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TIPO DE
CONTENIDO TIPO DE RELACION TIPO DE ESTRUCTURA DESCRIPCION EJEMPLOS
Hechos Relaciones de atributo Listas Colección ordenada en
función de un atributo o
parámetro
• Letras del alfabeto
• Cronología histórica
• Ríos ordenados según
su longitud
Conceptos
Relaciones de subordinación
supraordinación y coordina-
ción.
(Relaciones de requisitos de
aprendizaje)
Taxonomías y matrices
(Jerarquías de aprendi-
zaje)
Sistemas de clasificación
simple o múltiple.
(Pasos necesarios en el
aprendizaje)
• Taxonomía botánica
• Taxonomía animal
• Clase de alimentos
Procedimientos
Relaciones de orden
Relaciones de decisión
(Relaciones de requisitos de
aprendizaje)
Estructuras de orden
Estructuras de decisión
(Jerarquías de aprendi-
zaje)
Secuencia de acciones en
orden de ejecución
Alternativas en una secuen-
cia de acciones.
(Pasos necesarios en el
aprendizaje)
• Resolución de ecuacio-
nes.
• Operaciones aritméticas
• Montar un motor de
coche
• Hacer un nudo
Principios
Relaciones de causalidad de
naturaleza descriptivo-explica
tiva
Relaciones de causalidad de
naturaleza prescriptiva
(Relaciones de requisitos de
aprendizaje)
Teorías o modelos
explicativos
Teorías o modelos
prescriptivos
(Jerarquías de aprendi-
zaje)
Representación física o
causal de fenómenos
Representación del orden
de ejecución de las accio-
nes para obtener resulta-
dos
(Pasos necesarios para el
aprendizaje
• Modelo de educación
abierta
• Mapa del Perú
• Ley de gravedad
• Proceso de elaboración
del plan
TIPOS DE CONTENIDOS, RELACIONES Y ESTRUCTURA DE CONTENIDOS
FINALIDAD DE LAS TECNICAS
• DESARROLLAR LA CONCIENCIA NOSÍSTICA
• ENSEÑAR A PENSAR ACTIVAMENTE
• ENSEÑAR A ESCUCHAR DE MODO COMPRENSIVO
• DESARROLLAR CAPACIDADES DE COOPERACIÓN, INTERCAMBIO, RESPONSABILIDAD,
AUTONOMIA Y CREATIVIDAD.
• SUPERAR LOS TEMORES, INHIBICIONES, TENSIONES EN LA INTERACCION SOCIAL Y
GENERAR SENTIMIENTOS DE SEGURIDAD.
• FOMENTAR ACTITUD POSITIVA ANTE LOS PROBLEMAS DE RELACIONES HUMANAS,
FAVORECER LA ADPATACION SOCIAL DEL INDIVIDUO.
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TIPOS DE DISCUSION
DE PAREJAS DE EGOISTASDE DISCUSION
HABLA SOLAMENTE CON SU VECINO
LIMITA LA DISCUSION A UNA PARTE
DE LOS PARTICIPANTES
PERMANECE CADA UNO EN SU SITIO SIN
OCUPARSE DE LOS DEMAS. CADA UNO ES
UNA ISLA
DE APATICOS DE BELIGERANTES DE INDIFERENTES
UNO SOLO TRABAJA, LOS OTROS
ESCUCHAN Y PREGUNTAN. SON
PEREZOSOS.
TODOS HABLAN AL MISMO TIEMPO Y
ESTABLECEN GRAN CONFUSION. NO
HAY RESPETO POR QUIEN ESTA EN USO
DE LA PALABRA.
CADA UNO DA SU OPINION Y DESATIENDE
DE LA DE LOS DEMAS. NO LE INTERESAN
SUS VECINOS NI QUIENES PARTICIPAN.
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DE ANTISOCIALES DE BANDOSDE MONOPOLIZADORES
PARA QUE PARTICIPAR?. VALGO MAS
QUE LOS OTROS, SU OPINION NO ME
INTERESA
DE IGNORANTES DE DESCORTESES EL GRUPO SOCIAL
NADIE ESCUCHA, TODOS HABLAN AL
MISMO TIEMPO. SE SALEN DEL
TEMA.
HABLA SOLO CON LOS CONOCIDOS,
EXCLUYEN A LOS DEMAS. SU OPINION
NO LE PARECE IMPORTANTE.
HAY VERDADERO INTERCAMBIO DE
OPINIONES Y ESTUDIO A TODO NIVEL.
SE TANTO SOBRE ESTE TEMA, QUE
ENSEÑARE A LOS DEMAS. NO LOS
DEJO HABLAR PORQUE NO SABEN
SE ESTABLECEN DOS GRUPOS DIFERENTES
DISCUTIENDO AL MISMO TIEMPO. SOLO LO
NUESTRO ES INTERESANTE
EXPOSICION DE UN TEMA
CONFERENCIA MESA REDONDA
SIMPOSIO MESA REDONDA CON INTERROGADOR
PANEL
DISCUSION O DEBATE
DEBATE DIRIGIDO O DISCUSION GUIADA FORO
TECNICA DEL RIESGO PLENARIO
ESTUDIO O PROFUNDIZACION DE UN TEMA
DISCUSION DE GABINETE SERVICIO DE ESTADO MAYOR
PROCESO INCIDENTE ESTUDIO DE CASOS
COMISION SEMINARIO LLUVIA DE IDEAS
PROYECCION DE VISION FUTURA JUEGO DE GESTION
DIALOGO O ENTREVISTA
PHILLIPS 66 DIALOGO SIMULTANEO
DIALOGO ENTREVISTA COLECTIVA
ENTREVISTA PUBLICA
DRAMATIZACION
SOCIODRAMA DESEMPEÑO DE ROLES
TECNICAS
GRUPALES
PARA
TECNICAS DE
DINAMICA GRUPAL
PARA LA
EXPOSICION
DE UN TEMA
C O N F E R E N C
I A
CONCEPTO : Un expositor calificado
pronuncia un discurso o conferencia
ante un grupo
OBJETIVO : Presentar información de
manera directa, coordinada y formal.
CARACTERISTICAS :
Formalista. Permite la comunicación
en un solo sentido.
Permite presentaciones rápidas, com
pletas y sin interrupciones.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
Un Expositor.
Participantes de acuerdo a disponibili
dad de ambientes.
1
ORGANIZACIÓN :
Se fija claramente el objetivo
de la reunión.
Buscar y comprometer al ex
positor.
Informar al expositor sobre el
objetivo y nivel de los partici
pantes.
Prever equipos audiovisuales
necesarios
DESARROLLO :
El Coordinador presenta al
expositor para disertar.
Se invita a la audiencia a
formular preguntas aclara
torias.
DURACION :
Exposición : 60 minutos
Preguntas : 20 a 30 minutos
SIMPOSIO2
CONCEPTO : Un grupo de expertos
expone diversas partes de un tema
en forma sucesiva
OBJETIVO : Analizar un tema
desde distintos puntos de vista.
Lograr que el grupo tenga una
visión integral del tema.
CARACTERISTICAS :
Es formal.
Evita repeticiones en la temática
y exige a los expertos ser concre
tos.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
2 a 6 Expositores.
Participantes según disponibili-
dad de ambiente.
ORGANIZACIÓN :
Fijar claramente el objetivo.
Invitar a los expositores y acordar
el orden de intervención, duración
y temática.
Prever los equipos audiovisuales.
DESARROLLO :
El Coordinador presenta a los Expo
sitores y éstos disertan sucesiva-
mente.
Se invita a la audiencia a formular
preguntas aclaratorias.
DURACION :
Exposiciones : de 40 a 90 minutos
Preguntas : de 20 a 30 minutos.
P A N E L3
CONCEPTO : Un grupo de
expertos dialoga sobre un
tema ante un auditorio.
OBJETIVO :
Analizar un tema.
Lograr que el grupo tenga
una vision integral del tema.
Los panelistas buscan
integrar sus puntos de
vista.
CARACTERISTICAS :
Es una conversacion un
tanto informal.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
2 a 6 Expositores.
Participantes según disponibi
lidad de ambiente.
ORGANIZACIÓN :
Se fija el objetivo.
Invitar a los panelitas y ponerse de acuerdo sobre el desa
rrollo del panel y los alcances del tema.
Prever el equipo audiovisual.
DESARROLLO :
El Coordinador inicia la sesión, presenta a los
panelistas y formula la primera pregunta, abriendo
el dialogo entre los expertos.
DURACION :
Dialogo : de 40 a 90 minutos
Preguntas : de 20 a 30 minutos
MESA REDONDA4
CONCEPTO : Un grupo de expertos
discuten sobre un tema ante
un auditorio
OBJETIVO : Analizar un tema
desde puntos de vista
divergentes u opuestos.
CARACTERISTICAS :
Cada experto defiende su punto
de vista en contraposición con
su opositor.
No debe esperarse necesaria-
te un acuerdo
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un moderador.
2 a 6 Expositores.
Participantes según disponibili-
dad de ambiente.
ORGANIZACIÓN :
Se invita a los expositores y se precisa el tema a discutir
y la duración máxima por cada intervención.
Equipos de amplificación.
DESARROLLO :
El moderador presenta a los expositores y anuncia el tema
de discusión.
Da la apalabra a uno de los expertos y controla el tiempo.
Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias.
DURACION :
Exposición : de 40 a 90 minutos
Preguntas : de 20 a 30 minutos
MESA REDONDA CON
INTERROGADOR
CONCEPTO :Intercambio de discusión e
interrogación entre un pequeño grupo de expertos
y una persona o más interrogador (es) ante un público.
OBJETIVO :Analizar un tema desde distintos puntos de vista.
Lograr que el grupo profundice su visión sobre el tema.
CARACTERISTICAS :
La función del interrogador (es) asegura una mayor
especificación de las preguntas y respuestas.
La atmósfera competitiva por lo general suscita
gran interés.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un moderador o varios interrogadores.
Participantes de acuerdo a disponibili
dad de ambiente.
5
ORGANIZACIÓN :
Se invita a expertos y se
escoge interrogadores.
Equipos de amplificación
DESARROLLO :
El moderador presenta a
los expositores e
interrogadores.
Da la palabra a los
interrogadores.
Se invita a la audiencia a
formular preguntas
aclaratorias.
DURACION :
Exposición e interrogación: de 40
a 90 minutos
Preguntas : 20 a 30 minutos
TÉCNICAS DE
DINAMICA GRUPAL
PARA DISCUSIÓN
O DEBATE
DEBATE DIRIGIDO O
DISCUSIÓN GUIADA
1
CONCEPTO :Un grupo reducido
trata un tema en discusión informal
con la ayuda de un conductor.
OBJETIVO :Lograr que un grupo
discuta ordenadamente un tema
con la máxima participación de
sus miembros.
CARACTERISTICAS :
Informal y ágil. Permite gran
participación de los miembros del
grupo.
La intervención del moderador es
fundamental
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Moderador.
12 o 13 participantes.
ORGANIZACIÓN :
El moderador prepara el material e información cuya
distribución debe realizarse con anticipación.
Prepara también preguntas con las que estimulará el
debate.
DESARROLLO :
El moderador encuadra el tema.
Formula la primera pregunta e invita al grupo a
participar.
DURACION :
De 40 a 120 minutos.
TÉCNICA DEL RIESGO
CONCEPTO :Un grupo debate los riesgos que podrían
Derivarse de una situación o planteamiento.
OBJETIVO :Reducir o eliminar temores o riesgos irreales y
Asumir los reales, valorándolos convenientemente.
CARACTERISTICAS :
Es informal.
Generalmente se llega a tomar decisiones aceptadas
por todos en relación a los riesgos que se
Presentarían al afrontar una situación.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
Un Secretario.
No más de 15 miembros.
2
ORGANIZACIÓN :
Debe contarse con un pizarrón.
La iniciativa puede partir de
un coordinador o del mismo
grupo.
DESARROLLO :
Se formula con precisión la
situación o problema.
Se invita a los participantes a que
expresen sus temores o los riesgos.
Se discuten y analizan los riesgos
eliminando los irreales.
El grupo toma una decisión con un
conocimiento más objetivo de la
realidad.
DURACION :
Variable.
Si la reunión se prolongara sería
conveniente intercalar pausas.
FORO (FORUM)3
CONCEPTO : Un grupo en su tota-
lidad discuten informalmente un
tema o situación bajo la conduc-
ción de un coordinador
OBJETIVO : Permitir la libre expre-
sión de ideas y opiniones entre los
integrantes de un grupo para llegar
aconclusiones.
CARACTERISTICAS :
El clima es informal y de mínimas
limitaciones.
Desarrolla el espíritu participativo
de sus miembros.
Puede realizarse después de una
película, simposio, mesa redonda,
o sin actividades previas.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
Un Secretario
Número ilimitado de participan-
tes.
ORGANIZACIÓN :
Fijar claramente el objetivo.
Invitar a los expositores y acordar
el orden de intervención, duración
y temática.
Prever los equipos audiovisuales.
DESARROLLO :
El Coordinador presenta a los Expo
sitores y éstos disertan sucesiva-
mente.
Se invita a la audiencia a formular
preguntas aclaratorias.
DURACION :
Exposiciones : de 40 a 90 minutos
Preguntas : de 20 a 30 minutos.
PLENARIO
CONCEPTO :El grupo se reune en su totalidad después
del trabajo en sub-grupos, para exponer y debatir las
conclusiones parciales.
OBJETIVO :Dar a conocer al grupo grande las conclusiones
de los sub-grupos para arribar a conclusiones generales.
CARACTERISTICAS :
Es formal.
Los relatores cuentan con representatividad de los
grupos que los eligieron.
Se fomenta la participación de todos los asistentes.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un Coordinador.
Un relator por cada sub-grupo.
Número ilimitado de participantes.
4
ORGANIZACIÓN :
El grupo grande se divide en
sub-grupos para tratar el tema.
Cada grupo elige a su secretario
relator.
El coordinador general indica la
hora exacta del plenario.
DESARROLLO :
Cada secretario relator lee la síntesis
de lo discutido en su grupo.
El coordinador hace un breve resu-
men y concede palabra libre a los
miembros del plenario.
El coordinador hace un resumen de
lo discutido
DURACION :
3 minutos por relator.
5 a 10 minutos para la participación
libre.
30 a 45 minutos para el resumen.
TÉCNICAS DE
DINAMICA GRUPAL
PARA ESTUDIO O
PROFUNDIZACIÓN
DE UN TEMA
DISCUSION DE GABINETE1
CONCEPTO :Un grupo reducido de
Miembros capacitados discute un
Problema importante hasta llegar a
La mejor solución o acuerdo para
Una decisión
OBJETIVO :Tomar una decisión
por acuerdo, en torno a un pro-
blema específico que afecta al
grupo.
CARACTERISTICAS :
Es formal.
Los participantes tienen jerarquías
O status semejantes.
Tienen además representatividad..
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Un secretario.
No más de 20 personas.
ORGANIZACIÓN :
El jefe de un organismo o los miembros de un grupo
Deciden realizar una discusión de gabinete.
La autoridad o el grupo eligen a un organizador.
DESARROLLO :
Se elige un coordinador y un secretario.
Se desarrolla el debate con la máxima participación.
Agotado el debate, el grupo toma la decisión más con-
veniente que debe ser acatado por todos.
DURACION :
Variable.
Si la reunión se prolonga, sería conve-
Veniente intercalar pausas.
SERVICIO DE ESTADO MAYOR2
CONCEPTO : Un pequeño grupo
asesora a uno de los miembros,
el cual como responsable debe
tomar una decisión final.
OBJETIVO : Permitir que el conduc-
tor del grupo u organismo cuente
con el asesoramiento del grupo pa-
ra la toma de decisiones.
CARACTERISTICAS :
La decisión corresponde finalmente
al conductor del grupo.
Todos los participantes del grupo
aceptan la decisión tomada, aun
cuando hubiesen presentado so-
luciones diferentes.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un conductor de de 6 a 8
Miembros.
ORGANIZACIÓN :
Se fija el tema y objetivo de la
reunión.
Distribuir previamente toda la
información pertinente.
DESARROLLO :
El conductor plantea el tema y manifiesta
al grupo sus requerimientos (orientación,
información, criterios, tiempo, etc.).
El grupo delibera y redacta sus proposi-
ciones y/o sustenta ante el conductor.
El conductor toma su resolución.
DURACION :
De 10 a 15 minutos para el plantea-
Miento del tema.
60 minutos para la deliberación.
PROCESO
INCIDENTE
CONCEPTO : Un grupo analiza a fondo un problema real
o supuesto y trata de llegar a la mejor conclusión con
respecto al mismo.
OBJETIVO : Proporcionar a los participantes, la posibilidad
de desarrollar sus habilidades por medio de la práctica de
decisiones simuladas.
CARACTERISTICAS : Técnica de aprendizaje a partir
de casos que involucran a personas reales en situa-
ciones reales o supuestas.
.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador
15 a 20 participantes
3
ORGANIZACIÓN : Seleccionar el
tema y redactar sintéticamente
el enunciado del incidente que
se va a tratar, el mismo que se-
rá distribuido a los participan-
tes al inicio de la reunión.
DESARROLLO :
Se explica el objetivo y el mecanismo
a los participantes.
Se buscan las causas del hecho.
Se determina el procedimiento.
Se propicia una decisión individual
sobre el hecho en estudio.
Se debaten las decisiones individua-
les.
Se saca una conclusión grupal.
DURACION :
120 minutos.
ESTUDIO DE CASOS4
CONCEPTO : Un grupo estudia ana
lítica y exhaustivamente un “caso”
con todos los detalles, para sacar
conclusiones.
OBJETIVO : Analizar amplia y deta-
lladamente una situación problema.
CARACTERISTICAS :
Cada participante puede aportar
una solución diferente de acuerdo
a sus conocimientos y experien-
cias.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coodinador.
De 15 a 20 participantes.
ORGANIZACIÓN :
Redactar detalladamente el caso
que debe ser analizado, el mismo
que será distribuido a los partici-
pantes para su estudio.
DESARROLLO :
El coordinador o quien él designe, presenta el caso.
El grupo lo analiza en base a las opiniones persona-
les de los participantes.
El coordinador sintetiza las opiniones vertidas.
El grupo trata de ponerse de acuerdo sobre la mejor
solución.
DURACION :
120 minutos.
COMISIÓN5
CONCEPTO : Un grupo reducido
discute un tema o problema espe-
cífico para presentar luego las
conclusiones al grupo grande.
CARACTERISTICAS:
El grupo grande delega poder
a un grupo (s) pequeño (s),
para que estudie y discuta un
asunto y emita sugerencias.
Ambiente informal.
OBJETIVO: Facilitar al grupo
grande del análisis de un pro-
blema cuya complejidad o na-
turaleza requiera un estudio o
planteamiento especial.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
4 o 5 participantes.
ORGANIZACIÓN :
El grupo grande identifica el problema a tratar y designa
a los integrantes de las comisiones respectivas.
Se asigna ambientes y se fija plazo de entrega.
DESARROLLO :
Cada comisión designa un coordinador y un secretario.
Analizan el problema, formulan alternativas des solución
y elaboran el informe.
El informe es entregado o leído al grupo grande.
DURACION :
Variable.
Si se necesitara prolongar el tiempo,
deben intercalarse pausas cada 120
minutos aproximadamente.
SEMINARIO
CONCEPTO : Un grupo estudia intensamente un tema en
sesiones planificadas, durante dos o más días.
OBJETIVO : Analizar detenidamente un tema para sacar con-
clusiones aprobadas por todos los miembros del grupo.
CARACTERISTICAS :
El grupo se aboca a consultar fuentes de información
bibliográfica sobre el tema.
Es recomendable contar con el asesoramiento de al-
gunos expertos.
Las conclusiones y resultados son aprobados por to-
el grupo.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un conductor.
Un grupo de asesores.
Participantes: número variable.
Sub grupos de 6 a 12 cada uno.
6
ORGANIZACIÓN :
Se designa una comisión orga-
Nizadora.
La comisión elige un local con
Ambientes para trabajo de los
Subgrupos, para el plenario y
Con alojamiento si es necesario.
Se selecciona adecuadamente
Bibliografía sobre el tema.
Se toman providencias
DESARROLLO :
En la primera sesión los participantes
planifican el trabajo, especifican el te
ma sobre la base de lo propuesto por
los organizadores.
El grupo se divide en subgrupos que
analizarán diversos aspectos del pro-
blema.
Cada grupo designa un coordinador
y un secretario.
Si dura más de dos días, es recomen-
dable realizar un plenario intermedio.
En el plenario final cada grupo infor-
ma y propone sus conclusiones, las
mismas que deben ser sometidas y
aprobadas por todos los participan-
tes.
DURACION :
Mínimo dos días.
PROMOCIÓN DE IDEAS7
CONCEPTO : En un grupo reducido
los miembros exponen con la ma-
yor libertad sobre un tema o proble
ma, con el objeto de producir ideas
originales o soluciones nuevas.
OBJETIVO : Aprovechar la imagina-
ción creadora de los miembros del
grupo en la búsqueda del mayor
número de alternativas de solución
de un problema.
CARACTERISTICAS :
Es completamente informal.
Hay absoluta libertad para que los
participantes expresen lo que se
les ocurra aunque parezca irrazo-
nable, extravagante, irreal, et.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Máximo 10 participantes.
ORGANIZACIÓN :
Determinar el problema.
Designar un secretario que tome nota.
se aclara a los miembros que toda idea
sobre el tema será aceptada y que se
pueden ampliar o combinar ideas, pero
en ningún caso criticarla
DESARROLLO :
El coordinador indica claramente el campo de ideas
que el grupo debe abarcar.
Cada participante aporta sus ideas en un clima total-
mente informal, procurando abandonar las restriccio-
nes.
Al final el grupo guiado por el coordinador, conside-
ra las ideas más significativas.
DURACION :
Máximo 120 minutos
PROYECTO DE VISION FUTURA8
CONCEPTO : Un grupo pequeño
se ingenia para elaborar un pro-
yecto referido a una fantaciosa
situación del futuro.
CARACTERISTICAS:
Es informal.
Permite liberarse de ideas
preconcebidas y escaparse
de la realidad.
OBJETIVO: Estimular el desa-
rrollo de la imaginación crea-
dora de los miembros del gru-
po, desvinculándolos de la
realidad que les rodea.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Máximo 10 participantes.
ORGANIZACIÓN :
Se precisa del proyecto por elaborarse.
Se prepara la información necesaria.
DESARROLLO :
El coordinador explica la técnica y plantea el tema del proyecto.
El grupo se divide en subgrupos que desarrollan el proyecto si-
multáneamente.
Cada subgrupo sustenta su proyecto ante el grupo grande con
intención de arribar a conclusiones comunes.
DURACION :
Variable.
Se establecen pausas si sobrepasa
las dos horas.
JUEGO DE GESTION
CONCEPTO : Dada una situación simulada de características dinámi-
o cambiantes, un grupo se organiza en dos o más equipos y compe-
titivamente buscan soluciones a dicha situación.
OBJETIVO : Ejercitar a los participantes en la adopción de solu-
Ciones sucesivas (y no en una sola y única decisión) en torno a
Un modelo de actividad.
CARACTERISTICAS : Se provoca una situación competitiva en
La que cada grupo representa una empresa o institución en com
petencia con otras en una situaci{on ambiental.
La actividad de cada “empresa” o “institución” durante un periodo
fijo (ejm. un trimestre) se reduce a una hora de duración entre ca-
da decisión.
Como en el juego no pueden tenerse en cuenta todos los elemen’
tos de la realidad, se admite cierto margen de datos o aspectos
convencionales.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un conductor.
Dos o más equipos de no menos de 10 participantes.
6
ORGANIZACIÓN :
Se prepara un folleto en el que
se explica detalladamente la si-
tuación.
Dicha información será distribui-
da a todos los participantes.
Se prevé ambientes de trabajo
para cada grupo, recursos audio
visuales y equipos de apoyo que
se juzguen necesarios.
DESARROLLO :
El conductor explica el mecanismo.
Cada equipo se reúne aislado del resto.
Transcurrido cierto tiempo (medio día
aproximadamente) cada grupo emite
una decisión.
Las decisiones son contrastadas por el
coordinador, de lo que resulta una si-
tuación nueva que se pone en conside-
ración de los equipos para que éstos
elaboren una nueva decisión y así suce-
sivamente.
En una reunión final el coordinador co-
menta el conjunto del juego.
Cada grupo explica su estrategia y tác-
tica en relación a los resultados que se
ha obtenido.
DURACION :
Dos o más días.
TÉCNICAS DE
DINAMICA GRUPAL
PARA
DIÁLOGO O
ENTREVISTA
PHILLIPS 661
CONCEPTO: Un grupo grande se
divide en subgrupos de séis per-
sonas para discutir durante séis
minutos un tema y llegar a una
conclusión.
OBJETIVO: Lograr la participación
de todos los miembros de un grupo
obteniendo sus opiniones en un
tiempo muy breve.
CARACTERISTICAS :
Se crea una atmósfera informal.
Facilita el intercambio de ideas, la
comunicación y participación de
todos.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Limitado, séis personas por cada
subgrupo.
ORGANIZACIÓN :
El coordinador o conductor expli-
ca al grupo el procedimiento, el
objetivo y la duración.
Expresa con claridad el enuncia-
do del problema o tema que ha
de ser tratado.
Señala a los participantes que
deben dividirse en grupos de
séis y elegir un coordinador
y un relator o secretario.
DESARROLLO :
El coordinador de cada subgrupo procu-
rará que todos participen.
El relator anota sintéticamente las ideas
expresadas en el subgrupo.
Faltando un minuto se avisa para que ha-
gan su resumen.
Ya en el grupo grande cada relator expo-
ne.
En un pizarrón se van anotando las ideas
fuerza.
Después de un diálogo se intenta sacar
conclusiones finales.
DURACION :
Séis minutos en los subgrupos.
20 minutos para el informe de los
relatores y las conclusiones.
DIÁLOGO SIMULTÁNEO2
CONCEPTO : Los miembros de un
grupo dialogan simultáneamente
por pares para discutir un tema
o problema del momento.
CARACTERISTICAS:
Es muy informal.
Caracteriza la participación
total.
Es de fácil empleo.
OBJETIVO: Obtener en pocos
minutos una opinión comparti-
da sobre una pregunta o cues-
tión formulada al conjunto.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Hasta 50 personas divididas en
grupos de dos.
ORGANIZACIÓN :
El conductor invita al grupo a dialogar sobre un tema,
problema durante unos minutos por parejas.
DESARROLLO :
Cada compañero dialoga con el compañero más cerca-
no sin necesidad de levantarse.
Todos procuran hablar en voz baja (cuchicheo).
De las respuestas u opiniones de cada pareja se ex
Traerá una conclusión general.
DURACION :
3 minutos para el diálogo en pareja.
10 minutos para el cuchicheo y
las conclusiones.
DIÁLOGO (DEBATE
PÚBLICO)
CONCEPTO : Dos personas conversan ante un auditorio sobre un
tema o problema.
OBJETIVO : Obtener datos diversos de “dos fuentes” a la vez y
Hacer reflexionar a los espectadores sobre un tema.
CARACTERISTICAS :
Es tan informal como una conversación.
Crea un gran interés entre los integrantes del grupo.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un organizador.
Dos dialogantes.
Público en número variable.
3
ORGANIZACIÓN :
Se eligen a dos dialogadores
conocedores del tema y que a-
demás sepan mantener un diá-
logo vivo e interesante.
Los dos dialogadores previamen
te se pondrán de acuerdo sobre
el esquema de discusión, el cam
po que se cubrirá y el tiempo
estimado.
DESARROLLO :
El organizador presenta a las dos per-
nas que van a dialogar.
El moderador estará atento a que no se
salgan del tema y evitará que haya in-
conveniencias.
Al final el público puede participar con
preguntas.
DURACION :
De 90 a 120 minutos.
ENTREVISTA COLECTIVA4
CONCEPTO: Varios miembros ele-
gidos por el grupo interrogan a un
experto ante el auditorio sobre un
tema.
OBJETIVO: Obtener información,
conocimientos, opiniones, relato de
experiencias, etc. que puedan bene-
ficiar al grupo.
CARACTERISTICAS :
Es bastante informal.
Los entrevistadores son un nexo
entre el grupo y el experto.
Concita el interés de los miembros
del grupo.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Un interrogador por cada subgru-
po.
Participantes número variable.
Un experto o especialista.
ORGANIZACIÓN :
Se invita y compromete a un es-
pecialista en el tema a desarro-
llarse.
El grupo grande se subdivide en
grupos pequeños.
Cada subgrupo prepara alguna
pregunta sobre el tema y elige
quién va a entrevistar
DESARROLLO :
El organizador presenta al experto
o especialista.
Los interrogadores (uno por cada
Subgrupo) van formulado sus
preguntas en forma ordenada.
DURACION :
De 90 a 120 minutos
ENTREVISTA PÚBLICA5
CONCEPTO : Un experto es inte-
rrogado por una persona ante el
auditorio sobre un tema específi-
co.
CARACTERISTICAS:
Es más formal que la entrevista
Colectiva.
Previene el riesgo de una disertación
que pareciera ser monótona, descon-
certada de los intereses del grupo.
El interrogador debe tener facilidad
de expresión, seguridad, don de o-
portunidad, agilidad mental y algún
conocimiento del tema.
OBJETIVO: Obtener informa-
ción, conocimiento especiali-
zado u opiniones.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un experto o especialista.
Un interrogador.
Público en número variable.
Un coordinador.
ORGANIZACIÓN :
Se invita y compromete a un
especialista en el tema a desa-
rrollar.
Se le instala juntamente con el
interrogador delante del públi-
co.
DESARROLLO :
El coordinador anuncia el tema, pre-
senta al especialista y al interroga-
dor y precisa los alcances del tema.
El interrogador formula las pregun-
tas estableciéndose un diálogo que
ha de ser dinámico, flexible, matiza-
do e ingenioso evitando la agresión.
Ambos, especialista e interrogador
deben mantener un nivel compren-
sible para el público expectante.
DURACION :
De 40 a 60 minutos.
TÉCNICAS DE
DINAMICA GRUPAL
PARA
DRAMATIZACIÓN
SOCIODRAMA1
CONCEPTO: Algunos integrantes
de un grupo realizan una represen-
tación de una situación real, breve
y conflictiva frente al grupo grande
para que éste la analice.
OBJETIVO: Lograr que el grupo par-
ticipe a través del análisis crítico de
la situación representada.
CARACTERISTICAS :
Es informal.
La representación es libre y espontá
nea, sin uso de libretos.
Requiere cierta habilidad y madurez
grupal.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Grupo de actores.
Un narrador.
Número de público variable.
ORGANIZACIÓN :
Se escoge a los participantes
Que van a realizar la represen-
Tación.
Se precisa la situación y el ob-
Jetivo.
Se esbozan las líneas generales
De la representación y se dis-
Tribuyen los papeles.
DESARROLLO :
Los intérpretes representan la situa-
ción.
Un narrador describe el ambiente
supliendo la ausencia de esceno-
grafía e identifica a cada personaje.
Los actores actúan adoptando las
características del personaje que
representan.
Terminada la escenificación el grupo
analiza en grupos pequeños lo re-
presentado.
En un plenario final se sacan las
conclusiones.
DURACION :
De 5 a 15 minutos la representación.
De 30 a 45 minutos el análisis y las
Conclusiones.
DESEMPEÑO DE ROLES2
CONCEPTO : Varios integrantes
de un grupo asumen la represen-
tación de algunos personajes pa
ra discutir o analizar un caso o
una situación frente al grupo.
CARACTERISTICAS:
Es informal.
Se trata el problema o situación en
forma vivencial.
OBJETIVO: Desarrollar un tema
en base a una conversación
simple entre personajes asu-
midos por miembros del gru-
po.
NUMERO DE PARTICIPANTES :
Un coordinador.
Grupo de “actores”.
Un narrador.
Público en número variable.
ORGANIZACIÓN :
El coordinador explica a todo
el grupo la técnica que se va a
emplear.
Invita a algunos miembros del
grupo a asumir el papel de un
determinado personaje rela-
cionado con el tema.
Se precisan los alcances de
la discusión o análisis y
los puntos de vista que de-
fenderá cada personaje.
DESARROLLO :
Los participantes actores se insta
lan en una mesa frente al público.
Inician el diálogo o discusión con
ayuda de un moderador asumiendo
cada quien la mentalidad, sentimien
tos, etc. del personaje que represen
ta.
Después o durante la representa-
ción el público puede formular
preguntas o aclaraciones.
DURACION :
De 45 a 60 minutos.

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  • 1.
  • 2. TIPO DE CONTENIDO TIPO DE RELACION TIPO DE ESTRUCTURA DESCRIPCION EJEMPLOS Hechos Relaciones de atributo Listas Colección ordenada en función de un atributo o parámetro • Letras del alfabeto • Cronología histórica • Ríos ordenados según su longitud Conceptos Relaciones de subordinación supraordinación y coordina- ción. (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Taxonomías y matrices (Jerarquías de aprendi- zaje) Sistemas de clasificación simple o múltiple. (Pasos necesarios en el aprendizaje) • Taxonomía botánica • Taxonomía animal • Clase de alimentos Procedimientos Relaciones de orden Relaciones de decisión (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Estructuras de orden Estructuras de decisión (Jerarquías de aprendi- zaje) Secuencia de acciones en orden de ejecución Alternativas en una secuen- cia de acciones. (Pasos necesarios en el aprendizaje) • Resolución de ecuacio- nes. • Operaciones aritméticas • Montar un motor de coche • Hacer un nudo Principios Relaciones de causalidad de naturaleza descriptivo-explica tiva Relaciones de causalidad de naturaleza prescriptiva (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Teorías o modelos explicativos Teorías o modelos prescriptivos (Jerarquías de aprendi- zaje) Representación física o causal de fenómenos Representación del orden de ejecución de las accio- nes para obtener resulta- dos (Pasos necesarios para el aprendizaje • Modelo de educación abierta • Mapa del Perú • Ley de gravedad • Proceso de elaboración del plan TIPOS DE CONTENIDOS, RELACIONES Y ESTRUCTURA DE CONTENIDOS
  • 3. FINALIDAD DE LAS TECNICAS • DESARROLLAR LA CONCIENCIA NOSÍSTICA • ENSEÑAR A PENSAR ACTIVAMENTE • ENSEÑAR A ESCUCHAR DE MODO COMPRENSIVO • DESARROLLAR CAPACIDADES DE COOPERACIÓN, INTERCAMBIO, RESPONSABILIDAD, AUTONOMIA Y CREATIVIDAD. • SUPERAR LOS TEMORES, INHIBICIONES, TENSIONES EN LA INTERACCION SOCIAL Y GENERAR SENTIMIENTOS DE SEGURIDAD. • FOMENTAR ACTITUD POSITIVA ANTE LOS PROBLEMAS DE RELACIONES HUMANAS, FAVORECER LA ADPATACION SOCIAL DEL INDIVIDUO.
  • 4. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 TIPOS DE DISCUSION DE PAREJAS DE EGOISTASDE DISCUSION HABLA SOLAMENTE CON SU VECINO LIMITA LA DISCUSION A UNA PARTE DE LOS PARTICIPANTES PERMANECE CADA UNO EN SU SITIO SIN OCUPARSE DE LOS DEMAS. CADA UNO ES UNA ISLA DE APATICOS DE BELIGERANTES DE INDIFERENTES UNO SOLO TRABAJA, LOS OTROS ESCUCHAN Y PREGUNTAN. SON PEREZOSOS. TODOS HABLAN AL MISMO TIEMPO Y ESTABLECEN GRAN CONFUSION. NO HAY RESPETO POR QUIEN ESTA EN USO DE LA PALABRA. CADA UNO DA SU OPINION Y DESATIENDE DE LA DE LOS DEMAS. NO LE INTERESAN SUS VECINOS NI QUIENES PARTICIPAN.
  • 5. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 DE ANTISOCIALES DE BANDOSDE MONOPOLIZADORES PARA QUE PARTICIPAR?. VALGO MAS QUE LOS OTROS, SU OPINION NO ME INTERESA DE IGNORANTES DE DESCORTESES EL GRUPO SOCIAL NADIE ESCUCHA, TODOS HABLAN AL MISMO TIEMPO. SE SALEN DEL TEMA. HABLA SOLO CON LOS CONOCIDOS, EXCLUYEN A LOS DEMAS. SU OPINION NO LE PARECE IMPORTANTE. HAY VERDADERO INTERCAMBIO DE OPINIONES Y ESTUDIO A TODO NIVEL. SE TANTO SOBRE ESTE TEMA, QUE ENSEÑARE A LOS DEMAS. NO LOS DEJO HABLAR PORQUE NO SABEN SE ESTABLECEN DOS GRUPOS DIFERENTES DISCUTIENDO AL MISMO TIEMPO. SOLO LO NUESTRO ES INTERESANTE
  • 6. EXPOSICION DE UN TEMA CONFERENCIA MESA REDONDA SIMPOSIO MESA REDONDA CON INTERROGADOR PANEL DISCUSION O DEBATE DEBATE DIRIGIDO O DISCUSION GUIADA FORO TECNICA DEL RIESGO PLENARIO ESTUDIO O PROFUNDIZACION DE UN TEMA DISCUSION DE GABINETE SERVICIO DE ESTADO MAYOR PROCESO INCIDENTE ESTUDIO DE CASOS COMISION SEMINARIO LLUVIA DE IDEAS PROYECCION DE VISION FUTURA JUEGO DE GESTION DIALOGO O ENTREVISTA PHILLIPS 66 DIALOGO SIMULTANEO DIALOGO ENTREVISTA COLECTIVA ENTREVISTA PUBLICA DRAMATIZACION SOCIODRAMA DESEMPEÑO DE ROLES TECNICAS GRUPALES PARA
  • 7. TECNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA LA EXPOSICION DE UN TEMA
  • 8. C O N F E R E N C I A CONCEPTO : Un expositor calificado pronuncia un discurso o conferencia ante un grupo OBJETIVO : Presentar información de manera directa, coordinada y formal. CARACTERISTICAS : Formalista. Permite la comunicación en un solo sentido. Permite presentaciones rápidas, com pletas y sin interrupciones. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Expositor. Participantes de acuerdo a disponibili dad de ambientes. 1
  • 9. ORGANIZACIÓN : Se fija claramente el objetivo de la reunión. Buscar y comprometer al ex positor. Informar al expositor sobre el objetivo y nivel de los partici pantes. Prever equipos audiovisuales necesarios DESARROLLO : El Coordinador presenta al expositor para disertar. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclara torias. DURACION : Exposición : 60 minutos Preguntas : 20 a 30 minutos
  • 10. SIMPOSIO2 CONCEPTO : Un grupo de expertos expone diversas partes de un tema en forma sucesiva OBJETIVO : Analizar un tema desde distintos puntos de vista. Lograr que el grupo tenga una visión integral del tema. CARACTERISTICAS : Es formal. Evita repeticiones en la temática y exige a los expertos ser concre tos. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponibili- dad de ambiente.
  • 11. ORGANIZACIÓN : Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores y acordar el orden de intervención, duración y temática. Prever los equipos audiovisuales. DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expo sitores y éstos disertan sucesiva- mente. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos.
  • 12. P A N E L3 CONCEPTO : Un grupo de expertos dialoga sobre un tema ante un auditorio. OBJETIVO : Analizar un tema. Lograr que el grupo tenga una vision integral del tema. Los panelistas buscan integrar sus puntos de vista. CARACTERISTICAS : Es una conversacion un tanto informal. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponibi lidad de ambiente.
  • 13. ORGANIZACIÓN : Se fija el objetivo. Invitar a los panelitas y ponerse de acuerdo sobre el desa rrollo del panel y los alcances del tema. Prever el equipo audiovisual. DESARROLLO : El Coordinador inicia la sesión, presenta a los panelistas y formula la primera pregunta, abriendo el dialogo entre los expertos. DURACION : Dialogo : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos
  • 14. MESA REDONDA4 CONCEPTO : Un grupo de expertos discuten sobre un tema ante un auditorio OBJETIVO : Analizar un tema desde puntos de vista divergentes u opuestos. CARACTERISTICAS : Cada experto defiende su punto de vista en contraposición con su opositor. No debe esperarse necesaria- te un acuerdo NUMERO DE PARTICIPANTES : Un moderador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponibili- dad de ambiente.
  • 15. ORGANIZACIÓN : Se invita a los expositores y se precisa el tema a discutir y la duración máxima por cada intervención. Equipos de amplificación. DESARROLLO : El moderador presenta a los expositores y anuncia el tema de discusión. Da la apalabra a uno de los expertos y controla el tiempo. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposición : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos
  • 16. MESA REDONDA CON INTERROGADOR CONCEPTO :Intercambio de discusión e interrogación entre un pequeño grupo de expertos y una persona o más interrogador (es) ante un público. OBJETIVO :Analizar un tema desde distintos puntos de vista. Lograr que el grupo profundice su visión sobre el tema. CARACTERISTICAS : La función del interrogador (es) asegura una mayor especificación de las preguntas y respuestas. La atmósfera competitiva por lo general suscita gran interés. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un moderador o varios interrogadores. Participantes de acuerdo a disponibili dad de ambiente. 5
  • 17. ORGANIZACIÓN : Se invita a expertos y se escoge interrogadores. Equipos de amplificación DESARROLLO : El moderador presenta a los expositores e interrogadores. Da la palabra a los interrogadores. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposición e interrogación: de 40 a 90 minutos Preguntas : 20 a 30 minutos
  • 18. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA DISCUSIÓN O DEBATE
  • 19. DEBATE DIRIGIDO O DISCUSIÓN GUIADA 1 CONCEPTO :Un grupo reducido trata un tema en discusión informal con la ayuda de un conductor. OBJETIVO :Lograr que un grupo discuta ordenadamente un tema con la máxima participación de sus miembros. CARACTERISTICAS : Informal y ágil. Permite gran participación de los miembros del grupo. La intervención del moderador es fundamental NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Moderador. 12 o 13 participantes.
  • 20. ORGANIZACIÓN : El moderador prepara el material e información cuya distribución debe realizarse con anticipación. Prepara también preguntas con las que estimulará el debate. DESARROLLO : El moderador encuadra el tema. Formula la primera pregunta e invita al grupo a participar. DURACION : De 40 a 120 minutos.
  • 21. TÉCNICA DEL RIESGO CONCEPTO :Un grupo debate los riesgos que podrían Derivarse de una situación o planteamiento. OBJETIVO :Reducir o eliminar temores o riesgos irreales y Asumir los reales, valorándolos convenientemente. CARACTERISTICAS : Es informal. Generalmente se llega a tomar decisiones aceptadas por todos en relación a los riesgos que se Presentarían al afrontar una situación. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Secretario. No más de 15 miembros. 2
  • 22. ORGANIZACIÓN : Debe contarse con un pizarrón. La iniciativa puede partir de un coordinador o del mismo grupo. DESARROLLO : Se formula con precisión la situación o problema. Se invita a los participantes a que expresen sus temores o los riesgos. Se discuten y analizan los riesgos eliminando los irreales. El grupo toma una decisión con un conocimiento más objetivo de la realidad. DURACION : Variable. Si la reunión se prolongara sería conveniente intercalar pausas.
  • 23. FORO (FORUM)3 CONCEPTO : Un grupo en su tota- lidad discuten informalmente un tema o situación bajo la conduc- ción de un coordinador OBJETIVO : Permitir la libre expre- sión de ideas y opiniones entre los integrantes de un grupo para llegar aconclusiones. CARACTERISTICAS : El clima es informal y de mínimas limitaciones. Desarrolla el espíritu participativo de sus miembros. Puede realizarse después de una película, simposio, mesa redonda, o sin actividades previas. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Secretario Número ilimitado de participan- tes.
  • 24. ORGANIZACIÓN : Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores y acordar el orden de intervención, duración y temática. Prever los equipos audiovisuales. DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expo sitores y éstos disertan sucesiva- mente. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos.
  • 25. PLENARIO CONCEPTO :El grupo se reune en su totalidad después del trabajo en sub-grupos, para exponer y debatir las conclusiones parciales. OBJETIVO :Dar a conocer al grupo grande las conclusiones de los sub-grupos para arribar a conclusiones generales. CARACTERISTICAS : Es formal. Los relatores cuentan con representatividad de los grupos que los eligieron. Se fomenta la participación de todos los asistentes. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un relator por cada sub-grupo. Número ilimitado de participantes. 4
  • 26. ORGANIZACIÓN : El grupo grande se divide en sub-grupos para tratar el tema. Cada grupo elige a su secretario relator. El coordinador general indica la hora exacta del plenario. DESARROLLO : Cada secretario relator lee la síntesis de lo discutido en su grupo. El coordinador hace un breve resu- men y concede palabra libre a los miembros del plenario. El coordinador hace un resumen de lo discutido DURACION : 3 minutos por relator. 5 a 10 minutos para la participación libre. 30 a 45 minutos para el resumen.
  • 27. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA ESTUDIO O PROFUNDIZACIÓN DE UN TEMA
  • 28. DISCUSION DE GABINETE1 CONCEPTO :Un grupo reducido de Miembros capacitados discute un Problema importante hasta llegar a La mejor solución o acuerdo para Una decisión OBJETIVO :Tomar una decisión por acuerdo, en torno a un pro- blema específico que afecta al grupo. CARACTERISTICAS : Es formal. Los participantes tienen jerarquías O status semejantes. Tienen además representatividad.. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Un secretario. No más de 20 personas.
  • 29. ORGANIZACIÓN : El jefe de un organismo o los miembros de un grupo Deciden realizar una discusión de gabinete. La autoridad o el grupo eligen a un organizador. DESARROLLO : Se elige un coordinador y un secretario. Se desarrolla el debate con la máxima participación. Agotado el debate, el grupo toma la decisión más con- veniente que debe ser acatado por todos. DURACION : Variable. Si la reunión se prolonga, sería conve- Veniente intercalar pausas.
  • 30. SERVICIO DE ESTADO MAYOR2 CONCEPTO : Un pequeño grupo asesora a uno de los miembros, el cual como responsable debe tomar una decisión final. OBJETIVO : Permitir que el conduc- tor del grupo u organismo cuente con el asesoramiento del grupo pa- ra la toma de decisiones. CARACTERISTICAS : La decisión corresponde finalmente al conductor del grupo. Todos los participantes del grupo aceptan la decisión tomada, aun cuando hubiesen presentado so- luciones diferentes. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor de de 6 a 8 Miembros.
  • 31. ORGANIZACIÓN : Se fija el tema y objetivo de la reunión. Distribuir previamente toda la información pertinente. DESARROLLO : El conductor plantea el tema y manifiesta al grupo sus requerimientos (orientación, información, criterios, tiempo, etc.). El grupo delibera y redacta sus proposi- ciones y/o sustenta ante el conductor. El conductor toma su resolución. DURACION : De 10 a 15 minutos para el plantea- Miento del tema. 60 minutos para la deliberación.
  • 32. PROCESO INCIDENTE CONCEPTO : Un grupo analiza a fondo un problema real o supuesto y trata de llegar a la mejor conclusión con respecto al mismo. OBJETIVO : Proporcionar a los participantes, la posibilidad de desarrollar sus habilidades por medio de la práctica de decisiones simuladas. CARACTERISTICAS : Técnica de aprendizaje a partir de casos que involucran a personas reales en situa- ciones reales o supuestas. . NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador 15 a 20 participantes 3
  • 33. ORGANIZACIÓN : Seleccionar el tema y redactar sintéticamente el enunciado del incidente que se va a tratar, el mismo que se- rá distribuido a los participan- tes al inicio de la reunión. DESARROLLO : Se explica el objetivo y el mecanismo a los participantes. Se buscan las causas del hecho. Se determina el procedimiento. Se propicia una decisión individual sobre el hecho en estudio. Se debaten las decisiones individua- les. Se saca una conclusión grupal. DURACION : 120 minutos.
  • 34. ESTUDIO DE CASOS4 CONCEPTO : Un grupo estudia ana lítica y exhaustivamente un “caso” con todos los detalles, para sacar conclusiones. OBJETIVO : Analizar amplia y deta- lladamente una situación problema. CARACTERISTICAS : Cada participante puede aportar una solución diferente de acuerdo a sus conocimientos y experien- cias. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coodinador. De 15 a 20 participantes.
  • 35. ORGANIZACIÓN : Redactar detalladamente el caso que debe ser analizado, el mismo que será distribuido a los partici- pantes para su estudio. DESARROLLO : El coordinador o quien él designe, presenta el caso. El grupo lo analiza en base a las opiniones persona- les de los participantes. El coordinador sintetiza las opiniones vertidas. El grupo trata de ponerse de acuerdo sobre la mejor solución. DURACION : 120 minutos.
  • 36. COMISIÓN5 CONCEPTO : Un grupo reducido discute un tema o problema espe- cífico para presentar luego las conclusiones al grupo grande. CARACTERISTICAS: El grupo grande delega poder a un grupo (s) pequeño (s), para que estudie y discuta un asunto y emita sugerencias. Ambiente informal. OBJETIVO: Facilitar al grupo grande del análisis de un pro- blema cuya complejidad o na- turaleza requiera un estudio o planteamiento especial. NUMERO DE PARTICIPANTES : 4 o 5 participantes.
  • 37. ORGANIZACIÓN : El grupo grande identifica el problema a tratar y designa a los integrantes de las comisiones respectivas. Se asigna ambientes y se fija plazo de entrega. DESARROLLO : Cada comisión designa un coordinador y un secretario. Analizan el problema, formulan alternativas des solución y elaboran el informe. El informe es entregado o leído al grupo grande. DURACION : Variable. Si se necesitara prolongar el tiempo, deben intercalarse pausas cada 120 minutos aproximadamente.
  • 38. SEMINARIO CONCEPTO : Un grupo estudia intensamente un tema en sesiones planificadas, durante dos o más días. OBJETIVO : Analizar detenidamente un tema para sacar con- clusiones aprobadas por todos los miembros del grupo. CARACTERISTICAS : El grupo se aboca a consultar fuentes de información bibliográfica sobre el tema. Es recomendable contar con el asesoramiento de al- gunos expertos. Las conclusiones y resultados son aprobados por to- el grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor. Un grupo de asesores. Participantes: número variable. Sub grupos de 6 a 12 cada uno. 6
  • 39. ORGANIZACIÓN : Se designa una comisión orga- Nizadora. La comisión elige un local con Ambientes para trabajo de los Subgrupos, para el plenario y Con alojamiento si es necesario. Se selecciona adecuadamente Bibliografía sobre el tema. Se toman providencias DESARROLLO : En la primera sesión los participantes planifican el trabajo, especifican el te ma sobre la base de lo propuesto por los organizadores. El grupo se divide en subgrupos que analizarán diversos aspectos del pro- blema. Cada grupo designa un coordinador y un secretario. Si dura más de dos días, es recomen- dable realizar un plenario intermedio. En el plenario final cada grupo infor- ma y propone sus conclusiones, las mismas que deben ser sometidas y aprobadas por todos los participan- tes. DURACION : Mínimo dos días.
  • 40. PROMOCIÓN DE IDEAS7 CONCEPTO : En un grupo reducido los miembros exponen con la ma- yor libertad sobre un tema o proble ma, con el objeto de producir ideas originales o soluciones nuevas. OBJETIVO : Aprovechar la imagina- ción creadora de los miembros del grupo en la búsqueda del mayor número de alternativas de solución de un problema. CARACTERISTICAS : Es completamente informal. Hay absoluta libertad para que los participantes expresen lo que se les ocurra aunque parezca irrazo- nable, extravagante, irreal, et. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Máximo 10 participantes.
  • 41. ORGANIZACIÓN : Determinar el problema. Designar un secretario que tome nota. se aclara a los miembros que toda idea sobre el tema será aceptada y que se pueden ampliar o combinar ideas, pero en ningún caso criticarla DESARROLLO : El coordinador indica claramente el campo de ideas que el grupo debe abarcar. Cada participante aporta sus ideas en un clima total- mente informal, procurando abandonar las restriccio- nes. Al final el grupo guiado por el coordinador, conside- ra las ideas más significativas. DURACION : Máximo 120 minutos
  • 42. PROYECTO DE VISION FUTURA8 CONCEPTO : Un grupo pequeño se ingenia para elaborar un pro- yecto referido a una fantaciosa situación del futuro. CARACTERISTICAS: Es informal. Permite liberarse de ideas preconcebidas y escaparse de la realidad. OBJETIVO: Estimular el desa- rrollo de la imaginación crea- dora de los miembros del gru- po, desvinculándolos de la realidad que les rodea. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Máximo 10 participantes.
  • 43. ORGANIZACIÓN : Se precisa del proyecto por elaborarse. Se prepara la información necesaria. DESARROLLO : El coordinador explica la técnica y plantea el tema del proyecto. El grupo se divide en subgrupos que desarrollan el proyecto si- multáneamente. Cada subgrupo sustenta su proyecto ante el grupo grande con intención de arribar a conclusiones comunes. DURACION : Variable. Se establecen pausas si sobrepasa las dos horas.
  • 44. JUEGO DE GESTION CONCEPTO : Dada una situación simulada de características dinámi- o cambiantes, un grupo se organiza en dos o más equipos y compe- titivamente buscan soluciones a dicha situación. OBJETIVO : Ejercitar a los participantes en la adopción de solu- Ciones sucesivas (y no en una sola y única decisión) en torno a Un modelo de actividad. CARACTERISTICAS : Se provoca una situación competitiva en La que cada grupo representa una empresa o institución en com petencia con otras en una situaci{on ambiental. La actividad de cada “empresa” o “institución” durante un periodo fijo (ejm. un trimestre) se reduce a una hora de duración entre ca- da decisión. Como en el juego no pueden tenerse en cuenta todos los elemen’ tos de la realidad, se admite cierto margen de datos o aspectos convencionales. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor. Dos o más equipos de no menos de 10 participantes. 6
  • 45. ORGANIZACIÓN : Se prepara un folleto en el que se explica detalladamente la si- tuación. Dicha información será distribui- da a todos los participantes. Se prevé ambientes de trabajo para cada grupo, recursos audio visuales y equipos de apoyo que se juzguen necesarios. DESARROLLO : El conductor explica el mecanismo. Cada equipo se reúne aislado del resto. Transcurrido cierto tiempo (medio día aproximadamente) cada grupo emite una decisión. Las decisiones son contrastadas por el coordinador, de lo que resulta una si- tuación nueva que se pone en conside- ración de los equipos para que éstos elaboren una nueva decisión y así suce- sivamente. En una reunión final el coordinador co- menta el conjunto del juego. Cada grupo explica su estrategia y tác- tica en relación a los resultados que se ha obtenido. DURACION : Dos o más días.
  • 47. PHILLIPS 661 CONCEPTO: Un grupo grande se divide en subgrupos de séis per- sonas para discutir durante séis minutos un tema y llegar a una conclusión. OBJETIVO: Lograr la participación de todos los miembros de un grupo obteniendo sus opiniones en un tiempo muy breve. CARACTERISTICAS : Se crea una atmósfera informal. Facilita el intercambio de ideas, la comunicación y participación de todos. NUMERO DE PARTICIPANTES : Limitado, séis personas por cada subgrupo.
  • 48. ORGANIZACIÓN : El coordinador o conductor expli- ca al grupo el procedimiento, el objetivo y la duración. Expresa con claridad el enuncia- do del problema o tema que ha de ser tratado. Señala a los participantes que deben dividirse en grupos de séis y elegir un coordinador y un relator o secretario. DESARROLLO : El coordinador de cada subgrupo procu- rará que todos participen. El relator anota sintéticamente las ideas expresadas en el subgrupo. Faltando un minuto se avisa para que ha- gan su resumen. Ya en el grupo grande cada relator expo- ne. En un pizarrón se van anotando las ideas fuerza. Después de un diálogo se intenta sacar conclusiones finales. DURACION : Séis minutos en los subgrupos. 20 minutos para el informe de los relatores y las conclusiones.
  • 49. DIÁLOGO SIMULTÁNEO2 CONCEPTO : Los miembros de un grupo dialogan simultáneamente por pares para discutir un tema o problema del momento. CARACTERISTICAS: Es muy informal. Caracteriza la participación total. Es de fácil empleo. OBJETIVO: Obtener en pocos minutos una opinión comparti- da sobre una pregunta o cues- tión formulada al conjunto. NUMERO DE PARTICIPANTES : Hasta 50 personas divididas en grupos de dos.
  • 50. ORGANIZACIÓN : El conductor invita al grupo a dialogar sobre un tema, problema durante unos minutos por parejas. DESARROLLO : Cada compañero dialoga con el compañero más cerca- no sin necesidad de levantarse. Todos procuran hablar en voz baja (cuchicheo). De las respuestas u opiniones de cada pareja se ex Traerá una conclusión general. DURACION : 3 minutos para el diálogo en pareja. 10 minutos para el cuchicheo y las conclusiones.
  • 51. DIÁLOGO (DEBATE PÚBLICO) CONCEPTO : Dos personas conversan ante un auditorio sobre un tema o problema. OBJETIVO : Obtener datos diversos de “dos fuentes” a la vez y Hacer reflexionar a los espectadores sobre un tema. CARACTERISTICAS : Es tan informal como una conversación. Crea un gran interés entre los integrantes del grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un organizador. Dos dialogantes. Público en número variable. 3
  • 52. ORGANIZACIÓN : Se eligen a dos dialogadores conocedores del tema y que a- demás sepan mantener un diá- logo vivo e interesante. Los dos dialogadores previamen te se pondrán de acuerdo sobre el esquema de discusión, el cam po que se cubrirá y el tiempo estimado. DESARROLLO : El organizador presenta a las dos per- nas que van a dialogar. El moderador estará atento a que no se salgan del tema y evitará que haya in- conveniencias. Al final el público puede participar con preguntas. DURACION : De 90 a 120 minutos.
  • 53. ENTREVISTA COLECTIVA4 CONCEPTO: Varios miembros ele- gidos por el grupo interrogan a un experto ante el auditorio sobre un tema. OBJETIVO: Obtener información, conocimientos, opiniones, relato de experiencias, etc. que puedan bene- ficiar al grupo. CARACTERISTICAS : Es bastante informal. Los entrevistadores son un nexo entre el grupo y el experto. Concita el interés de los miembros del grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Un interrogador por cada subgru- po. Participantes número variable. Un experto o especialista.
  • 54. ORGANIZACIÓN : Se invita y compromete a un es- pecialista en el tema a desarro- llarse. El grupo grande se subdivide en grupos pequeños. Cada subgrupo prepara alguna pregunta sobre el tema y elige quién va a entrevistar DESARROLLO : El organizador presenta al experto o especialista. Los interrogadores (uno por cada Subgrupo) van formulado sus preguntas en forma ordenada. DURACION : De 90 a 120 minutos
  • 55. ENTREVISTA PÚBLICA5 CONCEPTO : Un experto es inte- rrogado por una persona ante el auditorio sobre un tema específi- co. CARACTERISTICAS: Es más formal que la entrevista Colectiva. Previene el riesgo de una disertación que pareciera ser monótona, descon- certada de los intereses del grupo. El interrogador debe tener facilidad de expresión, seguridad, don de o- portunidad, agilidad mental y algún conocimiento del tema. OBJETIVO: Obtener informa- ción, conocimiento especiali- zado u opiniones. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un experto o especialista. Un interrogador. Público en número variable. Un coordinador.
  • 56. ORGANIZACIÓN : Se invita y compromete a un especialista en el tema a desa- rrollar. Se le instala juntamente con el interrogador delante del públi- co. DESARROLLO : El coordinador anuncia el tema, pre- senta al especialista y al interroga- dor y precisa los alcances del tema. El interrogador formula las pregun- tas estableciéndose un diálogo que ha de ser dinámico, flexible, matiza- do e ingenioso evitando la agresión. Ambos, especialista e interrogador deben mantener un nivel compren- sible para el público expectante. DURACION : De 40 a 60 minutos.
  • 58. SOCIODRAMA1 CONCEPTO: Algunos integrantes de un grupo realizan una represen- tación de una situación real, breve y conflictiva frente al grupo grande para que éste la analice. OBJETIVO: Lograr que el grupo par- ticipe a través del análisis crítico de la situación representada. CARACTERISTICAS : Es informal. La representación es libre y espontá nea, sin uso de libretos. Requiere cierta habilidad y madurez grupal. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Grupo de actores. Un narrador. Número de público variable.
  • 59. ORGANIZACIÓN : Se escoge a los participantes Que van a realizar la represen- Tación. Se precisa la situación y el ob- Jetivo. Se esbozan las líneas generales De la representación y se dis- Tribuyen los papeles. DESARROLLO : Los intérpretes representan la situa- ción. Un narrador describe el ambiente supliendo la ausencia de esceno- grafía e identifica a cada personaje. Los actores actúan adoptando las características del personaje que representan. Terminada la escenificación el grupo analiza en grupos pequeños lo re- presentado. En un plenario final se sacan las conclusiones. DURACION : De 5 a 15 minutos la representación. De 30 a 45 minutos el análisis y las Conclusiones.
  • 60. DESEMPEÑO DE ROLES2 CONCEPTO : Varios integrantes de un grupo asumen la represen- tación de algunos personajes pa ra discutir o analizar un caso o una situación frente al grupo. CARACTERISTICAS: Es informal. Se trata el problema o situación en forma vivencial. OBJETIVO: Desarrollar un tema en base a una conversación simple entre personajes asu- midos por miembros del gru- po. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Grupo de “actores”. Un narrador. Público en número variable.
  • 61. ORGANIZACIÓN : El coordinador explica a todo el grupo la técnica que se va a emplear. Invita a algunos miembros del grupo a asumir el papel de un determinado personaje rela- cionado con el tema. Se precisan los alcances de la discusión o análisis y los puntos de vista que de- fenderá cada personaje. DESARROLLO : Los participantes actores se insta lan en una mesa frente al público. Inician el diálogo o discusión con ayuda de un moderador asumiendo cada quien la mentalidad, sentimien tos, etc. del personaje que represen ta. Después o durante la representa- ción el público puede formular preguntas o aclaraciones. DURACION : De 45 a 60 minutos.