El documento presenta el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología de Venezuela. El plan tiene como objetivos promover la independencia científica y tecnológica del país para alcanzar mayor soberanía e impulsar un modelo endógeno de desarrollo sustentable. Fue desarrollado a través de un proceso participativo con múltiples actores del sistema de ciencia y tecnología del país y busca orientar el potencial científico-tecnológico hacia la transformación social.

1. Nombre: Milanyi Carrero
Cedula: V-25375792
Sección: SIT2A
Plan Nacional de Ciencia y Tecnología
(Ensayo).
El sistema Nacional de Ciencia y Tecnología contribuirá con hacer
posible un desarrollo endógeno. Sustentable y humano a través del incentivo
y desarrollo de procesos de investigación, producción y transferencias de
conocimiento de calidad y pertinentes a los problemas y demandas
fundamentales que afectan actualmente a la sociedad venezolana y los que
potencialmente, pudieran impactar las áreas económicas, sociales y culturales
donde la ciencia y tecnología desempeñan un rol fundamental El Plan
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, se sustenta en el marco legal
que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 10
al 19.
Entre sus objetivos estratégicos están promover la independencia
científica tecnológica con la finalidad de alcanzar mayores niveles de
soberanía científico-técnica, necesarios para construir un modelo endógeno
de desarrollo ambientalmente sustentable para el país, desarrollar una
ciencia y tecnológica para la inclusión social, donde los actores de la sociedad
venezolana sean sujetos de acción en la formulación de políticas públicas, en
en el pensamiento científico que se gesta en el país, de acuerdo a esos
objetivos, se recogió gran cantidad de opiniones a diferentes actores
pertenecientes al Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología.
La Finalidad de el plan Nacional de ciencia y tecnología es construir
una cultura científico-tecnológica que oriente sus potenciales y capacidades
hacia la transformación de la sociedad venezolana, a partir de la
configuración de valores y modelos de acción que le hagan pertinente,
integral de producción colectiva, comprometida con la inclusión y la vida en
el planeta, Para ello, se definió un marco de acción a 25 años, con la idea de

2. recuperar la capacidad de soñar un mundo mejor y posible, a partir de una
ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.
Para lograr este razonable diseño, se esbozaron un conjunto de
instrumentos para la recolección, procesamiento, interpretación y análisis de
la información, como cuestionarios, matrices, mapas, guiones, entre otros.)
Para ser coherentes con el diálogo de saberes, la inteligencia local y la
diversidad cultural de los pueblos, generando con ello un diseño
metodológico con un fuerte contenido filosófico y ético. Como resultado de
todo ese proceso, el día 18 de octubre de 2005, se realizó en el auditorio del
Ministerio de Ciencia y Tecnología.
El acto oficial de lanzamiento del documento Plan Nacional de
Ciencia y Tecnología , construyendo un futuro sustentable, lo cual cierra un
ciclo, para iniciar otro que consiste en la construcción de los programas y
proyectos que permitirán apuntalar cada uno de los objetivos y metas
estratégicas de nuestro plan, Considerando un momento especifico de la
historia de la institucionalidad del ministerio de ciencia y tecnología (MCT),
vale recordar que a finales de los años noventa, con la puesta en práctica de
los principios filosóficos de la CRBV promulgada el año 1999.
Este plan producto de más de un año de consulta, marca el inicio para
la aplicación del enfoque participativo en la formulación de políticas públicas
en materia científico-tecnológica, cumpliendo con lo establecido en el marco
legal de la República Bolivariana de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI
trató de captar la opinión de una amplia gama de diversos actores con
respecto a las ventajas y desventajas actuales del Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones estratégicas para
lograr el desarrollo endógeno, sustentable y humano del país, con la finalidad
de definir las líneas de política que desde el presente permitirían actuar en
función de las visiones deseadas.

3. En ese argumento, se inició una serie de investigaciones de tipo guía a
través de fuentes documentales y entrevistas a expertos, acerca de los
antecedentes e historia de la ciencia en Venezuela. Se derivaron nuevas
incógnitas como : ¿cuáles son los enfoques de desarrollo contemplados en la
CRBV y qué tipo de metodologías se utilizan para la formulación
participativa de planes nacionales?1 De allí, surgió la idea de elaborar un
proyecto o “plan del plan”2 con enfoque prospectivo para formular el Plan
Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación.
Sin embargo, los avances alcanzados hasta el primer trimestre del año
2002 para ejecutar el cronograma de formulación de un nuevo plan nacional
con otro enfoque, se vieron bruscamente paralizados con la ocurrencia del
golpe de Estado del 11 de abril de 2002 y la serie de conflictos de orden
sociopolítico que se sucedieron hasta el paro petrolero que se inició en
diciembre de 2002 y culminó en febrero de 2003.
La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a
la evolución de la ciencia y la tecnología, esto es, requiere de la incorporación
de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica a fin
depoder marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado. Nuestro
problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la ciencia y la
tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-económicas y a
la sociedad global. Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de
que la ciencia y la tecnología nacionales tienen una posición, unafunción y
una significación, derivadas de la situación global del país. Es decir, se piensa
que el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad científica y otras
actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y su
incorporación en la sociedad.