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El Mundo Digital y
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Te comparto la siguiente frase:
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▸ Cómo podemos preparar a los más jóvenes para afrontar los
retos de un mundo donde el acceso instantáneo a la
información está cambiando el modo en que nos
comunicamos, procesamos el conocimiento y pensamos?.
Exploramos cómo se perfilan los nuevos modelos de
enseñanza y aprendizaje en la era digital
El mundo Digital
Nativos digitales
1
“
▸Una de las principales problemáticas a las que la educación
contemporánea debe hacer frente es el paso de una sociedad
digitalmente analfabeta, en el mejor de los casos inmigrante
digital, a una en la que los usuarios son habituales de la tecnología
desde los primeros estadios de su niñez.
▸Los nativos digitales tienen facilidad para la comprensión del
funcionamiento básico de los dispositivos y el software, pero
tienen las mismas dificultades que las generaciones anteriores
para entender el funcionamiento del ecosistema social.
▸Tenemos que trabajar los fundamentos de la tecnología, aquellos
que no están sometidos al cambio constante, aquellos que siguen
vigentes cuando la aparición de un nuevo tipo de dispositivos,
servicios o protocolos informáticos cambia radicalmente algún
procedimiento. Y lo tenemos que hacer en las aulas escolares,
también en los entornos pedagógicos no formales
5
El arte de
educar en el
mundo digital
Docentes digitales
2
Pilares de la docencia
digital
▸ Información y alfabetización
informacional: identificar, organizar, almacenar y
analizar la información digital relevante.
▸ Comunicación y elaboración: comunicar, compartir,
participar y colaborar en entornos digitales.
▸ Creación de contenido digital: creatividad, edición
de contenidos multimedia, reelaboración de
conocimientos, producciones artísticas,
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7
▸ Seguridad: Protección personal, de datos y de la
identidad digital.
▸ Resolución de problemas:identificar necesidades,
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problemas conceptuales y técnicos con el uso
creativo de la tecnología.
8
Perfil
Docente3
 Experto que domina los contenidos
digitales y planifica en forma
paulatina.
 Establece metas para que el
estudiante adquiera habilidades que
le permitan lograr su plena
autonomía.
 Regula los aprendizajes, favorece y
evalúa los progresos.
 Fomenta la empatía del grupo al facilitar la
interacción del estudiante con los
materiales y el trabajo colaborativo de
acuerdo al contexto de aprendizaje.
 Estimula la búsqueda de la novedad bajo los
principios de la curiosidad intelectual,
originalidad y pensamiento convergente.
 Asegura el logro de aprendizajes
significativos que todos sus estudiantes
deben alcanzar.
 Potencia el sentimiento de
capacidad a través de la autoimagen
e interés por nuevas metas.
 Desarrolla en los estudiantes
actitudes positivas y valores.
 Comparte experiencias de
aprendizaje a través de una
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El mundo digital y el aprendizaje

  • 1. El Mundo Digital y el Aprendizaje Semana 1
  • 2. HOLA! Soy Miguel Romero Asesor Virtual . Upaep Online Me puedes contactar en : miguel.romero@upaep.mx 2
  • 3. Para iniciar: Te comparto la siguiente frase: 3 ▸ Cómo podemos preparar a los más jóvenes para afrontar los retos de un mundo donde el acceso instantáneo a la información está cambiando el modo en que nos comunicamos, procesamos el conocimiento y pensamos?. Exploramos cómo se perfilan los nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje en la era digital
  • 5. “ ▸Una de las principales problemáticas a las que la educación contemporánea debe hacer frente es el paso de una sociedad digitalmente analfabeta, en el mejor de los casos inmigrante digital, a una en la que los usuarios son habituales de la tecnología desde los primeros estadios de su niñez. ▸Los nativos digitales tienen facilidad para la comprensión del funcionamiento básico de los dispositivos y el software, pero tienen las mismas dificultades que las generaciones anteriores para entender el funcionamiento del ecosistema social. ▸Tenemos que trabajar los fundamentos de la tecnología, aquellos que no están sometidos al cambio constante, aquellos que siguen vigentes cuando la aparición de un nuevo tipo de dispositivos, servicios o protocolos informáticos cambia radicalmente algún procedimiento. Y lo tenemos que hacer en las aulas escolares, también en los entornos pedagógicos no formales 5
  • 6. El arte de educar en el mundo digital Docentes digitales 2
  • 7. Pilares de la docencia digital ▸ Información y alfabetización informacional: identificar, organizar, almacenar y analizar la información digital relevante. ▸ Comunicación y elaboración: comunicar, compartir, participar y colaborar en entornos digitales. ▸ Creación de contenido digital: creatividad, edición de contenidos multimedia, reelaboración de conocimientos, producciones artísticas, programación y aplicación de derechos de propiedad intelectual. 7
  • 8. ▸ Seguridad: Protección personal, de datos y de la identidad digital. ▸ Resolución de problemas:identificar necesidades, herramientas y recursos digitales para resolver problemas conceptuales y técnicos con el uso creativo de la tecnología. 8
  • 10.  Experto que domina los contenidos digitales y planifica en forma paulatina.  Establece metas para que el estudiante adquiera habilidades que le permitan lograr su plena autonomía.  Regula los aprendizajes, favorece y evalúa los progresos.
  • 11.  Fomenta la empatía del grupo al facilitar la interacción del estudiante con los materiales y el trabajo colaborativo de acuerdo al contexto de aprendizaje.  Estimula la búsqueda de la novedad bajo los principios de la curiosidad intelectual, originalidad y pensamiento convergente.  Asegura el logro de aprendizajes significativos que todos sus estudiantes deben alcanzar.
  • 12.  Potencia el sentimiento de capacidad a través de la autoimagen e interés por nuevas metas.  Desarrolla en los estudiantes actitudes positivas y valores.  Comparte experiencias de aprendizaje a través de una discusión reflexiva y crítica.
  • 13. 13 Gracias Preguntas ? You can find me at: ▸ miguel.romero@upaep.mx 😉