realidad Virtual

1. REALIDAD VIRTUAL DE MULTIMEDIA
Ingeniero tomas Guardia
Nombre: Melissa Valderrama
nivel: 11.A
Profesora : Claudia Sánchez

2. REALIDAD VIRTUAL :
En multimedia, donde la tecnología y la invención creativa convergen, se
encuentra la realidad virtual, o VR (Virtual Realy). Los lentes cascos, guantes
especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una
experiencia parecida a la vida misma.

3. Realidad virtual, características y tipos:
 El objetivo de la realidad virtual (RV) es producir una realidad aparente que, por sí
misma, permita a cualquier individuo sentir que existe en esa realidad, es decir, que
puede hacer cosas, que puede interactuar con el entorno.
 Hay que diferenciar la realidad virtual inversiva de la que no lo es. Mientras
consideramos realidad virtual inversiva aquella que implica un entorno en 3D en el que
podemos interactuar, también podemos considerar realidad virtual aquella en la que el
ordenador se erige como puente para la comunicación con otros usuarios en un mismo
espacio-tiempo, a pesar de que el entorno visual sea completamente diferente.
 La realidad virtual se basa en la reproducción de un entorno digital complejo, como
resultado de la suma de diferentes imágenes creadas y procesadas por ordenador.

4. Estándares para la creación de entornos
de realidad virtual
 Como en toda nueva tecnología, hay que desarrollar lenguajes que permitan
trabajar con eficiencia sobre los nuevos recursos disponibles. Uno de los
lenguajes más interesantes para el desarrollo y modelado de la realidad
virtual es el VRML (virtual reality modelinglanguage), que nació con la
vocación de convertirse en el estándar común y que es la base de la mayoría
de lenguajes con los que se programa la RV hoy en día.

5. Ventajas de La Realidad Virtual
 Aprender a manipular objetos.
 Beneficios para personas con ciertas minusvalías.
 Entrenamiento en situaciones peligrosas .
 Permite un examen minucioso de hechos y procesos.
 Poner a prueba modelos.
 Poner a prueba principios.
 Simulación de una pauta de actuación.
 Visualización en 360º.

6. Desventajas de La Realidad Virtual
 Complejidad de los desarrollos.
 Costos elevados en la realización de mundos virtuales.
 Deficiencias en el interfaz entre programas y usuarios.
 Desorientación espacial.
 Dificultad en dominar los mandos y controles.
 Distanciamiento emocional de los objetos y escenas virtuales.
 Servidumbre de los equipos y su mantenimiento.

7. La realidad virtual puede ser de dos
tipos:
 La Realidad Virtual Inversiva: con frecuencia están ligados a un ambiente
tridimensional creado por computadoras, el cual se manipula a través de cascos,
guantes u otros dispositivos que capturan la posición y rotación de diferentes partes del
cuerpo humano.
 La Realidad Virtual no inmersita: La realidad virtual no inversiva utiliza medios como
el que actualmente se ofrece Internet en el cual se puede interactuar en tiempo real
con diferentes personas en espacios y ambientes que en realidad no existen sin la
necesidad de dispositivos adicionales a la computadora. ofrece un nuevo mundo a
través de una ventana de escritorio.

8. Sus Características:
 •La inmersión : propiedad mediante la cual el usuario tiene la sensación de
encontrarse dentro de un mundo tridimensional.
 •Existencia de un punto de observación o referencia: permite determinar
ubicación y posición de observación del usuario dentro del mundo virtual
 •Navegación: propiedad que permite al usuario cambiar su posición de
observación.
 •Manipulación: característica que posibilita la interacción y transformación
del medio ambiente virtual.

9. Usos de la realidad virtual
 Educación y formación
A pasos agigantados avanza en el ámbito de la educación, aunque aún queda mucho
por hacer. Las posibilidades de la realidad virtual y la educación son infinitas y traen
muchas ventajas a los alumnos de todas las edades. Pocos están creando contenido
para la educación, ya que toda la atención y avances se están realizando en la
industria del entretenimiento, aunque muchos dan por hecho que es lo que viene en
el futuro y será una pieza clave en la educación.
En estudios universitarios esta ya es usada con fines de practica y para generar
experiencia como para diseñar modelos de arquitecturas(Ingenierías), o ver algunos
sistemas del cuerpo humano(medicina).

10. Formación o entrenamiento
 El uso de la realidad virtual permite entrenar a los profesionales militares en
un entorno virtual donde pueden mejorar sus habilidades sin la consecuencia
de entrenar en un campo de batalla.
 La realidad virtual juega un papel importante en el entrenamiento de
combate para los militares. Permite a los reclutas entrenar bajo un ambiente
 Esta configuración permite que el tiempo de reposición del entrenamiento
sea más corto y permite una mayor repetición en un corto período de tiempo
controlado donde responden a diferentes tipos de situaciones de combate.
 La realidad virtual también se utiliza en la simulación de vuelo para la Fuerza
Aérea donde las personas se entrenan para ser pilotos.

11. El mejor simulador de realidad virtual
 Esos lentes permiten al usuario que mire en todas direcciones dentro de la simulación y
también que se mueva libremente por todo el entorno virtual.
 En el Instituto Max Planck de Cibernética Biológica de Alemania buscaron crear algo que
se asemejara más a la realidad. Y lo lograron.
El simulador es una jaula, donde el individuo se sienta, que se encuentra colgada de
ocho cables de acero que le dan movilidad para seis direcciones diferentes. El
simulacro, también ejerce una aceleración de 1,5G, lo que permite sentirse como
manejando un auto a gran velocidad o volando un avión, por ejemplo.
El proyecto, que aún se encuentra en desarrollo, no tendrá como fin utilizarse como un
simple videojuego.
Hay varias empresas que crean anteojos que simulan entornos de realidad virtual, como "Oculus Rift".

12. Nuevo simulador de realidad virtual en
los videojuegos
 Para los juegos de autos, este nuevo dispositivo le da la sensación de
estar en una pista de verdad. Se mueve con cada curva, caída y golpe. El
simulador trae tres televisores de veintisiete pulgadas para dar una vista
panorámica, frenos y un engrane.