El documento proporciona información sobre el robot aspirador Roomba fabricado por iRobot. Explica que Roomba fue lanzado en 2002 y usa sensores para detectar obstáculos y suciedad. Describe cómo funciona el Roomba de forma manual o automática, aspirando en espiral. Incluye tablas con los diferentes modelos y precios de Roomba, así como las ventajas de su autonomía y facilidad de almacenamiento frente a desventajas como su costo y limitaciones. Finalmente, resume la historia de iRobot como empresa creadora de robots prácticos

1. MIC H EL AR LET AC EVED O H ER N ÁN D EZ
FACULTAD DE NUTRICIÓN
4 ° SEMESTR E
C OMPU TAC IÓN BÁSIC A
TIC “IROBOT ROOMBA”

2. MENÚ
¿Qué es el roomba? Ventajas y desventajas
¿Cómo se utiliza?
Modelos y costos
Empresa creadora
Gráficas

3. ¿QUÉ ES EL IROBOT ROOMBA?
• Es un aspirador robótico fabricado
y vendido por iRobot.
• Se lanzó al mercado en 2002.
• Incluye un seguido de sensores que
le permite, detectar obstáculos,
acumulaciones de residuos en el suelo.

4. ¿CÓMO SE UTILIZA?
• Todos los modelos
pueden funcionar de
forma manual,
llevándolos hasta la
habitación que se desee
limpiar y presionando un
botón.
• La forma habitual de
limpieza de los robots
Roomba describe una
forma de espiral,
hasta seguir después
las paredes que
encuentra en su
camino.

5. MODELOS Y COSTOS DE IROBOT
ROOMBA
MODELOS COSTOS
ROOMBA 622 $ 7,400
ROOMBA 650 $12, 980
ROOMBA 785 $15, 962
ROOMBA 871 $16, 876
ROOMBA 880 $ 17,190.
ROOMBA 980 $ 23,599

6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Inteligentes y también
autónomos.
• Fáciles de guardar
• Son de gran ayuda.
• Funcionan bien sobre la
mayoría de los tipos de
suelo.
• No llegan a todos los
rincones.
• Son costosos
• Depende del tipo de
modelo su calidad

7. EMPRESA CREADORA
• En el año 1990 varios especialistas en robótica del
Massachusetts Institute of Technology fundaron
iRobot, con el objetivo de que los robots prácticos
fueran una realidad.

8. ENCUESTA SOBRE EL IROBOT
ROOMBA.
• Se realizó una encuesta con una muestra de 10
personas, con el objetivo de investigar que tanto saben
de esta TIC. Se aplicaron preguntas como:
• Nombre
• Edad
• ¿Conocían esta TIC?
• ¿Lo consideras útil?
Etc..

9. • ¿CONOCÍAS ESTA TIC?
SI
80%
NO
20%

10. SI:
70%
NO:
30%
¿Consideras útil esta
TIC?
SI:
70%
NO:
30%
¿Comprarías esta
TIC?

11. CONCLUSIÓN
Mi opinión sobre esta
experiencia educativa.