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“Año de la Diversificación
Productiva y de la Reforma de la
Educación
Área: Ciencia Tecnología y Ambiente
Profesor: William Vegazo Muro
Tema: Ciencia y Materia
Alumno(a): Hinojo Solis , Milagros Estefania
2015
La ciencia nos permite obtener conocimientos
mediante la observación. El estudio de la materia
nos ayuda a entender los cambios que ocurren
diariamente con sustancias como el agua.
8000
a.c.
3500 a.c. 700
a.c.
0
1928 1953
Se
domesticaron el
olluco, la oca y
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Perú.
Se fermenta la uva
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Watson y
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Evolución del conocimiento científico sobre la materia a través de la historia

  • 1. “Año de la Diversificación Productiva y de la Reforma de la Educación Área: Ciencia Tecnología y Ambiente Profesor: William Vegazo Muro Tema: Ciencia y Materia Alumno(a): Hinojo Solis , Milagros Estefania 2015
  • 2. La ciencia nos permite obtener conocimientos mediante la observación. El estudio de la materia nos ayuda a entender los cambios que ocurren diariamente con sustancias como el agua.
  • 3.
  • 4.
  • 5. 8000 a.c. 3500 a.c. 700 a.c. 0 1928 1953 Se domesticaron el olluco, la oca y el ají en el Perú. Se fermenta la uva para fabricar vino en Mesopotamia. Se usa el lúpulo para producir cerveza en Egipto. Se descubre la penicilina. Watson y Crick descubren el modelo molecular del ADN.
  • 6. 1997 2000 Se realiza la clonación de mamíferos. Se completa el mapa básico del genoma humano.
  • 7. 1997 2000 Se realiza la clonación de mamíferos. Se completa el mapa básico del genoma humano.