Para reflexionar

1. BRIGADA ESCOLAR
DE SEGURIDAD
B.E.S.
GESTION - 2016
POLICÍA BOLIVIANA
DISTRITO POLICIAL Nº 5

2. Bullying
El bullying se refiere al
acoso escolar y a toda
forma de maltrato físico,
verbal o psicológico que se
produce entre
estudiantes, de forma
reiterada y a lo largo de
etapa escolar
Violencia escolar BULLYING

3. Entonces el bullying
Es el tipo de acoso, que
incluye distintas formas de
agresión que se mantienen
en el tiempo. El maltrato
contra la víctima puede ser
verbal (con burlas e insultos)
o físico (golpes). En
cualquier caso, el niño
acosado puede sufrir
trastornos psicológicos ante
la presión y la violencia.

4. Que es el Acoso Escolar
Es una conducta de
hostigamiento, persecución
o el acorralamiento, que
uno o más niños llevan a
cabo contra otro u otros,
dentro del establecimiento
educativo, que genera
incomodidad,
disconformidad y molestia.

5. Que es la burla
Una burla es un
comentario o un gesto que
tiene la finalidad de
ridiculizar a una persona,
(hacer quedar mal), puede
considerarse la burla como
sinónimo de broma, chiste,
chanza etc.

6. Que es severidad
Es el estricto cumplimiento
de las normas o que resulta
duro, inflexible o crudo. Por
ejemplo: “La maestra de
Ciencias Naturales es temida
por todos los alumnos
debido a que es muy estricta.

7. Que es la intimidación
Intimidación es la
acción y efecto de
causar miedo. En
una persona para
que ésta haga lo
que uno desea e
incluso acciones
delictivas.

8. Que es el aislamiento
Es separar del grupo de
estudiantes dejando a
un lado solo, sin que
nadie pueda hablar o
compartir originando
una depresión
psicológica que afecta
en su autoestima del
estudiante.

9. Que es violencia escolar
Es el acto que se ejerce
con la intención de
lograr una cosa a través
del uso de la fuerza. La
conducta violenta, por
lo tanto, busca dañar
física o mentalmente a
otra persona para
someterla.

10. Entonces Violencia escolar es:
La violencia escolar se
desarrolla dentro de la escuela
(en un aula, un pasillo, un
patio, etc.) o en otros sitios
que están vinculados a ella.
Sus víctimas pueden ser
estudiantes, docentes,
trabajadores de la escuela o
familiares de los alumnos. con
la intención de lograr una cosa
a través del uso de la fuerza,
busca dañar física o
mentalmente.

11. Traducimos la violencia escolar en:
Tres tipos
Violencia de alumnos hacia otros
alumnos
Hurto de objetos personales
Ataques sexuales u homicidios

12. Deserción escolar
La deserción implica
abandonar la escuela y
se refiere a aquellos
alumnos que dejan de
asistir a clase y
quedan fuera del
sistema educativo.

13. ¿Cuando es bullying?
 Hostigamiento por parte
del agresor.
 Manipulación hacia sus
victimas.
 Exclusión social o ley del
hielo.
 Intimidación.
 Bloqueo social.
 Agresiones verbales,
físicas, psicológicas

14. Indicadores que un niño o una niña
se encuentra sufriendo algún tipo de
acoso escolar (Bullying)
Evita, siempre que le es
posible, estar en contacto
con ciertos compañeros
de clase.
No quiere ir a la escuela o
al instituto.
Es habitual que se ponga
enfermo por las mañanas,
antes de ir al centro
educativo.

15. Sin motivo aparente, se
produce una bajada notable
de lo que son sus notas.
Indicadores que un niño o una niña
se encuentra sufriendo algún tipo de
acoso escolar (Bullying)
Bajo ningún concepto cuenta
nada de lo que hace con sus
compañeros en el colegio.
Tiene constantes cambios
de humor o carácter.

16. Consecuencias:
Afecta gravemente el desarrollo de su:
Personalidad.
Daño físico
Psicológico y moral
Disminución de autoestima.

17. Sentimientos de miedo
Vergüenza y debilidad
Baja el rendimiento académico y
La muer………!!!!!!!!.
Consecuencias:

18. Bullying en Bolivia
Investigación de 916 alumnos de: La Paz, Cochabamba,
y Santa Cruz, de los cuales el 55% son varones y el 45%
mujeres.
Alumnos
Bullying
No bullying

19. Tipos de agresiones
Física
Verbal
Psicológica
Sexual

20. ¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING?
Es el uso de los medios
telemáticos
(INTERNET, TELEFONÍA
MÓVIL Y VIDEOJUEGOS)
para ejercer el acoso
psicológico entre
iguales. No se trata aquí el
acoso o abuso de índole
estrictamente sexual ni los
casos en los que personas
adultas intervienen.

21. ¿QUÉ NO ES EL CIBERBULLYING?
• Por tanto tiene que
haber menores en
ambos extremos del
ataque para que se
considere
CIBERBULLYING: si
hay algún adulto,
entonces estamos
ante algún otro tipo
de CIBERACOSO.

22. ¿Cuándo es Ciberbullying?
Estamos ante
un caso de
CIBERBULLYI
NGcuando un
o una menor:
Atormenta
Amenaza
Hostiga
Humilla
Molesta

23. Internet
teléfonos
teléfonos móviles
consolas de juegos
u otras
tecnologías telemáticas.
Medios tecnológicos

24. ¿Por qué es especialmente grave el
Ciberbullying?
El anonimato, la no
percepción directa
e inmediata del
daño causado y la
adopción de roles
imaginarios en la
Red convierten al
ciberbullying en un
grave problema.

25. ¿Cómo se manifiesta el ciberbullying?
Crear un perfil o espacio falso en
nombre de la víctima, en redes
sociales o foros, donde se
escriban a modo de confesiones
en primera persona
determinados acontecimientos
personales, demandas explícitas
de contactos sexuales…
Colgar en Internet una imagen
comprometida (real o efectuada
mediante fotomontajes) datos
delicados, cosas que pueden
perjudicar o avergonzar a la
víctima y darlo a conocer en su
entorno de relaciones.

26. ¿Cómo se manifiesta el ciberbullying?
Dejar comentarios ofensivos en
foros o participar agresivamente
en chats haciéndose pasar por la
víctima de manera que las
reacciones vayan posteriormente
dirigidas a quien ha sufrido la
usurpación de personalidad.
Usurpar su clave de correo
electrónico para, además de
cambiarla de forma que su legítimo
propietario no lo pueda consultar,
leer los mensajes que a su buzón le
llegan violando su intimidad.
Hacer circular rumores en los cuales a
la víctima se le suponga un
comportamiento reprochable, ofensivo
o desleal, de forma que sean otros
quienes, sin poner en duda lo que leen,
ejerzan sus propias formas de
represalia o acoso.

27. Recomendaciones
Padres
y
Madres
Comunicación en el hogar
Información
Orientación
Control
Cariño