicas
consecuencias y un rechazo social mayor. En el plano internacional es reprobada la política seguida por Peña Nieto frente a la exigencia de diálogo
de la CNTE; su gobierno es considerado un descarado violador de los derechos humanos y partidario de que México siga siendo territorio de
impunidad.
El clamor social es que se entable diálogo del gobierno con la CNTE, un diálogo fructífero. También es necesario que sean liberados los
dirigentes magisteriales encarcelados y que se castigue a los responsables de los asesinatos de las ocho personas en Nochixtlán.
Los maestros de la CNTE no están solos. Muchas organizaciones sociales del campo y de la ciudad expresan solidaridad creciente con su lucha.
Lo mismo sucede con muchos sindicatos y con los jóvenes de numerosas instituciones educativas. Y claro que la determinación de Morena de
realizar una manifestación de apoyo irrestricto a los maestros de la CNTE fue de la mayor relevancia, acudieron contingentes de todos los estados del
país con la determinación de expresar que en solidaridad con los maestros, ¡ni un paso atrás!
Los campos están muy claros; la mayoría de la población reprueba las acciones represivas del gobierno contra el magisterio y de manera
contundente exige castigo a los responsables de los crímenes en Nochixtlán. Peña Nieto debe descartar más atencazos. No al estado de sitio en
Oaxaca.
La CNTE y los límites del poder
05/07/2016 02:00 AM
El conflicto magisterial ha expuesto los límites del poder del Estado. La CNTE está haciendo una gran demostración de fuerza para echar
atrás la reforma educativa. El gobierno ha reiterado que la ley no se negocia y el viernes advirtió que tomaría decisiones para liberar las vías
estratégicas. El problema es que el espacio para una salida negociada es tan estrecho como la capacidad del gobierno para enfrentar a la
CNTE mediante el “uso legítimo de la fuerza”.
La legitimidad del Estado para emplear la fuerza pública está seriamente cuestionada. Esto resta poder al gobierno y lo pone en desventaja
frente a un movimiento con importantes vasos comunicantes con organizaciones sociales, algunas de enorme peso moral, como la de los
padres de los 43 normalistas desaparecidos, e incluso con grupos radicales.
Aunque casos como el de Nochixtlán ponen en evidencia esa falta de legitimidad, el problema no es de ahora ni es exclusivo de este
gobierno. Pienso que ni siquiera es atribuible solo al trauma del 68. La deuda con los sectores más vulnerables que la sociedad reclama al
Estado le resta autoridad para el uso de la fuerza pública. Es el corolario natural de décadas de un ejercicio patrimonialista del poder.
No recuerdo que el Estado mexicano haya ganado la batalla de la percepción social cuando ha optado por confrontar con la fuerza a
movimientos sociales. Al final, el saldo siempre le ha resultado negativo en la opinión pública nacional e internacional.
La CNTE es, a juicio de muchos, un grupo beligerante que defiende privilegios a costa del avance del país, pero para otros tantos es una
organización social que combate carencias y rezagos en varios estados. La primera lectura juega a favor del gobierno, pero es de esperarse
que la segunda sea la que predomine en caso de una escalada del conflicto.
No puede descartarse esa posibilidad cuando para el gobierno lo que está de por medio es tan significativo como la reforma educativa. Pero
por las limitaciones de su poder, lo previsible es que el gobierno siga apostando por el desgaste del contrario con la intención de sacar la
reforma educativa de la agenda de negociación.
El problema es que la CNTE parece estar siguiendo la misma estrategia de desgaste para que el gobierno acepte negociar, precisamente,
esa misma reforma.
Hasta el momento ni el gobierno ni la CNTE han podido imponerse.
La CNTE y los límites del poder
05/07/2016 02:00 AM
El conflicto magisterial ha expuesto los límites del poder del Estado. La CNTE está haciendo una gran demostración de fuerza para echar
atrás la reforma educativa. El gobierno ha reiterado que la ley no se negocia y el viernes advirtió que tomaría decisiones para liberar las vías
estratégicas. El problema es que el espacio para una salida negociada es tan estrecho como la capacidad del gobierno para enfrentar a la
CNTE mediante el “uso legítimo de la fuerza”.
La legitimidad del Estado para emplear la fuerza pública está seriamente cuestionada. Esto resta poder al gobierno y lo pone en desventaja
frente a un movimiento con importantes vasos comunicantes con organizaciones sociales, algunas de enorme peso moral, como la de los
padres de los 43 normalistas desaparecidos, e incluso con grupos radicales.
Aunque casos como el de Nochixtlán ponen en evidencia esa falta de legitimidad, el problema no es de ahora ni es exclusivo de este
gobierno. Pienso que ni siquiera es atribuible solo al trauma del 68. La deuda con los sectores más vulnerables que la sociedad reclama al
Estado le resta autoridad para el uso de la fuerza pública. Es el corolario natural de décadas de un ejercicio patrimonialista del poder.
No recuerdo que el Estado mexicano haya ganado la batalla de la percepción social cuando ha optado por confrontar con la fuerza a
movimientos sociales. Al final, el saldo siempre le ha resultado negativo en la opinión pública nacional e internacional.
La CNTE es, a juicio de muchos, un grupo beligerante que defiende privilegios a costa del avance del país, pero para otros tantos es una
organización social que combate carencias y rezagos en varios estados. La primera lectura juega a favor del gobierno, pero es de esperarse
que la segunda sea la que predomine en caso de una escalada del conflicto.

22. No puede descartarse esa posibilidad cuando para el gobierno lo que está de por medio es tan significativo como la reforma educativa. Pero
por las limitaciones de su poder, lo previsible es que el gobierno siga apostando por el desgaste del contrario con la intención de sacar la
reforma educativa de la agenda de negociación.
El problema es que la CNTE parece estar siguiendo la misma estrategia de desgaste para que el gobierno acepte negociar, precisamente,
esa misma reforma.
Hasta el momento ni el gobierno ni la CNTE han podido imponerse.
“Se acabó el tiempo”, pero no de hablar
05/07/2016 02:06 AM
“Hablando se entiende la CNTE”, dijo ayer con Carlos Zúñiga (MILENIO Tv) Diego Fernández de Cevallos.
Algo así está sucediendo porque los bloqueos carreteros en Oaxaca que se mantenían anoche ya solo eran parciales e intermitentes, a
cargo de quizá medio millar de activistas.
El lunes de la semana pasada en esa entidad hubo 29 obstrucciones prácticamente totales y a cargo de unos 3 mil 500 bloqueadores.
La distensión se antoja inconcebible de no ser porque, haiga sido como haiga sido, alguna comunicación están teniendo los representantes
de la CNTE y la Secretaría de Gobernación.
El gusto del secretario de Desarrollo Social, José Antonio Meade, al informar ayer que el abasto de productos y mercancías para los más
pobres está ya resuelto, no es tanto por los muy onerosos traslados en aeronaves militares, como porque los protestantes permitieron
carreterear a los vehículos que hicieron la distribución pueblo por pueblo.
Y la neta: hablando no derogarán la reforma educativa, pero sí los ceses, descuentos y lo que sea, si hay cachaza, voluntad, pesos y
centavos…
cmarin@milenio.com
La Reforma Educativa, otra vez
Por Rogelio Guedea julio 5, 2016 - 12:02 am • 0 Comentarios
Lo sucedido en Nochixtlán ha puesto en evidencia la incapacidad del Estado para tratar un asunto que compete sensiblemente a todos los mexicanos. Foto: Cuartoscuro
Los crímenes de Nochixtlán, cuyos ecos aún resuenan en la cabeza de este país que no parece atisbar aún nada
venturoso, han marcado de sangre una Reforma Educativa que, pese a los esfuerzos por quererla imponer como un bien
para México, no termina de convencer a quienes serán parte sustancial de la misma: maestros y estudiantes.
La Educativa fue, hay que recordarlo, la primera de las grandes reformas estructurales que acaecerían dentro de lo que
fue el resonante Pacto por México del 2012, mismo que permitió, en su momento, la unión de todas las fuerzas
políticas del país y, a su vez, la posibilidad de soñar con un México mejor.
Pese a todo, la Reforma Educativa siempre se vio (por los poderes fácticos de todo tipo) como la vía más idónea para
acabar con la monarquía de Elba Esther Gordillo y darle un rumbo (o controlar) al sindicato que ella misma dirigía casi
con un poder omnímodo.

23. No pasó mucho tiempo para saber que la Reforma Educativa era más administrativa que pedagógica, pese a que parte
de su componente evaluativo haga inevitable una transformación de su forma de generar y transmitir el conocimiento y
cambie, por otro lado, los mecanismos para ingresar en la carrera magisterial, hoy por demás tullida.
Gracias, sin embargo, a la resistencia de sectores muy específicos del magisterio, como la CNTE, pero además de
análisis muy puntuales de pedagogos y educadores de gran calado, sabemos que la llamada Reforma Educativa no
cambia lo esencial de nuestra educación mexicana sino que es una medida (más sofisticada, en apariencia) para que el
Estado pueda seguir controlando al magisterio, un bastión que siempre ha sido de gran provecho para el control del
poder en todos los niveles de gobierno.
Lo sucedido en Nochixtlán no sólo ha puesto en evidencia la incapacidad del Estado para tratar un asunto que compete
sensiblemente a todos los mexicanos, sino también para pensar profundamente en la manera más adecuada (y educada)
que tenemos para transformar, a través de la educación, nuestro país.
Dicen que los crímenes de Nochixtlán le costaron la candidatura presidencial a Aurelio Nuño y, posiblemente, también
a Osorio Chong, quien no esperan que salga bien librado del diálogo con los maestros.
Nuño, Chongo, la candidatura presidencial: es ahora es lo de menos.
rguedea@hotmail.com
www.rogelioguedea.com
@rogelioguedea
Protesta magisterial: un callejón sin salida
Echar abajo la reforma dejará daños a la educación que ni las autoridades ni la sociedad están dispuestos a aceptar.
05/07/2016 02:38 AM
No deja de provocar desconcierto lo que ocurre en México. La CNTE tiene más de dos años realizando actos violentos de manera impune, y
cuando la violencia se desborda y hay muertos, entonces las autoridades los invitan a negociar. La moraleja o enseñanza que se infiere es
funesta para nuestra democracia y para la legitimidad del Estado.
La verdad es que durante décadas las autoridades no han sabido (o no han querido) hacer frente con seriedad y rigor a protestas colectivas
que violan la ley y derivan en violencia, porque temen repetir el síndrome de 1968: no saben si, al reprimir a un grupo, la protesta pueda
escalar y adquirir dimensión nacional.
El caso es que la CNTE ya doblegó a las autoridades y hay mesa de negociaciones. Sin embargo: ¿qué se quiere negociar? ¿La reforma
educativa? Creo que la reforma educativa no es perfecta, puede mejorarse, como hace días lo afirmó Sylvia Schmelkes, presidenta del
INEE. La reforma ha tenido fallas que se pueden corregir.
En ese caso, que se negocie. Pero ¿Está dispuesta la CNTE a negociar la reforma educativa? No hay indicio de que así sea. La demanda
de la CNTE nunca ha sido negociar, sino derogarla. ¿Acaso los líderes de la CNTE conocen las leyes que dan sustento a la reforma?
¿Cuál sería entonces la materia a negociar? La reforma ha sido evaluada, ha habido incluso evaluación de las evaluaciones, o sea que
existe información significativa que recoge las fallas de la reforma y que puede dar sustento a propuestas rigurosas de mejora.
El problema, sin embargo, no es este. El problema de fondo, y que preocupa a todos, es que no existe ningún ánimo palpable por parte del
grupo que dirige la coordinadora para negociar la reforma. Su juego es al todo o nada. O mis adversarios se rinden ante mí o yo continuaré
mi protesta violenta impunemente.
Ese juego ha sido un obstáculo, incluso para que las autoridades den respuesta al movimiento magisterial. Echar abajo, de golpe, toda la
reforma acarrearía daños mayúsculos a la educación nacional, daños que ni las autoridades ni la sociedad entera están dispuestos a
aceptar.
El riesgo de que las cosas continúen así es muy grave. Si la violencia continúa se estará empujando a las autoridades a asumir la postura
que debieron haber asumido desde 2013, cuando la CNTE inició su cadena de actos violentos. Es decir, a reprimir. Y cuando se reprime en
México, todos lo sabemos, la probabilidad de un desastre aumenta. ¿Vamos a esperar a que ocurra una nueva fatalidad, un desastre mayor,
un Tlatelolco que seguiremos lamentando durante cinco décadas?

24. Bitácora del director
PASCAL BELTRÁN DEL RÍO
El SNTE, ausente
05 de Julio de 2016
En estas semanas de movilizaciones magisteriales contra la Reforma Educativa, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
(CNTE) no sólo ha bloqueado carreteras y sus miembros se han ausentado de los salones de clases.
Sus líderes y voceros no han dejado de estar en los medios de comunicación explicando las razones por las que exigen que se deroguen dichas
modificaciones constitucionales.
En su estrategia mediática no ha faltado el uso de las redes sociales, en las cuales los usuarios que apoyan su causa han tratado, en días
recientes, de descalificar la reforma alegando que es simplemente laboral y no educativa.
Con ello, la CNTE ha ido posicionando un discurso que –pese a ser victimista y tramposo– ha permeado en otros grupos sociales, que
aprovechan la inconformidad de los maestros disidentes para ventilar la suya.
El caso es que hoy casi nadie sale en defensa de la Reforma Educativa. Lo hacía con mucha enjundia el titular de la SEP, Aurelio Nuño, pero
desde que éste fue desplazado por el secretario de Gobernación en el manejo del conflicto, ha dejado de aparecer en los medios.
En este contexto, uno tiene que preguntarse dónde está el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), antes una fuerza
poderosa y omnipresente en la política nacional.
Juan Díaz de la Torre, quien fue improvisado como el líder del sindicato más numeroso de América Latina –con más de un millón de
agremiados– parece estar amordazado, no sé si por voluntad propia o porque así se lo han exigido.
Varias veces he solicitado entrevistas con él, pero su equipo de comunicación siempre alega que se encuentra de viaje o atendiendo alguna
actividad sindical.
El lunes pasado traté de entrevistar en la radio a los líderes de las secciones 21 y 50, de Nuevo León, para hablar de la inconformidad de los
profesores que empieza a crecer en ese estado.
Ambos se negaron a hablar. No así el vocero de la CNTE en la sección 21, Antonio Cota, quien con un tono bastante menos rijoso que el de
sus colegas en el sur del país explicó lo que molesta a los disidentes respecto de la Reforma Educativa.
Es increíble que un cambio legal que cuenta con tanto consenso social y cuyo proyecto en el Congreso fue suscrito por decenas de legisladores
no consiga quién lo defienda.
¿Dónde están los maestros de los que presumía la SEP hace algunos meses por sus altas calificaciones en las evaluaciones?
Sería una lástima que una reforma en cuya gestación participaron organizaciones de la sociedad civil muriera de inanición.
Recuerdo que cuando Elba Esther Gordillo gobernaba el SNTE con mano dura, esas organizaciones demandaban –con mucha razón– que el
sindicato diera a conocer la nómina del magisterio, cosa a la que ella siempre se negaba.
De eso se trataba la reforma: de transparentar los enormes flujos de recursos que corrían por las arcas del poderoso sindicato.
La opacidad permitía que los líderes se enriquecieran mediante la venta y renta de plazas. Una buena cantidad de recursos públicos se perdían
en comisiones sindicales. Y, mientras tanto, los niveles educativos de México se quedaban en el sótano de los países de la OCDE.
Aunque fue encarcelada formalmente por defraudación fiscal y lavado de dinero, todos entendimos que Elba Esther Gordillo fue hecha a un
lado para que pudieran prosperar cambios indispensables en el sistema educativo.
Pero ahora que muchos de éstos se han concretado mediante la reforma, resulta que todo ha sido puesto en entredicho por un grupo minoritario
del magisterio, y francamente, el más reaccionario de ese gremio: la CNTE.
Hoy, quienes debieran estar en la vanguardia de la defensa de lo que fue exigido por la sociedad civil –la transparencia en la nómina y el mérito
académico como único criterio para asignar plazas– esconden la cabeza como avestruces.
Y eso es verdaderamente vergonzoso.
BUSCAPIÉS
Lo que nos faltaba: ayer regresó a la Ciudad de México, luego de meses de ausencia, el Movimiento de los 400 Pueblos. Luego de arremeter
salvajemente contra dirigentes del PAN en Xalapa, ayer volvieron con su cara más conocida: manifestarse en paños menores a ritmo de
cumbia.
¿Quién tomará las decisiones que urgen? ¿Osorio? Y los otros,
¿lo obstaculizarán?
5 JUL, 2016
Economía sin lágrimas

25. ÁNGEL VERDUGO
A casi 72 horas —cuando escribo estas líneas— del ultimátum lanzado por el secretario de Gobernación el viernes por la tarde, la CNTE
y sus paniaguados, conscientes o no de su papel de idiotas útiles (Lenin lo dijo, no yo), o compañeros de ruta
(Los popútchik de Trotsky), ya se cansaron de pasarse las palabras del secretario, una y otra vez, por el Arco del Triunfo.
¿Qué queda hoy, de la fuerza del Estado mexicano? ¿Hay alguien, ante lo visto, con al menos dos dedos de frente, que
piense que la ley será hecha respetar, y la paz y normalidad regresará a una buena parte del territorio nacional? ¿Habrá, aún
hoy, ingenuos así en este sufrido país?
Mientras dilucidamos si hay mexicanos que sueñan todavía con la utilización obligada y urgente —además de legítima— de la
fuerza del Estado, lo invito a que revisemos un aspecto que considero importante, del ultimátum que envió el
secretario Osorio.
La primera hipótesis del ultimátum, pienso, es que fue una orden del Presidente de la República la cual, de manera
simultánea, debió haber sido dada a los secretarios de la Defensa y la Marina. Esta orden obligaba, a los tres actores
centrales en la concreción de dicho ultimátum, a realizar los preparativos para la concentración de tropas y equipo en varios
puntos estratégicos, para de ahí trasladarlos a la zona de conflicto.
En consecuencia, en unas horas, los tres actores mencionados y las tropas bajo su mando, sólo esperarían la luz verde de
parte del Comandante Supremo, el Presidente de la República; sin embargo, algo pasó porque, ni la orden se dio, y tampoco
hubo explicación alguna a la sociedad por la inacción y silencio posterior.
Durante estas 72 horas, los bloqueos y bravatas, y las amenazas de quienes se comportan como braveros de cantina, no
como dirigentes de un movimiento social y justiciero, ahí han seguido, y aún siguen.
La segunda —dadas las reglas de la gobernación de este gobierno—, es que, a la hora buena, el Presidente reculó porque,
algunos de sus cercanos lo convencieron de que lanzar la fuerza del Estado en contra de los delincuentes que ya conoce
usted, sería contraproducente y su imagen, más abollada que la cara de José Toluco López, sufriría otro descalabro.
En consecuencia, Osorio quedó colgado de la brocha al quitarle la escalera que lo llevaba a la cumbre política; hoy, la
situación se ha complicado aún más, pero, ¿a quién le importa?
La tercera sería, desde mi personal perspectiva, que el secretario de Gobernación se lanzó, e motu proprio (por su propia
iniciativa y autoridad), dado el agravamiento de la situación política y económica que ya amenazaba con extenderse a otras
entidades, a lanzar aquel ultimátum con miras, sin duda, a restablecer la autoridad del Estado, frente a un conflicto cuyas
consecuencias no alcanzamos a precisar.
¿De las tres, cuál prefiere usted? Sin importar cuál escojamos, el perdedor fue el país, más que el secretario de Gobernación.
A éste, por el contrario, lo veo como ganador porque, de todos los que pululan alrededor del presidente Peña, fue el único
que hizo algo, que se atrevió a dar la cara.
¿Y usted, qué piensa al respecto?
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Ángel Verdugo | Opinión
Denuncian ante la ASF presunta corrupción en SCT
Ismael García
Constructores oaxaqueños denunciaron ante la Secretaría de la Función Pública (SFP) a funcionarios federal y estatal de la Secretaría de
Comunicaciones y Transportes (SCT) por presuntamente beneficiarse con las licitaciones.
De acuerdo con el documento, el director general de Conservación de Carreteras, Alejandro, Fernández Campillo, y el titular del centro SCT Oaxaca,
Héctor Armando Castañeda Molina, cancelaron una licitación pública, por un monto de 35 millones 470 mil 989 pesos, para autoasignarse la obra.
Uno de los afectados, Sergio Domínguez Sotelo, detalló que el concurso de la licitación LO-009000959-E265-2016, en la que participaron unas 40
empresas oaxaqueñas que cumplían técnicamente y económicamente con las bases de la licitación, fue declarada desierta por motivos aún
desconocidos.