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Eljuegocomoestrategiadeterminanteenlaadquisicióndellenguaje
Grupo1
Yidda Bucheli
Los juegos a menudo presentan situaciones y escenarios que exigen que
los niños utilicen palabras nuevas y diferentes. Esto contribuye al
enriquecimiento de su vocabulario, ya que experimentan con términos
específicos relacionados con las actividades y objetos presentes en el juego.
Un juego simple y efectivo para la adquisición del lenguaje en niños es el
juego de "Imitación de Sonidos". El juego implica que los niños imiten
diferentes sonidos. Puede incluir la presentación de objetos que produzcan
sonidos, como juguetes o elementos cotidianos. El objetivo es que el niño
reproduzca estos sonidos, fomentando así el desarrollo de habilidades
auditivas y el vínculo entre sonidos y significados. La actividad puede ser
guiada por el adulto, quien introduce sonidos variados para que el niño los
imite. Este juego no solo es divertido, sino que también contribuye al
desarrollo del lenguaje y la conexión emocional entre el cuidador y el niño.
Yomaira Gaibor
El juego es importante para el desarrollo de toda persona ya que se
relaciona con diversos aspectos que se van creando a lo largo de la vida,
cuando somos niños, a través del juego podemos integrarnos e interactuar
con el mundo que nos rodea, desarrolla conocimientos y habilidades.
Aspectos que mejoran el juego:
El desarrollo psicomotor
El desarrollo cognitivo
El desarrollo social
El desarrollo emocional
Guailla Paulina
Para estimular el lenguaje de un niño podemos hacerlo atravez de un juego
como por ejemplo el de "Simón dice", este juego se basa en organizar a los
niños ya que ellos van a ser quienes van a ejecutar los mandados, la tutora
va a decir Simón dice que me traigan un objeto de color verde, los niños de
inmediato deben ir a buscar dicho objeto este juego también ayuda a
identificar partes del cuerpo de la misma manera con la frase de "Simón
dice".
Este juego ayuda a que los niños desarollen la comprensión y esto les
ayudara a que reconozcan los colores, partes del cuerpo etc y los nombren.
Jazmin Tamami
En el juego de la adquisición del lenguaje, somos todos jugadores
expertos desde que somos pequeños. Independientemente de la
cultura o el idioma. La mecánica es sutil ya que: escuchamos,
imitamos, cometemos errores y hablamos.
Es como un juego de rol donde cada palabra es una
herramienta nueva y cada regla gramatical es una habilidad
que desbloqueamos. Y la mejor parte es que nunca termina,
siempre estamos descubriendo nuevas formas de expresarnos.
Evelyn Jaqui
Juego como estrategia determinante en el aprendizaje
Permite que los alumnos construyan sus propios
conocimientos procesos claves para lograr el aprendizaje
significativo ya que les permite potenciar su imaginación en lo
que le permite desenvolver y expresar su visión en el mundo
A través de :
Explorar
Observar
Experimentar
Indagar
Así manifestando su creatividad a través del lenguaje oral y
corporal y el desarrollo de habilidades socioemocionales y motoras
Grupo2
Celina Freire
El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje.
Es de suma importancia el juego en la adquisición del lenguaje,
ya que mediante ello se puede utilizar nuestros gestos,
nuestras expresiones faciales y nuestro lenguaje corporal.
Es una manera de enseñar útil y divertida para los niños.
Por ejemplo: la arañita, al momento de jugar hacemos uso de nuestra voz al
cantar y también realizamos movimientos en este caso de nuestras manos.
Esto nos ayudara a mejorar nuestro lenguaje mediante el juego.
Lizbeth Mestanza.
El juego es una práctica universal que existe en todas las
culturas y civilizaciones, que se caracteriza por ser una
actividad libre que está presente durante el desarrollo infantil.
Rodando a la meta.
El juego consiste en ayudar al niño aprender a respirar mejor
consiguiendo puedan pronunciar mejor las palabras realizaremos con
los niños que les cuesta un poquito más el trabajo hablar y pronunciar
algunos fonemas consiguiendo desarrollar mejor el lenguaje.
Para el juego necesitaremos lo siguiente: Plastilina, pelotitas pequeñas,
un sorbete o hoja enrollada. Este juego consiste en acomodar la plastilina
o las tapitas de manera que vaya formando una pista y la pelota tiene que
llegar a la meta por medio del soplo del niño, es importante recordarle
al niño la importancia de respirar por la nariz y sacar el aire por la boca.
Janeth chimbolema
La estimulación del lenguaje a través del juego es de vital importancia
al desarrollo cognitivo y social. mediante el juego de imitar jugando al
papá y ala mamá ellos van desarrollando el lenguaje también pueden
jugar a identificar animales que animales son y sus características y
así ellos identifica y tiene una mejor expresión y lenguaje.
también la repetición es muy importante repetir como mamá
papá tío abuela ñaño y van desarrollando un lenguaje claro.
EL JUEGO COMO ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Quiero empezar recalcando que los niños aprenden atreves del juego, que
cuando algo les llama la atención ellos empiezan a aprender todo aquel que
sea dinámico mejorara su aprendizaje y más en el desarrollo del lenguaje.
Sí en un juego dinámico que se comprenda el lenguaje
le llama la atención será más productivo, un ejemplo
las canciones incluso canciones creadas por nosotros.
El juego en la adquisición del lenguaje
El juego como la función comunicativa posibilita el desarrollo de las
funciones mediatiza dora y reguladora del lenguaje en el niño en el
marco de una educación inclusiva. Además, el juego como estrategia
ayuda en el desarrollo de conductas prosociales o altruistas. También
la estimulación del lenguaje a través del juego es de vital importancia
porque está estrechamente ligado al desarrollo cognitivo y social.
Thalia Quille
EL JUEGO COMO ADQUISICION DEL LENGUAJE
El juego estimula el desarrollo pleno del proceso cognitivo, emocional
y social, ya que a través del juego los niños como entes principales en
la adquisición del lenguaje lees permite interactuar, crear y aprender
lo que es el lenguaje de una forma natural y divertida, además el
juego favorece la fácil comunicación entre los individuos, mejorando
su léxico, gramática, fonología y pragmática del mismo lenguaje
Algunos juegos que ayudan mucho en la adquisición del lenguaje pueden ser
la imitación, aquí los niños captan toda la información,
movimientos, gestos de sus padres a través de la
observación, así ayuda a mantener una comunidad en total
confianza y familiarizarse mas con el proceso del lenguaje
Mesías Vargas
EL JUEGO EN LA ADQUISICION DEL LENGUAJE
Es importante ya que se produce un aspecto fundamental del proceso de
adquisición del lenguaje , este se internaliza y nos ayuda de base para el
lenguaje interior que permite acceder a la conciencia , en donde a los niños
podemos ir haciendo mediante imitación a través de juegos, canciones y
otras actividades cotidianas , los niños aprenden a comunicar sus
necesidades, pensamientos y sus emociones de una manera efectiva , en lo
cual es una parte fundamental para el crecimiento de las habilidades de
comunicación verbal y no verbal , ya que nos ayuda a que los niños
potencien todas sus capacidades que van desarrollando un lenguaje claro
repitiendo algunas palabras.
Esthefania Viracocha
Grupo3
Belén Manobanda
Este juego asegura la formación de aspectos esenciales para el progreso
intelectual . Este juego ayuda en el desarrollo de formaciones psicológicas
como actividades comunicativas demostradas, funciones simbólicas a nivel
complejo, actividades espontáneas, autorregula Los resultados mostraron
que en el contexto de la educación inclusiva de los niños, las funciones
comunicativas en juego posibilitan el desarrollo de funciones mediadoras y
reguladoras del lenguaje. Además, jugar como estrategia puede ayudar a
desarrollar conductas prosociales o altruistas.
El juego como adquisición del lenguaje
La actividad que permite a los niños y niñas crear, investigar, explorar y
descubrir lo que les rodea, las personas y su relación es el juego; además es
fuente de aprendizaje porque estimula la acción, la reflexión y la expresión.
No hay diferencia entre jugar y aprender, porque cualquier juego que
presente nuevas exigencias, puede considerarse como una oportunidad de
aprendizaje; es más, en el juego los niños y las niñas aprenden con una
facilidad notable porque están especialmente predispuestos para recibir lo
que les ofrece esta actividad lúdica y placentera.
JUEGOS QUE SE PUEDEN REALIZAR:
-Imitación de instrumentos musicales
(platillos, cascabeles, guitarra, trompeta…).
-Imitar sonidos de la naturaleza (lluvia, viento, granizo...)
-Imitar ruidos mecánicos (reloj, serrucho, martillo, auto…)
-Imitación de juegos (chapoteando en el
agua, rebote de una pelota, palmotear…)
Evelyn Rea
EL JUEGO EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
El juego desempeña un papel importante en el desarrollo de los
niños y tiene un impacto significativo en la adquisición del lenguaje.
STEFANIA AGUIAR
EL JUEGO EN LA ADQUISICION DEL LENGUAJE
juego se constituye en una estrategia que posibilita el desarrollo del
lenguaje en su función comunicativa, mediatizadora y reguladora en un
niño de cuatro años con trastorno del espectro autista desde el ámbito
de la educación inclusiva en la transición de la edad preescolar a la escolar
Evelyn Sanchez
INTERACCIÓN SOCIAL
Muchos juegos implican interacción social, lo que
proporciona a los niños oportunidades para comunicarse
y compartir experiencias con sus compañeros.
Esta interacción promueve el desarrollo de habilidades lingüísticas al
requerir que los niños hablen, escuchen, comprendan y respondan.
STEFANIA AGUIAR
El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje
Es muy importante reconocer que el juego no solo es una actividad
recreativa, sino un componente esencial en el desarrollo integral de los
niños. El juego no solo facilita la adquisición del lenguaje, sino que
también promueve el desarrollo cognitivo, emocional y social en los niños.
Proporciona un entorno seguro y motivador donde pueden experimentar,
cometer errores y aprender de manera activa y participativa.
Kenia Duchi
DESARROLLO DE VOCABULARIO
Los juegos a menudo presentan situaciones y escenarios que introducen
nuevas palabras y conceptos. Los niños pueden aprender vocabulario de
manera natural mientras participan activamente en el juego, asociando
palabras con acciones y objetos en un contexto significativo.
STEFANIA AGUIAR
MOTIVACIÓN Y ENGANCHE
Los niños están naturalmente motivados para participar en actividades
lúdicas. Esta alta motivación y nivel de participación facilitan el proceso
de aprendizaje del lenguaje, ya que los niños están más dispuestos a
practicar y experimentar con nuevas palabras y estructuras lingüísticas.
STEFANIA AGUIAR
Maneras en las que el juego puede ser una estrategia
determinante en la adquisición del lenguaje:
Juegos de roles: Los niños a menudo participan en
juegos de roles donde simulan situaciones cotidianas.
Juegos de palabras: Juegos de palabras, como juegos de asociación,
rompecabezas de palabras y juegos de cartas, pueden ayudar a
expandir el vocabulario de los niños de manera divertida y educativa.
Juegos imaginativos: Jugar a ser diferentes personajes, crear historias
imaginarias o participar en juegos de "hacer creer" permite a los niños
expresar sus pensamientos y sentimientos utilizando el lenguaje.
Canciones y rimas: Participar en juegos que involucren canciones y
rimas puede mejorar la sensibilidad al ritmo y la entonación del lenguaje,
aspectos importantes en la adquisición de habilidades lingüísticas.
Kenia Duchi
CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN
A través del juego, los niños tienen la oportunidad de expresar
sus pensamientos, ideas y sentimientos de manera creativa.
Esto fomenta el uso del lenguaje como una herramienta para
comunicar pensamientos y emociones de manera efectiva.
STEFANIA AGUIAR
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Estimular el lenguaje a través del juego es fundamental porque
está muy relacionado con el desarrollo cognitivo y social. Su
tarea principal es implementar didácticamente las habilidades
lingüísticas, atraer la atención de los niños y garantizar un
lenguaje hablado correcto. Recordemos que estos dos elementos
se refuerzan porque incide positivamente y mejora la capacidad.
IMPORTANCIA
Es importante destacar que, aunque el juego es una estrategia
valiosa para la adquisición del lenguaje, se necesita un enfoque
holístico que incluya diversas experiencias y actividades que
apoyen el desarrollo lingüístico de los niños. Además, la calidad
y la naturaleza de la interacción durante el juego son factores
clave en el impacto que tiene en la adquisición del lenguaje.
STEFANIA AGUIAR
Ejemplos de juegos para la adquisición del lenguaje
Juegos de construcción
Estos juegos motorizados son muy habituales en la infancia (entre los 2 y
3 años). Además de mejorar la coordinación motora y la percepción visual,
pueden ser un entorno ideal para aprender el significado de palabras
como "over", "under" o "beside". Este también es un buen momento para
aprender conceptos como el color, las formas geométricas o la cantidad.
Ejemplos prácticos:
– Cuando tu hijo o hija recoja una pieza y esté listo para colocarla, dile
"sobre el rojo" y dile dónde puede colocarla. – Si tu hijo o hija entiende estos
conceptos, puedes jugar al "Director de Construcción" y al Constructor
(juego de roles). Uno indicará qué piezas tomar y dónde colocar, el otro
colocará las piezas. - Otra opción del juego es colocar al niño más lejos de la
caja de piezas para que tenga que decir qué pieza quiere para que se la
lleves. Si después de algunas repeticiones notas que tu hijo parece cansado
o frustrado, vuelve al juego libre.
Libros con imágenes
Los libros ilustrados son fantásticos para estimular el lenguaje y la
imaginación. Deje que el niño cuente lo que pasó. Podéis turnaros para
contar lo que sucede en cada página para que la historia se vaya
construyendo pieza a pieza. Intenta enfatizar colores, emociones y detalles.
¡Muchos señalamientos y gestos! La lectura es una actividad experiencial.
Canciones con movimientos
Promueven el aprendizaje de palabras, estimulan la memoria, fomentan
la imitación y permiten el aprendizaje de conceptos (partes del cuerpo,
animales, números). No hay motivo para no practicar en casa.
Veo veo
Este clásico juego puede ayudarnos con la memoria semántica y el
reconocimiento de palabras ("empieza por..."). Además, nos ayuda a
procesar conceptos como los adjetivos a la vez que nos proporciona pistas
(color, forma, tamaño). Es importante que primero seamos un modelo a
seguir y ayudemos a los niños pequeños hasta que sepan jugar. Primero
podemos trabajar con objetos en el área visible y luego pasar a objetos en
otra habitación. Memory (juego de memoria con imágenes)
Lo más importante es que la memoria nos ayuda a aprender nuevas
palabras (vocabulario). Podemos encontrar muchos en el mercado como
City Memory. Podemos usarlos para contar algo de cada ciudad o para
hablar de viajes. También podemos descargarlos e imprimirlos online. A
continuación se muestran algunos ejemplos: animales, clima, emociones,
tráfico, deportes y sombreros. Si quieres aprender vocabulario específico,
puedes crear tus propias tarjetas didácticas. Este juego ofrece infinitas
posibilidades y podemos aumentar la dificultad estableciendo el tiempo
máximo.
Grupo4
Juego de imitación
Los humanos no sólo nos expresamos a través de palabras, sino que nuestro
cuerpo también nos ayuda a comunicarnos. Desde las expresiones faciales
hasta los movimientos de nuestras manos, todos afectan la comunicación.
Los juegos de imitación nos permiten divertirnos y utilizar el humor para
comunicarnos con nuestro cuerpo. Para los más pequeños podemos
empezar con tarjetas con dibujos de animales, instrumentos musicales o
actividades sencillas.
Allison Pazmiño
VENTAJAS DE UTILIZAR EL JUEGO COMO ESTRATEGIA
DETERMINANTE EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Contexto Lúdico Estimulante
El juego proporciona un entorno estimulante y motivador
que favorece la participación activa de los niños en
actividades lingüísticas. La naturaleza lúdica del juego
reduce la presión asociada con el aprendizaje formal,
permitiendo que los niños se sumerjan de manera natural
en situaciones que requieren el uso del lenguaje.
Desarrollo de Habilidades Sociales y Lingüísticas
El juego frecuentemente implica interacción social, lo que
contribuye al desarrollo de habilidades comunicativas. A
través del juego, los niños practican el lenguaje de manera
contextual, aprenden a negociar, a expresar sus ideas y a
comprender las intenciones de los demás. Estas habilidades
sociales también son esenciales para el desarrollo lingüístico.
Incorporación de Vocabulario en Contexto:
Los juegos suelen presentar situaciones concretas que permiten
a los niños aprender vocabulario en un contexto significativo.
Esto facilita la comprensión y retención de palabras, ya que están
asociadas con acciones, objetos o escenarios específicos. La
contextualización del vocabulario a través del juego puede hacer
que el aprendizaje del lenguaje sea más efectivo y memorable.
STEFANIA AGUIAR
El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje.
El juego desempeña un papel determinante en la adquisición
del lenguaje en los niños. A través del juego, los niños tienen
la oportunidad de experimentar, explorar y practicar
habilidades lingüísticas de manera divertida y significativa.
1. Desarrollo de vocabulario.
2. Práctica de habilidades de comunicación.
3. Desarrollo de habilidades narrativas.
4. Expresión de emociones y pensamientos.
5. Desarrollo de habilidades pragmáticas.
6. Expresión de emociones y pensamiento.
Yancarlos Pacha
Armar el nacimiento
Mientras armamos el nacimiento en la temporada de navidad
podemos ir mostrando los diferentes animales y podemos ir
imitando el sonido del animal para así los niños vayan aprendiendo.
El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje.
El juego proporciona un entorno lúdico y seguro donde los niños pueden
experimentar con el lenguaje, explorar diferentes palabras y expresiones, y
practicar la comunicación oral. Además, el juego fomenta la interacción
social, lo que les permite interactuar y comunicarse con otros niños,
desarrollando así sus habilidades lingüísticas de forma más efectiva. Al
participar en juegos de roles o juegos de imitación, los niños también tienen
la oportunidad de ampliar su vocabulario y aprender nuevas estructuras
gramaticales.
KATIUSKA GARCÍA
Carolina Iza
Integra Aprendizaje y Diversión:
Los niños aprenden de manera más efectiva cuando están
comprometidos y disfrutan del proceso. El juego proporciona
un entorno natural y motivador para la adquisición del lenguaje.
El juego como estrategia determinante para la adquisición del lenguaje
El juego va de la mano con el lenguaje ya que al momento de
interactuar de manera dinámica con otros los niños tienden
a expresarse y comprenderse, mediante el juego los niños
expresan y extienden la interpretacion de sus experiencias.
Piaget señala los tipos de juego exsistentes segun
el desarrollo de cada niño estos tipos de juego son:
Juegos motores
Juegos dramático
Juegos de reglas
Juegos de construcción
Juego simbólico
Renata Punina
El juego como estrategia determinantes en la adquisición del lenguaje.
El desarrollo del lenguaje mediante juegos para estimular el lenguaje
de los niños es la forma más divertida para los niños y niñas ya que
el lenguaje y la comunicación son esenciales para el desarrollo y
comprensión de los sentimientos y la forma de expresar también es
positivo para mantener relaciones sociales cn otros niños .
También es importante el enterno lúdico y relagado de la diversidad para
guiar la estimulación del lenguaje Gracias a esto el aprendizaje ee la lengua
Grupo5
es mucho mas entretenido y asi no se sentirán que están en una clase .
Ay juegos como por ejemplo los juegos de roles.- El juego se trata
de que quisieran ser cuando sean adultos por ejemplo puede
hacer de medioco,profesores,astronautas,constructores etc.
Karen Punina
Como influye el juego como estrategia
determinante en la adquisición del lenguaje
Como sabemos muchas de las actividades lúdicas desarrollan las
funciones del lenguaje y las formas de expresión. La estimulación
del lenguaje a través del juego es de vital importancia porque
está estrechamente ligado al desarrollo cognitivo y social.
Características del juego como estrategia
determinante en la adquisición de lenguaje
El juego se caracteriza por ser una herramienta eficaz en la
adquisición y desarrollo del lenguaje en niños, tanto en situaciones
de inclusión como en el aprendizaje de idiomas extranjeros.
Algunas características son:
1.Motivación y compromiso: El juego puede motivar a los niños a participar
activamente en el proceso de aprendizaje, ya que les resulta divertido y les
permite explorar y descubrir nuevas habilidades y conocimientos.
2.Desarrollo de habilidades comunicativas: El juego ayuda a los
niños a desarrollar habilidades comunicativas, como la actividad
simbólica, la representación e imitación, y la comunicación no verbal
3.Fomento de la creatividad y la autonomía: El juego
permite a los niños explorar sus propias ideas y soluciones,
lo que potencia su creatividad y autonomía personal.
Evelyn Bombón
lenguaje es fuente de unidad de las funciones comunicativas y
representativas del entorno, surge con la comunicación pre-lingüística, no
depende únicamente del desarrollo cognitivo, pero sí de la interacción con
el medio; el lenguaje se adquiere mediante la relación individuo del entorno
Karen coles
Importancia del juego en la adquisición del lenguaje en los niños.
Vygotsky considera que cuando el niño juega se vuelve un
ser sociable, en los cuales toma diferentes roles que
deberán cumplir mediante reglas, también interpretan la
vida real o imaginaria, en un espacio y tiempo determinado.
Los niños juegan por placer y ellos mismos son quienes marcan
sus normas y sus metas para superarlos. Por otra parte, mediante
los juegos didácticos se puede lograr mayor énfasis y profundizar
contenidos, dejando atrás la educación tradicionalista, pues sabemos
que los niños están en constante movimiento porque no crear
estrategias que vayan con ello, donde el niño aparte de divertirse
adquiere las fortalezas necesarias del habla entre otras habilidades.
Nancy Carrillo
El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje
Sin duda es juego va de la mano con el lenguaje ya que al
momento de interactuar de manera dinámica con otros tenemos
a expresarnos y comprendernos, mediante el juego los niños
expresan y entiende la interpretación de sus experiencias.
Margarita Peña
Importancia del juego en la adquisición del lenguaje
El juego y el lenguaje están estrechamente entrelazados. La actividad
que permite a los niños y niñas crear, investigar, explorar y descubrir lo
que les rodea, las personas y su relación es el juego, además es fuente
de aprendizaje porque estimula la acción, la reflexión y la expresión.
El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y
competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños
aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y
resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.
Carmen Toapanta

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  • 1. DoraLliguisupa 12/18/2023 Eljuegocomoestrategiadeterminanteenlaadquisicióndellenguaje Grupo1 Yidda Bucheli Los juegos a menudo presentan situaciones y escenarios que exigen que los niños utilicen palabras nuevas y diferentes. Esto contribuye al enriquecimiento de su vocabulario, ya que experimentan con términos específicos relacionados con las actividades y objetos presentes en el juego. Un juego simple y efectivo para la adquisición del lenguaje en niños es el juego de "Imitación de Sonidos". El juego implica que los niños imiten diferentes sonidos. Puede incluir la presentación de objetos que produzcan sonidos, como juguetes o elementos cotidianos. El objetivo es que el niño reproduzca estos sonidos, fomentando así el desarrollo de habilidades auditivas y el vínculo entre sonidos y significados. La actividad puede ser guiada por el adulto, quien introduce sonidos variados para que el niño los imite. Este juego no solo es divertido, sino que también contribuye al desarrollo del lenguaje y la conexión emocional entre el cuidador y el niño.
  • 2. Yomaira Gaibor El juego es importante para el desarrollo de toda persona ya que se relaciona con diversos aspectos que se van creando a lo largo de la vida, cuando somos niños, a través del juego podemos integrarnos e interactuar con el mundo que nos rodea, desarrolla conocimientos y habilidades. Aspectos que mejoran el juego: El desarrollo psicomotor El desarrollo cognitivo El desarrollo social El desarrollo emocional
  • 3. Guailla Paulina Para estimular el lenguaje de un niño podemos hacerlo atravez de un juego como por ejemplo el de "Simón dice", este juego se basa en organizar a los niños ya que ellos van a ser quienes van a ejecutar los mandados, la tutora va a decir Simón dice que me traigan un objeto de color verde, los niños de inmediato deben ir a buscar dicho objeto este juego también ayuda a identificar partes del cuerpo de la misma manera con la frase de "Simón dice". Este juego ayuda a que los niños desarollen la comprensión y esto les ayudara a que reconozcan los colores, partes del cuerpo etc y los nombren.
  • 4. Jazmin Tamami En el juego de la adquisición del lenguaje, somos todos jugadores expertos desde que somos pequeños. Independientemente de la cultura o el idioma. La mecánica es sutil ya que: escuchamos, imitamos, cometemos errores y hablamos. Es como un juego de rol donde cada palabra es una herramienta nueva y cada regla gramatical es una habilidad que desbloqueamos. Y la mejor parte es que nunca termina, siempre estamos descubriendo nuevas formas de expresarnos. Evelyn Jaqui Juego como estrategia determinante en el aprendizaje Permite que los alumnos construyan sus propios conocimientos procesos claves para lograr el aprendizaje significativo ya que les permite potenciar su imaginación en lo que le permite desenvolver y expresar su visión en el mundo A través de : Explorar Observar Experimentar Indagar Así manifestando su creatividad a través del lenguaje oral y corporal y el desarrollo de habilidades socioemocionales y motoras
  • 5. Grupo2 Celina Freire El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje. Es de suma importancia el juego en la adquisición del lenguaje, ya que mediante ello se puede utilizar nuestros gestos, nuestras expresiones faciales y nuestro lenguaje corporal. Es una manera de enseñar útil y divertida para los niños. Por ejemplo: la arañita, al momento de jugar hacemos uso de nuestra voz al cantar y también realizamos movimientos en este caso de nuestras manos. Esto nos ayudara a mejorar nuestro lenguaje mediante el juego. Lizbeth Mestanza. El juego es una práctica universal que existe en todas las culturas y civilizaciones, que se caracteriza por ser una actividad libre que está presente durante el desarrollo infantil. Rodando a la meta. El juego consiste en ayudar al niño aprender a respirar mejor consiguiendo puedan pronunciar mejor las palabras realizaremos con los niños que les cuesta un poquito más el trabajo hablar y pronunciar algunos fonemas consiguiendo desarrollar mejor el lenguaje. Para el juego necesitaremos lo siguiente: Plastilina, pelotitas pequeñas, un sorbete o hoja enrollada. Este juego consiste en acomodar la plastilina o las tapitas de manera que vaya formando una pista y la pelota tiene que llegar a la meta por medio del soplo del niño, es importante recordarle al niño la importancia de respirar por la nariz y sacar el aire por la boca.
  • 6. Janeth chimbolema La estimulación del lenguaje a través del juego es de vital importancia al desarrollo cognitivo y social. mediante el juego de imitar jugando al papá y ala mamá ellos van desarrollando el lenguaje también pueden jugar a identificar animales que animales son y sus características y así ellos identifica y tiene una mejor expresión y lenguaje. también la repetición es muy importante repetir como mamá papá tío abuela ñaño y van desarrollando un lenguaje claro. EL JUEGO COMO ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Quiero empezar recalcando que los niños aprenden atreves del juego, que cuando algo les llama la atención ellos empiezan a aprender todo aquel que sea dinámico mejorara su aprendizaje y más en el desarrollo del lenguaje. Sí en un juego dinámico que se comprenda el lenguaje le llama la atención será más productivo, un ejemplo las canciones incluso canciones creadas por nosotros. El juego en la adquisición del lenguaje El juego como la función comunicativa posibilita el desarrollo de las funciones mediatiza dora y reguladora del lenguaje en el niño en el marco de una educación inclusiva. Además, el juego como estrategia ayuda en el desarrollo de conductas prosociales o altruistas. También la estimulación del lenguaje a través del juego es de vital importancia porque está estrechamente ligado al desarrollo cognitivo y social. Thalia Quille
  • 7. EL JUEGO COMO ADQUISICION DEL LENGUAJE El juego estimula el desarrollo pleno del proceso cognitivo, emocional y social, ya que a través del juego los niños como entes principales en la adquisición del lenguaje lees permite interactuar, crear y aprender lo que es el lenguaje de una forma natural y divertida, además el juego favorece la fácil comunicación entre los individuos, mejorando su léxico, gramática, fonología y pragmática del mismo lenguaje Algunos juegos que ayudan mucho en la adquisición del lenguaje pueden ser la imitación, aquí los niños captan toda la información, movimientos, gestos de sus padres a través de la observación, así ayuda a mantener una comunidad en total confianza y familiarizarse mas con el proceso del lenguaje Mesías Vargas EL JUEGO EN LA ADQUISICION DEL LENGUAJE Es importante ya que se produce un aspecto fundamental del proceso de adquisición del lenguaje , este se internaliza y nos ayuda de base para el lenguaje interior que permite acceder a la conciencia , en donde a los niños podemos ir haciendo mediante imitación a través de juegos, canciones y otras actividades cotidianas , los niños aprenden a comunicar sus necesidades, pensamientos y sus emociones de una manera efectiva , en lo cual es una parte fundamental para el crecimiento de las habilidades de comunicación verbal y no verbal , ya que nos ayuda a que los niños potencien todas sus capacidades que van desarrollando un lenguaje claro repitiendo algunas palabras. Esthefania Viracocha
  • 8. Grupo3 Belén Manobanda Este juego asegura la formación de aspectos esenciales para el progreso intelectual . Este juego ayuda en el desarrollo de formaciones psicológicas como actividades comunicativas demostradas, funciones simbólicas a nivel complejo, actividades espontáneas, autorregula Los resultados mostraron que en el contexto de la educación inclusiva de los niños, las funciones comunicativas en juego posibilitan el desarrollo de funciones mediadoras y reguladoras del lenguaje. Además, jugar como estrategia puede ayudar a desarrollar conductas prosociales o altruistas. El juego como adquisición del lenguaje La actividad que permite a los niños y niñas crear, investigar, explorar y descubrir lo que les rodea, las personas y su relación es el juego; además es fuente de aprendizaje porque estimula la acción, la reflexión y la expresión. No hay diferencia entre jugar y aprender, porque cualquier juego que presente nuevas exigencias, puede considerarse como una oportunidad de aprendizaje; es más, en el juego los niños y las niñas aprenden con una facilidad notable porque están especialmente predispuestos para recibir lo que les ofrece esta actividad lúdica y placentera. JUEGOS QUE SE PUEDEN REALIZAR: -Imitación de instrumentos musicales (platillos, cascabeles, guitarra, trompeta…). -Imitar sonidos de la naturaleza (lluvia, viento, granizo...) -Imitar ruidos mecánicos (reloj, serrucho, martillo, auto…) -Imitación de juegos (chapoteando en el agua, rebote de una pelota, palmotear…) Evelyn Rea EL JUEGO EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE El juego desempeña un papel importante en el desarrollo de los niños y tiene un impacto significativo en la adquisición del lenguaje. STEFANIA AGUIAR
  • 9. EL JUEGO EN LA ADQUISICION DEL LENGUAJE juego se constituye en una estrategia que posibilita el desarrollo del lenguaje en su función comunicativa, mediatizadora y reguladora en un niño de cuatro años con trastorno del espectro autista desde el ámbito de la educación inclusiva en la transición de la edad preescolar a la escolar Evelyn Sanchez INTERACCIÓN SOCIAL Muchos juegos implican interacción social, lo que proporciona a los niños oportunidades para comunicarse y compartir experiencias con sus compañeros. Esta interacción promueve el desarrollo de habilidades lingüísticas al requerir que los niños hablen, escuchen, comprendan y respondan. STEFANIA AGUIAR
  • 10. El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje Es muy importante reconocer que el juego no solo es una actividad recreativa, sino un componente esencial en el desarrollo integral de los niños. El juego no solo facilita la adquisición del lenguaje, sino que también promueve el desarrollo cognitivo, emocional y social en los niños. Proporciona un entorno seguro y motivador donde pueden experimentar, cometer errores y aprender de manera activa y participativa. Kenia Duchi DESARROLLO DE VOCABULARIO Los juegos a menudo presentan situaciones y escenarios que introducen nuevas palabras y conceptos. Los niños pueden aprender vocabulario de manera natural mientras participan activamente en el juego, asociando palabras con acciones y objetos en un contexto significativo. STEFANIA AGUIAR MOTIVACIÓN Y ENGANCHE Los niños están naturalmente motivados para participar en actividades lúdicas. Esta alta motivación y nivel de participación facilitan el proceso de aprendizaje del lenguaje, ya que los niños están más dispuestos a practicar y experimentar con nuevas palabras y estructuras lingüísticas. STEFANIA AGUIAR
  • 11. Maneras en las que el juego puede ser una estrategia determinante en la adquisición del lenguaje: Juegos de roles: Los niños a menudo participan en juegos de roles donde simulan situaciones cotidianas. Juegos de palabras: Juegos de palabras, como juegos de asociación, rompecabezas de palabras y juegos de cartas, pueden ayudar a expandir el vocabulario de los niños de manera divertida y educativa. Juegos imaginativos: Jugar a ser diferentes personajes, crear historias imaginarias o participar en juegos de "hacer creer" permite a los niños expresar sus pensamientos y sentimientos utilizando el lenguaje. Canciones y rimas: Participar en juegos que involucren canciones y rimas puede mejorar la sensibilidad al ritmo y la entonación del lenguaje, aspectos importantes en la adquisición de habilidades lingüísticas. Kenia Duchi CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN A través del juego, los niños tienen la oportunidad de expresar sus pensamientos, ideas y sentimientos de manera creativa. Esto fomenta el uso del lenguaje como una herramienta para comunicar pensamientos y emociones de manera efectiva. STEFANIA AGUIAR
  • 12. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Estimular el lenguaje a través del juego es fundamental porque está muy relacionado con el desarrollo cognitivo y social. Su tarea principal es implementar didácticamente las habilidades lingüísticas, atraer la atención de los niños y garantizar un lenguaje hablado correcto. Recordemos que estos dos elementos se refuerzan porque incide positivamente y mejora la capacidad. IMPORTANCIA Es importante destacar que, aunque el juego es una estrategia valiosa para la adquisición del lenguaje, se necesita un enfoque holístico que incluya diversas experiencias y actividades que apoyen el desarrollo lingüístico de los niños. Además, la calidad y la naturaleza de la interacción durante el juego son factores clave en el impacto que tiene en la adquisición del lenguaje. STEFANIA AGUIAR
  • 13. Ejemplos de juegos para la adquisición del lenguaje Juegos de construcción Estos juegos motorizados son muy habituales en la infancia (entre los 2 y 3 años). Además de mejorar la coordinación motora y la percepción visual, pueden ser un entorno ideal para aprender el significado de palabras como "over", "under" o "beside". Este también es un buen momento para aprender conceptos como el color, las formas geométricas o la cantidad. Ejemplos prácticos: – Cuando tu hijo o hija recoja una pieza y esté listo para colocarla, dile "sobre el rojo" y dile dónde puede colocarla. – Si tu hijo o hija entiende estos conceptos, puedes jugar al "Director de Construcción" y al Constructor (juego de roles). Uno indicará qué piezas tomar y dónde colocar, el otro colocará las piezas. - Otra opción del juego es colocar al niño más lejos de la caja de piezas para que tenga que decir qué pieza quiere para que se la lleves. Si después de algunas repeticiones notas que tu hijo parece cansado o frustrado, vuelve al juego libre. Libros con imágenes Los libros ilustrados son fantásticos para estimular el lenguaje y la imaginación. Deje que el niño cuente lo que pasó. Podéis turnaros para contar lo que sucede en cada página para que la historia se vaya construyendo pieza a pieza. Intenta enfatizar colores, emociones y detalles. ¡Muchos señalamientos y gestos! La lectura es una actividad experiencial. Canciones con movimientos Promueven el aprendizaje de palabras, estimulan la memoria, fomentan la imitación y permiten el aprendizaje de conceptos (partes del cuerpo, animales, números). No hay motivo para no practicar en casa. Veo veo Este clásico juego puede ayudarnos con la memoria semántica y el reconocimiento de palabras ("empieza por..."). Además, nos ayuda a procesar conceptos como los adjetivos a la vez que nos proporciona pistas (color, forma, tamaño). Es importante que primero seamos un modelo a seguir y ayudemos a los niños pequeños hasta que sepan jugar. Primero podemos trabajar con objetos en el área visible y luego pasar a objetos en otra habitación. Memory (juego de memoria con imágenes) Lo más importante es que la memoria nos ayuda a aprender nuevas palabras (vocabulario). Podemos encontrar muchos en el mercado como City Memory. Podemos usarlos para contar algo de cada ciudad o para hablar de viajes. También podemos descargarlos e imprimirlos online. A continuación se muestran algunos ejemplos: animales, clima, emociones, tráfico, deportes y sombreros. Si quieres aprender vocabulario específico, puedes crear tus propias tarjetas didácticas. Este juego ofrece infinitas posibilidades y podemos aumentar la dificultad estableciendo el tiempo máximo.
  • 14. Grupo4 Juego de imitación Los humanos no sólo nos expresamos a través de palabras, sino que nuestro cuerpo también nos ayuda a comunicarnos. Desde las expresiones faciales hasta los movimientos de nuestras manos, todos afectan la comunicación. Los juegos de imitación nos permiten divertirnos y utilizar el humor para comunicarnos con nuestro cuerpo. Para los más pequeños podemos empezar con tarjetas con dibujos de animales, instrumentos musicales o actividades sencillas. Allison Pazmiño VENTAJAS DE UTILIZAR EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DETERMINANTE EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Contexto Lúdico Estimulante El juego proporciona un entorno estimulante y motivador que favorece la participación activa de los niños en actividades lingüísticas. La naturaleza lúdica del juego reduce la presión asociada con el aprendizaje formal, permitiendo que los niños se sumerjan de manera natural en situaciones que requieren el uso del lenguaje. Desarrollo de Habilidades Sociales y Lingüísticas El juego frecuentemente implica interacción social, lo que contribuye al desarrollo de habilidades comunicativas. A través del juego, los niños practican el lenguaje de manera contextual, aprenden a negociar, a expresar sus ideas y a comprender las intenciones de los demás. Estas habilidades sociales también son esenciales para el desarrollo lingüístico. Incorporación de Vocabulario en Contexto: Los juegos suelen presentar situaciones concretas que permiten a los niños aprender vocabulario en un contexto significativo. Esto facilita la comprensión y retención de palabras, ya que están asociadas con acciones, objetos o escenarios específicos. La contextualización del vocabulario a través del juego puede hacer que el aprendizaje del lenguaje sea más efectivo y memorable. STEFANIA AGUIAR
  • 15. El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje. El juego desempeña un papel determinante en la adquisición del lenguaje en los niños. A través del juego, los niños tienen la oportunidad de experimentar, explorar y practicar habilidades lingüísticas de manera divertida y significativa. 1. Desarrollo de vocabulario. 2. Práctica de habilidades de comunicación. 3. Desarrollo de habilidades narrativas. 4. Expresión de emociones y pensamientos. 5. Desarrollo de habilidades pragmáticas. 6. Expresión de emociones y pensamiento. Yancarlos Pacha Armar el nacimiento Mientras armamos el nacimiento en la temporada de navidad podemos ir mostrando los diferentes animales y podemos ir imitando el sonido del animal para así los niños vayan aprendiendo. El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje. El juego proporciona un entorno lúdico y seguro donde los niños pueden experimentar con el lenguaje, explorar diferentes palabras y expresiones, y practicar la comunicación oral. Además, el juego fomenta la interacción social, lo que les permite interactuar y comunicarse con otros niños, desarrollando así sus habilidades lingüísticas de forma más efectiva. Al participar en juegos de roles o juegos de imitación, los niños también tienen la oportunidad de ampliar su vocabulario y aprender nuevas estructuras gramaticales. KATIUSKA GARCÍA
  • 16. Carolina Iza Integra Aprendizaje y Diversión: Los niños aprenden de manera más efectiva cuando están comprometidos y disfrutan del proceso. El juego proporciona un entorno natural y motivador para la adquisición del lenguaje. El juego como estrategia determinante para la adquisición del lenguaje El juego va de la mano con el lenguaje ya que al momento de interactuar de manera dinámica con otros los niños tienden a expresarse y comprenderse, mediante el juego los niños expresan y extienden la interpretacion de sus experiencias. Piaget señala los tipos de juego exsistentes segun el desarrollo de cada niño estos tipos de juego son: Juegos motores Juegos dramático Juegos de reglas Juegos de construcción Juego simbólico Renata Punina El juego como estrategia determinantes en la adquisición del lenguaje. El desarrollo del lenguaje mediante juegos para estimular el lenguaje de los niños es la forma más divertida para los niños y niñas ya que el lenguaje y la comunicación son esenciales para el desarrollo y comprensión de los sentimientos y la forma de expresar también es positivo para mantener relaciones sociales cn otros niños . También es importante el enterno lúdico y relagado de la diversidad para guiar la estimulación del lenguaje Gracias a esto el aprendizaje ee la lengua
  • 17. Grupo5 es mucho mas entretenido y asi no se sentirán que están en una clase . Ay juegos como por ejemplo los juegos de roles.- El juego se trata de que quisieran ser cuando sean adultos por ejemplo puede hacer de medioco,profesores,astronautas,constructores etc. Karen Punina Como influye el juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje Como sabemos muchas de las actividades lúdicas desarrollan las funciones del lenguaje y las formas de expresión. La estimulación del lenguaje a través del juego es de vital importancia porque está estrechamente ligado al desarrollo cognitivo y social. Características del juego como estrategia determinante en la adquisición de lenguaje El juego se caracteriza por ser una herramienta eficaz en la adquisición y desarrollo del lenguaje en niños, tanto en situaciones de inclusión como en el aprendizaje de idiomas extranjeros. Algunas características son: 1.Motivación y compromiso: El juego puede motivar a los niños a participar activamente en el proceso de aprendizaje, ya que les resulta divertido y les permite explorar y descubrir nuevas habilidades y conocimientos. 2.Desarrollo de habilidades comunicativas: El juego ayuda a los niños a desarrollar habilidades comunicativas, como la actividad simbólica, la representación e imitación, y la comunicación no verbal
  • 18. 3.Fomento de la creatividad y la autonomía: El juego permite a los niños explorar sus propias ideas y soluciones, lo que potencia su creatividad y autonomía personal. Evelyn Bombón lenguaje es fuente de unidad de las funciones comunicativas y representativas del entorno, surge con la comunicación pre-lingüística, no depende únicamente del desarrollo cognitivo, pero sí de la interacción con el medio; el lenguaje se adquiere mediante la relación individuo del entorno Karen coles Importancia del juego en la adquisición del lenguaje en los niños. Vygotsky considera que cuando el niño juega se vuelve un ser sociable, en los cuales toma diferentes roles que deberán cumplir mediante reglas, también interpretan la vida real o imaginaria, en un espacio y tiempo determinado. Los niños juegan por placer y ellos mismos son quienes marcan sus normas y sus metas para superarlos. Por otra parte, mediante los juegos didácticos se puede lograr mayor énfasis y profundizar contenidos, dejando atrás la educación tradicionalista, pues sabemos que los niños están en constante movimiento porque no crear estrategias que vayan con ello, donde el niño aparte de divertirse adquiere las fortalezas necesarias del habla entre otras habilidades. Nancy Carrillo
  • 19. El juego como estrategia determinante en la adquisición del lenguaje Sin duda es juego va de la mano con el lenguaje ya que al momento de interactuar de manera dinámica con otros tenemos a expresarnos y comprendernos, mediante el juego los niños expresan y entiende la interpretación de sus experiencias. Margarita Peña Importancia del juego en la adquisición del lenguaje El juego y el lenguaje están estrechamente entrelazados. La actividad que permite a los niños y niñas crear, investigar, explorar y descubrir lo que les rodea, las personas y su relación es el juego, además es fuente de aprendizaje porque estimula la acción, la reflexión y la expresión. El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación. Carmen Toapanta