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Futuro simple –hamuq pacha ---takiy—cantar (SAQ)
NOQA---KAKI-SAQ YO CANTARÉ
QAN----KAKI-NKI TU CANTARÁS
PAY-----KANI+NQA EL / ELLA CANTARÁ
NOQANCHIS—TAKI-SUNCHIS ( i)---NOSOTROS CANTAREMOS
NOQAYKU------TAKI-SAQKU (EX)—NOSOTROS CANTARÉMOS
QANKUNA-----TAKI-NKICHIS----------USTEDES CANTARÁN
PAYKUNA------TAKI –NQAKU---------ELLOS / ELLAS CANTARAN
• QHAWARICHIYKUNA—CONJUGACIÓN ( TUSUY-BAILAR ) LLINPHI—PINTAR)
• PRESENTE (NI) PASADO---(RANI) FUTURO- (SAQ)
• NOQA TUSU+NI TUSURANI NOQA-TUSU+SAQ
• QAN TUSUNKI TUSURANKI QAN TUSU+NKI
• PAY TUSUN TUSURAN PAY----TUSU+NQA
• NOQANCHIS TUSUNCHIS TUSURANCHIS NOQANCHIS-TUSUSUNCHIS
• NOQAYKU TUSUYKU TUSURAYKU NOQAYKU TUSUSAQKU
• QANKUNA---- TUSUNKICHIS TUSURANKICHIS—QANKUNA TUSUNKICHIS
• PAYKUNA-----TUSUNKU TUSURANKU--------PAYKUNA—TUSUNQAKU
• HUQ—UN, UNA, UNOS, UNAS
• RUNA SIMI SUTIQ RANTINKUNA---PRONOMBRES ( RIMAY-HABLAR
• RESENTE –KUNAN PACHA (NI)---PASADO –RIPUQ PACHA (RANI) -FUTURO HAMUQ PACHA (SAQ)
NOQA RIMA+NI NOQA RIMARANI- NOQA RIMA+SAQ
QAN RIMA+NKI QAN RIMA+RANKI- QAN RIMA+NKI
PAY RIMA+N PAY RIMA+RAN PAY RIMA+NQA
NOQANCHIS RIMA+NCHIS NOQANCHIS RIMA+RACHIS- NOQANCHIS RIMA+SUNCHIS
NOQAYKU RIMA+YKU NOQAYKU RIMA+RAYKU- NOQAYKU RIMA+SAQKU
QANKUNA RIMA+NKICHIS QANKUNA RIMA+NKICHIS- QANKUNA RIMA+NKICHIS
PAYKUNA RIMA+NKU PAYKUNA RIMA+RANKU— PAYKUNA RIMA+QAKU
• IMA ( N)-------¿Qué...? ¡CUAL ES?...
• MANTA—(N)----DE ( DEL –DESDE)
• PI-----------------EN ( AHÍ-EL, LA, LOS LAS)
• Pin---------------quien?
• KUNA------------S (PLURAL)
• PURA------------ENTRE
• NTIN------------EL Y SU ( ELLA Y SU) LAS LOS
• SUFIJOS –SEQ´EKUNA
• SEQ´E YAPAYKUNA-sufijo “ QA”—qa
• Se utiliza para dar respuestas, se pospone a los adjetivos demostrativos para indicar a las personas, animales cosas que se
señala.
• Qhawarichiykuna-ejemplos
• Preguntas básicas- tapukuykuna
• Tapukuy---pregunta---------------- kutichiy-respuesta
• Pin kay?-------¿Quién es este, esta,? kayqa khunpaymi?
• Pin chay?------¿quien es ese,esa? chayqa panaymi?
• Pin haqay?------¿quien es aquel, aquella? haqayqa Amilcarmi
• Vocabulario
• Seq´e-signo lingüístico
• Tapuykusayki-te pregunto
• Tapukuy-Pregunta kutichiy-Rpta.
• Iman kay? -----------kayqa wanp´aran
• Iman Chay?---------chayqa punkun
• Iman haqay?-------haqayqa wasi t´oqon
• 1 haqayqa qhawaman.
• Tapukuykuna-preguntas
• Iman kay?-------¿Qué es estó,está, éste
• Iman chay?-----¿Qué es ése,éso,ésa
• Iman haqay?----¿qué es aquel, aquello, aquella
• Hunt´arimakuna-oraciones
• Imakunan haqaykuna?-----que son aquellos
• Haqaykunaqa taytamamakunan---aquellos son padres y madres
• Imakunan kaykuna?----que son estos?
• Kaykunaqa mankakunan----esos son ollas
• Sufijo otaq seq´e-MANTA- DE, desde, después, a causa de, por.
• Manta pertenece a la partícula del ablativo manta cuando indica procedencia.
• De donde
• Maymanta hamushanki?-----¿de donde estas viniendo?
• Maymanta hamushan?-------¿De donde esta viniendo?---wasiymanta
• Maymanta hamushankichis?---¿De donde están viniendo?-yachaywasimanta
• Maymanta hamushanku?-------¿De donde están viniendo?
• Maymanta kanki?----------------¿De donde eres?
• Pregunta: maymanta hamushanki?
• Respuesta: llaqtaymanta.
• pregunta;: Maymanta hamushanku?-
• Respuesta:wasikunamanta-
• Sufijo otaq seq´e KUNA-S
• Se utiliza para indicar en plural personas, animales y cosas
• Personas—runakuna--
• Animales---uywakuna
• Cosas------kaqkuna
• Qhawarichiykuna-ejemplos
• Pikuna----quienes
• Imakuna---que cosas
• Mayqenkuna
• Warmikuna—mujeres michikuna---gatos wisllakuna--cucharones
• Taytakuna-----padres wallpakuna---gallinas p´ukukuna--platos
• Mamakuna---madres mankakuna---ollas qatanakuna-frazadas
• Awichakuna---abuelos tiyanakuna---sillas wakakuna----vacas
• Hunt´arimay-oraciones
• Michikuna wasipi puñushanku---Los gatos están durmiendo en la casa.
• Mankakuna q´onchapatapi kashan---Las ollas están sobre el fogón.
• Tiyanakuna wasipi kashan-Las sillas están en la casa.
warmikuna p´achata rantishanku------Las mujeres están comprando ropa.
• Sufijo otaq seq´e PURA—ENTRE- posponiendo la particula pura sirve para
indicar el termino ENTRE a los que son de la misma naturaleza.
• Qhawarichiykuna---ejemplos
• Payapura-----entre abuelas wallpapura----entre gallinas
• Machupura—entre abuelos wakapura------entre vacas
• Sipaspura-----entre mujeres jóvenes
• Waynapura---entre varones jóvenes
• K´uskiqpura—entre investigadores.
• Hanpikamayoqpura—entre médicos
• Hunt´arimaykuna—oraciones
• Warmipura tusushanku----entre mujeres están bailando
• Onqoqpura rimashanku----entre enfermos están bailando
• Machupura puñushanku---entre abuelos están durmiendo
• Sipaspura qhawanakunku—entre jóvenes mujeres se miran
• Sufijo otaq seq´e NTIN-TODOS, TODAS, ELLA Y SU DE EL, LOS,LAS
• Funciona con ciertos sustantivos equivale a TODOS
• Qhawarichiykuna---ejemplos
• llaqtaNTIN-----todo el pueblo
• wasiNTIN------todos los de la casa.
• hantiNTIN---todos los medicamentos
• qochaNTIN---todos las lagunas
• Mamaqochantin—todo el océano
• churiNTIN-----padre e hijo
• Sufijos pluralizadores
• 1.. KUNA---S
• 2.- PURA---ENTRE
• 3.- NTIN----TODOS
• Hunt´arimaykuna
• Llaqtantin llank´ashanku----todo el pueblo están trabajando
• Wasintin sarata tarpushanku---todos los de la casa están sembrando maíz.
• Sufijo otaq seq´e WAN—CON.- Sufijo que significa compañía- instrumental
• Qhawarichiykuna-ejemplos
• noqa qanwan---con migo
• Qan wan--------contigo
• Pay wan---------con el o con ella
• Noqanchiswan---con nosotros
• Paykunawan------con ellos
• Qankunawan-----con ustedes
• Khunpaykunawan—con mi compañero
• Mamaywan----------con mi mamá
• Taytaywan------------con mi papá
• Ñañaywan------------con mi hermana
• Sufijo otaq seq´e PAQ. Expresa propiedad se trata como “DE”
• Paypaq-----para el o para ella alqoypaq—para mi perro
• Sonqoypaq----para mi corazón ususiypar
• Mamaypaq----para mi mamá uwihaipaq
• Taytaypaq------para mi papá panaypaq—
• Huntarimaykuna
• Taytaypaq wasita ratisaq-----para mi papá comprare casa
• Alqoypaq p´achata rantisaq----para mi perro compraré ropa.
• Mamaypaq mikhunata wayk´usaq---para mi mamá cocinaré comida.
• Sufijo otaq seq´e Ama NO- de prohibición SUFIJO OTAQ SEQ´E PI . En ahi
• Ama qella kayku---prohibido a hecer osioso wasipi-----en la casa
• Ama suwa kaychu---prohibido robar punkupi---En la puerta
• Ama wañuychu----prohibido morir sonqoypi---En mi corazon
• Ama asnaychu----prohibido apestar hanpipi-----En la medicina
• Ama qhawaychu---prohibido mirar wichaypi----En arriba
• Ama llamiychu----prohibido tocar wanp´arapi---En la mesa
• Sufijo mana (NO) de negar puñunaypi----En mi cama
• MANA qelqaychu----no debes escribir
• MANA HANPIYCHU—NO DEBES CURAR
• MANA SUWANAYKICHU—NO DEBES ROBAR
• MANAN HAMUNKICHU----NO DEBES VENIR
• MANAN MACHANAYKICHU----NO TE EMBRIAGUES
• SUFIJO MANA—SIN
• MANA HANPIYOQ---SIN MEDICINA
• MANA QOLQEYOQ---SIN DINERO
• MANA WASIYOQ------SIN CASA
• MANA LLANK´ANAYOQ---SIN TRABAJO
• MANA UYWAYOQ---------SIN ANIMALES
• MANA MAMAYOQ----- SIN MAMÁ
• Mosoq rimaykuna---vocabulario
• Tutamanta------en la mañana añanchay----agradecer
• Qoya------señora ananay-------dolor sufrimiento
• Ari-------si hananaw-----cansancio
• Rimay----hablar amikuy--------hastiarse
• Allin------bien, bien
• pacha----------tiempo hora
• Noqa-noqaqa--- yo phiwi-------primogénito
• Paykuna---ellos o ellas tuy---------momento (minuto)
• Añay, sullphay-usphalay-diosphalay---gracias tinkuy, tupay---encuentro
• Unancha---bandera mañakuy----rezar-prestarse.
• Taki---canto
• Kancha—patio
• Yuraq isku---tiza blanca
• Phullu-----manta
• Puruña---lavador
• Taqe------almacen
• Sayk´uy---cansancio
• Runaq kurkun----el cuerpo humano
• Maki----mano Rawkana---dedos ñosqhon-----cerebro (masa ensefalica)---ch´iñi sirk´a---capilar
• Uma----cabeza kukupin-----higado ñeqwin-------medula espinal (chilina)------sirk´a----vena
• Chaki---pie mat´i--------frente antar kiru----dientes de leche----------------sorq´an----pulmones
• Ñawi---ojo chuqcha----cabello amoglli-------amigdala hayaqen p´uru-vesicula biliar
• Simi---boca qhechiphra—ceja melq´oti-------esofago traquea rurun------riñon
• Wiqsa—barriga qallu---------lengua sank´ar--------laringe , faringe k´ayrapin--bilis
• Chaka---pierna ñawi ruru---iris much´u-------cervis o cogote wiksa heq´e---estomago
• Ñuñu(tutu)---seno, pezon uya p´uti----pomulo sonqo----------corazón wiksa llika------diafraqma
• Puputi---ombligo Qheñipa---pestaña tonqor---------garganta ñañu ch´unchul—intestino delgado
• Ullo------pene chuchu----pezon waqtan tullu---costilla rakhu ch´unchul---intestino gruso
• Senqa---nariz senqa t´oqo—fosas nasales waman rikra---clavicula parís-------------------placente
• Rinri (ninri)--oreja sirphi---labios superiores wall wak´u-----axila chhiwk (oqote)-----recto
• Uya-----cara wirp´a---labios inferiores mak´allí---------brazo siki sip´u--------------ano
• Kunka----cuello waqo-----cachetes kukuchu-------codo pantaqe--------------apendice
• Kiru------diente lluch´a----encia waqtan---------costilla teqnin----------------cintura (weq´aw)
• Rikra----hombro k´aki-------menton wasa tullu------columna vertebral (wank´allí)
• Wasa----espalda kaqlla------mandíbula qhasqo---------pecho siki pata--------------gluteos
• Maki moqo—muñeka rinri lapha---pabellón de la oreja---Yawar-----sangre ch´upa----------------pantorrilla
• Siki-----trasero sunkha-------barba chaki senqa----tibia chaki moqo---------tobillo
• Tarea: dibujar el cuerpo humano..y señalar su partes
• Chaki sillu-----uñas del pie
• Chaki panpa---planta del pie
• Ruk´ana--------dedos del pie
• Makiq ruk´anankuna sutin
Mama ruk´ana-
pulgar
T´oqsina-indice
Siwi ruk´ana-anular
Huch´uy ruk´ana-
meñique
Maki t´aqlla
Ñawpaqkaq mak´a
• Las estaciones del año---wata pachakuna
• PRIMAVERA VERANO OTOÑO INVIERNO
• Inkillay mit´a poqoy mit´a aparkilla mit´a chirawa mit´a
• 1.-Inkillay mit´a.- ( t´ika mit´a) primavera estación en que la naturaleza renueva
la vida.
• 2.- Poqoy mit´a.- verano, plenitud en la maduración de los frutos.
• 3. aparkilla mit´a .- otoño, estación en que las plantas pierden su follage
• 4. chirawa mit´a-. Invierno, estación en que la naturaleza duerme, prima el frio.
hunt´arimaykuna-frases y oraciones-
• Pamechaq uman nanashan----De Pamela su cabeza esta doliendo.
• Chakiymi nanawan-------mi pie me duele
• Mariachay makinmi hatun----de Mariita su mano es grande.
• Kiruymi nanawan----------------me duele mi diente
• Rosachaq wiksanmi punkirun----de Rocita su barriga se incho.
• Lourdeschaq chuchanmi paqocha---de Lourdecita su cabello es rubio.
• Maria huq moqota hanpin----------María cura una rodilla.
• Mamaypa wiqsanmi punkishan----de mi Mamá esta inchando su barriga.
• Taytaymi mariachaq chakinmanta kiskata orqoshan---Mi papá de Mariita de sus pies
esta sacando espina.
• Carloscha chakinta p´akirun-------Carlitos se rompió su pie.
• Michikuna kukupinkunata mikhushanku-----Los gatos están comiendo higados.
• Hanpikamayoq wasayta hanpin-----El médico cura mi espalda.
• Hanpikamayoq umayta siran--------el medico cose mi cabeza.
• Watukuykuna-adivinanzas
• 1.Imasmari imasmari adivina, adivinador ¿Qué puede ser
• imataq:waka qaten qaten arreando vacas y pelando pajas
• Ichhu t´iran t´iran – ¿ que puedes ser? PEINE--
• ¿imataq kanman?
• 2. Imasmari imasmari adivina adivinador dando vueltas
• Muyuspalla chichuyakun y vueltas consigue ser preñada.
• Imataq kanma? ¿Qué puede ser? PUSKA-RUEKA
• 3.- Imasmari imasmari
• Wiqsa wiqsa pura, Imasmari imasmari, Altupi cruz, panpapi
• Siki siku pura, suyt´u rumi –Imataq kanmanri?—kuntur-condor
• Misk´i llama
• Imataq kanman CHAKANA
• 4.- Imasmari imasmari? Adivina adivinador, ¿que puedes ser?
• Qori chuqchacha, qolqe cabello de oro dientes de plata que se
• Kirucha, misk´i mikhuycha. Come muy rico----choclo
• Imataq kanmanri?---
• CHOQLLO-
5.- Imasmari imasmari. Adivina adivinador ¿Qué puede ser
• Sikichallaymanta tanqaway empújame de mi trasero hasta donde
• Maykamapas purillasaqmi sea caminares—que puede ser?
• Imataq kanmanri? TIJERA.
• 6.- Imasmari imasmari adivina adivinador que puede ser
• Imataq kanman? Su cara nos asusta, pero su entrepierna se
• Uyan manchakuna manosea....que será WAKA---
• Phakan llankhuna
• Imataq kanman?-----------QELQAY ISKAS WATUKUYKUNATA---ESCRIBE 2 ADIVINANZAS
• CONSONANTES VARIABLES-------P, T, CHA, Q, K,
• KUNKAWAKIKUNA (SONIDOS)
• P, es simple pa, pe, pi, po, pu--, Panay, perqa, pitu-pareja, punku-puka-
• Ph, es aspirada pha, phe , phi, pho, phu: phaway--, phe----, phiña-molesta,phuyu-nublado
• P´ es apostrofada : p´a , p´e, p´i, p´o, pu.:p´anay-golpear, p´esqe-reventado, p´itay-saltar-p´osqo-salado
• T, Es simple, ta, e, i, o, u : tarwi...., teqte-chicha dulce-tiyay-sentarse,to ....,tupay-encuentro
• TH, es aspirada tha, the, thi, tho, thu: thanta-usado, the......thinti-rielon, thoqay-escupir
• T´, Es apostrofada t´a, t´e, t´i, t´o, t´u: t´anta-pan, t´eqe-ajustado, t´ika-flor, t´oqo-weco-ventana, t´uru-barro
• CH, es simple cha, che, chi, cho, chu: chaka-pierna-puente, cheqniy-odiar, chiri-frio, choqllo-choclo, churi-hijo
• CHH, Es aspirada chha, chhe, chhi, chho, chhu---chhalla-forraje, chhe---chhillpa-astilla, chho----chhulli-gripa.
• CH´ es apostrofada ch´a, ch´e, ch´i, ch´o, ch´u; ch´aku-perro peludo, ch´eqta-raja, ch´iya-liendre, ch´onqay-
ch´uspi-
• Q Sonido es simple. Qa, qe, qo –qan-tu, qero-vaso, qosqo-cusco
• QH sonido es aspirado: qha, qhe, qho—qhata (ladera) qhasqo-pecho, qhelli-sucio
• Q´ sonido es reforzado: q´a, q´e, q´o ---q´achu-pasto—q´ello-amarillo- q´omer-verde.
• K- sonido simple: ka, ki, ku-----kachi-sal, kiru-diente, kusi-alegre-
• KH—Sonido aspirado: kha, khi, khu ( khachuy-morder, khamuy-masticar, khipuy-amarrar, khunpa-amigo
• K´---sonido k´a, k´i, k´u:----k´amiy-insultar, k´iri-herida, k´utu—espina, k´umuy-agacharse
• La palabra.- se define como el sonido o sonidos que expresa una idea, sino
una realidad mediante una idea.
• En la palabra quechua RUNA
• Un elemento fónico sonoro
• Muestra la idea del concepto runa
• Es un elemento real y objetivo de la persona runa
• Clasificación de las palabras por su origen:
• 1. Primitivas- no proviene de ninguna palabra, son originales
• 1 DERIVADAS
• -yuraq---blanco---Yuraqcha--blanqear
• P´unchay---dia-----P´unchaynintin-todo el dia
• Waqcha----pobre----waqchakay-----ser pobre-
• Uma-----cabeza------umasapa-------cabezón
• 2.- por su estructura:
• A. simples: consta de una sola palabra .
• PUKA—rojo sonqo----corazon
• RUMI-----Piedra simi------boca
• B. Palabras compuestas: consta de dos o más palabras primitivas o con
sufijos.
• Yanañawi----ojos negros maki-sapa----ladron
• Ch´aki+sonqo—ecuánime chaki-sapa--- de pie grande
• Simi+sapa-------bocón
• Wiqsasapa------barrigon
• C. palabras parasintéticas: es compuesta y derivada a la vez.
• Mana+chanin+niyoq-- malvado, sin juicio
• Rumichaqoq-------------picapedrero
TUPASPA NAPAYKUNA
KACHARPARI IMA = SALUDOS
DE ENCUENTRO Y DESPEDIDAS
NAPANAKUY – SALUDARSE| 14-09-2020 3ra-semana
Primera forma
ALLIN P´UNCHAY BUENOS DIAS
ALLIN SUKHA BUENAS TARDES
ALLIN TUTA BUENAS NOCHES
SEGUNDA FORMA
1-IMAYNALLA KASHANKI? WAYQEY…PANAY….ÑAÑAY….TURAY
HOLA, ¿ COMO ESTAS ? Hermano, Hermana, Hermana…Hermano
Imaynallan kashanki wayqey-----entre dos varones------hola como estas? hermano
Imaynalla kashanki panay--------- de varón a mujer------Hola como estas? Hermana
Imaynalla kashanki ñañay---------entre dos mujeres---- Hola como estas? hermana
Imaynalla kashanki turay----------de mujer a varón-----Hola como estas? hermano
2-ALLILLANCHU KASHANKI? WAYQEY..PANAY.. ÑAÑAY…TURAY
HOLA, ¿ Estas bien? Hermano….hermana…hermana….hermano
1. ALLILLANMI KASHANI- (YACHACHIQ, PANAY-ÑAÑAY)------------ESTOY BIEN PROFESORA, HERMANA
2.ARÍ, ALLILLANMI KASHANI ( YACHACHIQ, PANAY, ÑAÑAY) ------Si, estoy bien--- -----QANRI? Y TU
1-2 MANA ALLINCHU KANI ( YACHACHIQ, PANAY, ÑAÑAY) No estoy bien---------
DIALOGO..
IMAN SUTIYKI? (HUNT´ASQA)- COMO TE LLAMAS
SUTIYMI- MARIA – MI NOMBRE ES MARIA
QANPARI IMAN SUTIYKI?- Y DE TI CUAL ES TU NOMBRE?
NOQAQ SUTIYMI SARA
MAYTAN RISHANKI? - A DONDE VAS?
WASIYTA RISHANI-YACHAY WASITA RISHANI --ESTOY YENDO A MI CASA, ESCUELA, TRABAJO
MAYMANTA KANKI? - DE DONDE ERES?
NOQA (KANI) QUILLAPANPAMANTA- YO SOY DE QUILLABAMBA
HAYK´AN WATAYKI?- ¿CUANTOS AÑOS TIENES?
WATAYQA, ISKAY CHUNKA PISQAYOQ- MI EDAD ES 25 AÑOS
NAPAYKUYKUNA SALUDOS
• Allin P’unchay turay Buenos días hermano (mujer)
• Allin p’unchay qoyacha Buenos días señorita (varón y mujer)
• Allin sukha ipay Buenas tarde tía.
• Allin tuta mamay Buenas noches mamá
• Imaynallan kashanki? ¿Cómo estás?
• Allillanmi kashani Estoy bien
• Qanri imaynallan kashanki? ¿Y tú cómo estás?
• Noqapas allinmi kashani Yo también estoy bien
• Iman sutiyki? ¿Cuál es tu nombre?
• Noqaq sutiiyqa Sara Mi nombre es Sara
• Qanparí iman sutiyki? Y de ti cuál es tu nombre?
• Noqaq sutiyqa Kusi Mi nombre es Kusi
• Maymanta kanki? ¿De dónde eres?
• Willkamayumanta kani Soy del Valle Sagrado
RIMANAKUYKUNA = DIALOGO
Carlos Ricardo, Allin p’unchay! Jose Angel allin P’unchay!
¡Buen día Carlos Ricardo! ¡Buen día José Angel!
Allin p’unchay kachun! Allin p’unchay qanpaqpas
¡Que sea un buen día! ¡ Que sea un buen día también para ti
• Luis : Allin p´unchay kachun qoyacha Marycielo
• Maricyelo : Hinallataq qanpaqpas---de igual manera para ti-
• Luis : Allin sukha kachun qoyacha-----buenas tardes señorita
• Marycielo : Hinallataq qanpaqpas Luis--
• Luis : Allin tuta kachun Marycielo
• Marycielo: hinallataq qanpaqpas Luis.
NAPAYKUYKUNA SALUDOS:
• Maymanta hamushanki? ¿De dónde estás viniendo?
• Wasiymanta hamushani Vengo de mi casa.
• Qanri maymanta hamushanki? ¿Y tú de dónde estas vieniendo?
• Apurimaqmanta hamuni Vengo de Apurímac.
• Kacharparikuna ---- despedidas
• Ripusaqñan Ya me iré
• Allinllayá Que te vaya bien.
• Qanpas allinllaya También que te vaya bien
• Paqarin kama Hasta mañana
• Tupananchis kama Hasta la vista
• Kutimunaykikama Hasta que vuelva
• Asñiqkama Hasta luego
• Hoq pachakama Hasta otra hora
• 7.32 pm --qanchis pacha tuta, kinsa chunka iskayniyuq..
• 8.10 pm. Pusaq pacha tuta , chunka tuyniyuq.
• 10.20 pm chunka pacha tuta, iskay chunka tuyniyuq
• 11. 30 pm chunka huk niyoq pacha tuta, kinsa chunka tuyniyuq
• 12.00 M chunka iskayniyuq chawpi p´unchay
• 9.20 am isqon pacha tutamanta iskay chunka tuyniyoq.
• MAYPI TIYASQANCHISMANTA = DE NUESTRA RESIDENCIA
• P. WAYQEY MAYPI TIYANKI? ¿HERMANO DÓNDE VIVES?
• R. QOSQO LLAQTAPIN TIYANI. VIVO EN LA CIUDAD DEL CUSCO.
• P. IMA K’IJLLUPIN TIYANKI? ¿EN QUÉ CALLE VIVES?
• R. TULLUMAYO KIJLLUPIN TIYANI, VIVO EN LA CALLE TULLUMAYO.
• P. IMA K’ITIPIN TIYANKI? ¿EN QUE LUGAR Y/O DISTRITO VIVES?
• R. T’IO-WANCHAQ KITIPI TIYANI. VIVO EN T’IO, DISTRITO DE WANCHAQ.
• P. IMA WAMANIPIN TIYANKI? ¿EN QUÉ PROVINCIA VIVES?
• R. QOSQO WAMANIPIN TIYANI. VIVO EN LA PROVINCIA DEL CUSCO.
• P. ÑAÑAY IMA SUYUPIN TIYANCHIS? ¿HERMANA EN QUÉ PAÍS VIVEN?.
• R. ÑANAY PERÚ SUYUPI TIYAYKU. HERMANA VIVIMOS EN LA REPÚBLICA DEL PERÚ.
QHASWAKUNA-CARNAVALES---FEBRERO-HATUN
POQOY KILLA
• INAKUNAN KAN QHASWAKUNAPI:---QUE COSAS HAY EN CARNAVALES
• MALLKI-KUNPAY ( LIQLLAKUNA, VALDEKUNA, SUYSUNAKUNA, PURUÑAKUNA,
GLOBOKUNA,)
• TUSUQKUNA: MUNAY P´ACHAYUQ (WARMI, QARI---SIPASKUNA)
• MIKHUNA-PUCHERO-
• TUSUQKUNA: QARI, SIPAS, WARRMI, QOYA, QOYACHAKUNA, ERQEKUNA,
• ORQUETAKUNA-CERVEZAKUNA, AQHA, TRAGU,
• --Q´AQCHA TAKI---CANCIÓN CARNAVALEZCA
• PIN PIN WILLARASUNKI ---KUTI CHAY CHAY WILLAQNIYKITA ----
KUTI
• SOLTERO KASQAYTA--- MAYURAQ APACHUN
• MANZANA KASQAYTA QAQARAQ ÑIT´ICHUN
• ¡ ---WAY------- --------WAY-----
• CALLES EN QUECHUA DE LA CIUDAD DEL CUSCO-----QOSQOPI K´IQLLUKUNA
• KISKAPATA- UBICADO EN BARRIO DE SAM BLAS--------ANDENES DE ESPINO
• QANCHISPATA..SAN BLAS A LADO DEL TEMPLO : TRADUCCIÓN SEPTIMA CUESTA
• RIMAQPANPA: PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO, UBICADO EN LA PLAZA DONDE AVISABAN AL PUEBLO,
• K´AQLLACHAPATA-POR LA PARROQUIA DE SAN BLAS, ANDENES DE CUERO DE LA OVEJA DE LA CUAL SE HAN CORTADO TODA LA LANA PARA
HILAR.
• SUYT´UKANCHA. POR LA CUESTA DE SAN BLAS -CUESTA PRONUNCIADA Y ESTRECHA.
• HATUN RUMIYOQ. POR LA PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO LUGAR DE PIEDRA GRANDE
• SAPHI-CONECTA CON LA PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO –TRADUCCIÓN RAÍZ DESDE ESTA ARRANCABA TODAS LAS CALLES.
• TEQSE QOCHA-CONECTA CON LA PLAZA PRINCIPAL DE CUSCO- ESTE ADORATORIO ERA UNA FUENTE DEL MISMO NOMBRE.
• CHOQE CHAKA—DISTRITO DEL CUSCO SIGNIFICA PUENTE DE ORO
• TULLU MAYU---DISTRITO DEL CUSCO. RIO DE HUESOS
• PUMAQ CHUPAN---DISTRITO DEL CURSO – AL FINAL DE LA AVENIDA SOL----COLA DEL PUMA
• CALLE TEQTE-------DISTRITO DEL CUSCO---CALLE –DE NEGOCIO DE CHICHA DULCE
• AWAQ PINTA------DISTRITO DEL CUSCO---TEJIDO COLORIDO
• PUMAPHAQCHA---DISTRITO DEL CUSCO----FUENTE DEL PUMA
• PUMA K´HUKU-----DISTRITO DEL CUSCO---POR SAN CRISTOBAL
• Q´ERA--------------DISTRITO DEL CUSCO--- YERBA SILVESTRE LLAMADO Q´ERA
• SIKI TAKANA ---CALLE RESBALOSA—POR SAN CRISTOBAL
• WAYNAPATA----SAN CRISTOBAL--- JÓVENES PARA PREPARACIÓN MILITAR INKA
• ATOQ SANK´UCHIQ----POR SAN BLAS—LUGAR DE LADERA PARA ATRAPAR AL ZORRO
AÑAYCHAYKUNA-AGRADECIMIENTOS
• RUNA SIMIPI CASTELLANO- SIMIPI
• AÑAY - AÑAYCHAYKI GRACIAS LE
AGRADEZCO
• SULPAY- SULPAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO
• USPHALAY- USPHALAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO
• DIOSULPAY- DIOSULPAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO
•
TIEMPOS- PACHA
• PRESENTE PASADO FUTURO
(Sha) NI (Sha) RAN (Sha)SAQ
Kunanpacha ripukpacha hamuqpacha
Amachani Amacharani Amachasaq
K´uskini k´uskirani k´uskisaq
Wayk´uni wayk´urani wayk´usaq
• Llank´aykuna
• APLICACIÓN MORFOLOGICA DEL ALFABETO QUECHUA
• QHESWA SIMI SEQ´ULLUNPA RUWAKUYNIN
• Vocales- hanllallikuna
• Vocal A, a.-
• Ejemplos-Qhawarichiykuna ( tarea)
• Ayllu- familia
• Paña-derecha
• Sara-maíz
• Simp´a-trensa
• Ama- no
• Taka-golpe
• Aka- haces
•E-e-
• Ejemplo-Qhawarichiykuna
• Enqa-amuleto para la fertilidad
• Eqhay- desojar, desgarrar la piel
• Erqe- niño o niña
• Eqeqo- enano
• Eray-trillar
• Eqmey- seleccionar y extraer lo mejor
• I, i
• Ejemplo-Qhawarichiykuna
• Ichá- Quizá, quizás, talvez
• Imayna-Cómo, de que modo?
• Illariy = Amanecer
• Inti= sol
• Illapa= rayo, relampago
• O, o
• Ejemplo-Qhawarichiykuna
• Onqo= enfermedad
• Orqo= cerro, macho
• Oqllay- Abrigar, empollar
• Oqe= color plomo
• Oqariy= levantar, elevar
• U,u
• Ejemplos-Qhawarichiykuna
• Uchu= aji
• Uma= cabeza
• Uya = cara
• Usqhay= rápido, apresurado
• Urpi= paloma
KUNKAWAKIKUNA- CONSONANTES
• CHA, cha
• Ejemplos – Qhawarichiykua
• Chiuchi = pollo
• Challwa = pezcado
• Chunka = diez
• Chira = semilla del rocoto
• Chaska = estrella
• CHH, chh- Ejemplos – Qhawarichiykua
• Chhachu = traposo, andrajoso
• Chhillpa = astilla
• Chhulli = cripe
• Chheqoy = descortes
• Chhalla = hoja de maiz
• CH´, ch
• Ejemplos-Qhawarichiykuna
• Ch´aran-mojado
• Ch´eqlla- rana pequeña
• Ch´iti – ágil vivaz
• Ch´oqñi- lagaña
• Ch´upo – absceso
• H, h
• Ejemplo –Qhawarichiykuna
• Hatariy - levántate
• Heq´epay- atorarse
• Hillu - goloso
• Hoq´o- húmedo
• Huq - otro
• Hispay- orinar
• K, k
• Ejemplos-qhawarichiykuna
• Kachi- sal
• Killka-programa-killa-mes
• Kulla- costilla
• Kuchuna-cuchillo
• KH, kh
• Ejemplos-qhawarichiykun
• Khachuy- morder
• Khipu- atadura
• Khatatay- temblar
• Khutu- frio, helado
• Khiki- sarna
• Khuyay- apenado-tristeza
• K´, k´
• Ejemplos-qhawarichiykuna
• K´apa- cartílago del estomago
• K´ullo- tronco de madera
• K´uychi- arco iris
• K´anka- gallo
• K´ipa- silvestre
• 10 DE SETIEMBRE
• KUNKAWAKIKUNA- CONSONANTES
• L, L
• LA CONSONANTE “ L “ ES LATERAL, ALVEOLAR Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO
VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES SALVO AL FINAL.
• EJEMPLO-QHAWARICHIYKUNA
• LAWA- CREMA DE MAIZ
• LEQECHO-CENTINELA
• LUNP´U- ESFEROIDE
• SARA LAWA-
• LAQLA- VOCINGLERO
• LEQLE- SORBER
• LEQ´E- MASACOTE
LL, ll
La consonante “ ll “ es lateral, alveolar y sonora, se emplea con
las cinco vocales: ocurre en todas las posiciones salvo al final.
Ejemplo-Qhawairichiykuna
Llaki- triste
Molle- planta -arbusto
Lliklla- manta
Lloqllo-huevo malogrado
Llipin-todo
Lloq´e- izquierdo
Llapan-todo
Llika-tela de araña
Llinphiy-pintar
Llulla-mentiroso
• M, M
• LA CONSONANTE “ M “ ES NASAL, LABIAL, BILATERAL Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO
VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES SALVO AL FINAL
• EJEMPLO-QHAWAIRICHIYKUNA
• MATI- FRENTE MAKI- MANO
• MOQO-RODILLA MISKI-DULCE
• MUSOQ-NUEVO MAMAY-MAMÁ
• N-N
• LA CONSONANTE “ N “ ES NASAL, ALVEOLAR, Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO
VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES INICIAL, MEDIO Y AL FINAL
• NANAY-DOLOR NINA- CANDELA, FUEGO
• NIWAY-DIME MANAN-NO
• NUNA-ALMA IMAWAN-CON QUE COSA
• IMA P´ACHAWAN CHURAKUSAQ
• Ñ
• LA CONSONANTE “ Ñ “ ES NASAL, PALATAL Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO VOCALES:
AL INICIO Y MEDIO DE LA SILABA, ENTRE VOCALES, PERO NUNCA AL FINAL.
• EJEMPLO-QHAWARICHIYKUNA
• ÑAUSA- CIEGA ÑAWI- OJO
• ÑAÑU – DELGADO ÑAÑA-HERMANA
• ÑIT´ICHIY-HACER APLASTAR ÑAQCH´A-PEYNE
• ÑUÑU- TETA, MAMA ÑUT´U-MENUDO
• ÑUT´U SARATA RANTISAQ-
• ÑAÑAYMI WUYK´USHAN SARA LAWATA, TAYTAYPAQ
• PA.-
• EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA
• PANTAY-EQUIVOCARSE
• PERQA- PARED PISI-POCO
• PAYA-VIEJA PIKI- PULGA
• PUKA-ROJO PURIY-CAMINAR
• PACHA-TIERRA, TIEMPO PANAY-HERNANA
• PUKA T´IKAN WASIYPI WIÑAN
• IMA PACHATAN HAMUNKI-
• CHAY PERQA URMARAMUN
• PH. F
• EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA
• PHAWAY –CORRER PHALAY- VOLAR
• PHATU-GRUESO PHAQCHA- CATARATA
• PHIÑAY- ENOJARSE SIPHSIY- GARUAR
• PHUYU-NUBE PHUKUNA-SOPLADERA
• PHULLU- MANTA LLIPHT´A- PASTA PARA PIQCHAR COCA
• P´
• EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA
• P´ACHA- ROPA P´ENQAY- AVERGONZARSE
• P´ANRA – LENTA P´UNCHAY
• P´ASÑA- JOVEN MUJER P´ESQE
• P´ACHATAN T´AQSASHANI P´ANPAY- ENTERRAY
• Q, ( A, E, O)
• EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA
• QALLARIY- EMPEZAR QERO
• QALLU-LENGUA QONQAY
• QACHIY-SEPARAR RIMAQ-EL QUE HABLA
• QELQAY-ESCRIBIR TUSUQ-BAILARIN
• QOLQE-DINERO
• QH
• EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA
• QHASQO- PECHO QHACHUN-YERNA
• QHAWAY-VIRAR QHOÑA-MOCO
• QHAPAQ-RICO-ADINERADO QHATUQ-VENDEDORA
• QHARI-VARON OQHE-CRIS-TIZNADO SUCIO
• QHATA- LADERA
•
Seq´e yapaykuna – prefijos, infijos, sufijos
• Seq´e yapaykuna – prefijos, infijos, sufijos
• Prefijo (afijo) infijo sufijo
• Llank´a sha ni estoy trabajando
• Puklla sha ni estoy jugando
• Tarpu sha ni
• Ranti sha ni
• Puñu sha ni
• Picha sha ni
• piru
Oraciones-huntarimaykuna
• ¿ Comó se estructura las oraciones en quechua?
• Las oraciones en quechua se realizan utilizando los términos sujeto,
objeto y verbo
• SUJETO OBJETO VERBO
• S O V
• Ruwaq (ruraq) Kaq siminchaq
• Oracion simple
• Se realiza utilizando un solo sujeto, objeto y verbo (SOV)
• Paul wanp´ara patapi qelqan-
• s o v
ORACIONES COMPUESTAS
• Se realizan utilizando más de dos sujetos, objetos y verbos.
• Ejemplos-Qhawarichiykuna
• Alejandra Armanduwan patarakunata ñawinchanki
• Taytamamaywan chaqrapi sarata tarpushanku.
• Qelqay pisqa Hunt´arimaykunata oraciones compuesto nisqawan
RUNA SUTIQ RANTINKUNA – LOS PRONOMBRES PERSONALES
• Los pronombres personales son las palabras que identifican a las tres personas
que intervienen en el dialogo, Es la palabra que reemplaza al sustantivo
• CH´ULLA SINGULAR
• 1ra. P. Noqa Yo, mi, migo
• 2do. P. Qan TÚ, ti, te, tigo
• 3ra. P. Pay Ël, Ella
• ASKHA PLURAL
• 1ra. P. Noqanchis Nosotros (as) (Incluyente)
• 1ra.P Noqayku Nosotros (as) (excluyente)
• 2do. P. Qankuna Ustedes
• 3ra. P. Paykuna Ellos (as)
• Noqanchis: Nosotros (as) incluyente, es decir todos (as) nosotros (as), yo y tu o yo
y ustedes, el que habla y los presentes.
• Noqayku: Nosotros (as) excluyente, es decir yo y ellos sin ti o yo y tu sin ellos (as),
el que habla y sus similares.
CLASES DE PRONOMBRES
• PRONOMBRES POSESIVOS
• Noqaq Mio, mia, de mi
• Qanpa Tuyo, tuya, de tí
• Paypa Suyo, suya, de él o de ella
• Noqanchispa Nuestro, de nosotros (Incluyente)
• Noqaykuq Nuestro, de nosotros (excluyente)
• Qankunaq Vuestro de vosotros, de Ustedes
• Paykunaq Suyos, de Ellos o de ellas
• PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
• Kay Ëste, ésta, esto
• Chay Ëse, ésa, eso
• Haqay, waq Aquél, aquélla,aquello
• Kaykuna Ëstos, éstas
• Chaykuna Ësos, éstas
• Haqaykuna-waqkuna Aquéllos, aquéllas
•
• PRONOMBRES INTERROGATIVO
• Pi? ¿Quién ?
• IMA? ¿Qué, cual?
• May? ¿Dónde?
• Mayqen? ¿Cuál?
• Imayna? ¿Cómo?
• Hayk´a? ¿Cuánto?
• Hayk´aq? ¿Cuándo?
•
• PRONOMBRES INDEFINIDOS
• Pi-pas Alguien
• Ima-pas Algo
• May-pas Alguna parte
• Mayqen-pas Cualquiera
• Imayna-pas Como sea
• Hayk´a-pas Cuanto sea
• Hayk´aq-pas Algun día, alguna vez
•
• NUMERACIÓN YUPAYKUNA-
• NÚMEROS CARDINALES- YUPAYPA SUTI CHANINCHAQKUA
• 0 CHUSAQ
• 1 HUK HUJ
• 2 ISKAY
• 3 KINSA
• 4 TAWA
• 5 PISQA
• 6 SOQTA
• 7 QANCHIS
• 8 PUSAQ
• 9 ISQON
• 10 CHUNQA
• 10 CHUNKA CHUNKAMENTA- DE DIEZ EN DIEZ
• 11 CHUNHA HUK NIYOQ
• 12 CHUNKA ISKAY- NIYOQ
• 13 CHUNKA KINSA -YOQ
• 14 CHUNKA TAWA-YOQ
• 15 CHUNKA PISQA-YOQ
• 16 CHUNKA SOQTA-YOQ
• 17 CHUNKA QANCHIS-NIYOQ
• 18 CHUNKA PUSAQNIYOQ
• 19 CHUNKA ISQONNIYOQ
• 20 ISAKAY CHUNKA
• 30 KINSA CHUNKA
• TAREA ESCRIBE LA NUMERACION DEL 20 AL 50 ( 5 TAREA)
10 CHUNKA
20 ISKAY CHUNKA
30 KINSA CHUNKA
40 TAWA CHUNKA
• 50 PISQA CHUNKA
• 60 SOQTA CHUNKA
• 70 QANCHIS CHUNKA
• 80 PUSAQ CHUNKA
• 90 ISQON CHUNKA
• 100 PACHAJ
• 55 PISQA CHUNKA PISQAYOQ
• 79 QANCHIS CHUNKA ISQONNIYOQ
• 99 ISQON CHUNKA ISQONNIYOQ
• 150 PACHAK PISQA CHUNKA
• 252 ISKAY PACHAQ PISQA CHUNKA ISKAYNIYOQ
• 1500 WARANQA PISQA PACHAK
• 182 PACHAK PUSAQ CHUNKA ISKAY-NIYOQ
PACHAK PACHAKMANTA- DE 100 EN 100
• 100 PACHAK
• 200 ISKAY PACHAK
• 300 KINSA PACHAK
• 400 TAWA PACHAK
• 500 PISQA PACHAK
• 600 SOQTA PACHAK
• 700 QANCHIS PACHAK
• 800 PUSAQ PACHAK
• 900 ISQON PACHAK
• 1000 WARANQA
WARANQA WARANQAMANTA
• 1000 WARANQA
• 2000 ISKA WARANQA
• 3000 KINSA WARANQA
• 4000 TAWA WARANQA
• 5000 PISQA WARANQA
• 6000 SOQTA WARANQA
• 7000 QANCHIS WARANQA
• 8000 PUSAQ WARANQA
• 9000 ISQON WARANQA
• 10,000 CHUNKA WARANQA
HUNO HUNUMANTA YUPAY
• 1000 000 . HUNU
• 2 000 000 ISKAY HUNO
• 3 000 000 KINSA HUNO
• 4 000 000 TAWA HUNO
• 5 000 000 PISQA HUNO
• 6 000 000 SOQTA HUNO
• 7 000 000 QANCHIS HUNO
• 8 000 000 PUSAQ HUNO
• 9 000 000 ISQON HUNO
• 10 000 000 CHUNKA HUNO
LLUNA LLUNAMANTA- BILLON
• 1 000 000 000 000LLUNA
• 2 000 000 000 000 ISKAY LLUNA
• 3 000 000 000 000KINSA LLUNA
• 4 000 000 000 000 TAWA LLUNA
• 5 000 000 000 000 PISQA LLUNA
• 6 000 000 000 000 SOQTA LLUNA
• 7 000 000 000 000 QANCHIS LLUNA
• 8 000 000 000 000 PUSAQ LLUNA
• 9 000 000 000 000 ISQON LLUNA
• 10 000 000 000 000 CHUNKA LLUNA
NÚMEROS ORDINALES- QATIPAQ SUTI
CHANINCHAQ
• 1° HUK ÑEQEN
• 2° ISKAY ÑEQEN
• 3° KINSA ÑEQEN
• 4° TAWA ÑEQEN
• 5° PISQA ÑEQEN
• 6° SOQTA ÑEQEN
• 7° QANCHIS ÑEQEN
• 8° PUSAQ ÑEQEN
• 9° ISQON ÑEQEN
• 10° CHUNKA ÑEQEN
• TAREA :
• 122
• 156
• 199
• 259
• 299
• 1001
• 1023
• 2099
• 4500
• 5999
• 10,020
• 5039
UYWAKUNA - ANIMALES
• CH´USPIKUNA- INSECTOS AVES- PESQOKUNA UYWAKUNA-ANIMALES
• PIKI- SURI ALQO TARUKA
• USA WALLPA WAKA
WIK´UÑA
• LACHIWA URPI MICHI ACHOQALLA
• WAYRONQO- WASWA RANQ´A QOWI
• KUSIKUSI K´ANKA UÑA ALQO
• URU KUNTUR K´USILLU
• PACHAKCHAKI WANKAR HUK´UCHA
• GRILLO- CH´ILLIKU ANKA UKUKU
• KURU PARIWANA PUMA
• KUKI KHAKA UNKAKA
• SISI Q´ENTI AÑAS
• KACHIKACHI CHIWCHI ATOQ
P´UNCHAYKUNAQ SUTIN-DIAS DE SEMANA
PUNCHAYKUNA MIT´ANKUNA
• CASTILLA SIMI QHESWASIMII
• LUNES - KILLACHAY - LUNA ( LUNA)
• MARTES ANTICHAY- ANDES ( MARTE)
• MIERCOLES - QOYLLURCHAY --ESTRELLA (MERCURIO)
• JUEVES - ILLAPACHAY - RAYO (JUPITER)
• VIERNES - CH´ASKACHAY - ESTRELLA (VENUS)
• SABADO - K´UYCHICHAY - ARCO IRIS ( SATURNO)
• DOMINGO - INTICHAY –SOL ( SOL)
MARIO KILLACHAYPI HANPISAYKI- MARIO EL LUNES TE CURO
ILLAPACHAYPI HANPIKUNATA RANTISAQ –EL JUEVES COMPRADE MEDICAMENTES
ANTICHAY P´UNCHAY AWKITA WAHASUNCHIS-
MARIA K´UYCHICHAY P´UNCHAY YURAQ P´ACHAKUNATA T´AQSANQA.
MARIA ALQONWAN CH´ÁSKACHAY P´UNCHAY ORQOPATAPI PUQLLANKU.
KILLAKUNAQ SUTIN- MESES DEL AÑO (NOMBRE DE
LOS MESES
• CASTILLA SIMIPI QHESWA SIMIPI
• ENERO KAMAY RAYMI
• FEBRERO HATUN POQOY KILLA
• MARZO PAWKAR WARAY
• ABRIL AYRIWAY
• MAYO AYMURAY
• JUNIO INTI RAYMI
• JULIO ANTA SITUWA
• AGOSTO QHAPAQ SITUWA
• SETIEMBRE UNU RAYMI
• OCTUBRE QOYA RAYMI
• NOVIEMBRE AYA MARQ´A
• DICIEMBRE QHAPAQ RAYMI
• SILABA – HUK SIMIPI T´OQYACHIY
• ES LA MINIMA EXPRESION DEL HABLA
• 1. HUQ SIMI KUNKA T´OQYACHIY – MONOSILABA
• QHAWARICHIYKUNA- EJEMPLOS
• YAW - OYE YAW NOQA HANPISAYKI - OYE TE VOYA CURAR
• QAN – TÚ
• PAY - EL O ELLA
• CHUY- OYE
• AN – RECUERDO
• AYK – QUE FASTIDIO
• HAY – QUÉ
• PIN – QUIEN PIN K´USKISHAN – QUIEN ESTA INVESTIGANDO
• CH´IN- SILENCIO - CH´IN LLANKAY – TRABAJA EN SILENCIO
• LLUY – TODOS NIY PAYTA ALLINTA LLANK´ACHUN- DILE A EL QUE TRABAJE BIEN
• MAY- CUÁL
• CHAY- BUENO, ESE
• RIN – VA
• 2.- ISKAY SIMI KUNKA T´OQYACHIY- BISILABA
• EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA
• KUSA EXELENTE -BIEN
• WA+SI WA+TA HAN+PI
• NO+QA SI+MI KUN+KA
• YA+NA RIN+RI LLOQ+LLA- AVENIDA
• HA+TUN CHI+NA T´AN+TA
• HUNT´ARIMAYKUNA
• RINRIN NANASHAN SU OREJA LE DUELE
• NOQA CHAQRAPI LLANKASHANI
• HANPITA WIQSANANAYPAQ RANTIMUY
• HATUN RUNA KALLPAYOQ
• - KINSA KUNKA SIMIKUNA- TRISILABAS
• EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNAS
• YA+CHA+CHIQ HARAWI - POESIA
• LEQECHU- LLAN-K´A – SUM TRABAJAREMOS
• MIKHUNA- PATARA-LIBRO
• HUK´UCHA TIYANA-ASIENTO
• RI-SUN-CHIS – IREMOS WANP´ARA-MESA
• PUÑUNA
• P´ITITA-AMBIENTE
• KAWITO- CAMA
• QATANA-FRAZADA
• T´AQSANA- PILETA
• WAYK´UNA-LUGAR DE COCINA
• TAWA KUNKA SIMIKUNA- TETRASILABA
• LLAN+K´A-SUN+CHIS- TRABAJEMOS
• MUNAKUYKI-TE QUIERO
• QHACHUNINTA- A SU NUERA
• PHA-WA-SAQ-MI - VOY A CORRER
• WIKSAYKIPAQ-PARA TU ESTOMAGO
• TUTAKAMA- HASTA LA NOCHE
• HUNTARIMAYKUNA-ORACIONES
• CHAKISENQAN NANASHAN- SU CANILLA LE ESTÁ DOLIENDO
• KHUNPAYKUNA HAKUCHU YACHAYWASITA- COMPAÑEROS VAMOS AL COLEGIO
• LLANK´ASUNCHIS ALLIN RUNA KANANCHISPAQ-
• PISQA SIMI KUNKA T´OQYACHIY- PENTASILABA
• EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA
• 1.- PA+QA+RIN+KA+MA HASTA MAÑANA
• RIPUSHANIÑA- YA ME ESTOY YENDO
• QHAWARINKICHU- ESTAS VIENDO
• HANPIKAMAYUQ- MEDICO
• YACHAYWASIPI- EN EL COLEGIO
• MIKJUSUNCHIS-VAMOS A COMER
• KUNTURWACHANA- NIDO DEL CONDOR
• HUNT´ARIMAYKUNA-ORACIONES
• HANPIKAMAYOQ HANPINA WASIPI LLANK´AN
• YACHAYWASIPI ERQEKUNA PUJLLASHANKU
• ALTOMISAYOQ APUKUNAWAN RIMASHAN- EL SACERDOTE ANDINO HABLA CON LOS CERROS DIOS
• TARUKA AYCHATA MIKJUSUNCHIS-
• DIPTONGOS
• ES UN CONJUNTO DE DOS VOCALES CONTINUAS SOLAS O UNIDAS A UNA O MAS
CONSONANTES, FORMAN UNA SOLA SILABA.
• EN LENGUAJE QUECHUA LOS DIPTONGOS SE FORMAN POR LA COMBINACIÓN DE UNA
VOCAL CERRADA (DÉBIL) CON UNA VOCAL (FUERTE) O DE DOS CERRADAS DISTINTAS LA
DIFERENCIA DE QUE EN MUCHOS CASOS LAS VOCALES CERRADAS SON REEMPLAZADAS
POR SEMIVOCALES.
• (W, Y)
• VOCALES ABIERTAS- A-E-O--FUERTES
• VOCALES CERRADAS I-U-----DEBILES
CLASIFICACIÓN EN LENGUA QUECHUA
• DIPTONGO CRECIENTE
• CUANDO UNA VOCAL CERRADA MÁS UNA VOCAL ABIERTA FORMAN UN DIPTONGO
EN LA LENGUA QUECHUA, SE FORMA CUANDO LA VOCAL FUERTE SIGUE UNA
SEMIVOCAL
• IA : YA
• CH´IYA LIENDRE
• UA WA
• TAWA CUATRO
• LACH´IWA MIEL DE ABEJA
• UE WE
• Q´EWE TORCIDO
• QOWE CONEJO
• WESQ´AY CERRAR
• 2.- DIPTONGOS DECRECIENTES.
• CUANDO UNA VOCAL ABIERTA MAS UNA VOCAL CERRADA FORMA DITONGO . EN
QUECHUA LA SEMIVOCAL SIGUE A LA VOCAL ABIERTA.
• “AI” “AY” “AU” “AW”
• MAYT´U MANEJO SAWCHU RENEGON
• TAYTA PADRE CHAWPI MEDIO
• Q´AYTU HILO DE LANA ATATAW QUE FEO
• MAYTA A DONDE KAWSAY VIVIR
• TIYAY SENTAR ATAKAW
• “EU” “EW” “OI” “OY”
• QEWÑA ÁRBOL ANDINO Q´OTOY
ENGAÑAY
• QOYLLUR LUCERO
• POQOY MADURAR
• “EI” EY
• AYQEY HUIR
• SAQEY DEJAR
• DEBILES DISTINTOS;
• IU IW
• CHIWCHI POLLO
• LLUW TODO
• “UI” “UY”
• K´UICHI ARCO IRIS
• SUYT´U HOCICO
• LUYCH´U CIERVO
• NOQA T´ANTATA LACH´IWAYOQTA MIKJUNI
• PAYKUNA THANTA PUNKUTA WESQ´ANKU
• P ADJ OB VERBO
• NOQA CHIWCHI KANKATA WAYK´URANI
• TIYAY SAWAY
• DALMECIO OLLANTAYTANPU LLAQTAPI TIYASHAN.
• MARIA ALFREDUWAN AREQHEPAPI SAWAKUNQAKU
• MARIA CARLOSWAN SAWAKUNQAKU.
• TRIPTONGO.
• SE LLAMA TRIPTONGO A LAS SILABAS FORMADAS POR TRES VOCALES, UNA DE LAS CUALES ES
ABIERTA QUE VA ENTRE DOS CERRADAS. EN LA LENGUA QUECHUA LAS VOCALES CERRADAS SON
REEMPLAZADAS POR SEMIVOCALES.
• EL TRIPTONGO SUELE EMPEZAR CON UN MOVIMIENTO DE ARTICULACIÓN DE ABERTURA
CRECIENTE Y TERMINA CON UNA ABERTURA DECRECIENTE . EN LENGUA QUECHUA SOLO
REGISTRAMOS TRES COMBINACIONES.
• “IAI” “YAY”
• PHUYUNAYAY AMENZA A NUBLARSE
• TIYAY RESIDIR-VIVIR
“IUA” “IAW”
MIAW MAULLIDO DE GATO
UAI WAY
APAWAY LLEVAME
PHAWAY CORRER
SAWAY CASARSE
SIKWAY CHOCOTEAR
LA PALABRA =RIMAY
La palabra es la representación gráfica del conjunto de sonidos
articulados con que se expresa una idea que se constituye como
realidad del pensamiento humano.
CLASIFICACION DE LAS PALABRAS QUECHUAS =
QHESWASIMIQ T’AQANKUNA
1. POR EL NÚMERO DE SILABAS:
MONOSÍLABAS = CHULLA KUNKA RIMANA
PALABRA POLISÍABAS = ASKHA KUNKA RIMANAKUNA
BISÍLABAS = ISKAY KUNKAPI T’OQYAQKUNA
Cha - ka = pierna.
Or - qo = cerro
Mo - qo = morro
Si - mi = boca
TRISÍLABAS = KINSA KUNKAPI T’OQYAQKUNA
wasi-cha-y mi casita
Chall-wa-sunchis pescaremos
TETRASÍLABAS = TAWA KUNKAPI T’OQYAQKUNA
Llan –k’a-sun- chis trabajaremos
Wi- lla- chi- kuy hacerse contra o relatar
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR SU ORIGEN ESTRUCTUTAL
POR SU ORIGEN
PRIMITIVA: Son palabras que no requieren modificar y tienen
significado propio
Qhawarichiykuna= Ejemplos.:
UMA Cabeza
NINRI Oreja
ÑAWI Ojo
CHUKCHA Cabello
RUNA SUTIQ RANTINKUNA-LOS PRONOMBRES
PERSONALES
• LOS PRONOMBRES PERSONALES SON LAS PALABRAS QUE IDENTIFICAN A LAS TRES PERSONAS QUE
INTERVIENEN EN EL DIALOGO, ES LA PALABRA QUE REEMPLAZA AL SUSTANTIVO
• CH´ULLA SINGULAR
• 1RA. P. NOQA YO,
• 2DO. P. QAN TÚ,
• 3RA. P. PAY ËL, ELLA
• ASKHA PLURAL
• 1RA. P. NOQANCHIS NOSOTROS (AS) (INCLUYENTE)
• 1RA.P NOQAYKU NOSOTROS (AS) (EXCLUYENTE)
• 2DO. P. QANKUNA USTEDES
• 3RA. P. PAYKUNA ELLOS (AS)
• NOQANCHIS: NOSOTROS (AS) INCLUYENTE, ES DECIR TODOS (AS) NOSOTROS (AS), YO Y TU O YO Y
USTEDES, EL QUE HABLA Y LOS PRESENTES.
• NOQAYKU: NOSOTROS (AS) EXCLUYENTE, ES DECIR YO Y ELLOS SIN TI O YO Y TU SIN ELLOS (AS), EL
QUE HABLA Y SUS SIMILARES
EL VERBO-RUWACHIQ
• EL VERBO ES LA PALABRA QUE EXPRESA ESTADO Y PROCESOS: EXISTENCIA,
PASIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LOS SERES:
• MORFOLÓGICAMENTE, EL VERBO EN QUECHUA NO SOLO SE DERIVA Y SE
CONJUGA, SINO TAMBIÉN SE DECLINA.
• TODOS LOS VERBOS EN QUECHUA SON REGULARES, ES DECIR TIENEN LA MISMA
CONJUGACIÓN, CON EXCEPCIÓN DEL VERBO “KAY” Y LOS VERBOS
UNIPERSONALES QUE VEREMOS.
• QHAWARICHIYKUNA: LLANK´AY, TAKIY, T´AQSAY, TIYAY, QHAWAY, RIKUY,
RIMAY,YACHACHIY, YANAPAY,TUSUY,YACHAY,UYARIY,QELQAY,´ÑAWINCHAY,
PUKLLAY,SAYAY(DETENERSE)SAYARIY (LEVANTARSE)PURIY,P´ITAY, SUYAY
(ESPERAR), HAMUY, RIY-(IR) PHAWAY-
EL VERBO -RUWACHIQ
• CONJUGACIÓN DEL VERBO- KAY “SER”- KUNAN PACHAPI- EN TIEMPO PRESENTE
• CHULLA -SINGULAR
1RA. P. NOQA KANI = YO SOY
2DA. P. QAN KANKI = TU ERES
3RA. P. PAYMI …….. = EL, ELLA ES
• ASKHA PLURAL
1RA. P. NOQANCHIS KANCHIS = NOSOTROS SOMOS (INCLUYENTE)
1RA. P. NOQAYKU KAYKU = NOSOTROS SOMOS ( EXCLUYENTE)
2DA. P. QANKUNA KANKICHIS = USTEDES SON
3RA. P. PAYKUNAN ----------- = ELLOS, ELLAS SON
EL VERBO (SER) EN PRESENTE DE MODO INDICATIVO NO TIENE CONJUGACIÓN EN LA TERCERA
PERSONA DEL SINGULAR NI DEL PLURAL SE REEMPLAZA CON LOS SUFIJOS “ N-MI” N-
CUANDO TERMINA EN VOCAL MI CUANDO TERMINA EN CONSONANTE.
VERBO-KAY
EN QUECHUA “KAY” ES UN VERBO QUE TIENE LAS SIGUIENTES ACEPCIONES
• SER
• TENER, POSEER
• HABER O EXISTIR
ADEMAS “KAY” ES: ADJETIVO DEMOSTRATIVO( ESTE, ESTA, ESTOS, ESTAS Y
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS( ÉSTE, ÉSTA, ESTO)
LLINPHIKUNA - COLORES
YURAQ –BLANCO QELLMO/WILLAPI- ANARNJADO
OQE- GRIS – PLOMO K´UYCHI- ARCO IRIS
YANA-NEGRO YANA PUKA- GRANATE
PUKA-ROJO QELLOYASQA-CREMA
Q´OMER-VERDE T´OQTO- DORADO
ANQAS- AZUL MORO- DOS COLORES
KULLI - MORADO CH´EQCHI- COLORIDO
SANI - LLAWLLI– VIOLETA SAQSA- JASPEADO
YURAQ ANQAS- CELESTE-QHOSI
Q´ELLO- AMARILLO
CH´UNPI-MARRON
• EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA
• MIRIAN PANAL - MARÍA ES MI HERMANA
• MARIAQA PANAYMI - MARÍA ES MI HERMANA
• PAYMI YACHAYMASIY - EL/ ELLA ES MI COMPAÑERO (A) DE ESTUDIOS
• PAYQA YACHAYMASIYMI - EL/ ELLA ES MI COMPAÑERO (A) DE ESTUDIOS
ORDEN GRAMATICAL DE LA ORACIÓN
SUJETO –OBJETO O COMPLEMENTO Y VERBO ( SOV)
• MARIA NOQAWAN TIYAN- MARIA VIVE CONMIGO
• MARIA CONMIGO VIVE
• NOQAYKU QHESWA SIMITA YACHACHIQKUNA KAYKU = NOSOTROS SOMOS PROFESORES DEL
IDIOMA QUECHUA
• NOSOTROS IDIOMA QUECHUA PROFESORES SOMOS.
• CARLOS CHAQRAPI LLANK´ASHAN = CARLOS ESTA TRABAJANDO EN LA CHACRA
• CARLOS EN LA CHACRA TRABAJANDO
• NOQA T´ANTATA RANTIMUSAQ = YO COMPRARÉ EL PAN
• YO EL PAN COMPRARÉ
• DALMECIO P´ACHAKUNATA T´AQSASHAN= DALMECIO ESTA LAVANDO LAS ROPAS.
• DALMECIO LAS ROPAS ESTA LAVANDO.
• UKUKU ORQOMANTA HAMUSHAN.= EL OSO ESTA VINIENDO DEL CERRO.
• WAKA CHAQRAPI SARATA MIKHUSHAN = LA VACA ESTA COMIENDO EL MAIZ EN LA
CHACRA.
• VACA EN LA CHACRA EL MAÍZ ESTA COMIENDO.
• MAMAY PUKA PUNCHUTA AWASHAN – MI MAMA ESTA TEJIENDO EL PONCHO ROJO
• MAMAY ROJO EL PONCHO TEJINDO.
• TAYTAY YANA P´ACHAWAN CHURAKUSHAN:- MI PAPA SE ESTA PONIENDO CON ROPA
NEGRA.
• MI PAPA NEGRO CON ROPA SE ESTA PONIENDO.
• MARIA YURAQ P´ACHATA T´AQSASHAN—MARIA ESTA LAVANDO LA ROPA BLANCA.
MARIA BLANCA LA ROPA ESTA LAVANDO.
• ADJETIVOS.-
• DE TAMAÑO.
HATUN- RAKHU K´IQLLU TÚSTA
TAQSA HUCHÚY ÑAÑU
• DE CANTIDAD
• LLASA-PESADO ASKHA- HARTO PISI-POCO SINCHI-MUCHO
• NISHU
• ASLLA (POCO) LLASAQ CHIKAN (POQUITO) WAKIN (ALGUNOS)
• HUNT´A (LLENO) CHUSAQ - VACIO
• DE COLOR
• DE FORMA
SEQ´EKUNA -SUFIJOS-
• SUFIJO: KUNA= S : ES UN SUFIJO PLURALIZADO
• RUNAKUNA - HOMBRES WASIKUNA - CASAS WARMIKUNA-
MUJERES
• MANKAKUNA - OLLAS T´ANTAKUNA -PANES WALLPAKUNA-
GALLINAS
• ERQEKUNA - NIÑOS KHUNPAYKUNA-AMIGOS WANPARAKUNA-
MESAS
• SUFINO: MANTA- “DE LA, DESDE LA” ES UN SUFIJO DE PROCEDENCIA. ABLATIVO
• QOSQO-MANTA= DESDE CUSCO, DE CUSCO
AREQHEPAMANTA = DESDE AREQUIPA, DE AREQUIPA
• AQOMAYUMANTA = DESDE ACOMAYO, DE ACOMAYO
• SUFIJO- ”CHA”- “CITA, CITO, ITA, ITO” ES UN SUFIJO AFECTIVO (DIMINUTIVO) WASIMASIY- VECINO
• ALQOCHA - PERRITO ASMUCHA – BURRITO
• K´ANKACHA- GALLITO MANKACHA- OLLITA
• ANDREACHA- ANDREITA CARMENCHA- CARMENCITA
• SUFIJO “TA” AL, A LA” ES UN SUFIJO ACUSATIVO
• CHAKRATA – A LA CHACRA
• MAYUTA- AL RIO YACHAYWASITA- A LA ESCUELA K´IQLLUTA- A LA CALLE
• LLAQTATA- AL PUEBLO QOSQOTA- AL CUSCO ALQOTA- AL PERRO
• SUFIJO “PI”. “EN, EN LA, EN EL” ES UN SUFIJO LOCATIVO
• WASIPI- EN LA CASA QOCHAPI- EN LA LAGUNA
• PUÑUNAPI- EN LA CAMA LLAQTAPI- EN EL PÚEBLO
• SUFIJO MAN – HACIA ES UN SUFIJO ILATIVO
• YACHAYWASIMAN –HACIA LA ESCUELA, COLEGIO
• HANPIWASIMAN- HACIA EL HOSPITAL
• LLAK´ANAYMAN – HACIA MI TRABAJO
• WILLKAWASIMAN- HACIA EL TEMPLO
• SUFIJO PAQ –PARA ES UN SUFIJO BENEFACTIVO
• LLAQTAPAQ- PARA EL PUEBLO ÑAÑAYPAQ- PARA MI HERMANA
• WASIPAQ- PARA LA CASA WARMIYPAQ- PARA MI ESPOSA
• MICHIPAR- PARA EL GATO
• K´ANKAPAQ- PARA EL GALLO
• ALQOPAQ- PARA EL PERRO
• SUFIJO “ CHU” – “ ES O NO ES” ES UN SUFIJO INTERROGATICO
• WASICHU- ES O NO LA CASA ALQOYCHU- ES NO NO MI PERRO
• MAMAYCHU- ES NO O NO MADRE WARMIYCHU- ES O NO MI MUJER
• SUFIJO HINA- “ COMO, COMO LA, COMO EL”
• ALQOHINA- COMO EL PERRO MICHIHINA- COMO EL GATO QHARIHINA- COMO
VARON
• SUWA HINA- COMO EL LADRON YACHACHIQHINA- COMO EL PROFESOR

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  • 1. Futuro simple –hamuq pacha ---takiy—cantar (SAQ) NOQA---KAKI-SAQ YO CANTARÉ QAN----KAKI-NKI TU CANTARÁS PAY-----KANI+NQA EL / ELLA CANTARÁ NOQANCHIS—TAKI-SUNCHIS ( i)---NOSOTROS CANTAREMOS NOQAYKU------TAKI-SAQKU (EX)—NOSOTROS CANTARÉMOS QANKUNA-----TAKI-NKICHIS----------USTEDES CANTARÁN PAYKUNA------TAKI –NQAKU---------ELLOS / ELLAS CANTARAN
  • 2. • QHAWARICHIYKUNA—CONJUGACIÓN ( TUSUY-BAILAR ) LLINPHI—PINTAR) • PRESENTE (NI) PASADO---(RANI) FUTURO- (SAQ) • NOQA TUSU+NI TUSURANI NOQA-TUSU+SAQ • QAN TUSUNKI TUSURANKI QAN TUSU+NKI • PAY TUSUN TUSURAN PAY----TUSU+NQA • NOQANCHIS TUSUNCHIS TUSURANCHIS NOQANCHIS-TUSUSUNCHIS • NOQAYKU TUSUYKU TUSURAYKU NOQAYKU TUSUSAQKU • QANKUNA---- TUSUNKICHIS TUSURANKICHIS—QANKUNA TUSUNKICHIS • PAYKUNA-----TUSUNKU TUSURANKU--------PAYKUNA—TUSUNQAKU • HUQ—UN, UNA, UNOS, UNAS
  • 3. • RUNA SIMI SUTIQ RANTINKUNA---PRONOMBRES ( RIMAY-HABLAR • RESENTE –KUNAN PACHA (NI)---PASADO –RIPUQ PACHA (RANI) -FUTURO HAMUQ PACHA (SAQ) NOQA RIMA+NI NOQA RIMARANI- NOQA RIMA+SAQ QAN RIMA+NKI QAN RIMA+RANKI- QAN RIMA+NKI PAY RIMA+N PAY RIMA+RAN PAY RIMA+NQA NOQANCHIS RIMA+NCHIS NOQANCHIS RIMA+RACHIS- NOQANCHIS RIMA+SUNCHIS NOQAYKU RIMA+YKU NOQAYKU RIMA+RAYKU- NOQAYKU RIMA+SAQKU QANKUNA RIMA+NKICHIS QANKUNA RIMA+NKICHIS- QANKUNA RIMA+NKICHIS PAYKUNA RIMA+NKU PAYKUNA RIMA+RANKU— PAYKUNA RIMA+QAKU
  • 4. • IMA ( N)-------¿Qué...? ¡CUAL ES?... • MANTA—(N)----DE ( DEL –DESDE) • PI-----------------EN ( AHÍ-EL, LA, LOS LAS) • Pin---------------quien? • KUNA------------S (PLURAL) • PURA------------ENTRE • NTIN------------EL Y SU ( ELLA Y SU) LAS LOS • SUFIJOS –SEQ´EKUNA • SEQ´E YAPAYKUNA-sufijo “ QA”—qa • Se utiliza para dar respuestas, se pospone a los adjetivos demostrativos para indicar a las personas, animales cosas que se señala. • Qhawarichiykuna-ejemplos • Preguntas básicas- tapukuykuna • Tapukuy---pregunta---------------- kutichiy-respuesta • Pin kay?-------¿Quién es este, esta,? kayqa khunpaymi? • Pin chay?------¿quien es ese,esa? chayqa panaymi? • Pin haqay?------¿quien es aquel, aquella? haqayqa Amilcarmi • Vocabulario • Seq´e-signo lingüístico • Tapuykusayki-te pregunto
  • 5. • Tapukuy-Pregunta kutichiy-Rpta. • Iman kay? -----------kayqa wanp´aran • Iman Chay?---------chayqa punkun • Iman haqay?-------haqayqa wasi t´oqon • 1 haqayqa qhawaman. • Tapukuykuna-preguntas • Iman kay?-------¿Qué es estó,está, éste • Iman chay?-----¿Qué es ése,éso,ésa • Iman haqay?----¿qué es aquel, aquello, aquella • Hunt´arimakuna-oraciones • Imakunan haqaykuna?-----que son aquellos • Haqaykunaqa taytamamakunan---aquellos son padres y madres • Imakunan kaykuna?----que son estos? • Kaykunaqa mankakunan----esos son ollas
  • 6. • Sufijo otaq seq´e-MANTA- DE, desde, después, a causa de, por. • Manta pertenece a la partícula del ablativo manta cuando indica procedencia. • De donde • Maymanta hamushanki?-----¿de donde estas viniendo? • Maymanta hamushan?-------¿De donde esta viniendo?---wasiymanta • Maymanta hamushankichis?---¿De donde están viniendo?-yachaywasimanta • Maymanta hamushanku?-------¿De donde están viniendo? • Maymanta kanki?----------------¿De donde eres? • Pregunta: maymanta hamushanki? • Respuesta: llaqtaymanta. • pregunta;: Maymanta hamushanku?- • Respuesta:wasikunamanta-
  • 7. • Sufijo otaq seq´e KUNA-S • Se utiliza para indicar en plural personas, animales y cosas • Personas—runakuna-- • Animales---uywakuna • Cosas------kaqkuna • Qhawarichiykuna-ejemplos • Pikuna----quienes • Imakuna---que cosas • Mayqenkuna • Warmikuna—mujeres michikuna---gatos wisllakuna--cucharones • Taytakuna-----padres wallpakuna---gallinas p´ukukuna--platos • Mamakuna---madres mankakuna---ollas qatanakuna-frazadas • Awichakuna---abuelos tiyanakuna---sillas wakakuna----vacas • Hunt´arimay-oraciones • Michikuna wasipi puñushanku---Los gatos están durmiendo en la casa. • Mankakuna q´onchapatapi kashan---Las ollas están sobre el fogón. • Tiyanakuna wasipi kashan-Las sillas están en la casa. warmikuna p´achata rantishanku------Las mujeres están comprando ropa.
  • 8. • Sufijo otaq seq´e PURA—ENTRE- posponiendo la particula pura sirve para indicar el termino ENTRE a los que son de la misma naturaleza. • Qhawarichiykuna---ejemplos • Payapura-----entre abuelas wallpapura----entre gallinas • Machupura—entre abuelos wakapura------entre vacas • Sipaspura-----entre mujeres jóvenes • Waynapura---entre varones jóvenes • K´uskiqpura—entre investigadores. • Hanpikamayoqpura—entre médicos • Hunt´arimaykuna—oraciones • Warmipura tusushanku----entre mujeres están bailando • Onqoqpura rimashanku----entre enfermos están bailando • Machupura puñushanku---entre abuelos están durmiendo • Sipaspura qhawanakunku—entre jóvenes mujeres se miran
  • 9. • Sufijo otaq seq´e NTIN-TODOS, TODAS, ELLA Y SU DE EL, LOS,LAS • Funciona con ciertos sustantivos equivale a TODOS • Qhawarichiykuna---ejemplos • llaqtaNTIN-----todo el pueblo • wasiNTIN------todos los de la casa. • hantiNTIN---todos los medicamentos • qochaNTIN---todos las lagunas • Mamaqochantin—todo el océano • churiNTIN-----padre e hijo • Sufijos pluralizadores • 1.. KUNA---S • 2.- PURA---ENTRE • 3.- NTIN----TODOS • Hunt´arimaykuna • Llaqtantin llank´ashanku----todo el pueblo están trabajando • Wasintin sarata tarpushanku---todos los de la casa están sembrando maíz.
  • 10. • Sufijo otaq seq´e WAN—CON.- Sufijo que significa compañía- instrumental • Qhawarichiykuna-ejemplos • noqa qanwan---con migo • Qan wan--------contigo • Pay wan---------con el o con ella • Noqanchiswan---con nosotros • Paykunawan------con ellos • Qankunawan-----con ustedes • Khunpaykunawan—con mi compañero • Mamaywan----------con mi mamá • Taytaywan------------con mi papá • Ñañaywan------------con mi hermana • Sufijo otaq seq´e PAQ. Expresa propiedad se trata como “DE” • Paypaq-----para el o para ella alqoypaq—para mi perro • Sonqoypaq----para mi corazón ususiypar • Mamaypaq----para mi mamá uwihaipaq • Taytaypaq------para mi papá panaypaq— • Huntarimaykuna • Taytaypaq wasita ratisaq-----para mi papá comprare casa • Alqoypaq p´achata rantisaq----para mi perro compraré ropa. • Mamaypaq mikhunata wayk´usaq---para mi mamá cocinaré comida.
  • 11. • Sufijo otaq seq´e Ama NO- de prohibición SUFIJO OTAQ SEQ´E PI . En ahi • Ama qella kayku---prohibido a hecer osioso wasipi-----en la casa • Ama suwa kaychu---prohibido robar punkupi---En la puerta • Ama wañuychu----prohibido morir sonqoypi---En mi corazon • Ama asnaychu----prohibido apestar hanpipi-----En la medicina • Ama qhawaychu---prohibido mirar wichaypi----En arriba • Ama llamiychu----prohibido tocar wanp´arapi---En la mesa • Sufijo mana (NO) de negar puñunaypi----En mi cama • MANA qelqaychu----no debes escribir • MANA HANPIYCHU—NO DEBES CURAR • MANA SUWANAYKICHU—NO DEBES ROBAR • MANAN HAMUNKICHU----NO DEBES VENIR • MANAN MACHANAYKICHU----NO TE EMBRIAGUES • SUFIJO MANA—SIN • MANA HANPIYOQ---SIN MEDICINA • MANA QOLQEYOQ---SIN DINERO • MANA WASIYOQ------SIN CASA • MANA LLANK´ANAYOQ---SIN TRABAJO • MANA UYWAYOQ---------SIN ANIMALES • MANA MAMAYOQ----- SIN MAMÁ
  • 12. • Mosoq rimaykuna---vocabulario • Tutamanta------en la mañana añanchay----agradecer • Qoya------señora ananay-------dolor sufrimiento • Ari-------si hananaw-----cansancio • Rimay----hablar amikuy--------hastiarse • Allin------bien, bien • pacha----------tiempo hora • Noqa-noqaqa--- yo phiwi-------primogénito • Paykuna---ellos o ellas tuy---------momento (minuto) • Añay, sullphay-usphalay-diosphalay---gracias tinkuy, tupay---encuentro • Unancha---bandera mañakuy----rezar-prestarse. • Taki---canto • Kancha—patio • Yuraq isku---tiza blanca • Phullu-----manta • Puruña---lavador • Taqe------almacen • Sayk´uy---cansancio
  • 13. • Runaq kurkun----el cuerpo humano • Maki----mano Rawkana---dedos ñosqhon-----cerebro (masa ensefalica)---ch´iñi sirk´a---capilar • Uma----cabeza kukupin-----higado ñeqwin-------medula espinal (chilina)------sirk´a----vena • Chaki---pie mat´i--------frente antar kiru----dientes de leche----------------sorq´an----pulmones • Ñawi---ojo chuqcha----cabello amoglli-------amigdala hayaqen p´uru-vesicula biliar • Simi---boca qhechiphra—ceja melq´oti-------esofago traquea rurun------riñon • Wiqsa—barriga qallu---------lengua sank´ar--------laringe , faringe k´ayrapin--bilis • Chaka---pierna ñawi ruru---iris much´u-------cervis o cogote wiksa heq´e---estomago • Ñuñu(tutu)---seno, pezon uya p´uti----pomulo sonqo----------corazón wiksa llika------diafraqma • Puputi---ombligo Qheñipa---pestaña tonqor---------garganta ñañu ch´unchul—intestino delgado • Ullo------pene chuchu----pezon waqtan tullu---costilla rakhu ch´unchul---intestino gruso • Senqa---nariz senqa t´oqo—fosas nasales waman rikra---clavicula parís-------------------placente • Rinri (ninri)--oreja sirphi---labios superiores wall wak´u-----axila chhiwk (oqote)-----recto • Uya-----cara wirp´a---labios inferiores mak´allí---------brazo siki sip´u--------------ano • Kunka----cuello waqo-----cachetes kukuchu-------codo pantaqe--------------apendice • Kiru------diente lluch´a----encia waqtan---------costilla teqnin----------------cintura (weq´aw) • Rikra----hombro k´aki-------menton wasa tullu------columna vertebral (wank´allí) • Wasa----espalda kaqlla------mandíbula qhasqo---------pecho siki pata--------------gluteos • Maki moqo—muñeka rinri lapha---pabellón de la oreja---Yawar-----sangre ch´upa----------------pantorrilla • Siki-----trasero sunkha-------barba chaki senqa----tibia chaki moqo---------tobillo • Tarea: dibujar el cuerpo humano..y señalar su partes
  • 14. • Chaki sillu-----uñas del pie • Chaki panpa---planta del pie • Ruk´ana--------dedos del pie • Makiq ruk´anankuna sutin Mama ruk´ana- pulgar T´oqsina-indice Siwi ruk´ana-anular Huch´uy ruk´ana- meñique Maki t´aqlla Ñawpaqkaq mak´a
  • 15. • Las estaciones del año---wata pachakuna • PRIMAVERA VERANO OTOÑO INVIERNO • Inkillay mit´a poqoy mit´a aparkilla mit´a chirawa mit´a • 1.-Inkillay mit´a.- ( t´ika mit´a) primavera estación en que la naturaleza renueva la vida. • 2.- Poqoy mit´a.- verano, plenitud en la maduración de los frutos. • 3. aparkilla mit´a .- otoño, estación en que las plantas pierden su follage • 4. chirawa mit´a-. Invierno, estación en que la naturaleza duerme, prima el frio.
  • 16. hunt´arimaykuna-frases y oraciones- • Pamechaq uman nanashan----De Pamela su cabeza esta doliendo. • Chakiymi nanawan-------mi pie me duele • Mariachay makinmi hatun----de Mariita su mano es grande. • Kiruymi nanawan----------------me duele mi diente • Rosachaq wiksanmi punkirun----de Rocita su barriga se incho. • Lourdeschaq chuchanmi paqocha---de Lourdecita su cabello es rubio. • Maria huq moqota hanpin----------María cura una rodilla. • Mamaypa wiqsanmi punkishan----de mi Mamá esta inchando su barriga. • Taytaymi mariachaq chakinmanta kiskata orqoshan---Mi papá de Mariita de sus pies esta sacando espina. • Carloscha chakinta p´akirun-------Carlitos se rompió su pie. • Michikuna kukupinkunata mikhushanku-----Los gatos están comiendo higados. • Hanpikamayoq wasayta hanpin-----El médico cura mi espalda. • Hanpikamayoq umayta siran--------el medico cose mi cabeza.
  • 17. • Watukuykuna-adivinanzas • 1.Imasmari imasmari adivina, adivinador ¿Qué puede ser • imataq:waka qaten qaten arreando vacas y pelando pajas • Ichhu t´iran t´iran – ¿ que puedes ser? PEINE-- • ¿imataq kanman? • 2. Imasmari imasmari adivina adivinador dando vueltas • Muyuspalla chichuyakun y vueltas consigue ser preñada. • Imataq kanma? ¿Qué puede ser? PUSKA-RUEKA • 3.- Imasmari imasmari • Wiqsa wiqsa pura, Imasmari imasmari, Altupi cruz, panpapi • Siki siku pura, suyt´u rumi –Imataq kanmanri?—kuntur-condor • Misk´i llama • Imataq kanman CHAKANA
  • 18. • 4.- Imasmari imasmari? Adivina adivinador, ¿que puedes ser? • Qori chuqchacha, qolqe cabello de oro dientes de plata que se • Kirucha, misk´i mikhuycha. Come muy rico----choclo • Imataq kanmanri?--- • CHOQLLO- 5.- Imasmari imasmari. Adivina adivinador ¿Qué puede ser • Sikichallaymanta tanqaway empújame de mi trasero hasta donde • Maykamapas purillasaqmi sea caminares—que puede ser? • Imataq kanmanri? TIJERA. • 6.- Imasmari imasmari adivina adivinador que puede ser • Imataq kanman? Su cara nos asusta, pero su entrepierna se • Uyan manchakuna manosea....que será WAKA--- • Phakan llankhuna • Imataq kanman?-----------QELQAY ISKAS WATUKUYKUNATA---ESCRIBE 2 ADIVINANZAS
  • 19. • CONSONANTES VARIABLES-------P, T, CHA, Q, K, • KUNKAWAKIKUNA (SONIDOS) • P, es simple pa, pe, pi, po, pu--, Panay, perqa, pitu-pareja, punku-puka- • Ph, es aspirada pha, phe , phi, pho, phu: phaway--, phe----, phiña-molesta,phuyu-nublado • P´ es apostrofada : p´a , p´e, p´i, p´o, pu.:p´anay-golpear, p´esqe-reventado, p´itay-saltar-p´osqo-salado • T, Es simple, ta, e, i, o, u : tarwi...., teqte-chicha dulce-tiyay-sentarse,to ....,tupay-encuentro • TH, es aspirada tha, the, thi, tho, thu: thanta-usado, the......thinti-rielon, thoqay-escupir • T´, Es apostrofada t´a, t´e, t´i, t´o, t´u: t´anta-pan, t´eqe-ajustado, t´ika-flor, t´oqo-weco-ventana, t´uru-barro • CH, es simple cha, che, chi, cho, chu: chaka-pierna-puente, cheqniy-odiar, chiri-frio, choqllo-choclo, churi-hijo • CHH, Es aspirada chha, chhe, chhi, chho, chhu---chhalla-forraje, chhe---chhillpa-astilla, chho----chhulli-gripa. • CH´ es apostrofada ch´a, ch´e, ch´i, ch´o, ch´u; ch´aku-perro peludo, ch´eqta-raja, ch´iya-liendre, ch´onqay- ch´uspi- • Q Sonido es simple. Qa, qe, qo –qan-tu, qero-vaso, qosqo-cusco • QH sonido es aspirado: qha, qhe, qho—qhata (ladera) qhasqo-pecho, qhelli-sucio • Q´ sonido es reforzado: q´a, q´e, q´o ---q´achu-pasto—q´ello-amarillo- q´omer-verde. • K- sonido simple: ka, ki, ku-----kachi-sal, kiru-diente, kusi-alegre- • KH—Sonido aspirado: kha, khi, khu ( khachuy-morder, khamuy-masticar, khipuy-amarrar, khunpa-amigo • K´---sonido k´a, k´i, k´u:----k´amiy-insultar, k´iri-herida, k´utu—espina, k´umuy-agacharse
  • 20. • La palabra.- se define como el sonido o sonidos que expresa una idea, sino una realidad mediante una idea. • En la palabra quechua RUNA • Un elemento fónico sonoro • Muestra la idea del concepto runa • Es un elemento real y objetivo de la persona runa • Clasificación de las palabras por su origen: • 1. Primitivas- no proviene de ninguna palabra, son originales • 1 DERIVADAS • -yuraq---blanco---Yuraqcha--blanqear • P´unchay---dia-----P´unchaynintin-todo el dia • Waqcha----pobre----waqchakay-----ser pobre- • Uma-----cabeza------umasapa-------cabezón
  • 21. • 2.- por su estructura: • A. simples: consta de una sola palabra . • PUKA—rojo sonqo----corazon • RUMI-----Piedra simi------boca • B. Palabras compuestas: consta de dos o más palabras primitivas o con sufijos. • Yanañawi----ojos negros maki-sapa----ladron • Ch´aki+sonqo—ecuánime chaki-sapa--- de pie grande • Simi+sapa-------bocón • Wiqsasapa------barrigon • C. palabras parasintéticas: es compuesta y derivada a la vez. • Mana+chanin+niyoq-- malvado, sin juicio • Rumichaqoq-------------picapedrero
  • 22. TUPASPA NAPAYKUNA KACHARPARI IMA = SALUDOS DE ENCUENTRO Y DESPEDIDAS
  • 23. NAPANAKUY – SALUDARSE| 14-09-2020 3ra-semana Primera forma ALLIN P´UNCHAY BUENOS DIAS ALLIN SUKHA BUENAS TARDES ALLIN TUTA BUENAS NOCHES SEGUNDA FORMA 1-IMAYNALLA KASHANKI? WAYQEY…PANAY….ÑAÑAY….TURAY HOLA, ¿ COMO ESTAS ? Hermano, Hermana, Hermana…Hermano Imaynallan kashanki wayqey-----entre dos varones------hola como estas? hermano Imaynalla kashanki panay--------- de varón a mujer------Hola como estas? Hermana Imaynalla kashanki ñañay---------entre dos mujeres---- Hola como estas? hermana Imaynalla kashanki turay----------de mujer a varón-----Hola como estas? hermano 2-ALLILLANCHU KASHANKI? WAYQEY..PANAY.. ÑAÑAY…TURAY HOLA, ¿ Estas bien? Hermano….hermana…hermana….hermano 1. ALLILLANMI KASHANI- (YACHACHIQ, PANAY-ÑAÑAY)------------ESTOY BIEN PROFESORA, HERMANA 2.ARÍ, ALLILLANMI KASHANI ( YACHACHIQ, PANAY, ÑAÑAY) ------Si, estoy bien--- -----QANRI? Y TU 1-2 MANA ALLINCHU KANI ( YACHACHIQ, PANAY, ÑAÑAY) No estoy bien---------
  • 24. DIALOGO.. IMAN SUTIYKI? (HUNT´ASQA)- COMO TE LLAMAS SUTIYMI- MARIA – MI NOMBRE ES MARIA QANPARI IMAN SUTIYKI?- Y DE TI CUAL ES TU NOMBRE? NOQAQ SUTIYMI SARA MAYTAN RISHANKI? - A DONDE VAS? WASIYTA RISHANI-YACHAY WASITA RISHANI --ESTOY YENDO A MI CASA, ESCUELA, TRABAJO MAYMANTA KANKI? - DE DONDE ERES? NOQA (KANI) QUILLAPANPAMANTA- YO SOY DE QUILLABAMBA HAYK´AN WATAYKI?- ¿CUANTOS AÑOS TIENES? WATAYQA, ISKAY CHUNKA PISQAYOQ- MI EDAD ES 25 AÑOS
  • 25. NAPAYKUYKUNA SALUDOS • Allin P’unchay turay Buenos días hermano (mujer) • Allin p’unchay qoyacha Buenos días señorita (varón y mujer) • Allin sukha ipay Buenas tarde tía. • Allin tuta mamay Buenas noches mamá • Imaynallan kashanki? ¿Cómo estás? • Allillanmi kashani Estoy bien • Qanri imaynallan kashanki? ¿Y tú cómo estás? • Noqapas allinmi kashani Yo también estoy bien • Iman sutiyki? ¿Cuál es tu nombre? • Noqaq sutiiyqa Sara Mi nombre es Sara • Qanparí iman sutiyki? Y de ti cuál es tu nombre? • Noqaq sutiyqa Kusi Mi nombre es Kusi • Maymanta kanki? ¿De dónde eres? • Willkamayumanta kani Soy del Valle Sagrado
  • 26. RIMANAKUYKUNA = DIALOGO Carlos Ricardo, Allin p’unchay! Jose Angel allin P’unchay! ¡Buen día Carlos Ricardo! ¡Buen día José Angel! Allin p’unchay kachun! Allin p’unchay qanpaqpas ¡Que sea un buen día! ¡ Que sea un buen día también para ti • Luis : Allin p´unchay kachun qoyacha Marycielo • Maricyelo : Hinallataq qanpaqpas---de igual manera para ti- • Luis : Allin sukha kachun qoyacha-----buenas tardes señorita • Marycielo : Hinallataq qanpaqpas Luis-- • Luis : Allin tuta kachun Marycielo • Marycielo: hinallataq qanpaqpas Luis.
  • 27. NAPAYKUYKUNA SALUDOS: • Maymanta hamushanki? ¿De dónde estás viniendo? • Wasiymanta hamushani Vengo de mi casa. • Qanri maymanta hamushanki? ¿Y tú de dónde estas vieniendo? • Apurimaqmanta hamuni Vengo de Apurímac. • Kacharparikuna ---- despedidas • Ripusaqñan Ya me iré • Allinllayá Que te vaya bien. • Qanpas allinllaya También que te vaya bien • Paqarin kama Hasta mañana • Tupananchis kama Hasta la vista • Kutimunaykikama Hasta que vuelva • Asñiqkama Hasta luego • Hoq pachakama Hasta otra hora • 7.32 pm --qanchis pacha tuta, kinsa chunka iskayniyuq.. • 8.10 pm. Pusaq pacha tuta , chunka tuyniyuq. • 10.20 pm chunka pacha tuta, iskay chunka tuyniyuq • 11. 30 pm chunka huk niyoq pacha tuta, kinsa chunka tuyniyuq • 12.00 M chunka iskayniyuq chawpi p´unchay • 9.20 am isqon pacha tutamanta iskay chunka tuyniyoq.
  • 28. • MAYPI TIYASQANCHISMANTA = DE NUESTRA RESIDENCIA • P. WAYQEY MAYPI TIYANKI? ¿HERMANO DÓNDE VIVES? • R. QOSQO LLAQTAPIN TIYANI. VIVO EN LA CIUDAD DEL CUSCO. • P. IMA K’IJLLUPIN TIYANKI? ¿EN QUÉ CALLE VIVES? • R. TULLUMAYO KIJLLUPIN TIYANI, VIVO EN LA CALLE TULLUMAYO. • P. IMA K’ITIPIN TIYANKI? ¿EN QUE LUGAR Y/O DISTRITO VIVES? • R. T’IO-WANCHAQ KITIPI TIYANI. VIVO EN T’IO, DISTRITO DE WANCHAQ. • P. IMA WAMANIPIN TIYANKI? ¿EN QUÉ PROVINCIA VIVES? • R. QOSQO WAMANIPIN TIYANI. VIVO EN LA PROVINCIA DEL CUSCO. • P. ÑAÑAY IMA SUYUPIN TIYANCHIS? ¿HERMANA EN QUÉ PAÍS VIVEN?. • R. ÑANAY PERÚ SUYUPI TIYAYKU. HERMANA VIVIMOS EN LA REPÚBLICA DEL PERÚ.
  • 29. QHASWAKUNA-CARNAVALES---FEBRERO-HATUN POQOY KILLA • INAKUNAN KAN QHASWAKUNAPI:---QUE COSAS HAY EN CARNAVALES • MALLKI-KUNPAY ( LIQLLAKUNA, VALDEKUNA, SUYSUNAKUNA, PURUÑAKUNA, GLOBOKUNA,) • TUSUQKUNA: MUNAY P´ACHAYUQ (WARMI, QARI---SIPASKUNA) • MIKHUNA-PUCHERO- • TUSUQKUNA: QARI, SIPAS, WARRMI, QOYA, QOYACHAKUNA, ERQEKUNA, • ORQUETAKUNA-CERVEZAKUNA, AQHA, TRAGU, • --Q´AQCHA TAKI---CANCIÓN CARNAVALEZCA • PIN PIN WILLARASUNKI ---KUTI CHAY CHAY WILLAQNIYKITA ---- KUTI • SOLTERO KASQAYTA--- MAYURAQ APACHUN • MANZANA KASQAYTA QAQARAQ ÑIT´ICHUN • ¡ ---WAY------- --------WAY-----
  • 30. • CALLES EN QUECHUA DE LA CIUDAD DEL CUSCO-----QOSQOPI K´IQLLUKUNA • KISKAPATA- UBICADO EN BARRIO DE SAM BLAS--------ANDENES DE ESPINO • QANCHISPATA..SAN BLAS A LADO DEL TEMPLO : TRADUCCIÓN SEPTIMA CUESTA • RIMAQPANPA: PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO, UBICADO EN LA PLAZA DONDE AVISABAN AL PUEBLO, • K´AQLLACHAPATA-POR LA PARROQUIA DE SAN BLAS, ANDENES DE CUERO DE LA OVEJA DE LA CUAL SE HAN CORTADO TODA LA LANA PARA HILAR. • SUYT´UKANCHA. POR LA CUESTA DE SAN BLAS -CUESTA PRONUNCIADA Y ESTRECHA. • HATUN RUMIYOQ. POR LA PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO LUGAR DE PIEDRA GRANDE • SAPHI-CONECTA CON LA PLAZA PRINCIPAL DEL CUSCO –TRADUCCIÓN RAÍZ DESDE ESTA ARRANCABA TODAS LAS CALLES. • TEQSE QOCHA-CONECTA CON LA PLAZA PRINCIPAL DE CUSCO- ESTE ADORATORIO ERA UNA FUENTE DEL MISMO NOMBRE. • CHOQE CHAKA—DISTRITO DEL CUSCO SIGNIFICA PUENTE DE ORO • TULLU MAYU---DISTRITO DEL CUSCO. RIO DE HUESOS • PUMAQ CHUPAN---DISTRITO DEL CURSO – AL FINAL DE LA AVENIDA SOL----COLA DEL PUMA • CALLE TEQTE-------DISTRITO DEL CUSCO---CALLE –DE NEGOCIO DE CHICHA DULCE • AWAQ PINTA------DISTRITO DEL CUSCO---TEJIDO COLORIDO • PUMAPHAQCHA---DISTRITO DEL CUSCO----FUENTE DEL PUMA • PUMA K´HUKU-----DISTRITO DEL CUSCO---POR SAN CRISTOBAL • Q´ERA--------------DISTRITO DEL CUSCO--- YERBA SILVESTRE LLAMADO Q´ERA • SIKI TAKANA ---CALLE RESBALOSA—POR SAN CRISTOBAL • WAYNAPATA----SAN CRISTOBAL--- JÓVENES PARA PREPARACIÓN MILITAR INKA • ATOQ SANK´UCHIQ----POR SAN BLAS—LUGAR DE LADERA PARA ATRAPAR AL ZORRO
  • 31.
  • 32. AÑAYCHAYKUNA-AGRADECIMIENTOS • RUNA SIMIPI CASTELLANO- SIMIPI • AÑAY - AÑAYCHAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO • SULPAY- SULPAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO • USPHALAY- USPHALAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO • DIOSULPAY- DIOSULPAYKI GRACIAS LE AGRADEZCO •
  • 33.
  • 34. TIEMPOS- PACHA • PRESENTE PASADO FUTURO (Sha) NI (Sha) RAN (Sha)SAQ Kunanpacha ripukpacha hamuqpacha Amachani Amacharani Amachasaq K´uskini k´uskirani k´uskisaq Wayk´uni wayk´urani wayk´usaq • Llank´aykuna
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. • APLICACIÓN MORFOLOGICA DEL ALFABETO QUECHUA • QHESWA SIMI SEQ´ULLUNPA RUWAKUYNIN • Vocales- hanllallikuna • Vocal A, a.- • Ejemplos-Qhawarichiykuna ( tarea) • Ayllu- familia • Paña-derecha • Sara-maíz • Simp´a-trensa • Ama- no • Taka-golpe • Aka- haces
  • 39. •E-e- • Ejemplo-Qhawarichiykuna • Enqa-amuleto para la fertilidad • Eqhay- desojar, desgarrar la piel • Erqe- niño o niña • Eqeqo- enano • Eray-trillar • Eqmey- seleccionar y extraer lo mejor • I, i • Ejemplo-Qhawarichiykuna • Ichá- Quizá, quizás, talvez • Imayna-Cómo, de que modo? • Illariy = Amanecer • Inti= sol • Illapa= rayo, relampago
  • 40. • O, o • Ejemplo-Qhawarichiykuna • Onqo= enfermedad • Orqo= cerro, macho • Oqllay- Abrigar, empollar • Oqe= color plomo • Oqariy= levantar, elevar • U,u • Ejemplos-Qhawarichiykuna • Uchu= aji • Uma= cabeza • Uya = cara • Usqhay= rápido, apresurado • Urpi= paloma
  • 41. KUNKAWAKIKUNA- CONSONANTES • CHA, cha • Ejemplos – Qhawarichiykua • Chiuchi = pollo • Challwa = pezcado • Chunka = diez • Chira = semilla del rocoto • Chaska = estrella • CHH, chh- Ejemplos – Qhawarichiykua • Chhachu = traposo, andrajoso • Chhillpa = astilla • Chhulli = cripe • Chheqoy = descortes • Chhalla = hoja de maiz
  • 42. • CH´, ch • Ejemplos-Qhawarichiykuna • Ch´aran-mojado • Ch´eqlla- rana pequeña • Ch´iti – ágil vivaz • Ch´oqñi- lagaña • Ch´upo – absceso • H, h • Ejemplo –Qhawarichiykuna • Hatariy - levántate • Heq´epay- atorarse • Hillu - goloso • Hoq´o- húmedo • Huq - otro • Hispay- orinar
  • 43. • K, k • Ejemplos-qhawarichiykuna • Kachi- sal • Killka-programa-killa-mes • Kulla- costilla • Kuchuna-cuchillo • KH, kh • Ejemplos-qhawarichiykun • Khachuy- morder • Khipu- atadura • Khatatay- temblar • Khutu- frio, helado • Khiki- sarna • Khuyay- apenado-tristeza
  • 44. • K´, k´ • Ejemplos-qhawarichiykuna • K´apa- cartílago del estomago • K´ullo- tronco de madera • K´uychi- arco iris • K´anka- gallo • K´ipa- silvestre
  • 45. • 10 DE SETIEMBRE • KUNKAWAKIKUNA- CONSONANTES • L, L • LA CONSONANTE “ L “ ES LATERAL, ALVEOLAR Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES SALVO AL FINAL. • EJEMPLO-QHAWARICHIYKUNA • LAWA- CREMA DE MAIZ • LEQECHO-CENTINELA • LUNP´U- ESFEROIDE • SARA LAWA- • LAQLA- VOCINGLERO • LEQLE- SORBER • LEQ´E- MASACOTE
  • 46. LL, ll La consonante “ ll “ es lateral, alveolar y sonora, se emplea con las cinco vocales: ocurre en todas las posiciones salvo al final. Ejemplo-Qhawairichiykuna Llaki- triste Molle- planta -arbusto Lliklla- manta Lloqllo-huevo malogrado Llipin-todo Lloq´e- izquierdo Llapan-todo Llika-tela de araña Llinphiy-pintar Llulla-mentiroso
  • 47. • M, M • LA CONSONANTE “ M “ ES NASAL, LABIAL, BILATERAL Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES SALVO AL FINAL • EJEMPLO-QHAWAIRICHIYKUNA • MATI- FRENTE MAKI- MANO • MOQO-RODILLA MISKI-DULCE • MUSOQ-NUEVO MAMAY-MAMÁ • N-N • LA CONSONANTE “ N “ ES NASAL, ALVEOLAR, Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO VOCALES: OCURRE EN TODAS LAS POSICIONES INICIAL, MEDIO Y AL FINAL • NANAY-DOLOR NINA- CANDELA, FUEGO • NIWAY-DIME MANAN-NO • NUNA-ALMA IMAWAN-CON QUE COSA • IMA P´ACHAWAN CHURAKUSAQ
  • 48. • Ñ • LA CONSONANTE “ Ñ “ ES NASAL, PALATAL Y SONORA, SE EMPLEA CON LAS CINCO VOCALES: AL INICIO Y MEDIO DE LA SILABA, ENTRE VOCALES, PERO NUNCA AL FINAL. • EJEMPLO-QHAWARICHIYKUNA • ÑAUSA- CIEGA ÑAWI- OJO • ÑAÑU – DELGADO ÑAÑA-HERMANA • ÑIT´ICHIY-HACER APLASTAR ÑAQCH´A-PEYNE • ÑUÑU- TETA, MAMA ÑUT´U-MENUDO • ÑUT´U SARATA RANTISAQ- • ÑAÑAYMI WUYK´USHAN SARA LAWATA, TAYTAYPAQ
  • 49. • PA.- • EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA • PANTAY-EQUIVOCARSE • PERQA- PARED PISI-POCO • PAYA-VIEJA PIKI- PULGA • PUKA-ROJO PURIY-CAMINAR • PACHA-TIERRA, TIEMPO PANAY-HERNANA • PUKA T´IKAN WASIYPI WIÑAN • IMA PACHATAN HAMUNKI- • CHAY PERQA URMARAMUN
  • 50. • PH. F • EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA • PHAWAY –CORRER PHALAY- VOLAR • PHATU-GRUESO PHAQCHA- CATARATA • PHIÑAY- ENOJARSE SIPHSIY- GARUAR • PHUYU-NUBE PHUKUNA-SOPLADERA • PHULLU- MANTA LLIPHT´A- PASTA PARA PIQCHAR COCA • P´ • EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA • P´ACHA- ROPA P´ENQAY- AVERGONZARSE • P´ANRA – LENTA P´UNCHAY • P´ASÑA- JOVEN MUJER P´ESQE • P´ACHATAN T´AQSASHANI P´ANPAY- ENTERRAY
  • 51. • Q, ( A, E, O) • EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA • QALLARIY- EMPEZAR QERO • QALLU-LENGUA QONQAY • QACHIY-SEPARAR RIMAQ-EL QUE HABLA • QELQAY-ESCRIBIR TUSUQ-BAILARIN • QOLQE-DINERO • QH • EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA • QHASQO- PECHO QHACHUN-YERNA • QHAWAY-VIRAR QHOÑA-MOCO • QHAPAQ-RICO-ADINERADO QHATUQ-VENDEDORA • QHARI-VARON OQHE-CRIS-TIZNADO SUCIO • QHATA- LADERA •
  • 52. Seq´e yapaykuna – prefijos, infijos, sufijos
  • 53. • Seq´e yapaykuna – prefijos, infijos, sufijos • Prefijo (afijo) infijo sufijo • Llank´a sha ni estoy trabajando • Puklla sha ni estoy jugando • Tarpu sha ni • Ranti sha ni • Puñu sha ni • Picha sha ni • piru
  • 54. Oraciones-huntarimaykuna • ¿ Comó se estructura las oraciones en quechua? • Las oraciones en quechua se realizan utilizando los términos sujeto, objeto y verbo • SUJETO OBJETO VERBO • S O V • Ruwaq (ruraq) Kaq siminchaq • Oracion simple • Se realiza utilizando un solo sujeto, objeto y verbo (SOV) • Paul wanp´ara patapi qelqan- • s o v
  • 55. ORACIONES COMPUESTAS • Se realizan utilizando más de dos sujetos, objetos y verbos. • Ejemplos-Qhawarichiykuna • Alejandra Armanduwan patarakunata ñawinchanki • Taytamamaywan chaqrapi sarata tarpushanku. • Qelqay pisqa Hunt´arimaykunata oraciones compuesto nisqawan
  • 56. RUNA SUTIQ RANTINKUNA – LOS PRONOMBRES PERSONALES • Los pronombres personales son las palabras que identifican a las tres personas que intervienen en el dialogo, Es la palabra que reemplaza al sustantivo • CH´ULLA SINGULAR • 1ra. P. Noqa Yo, mi, migo • 2do. P. Qan TÚ, ti, te, tigo • 3ra. P. Pay Ël, Ella • ASKHA PLURAL • 1ra. P. Noqanchis Nosotros (as) (Incluyente) • 1ra.P Noqayku Nosotros (as) (excluyente) • 2do. P. Qankuna Ustedes • 3ra. P. Paykuna Ellos (as) • Noqanchis: Nosotros (as) incluyente, es decir todos (as) nosotros (as), yo y tu o yo y ustedes, el que habla y los presentes. • Noqayku: Nosotros (as) excluyente, es decir yo y ellos sin ti o yo y tu sin ellos (as), el que habla y sus similares.
  • 57. CLASES DE PRONOMBRES • PRONOMBRES POSESIVOS • Noqaq Mio, mia, de mi • Qanpa Tuyo, tuya, de tí • Paypa Suyo, suya, de él o de ella • Noqanchispa Nuestro, de nosotros (Incluyente) • Noqaykuq Nuestro, de nosotros (excluyente) • Qankunaq Vuestro de vosotros, de Ustedes • Paykunaq Suyos, de Ellos o de ellas • PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS • Kay Ëste, ésta, esto • Chay Ëse, ésa, eso • Haqay, waq Aquél, aquélla,aquello • Kaykuna Ëstos, éstas • Chaykuna Ësos, éstas • Haqaykuna-waqkuna Aquéllos, aquéllas •
  • 58. • PRONOMBRES INTERROGATIVO • Pi? ¿Quién ? • IMA? ¿Qué, cual? • May? ¿Dónde? • Mayqen? ¿Cuál? • Imayna? ¿Cómo? • Hayk´a? ¿Cuánto? • Hayk´aq? ¿Cuándo? • • PRONOMBRES INDEFINIDOS • Pi-pas Alguien • Ima-pas Algo • May-pas Alguna parte • Mayqen-pas Cualquiera • Imayna-pas Como sea • Hayk´a-pas Cuanto sea • Hayk´aq-pas Algun día, alguna vez •
  • 59. • NUMERACIÓN YUPAYKUNA- • NÚMEROS CARDINALES- YUPAYPA SUTI CHANINCHAQKUA • 0 CHUSAQ • 1 HUK HUJ • 2 ISKAY • 3 KINSA • 4 TAWA • 5 PISQA • 6 SOQTA • 7 QANCHIS • 8 PUSAQ • 9 ISQON • 10 CHUNQA
  • 60. • 10 CHUNKA CHUNKAMENTA- DE DIEZ EN DIEZ • 11 CHUNHA HUK NIYOQ • 12 CHUNKA ISKAY- NIYOQ • 13 CHUNKA KINSA -YOQ • 14 CHUNKA TAWA-YOQ • 15 CHUNKA PISQA-YOQ • 16 CHUNKA SOQTA-YOQ • 17 CHUNKA QANCHIS-NIYOQ • 18 CHUNKA PUSAQNIYOQ • 19 CHUNKA ISQONNIYOQ • 20 ISAKAY CHUNKA • 30 KINSA CHUNKA • TAREA ESCRIBE LA NUMERACION DEL 20 AL 50 ( 5 TAREA)
  • 61. 10 CHUNKA 20 ISKAY CHUNKA 30 KINSA CHUNKA 40 TAWA CHUNKA • 50 PISQA CHUNKA • 60 SOQTA CHUNKA • 70 QANCHIS CHUNKA • 80 PUSAQ CHUNKA • 90 ISQON CHUNKA • 100 PACHAJ
  • 62. • 55 PISQA CHUNKA PISQAYOQ • 79 QANCHIS CHUNKA ISQONNIYOQ • 99 ISQON CHUNKA ISQONNIYOQ • 150 PACHAK PISQA CHUNKA • 252 ISKAY PACHAQ PISQA CHUNKA ISKAYNIYOQ • 1500 WARANQA PISQA PACHAK • 182 PACHAK PUSAQ CHUNKA ISKAY-NIYOQ
  • 63. PACHAK PACHAKMANTA- DE 100 EN 100 • 100 PACHAK • 200 ISKAY PACHAK • 300 KINSA PACHAK • 400 TAWA PACHAK • 500 PISQA PACHAK • 600 SOQTA PACHAK • 700 QANCHIS PACHAK • 800 PUSAQ PACHAK • 900 ISQON PACHAK • 1000 WARANQA
  • 64. WARANQA WARANQAMANTA • 1000 WARANQA • 2000 ISKA WARANQA • 3000 KINSA WARANQA • 4000 TAWA WARANQA • 5000 PISQA WARANQA • 6000 SOQTA WARANQA • 7000 QANCHIS WARANQA • 8000 PUSAQ WARANQA • 9000 ISQON WARANQA • 10,000 CHUNKA WARANQA
  • 65. HUNO HUNUMANTA YUPAY • 1000 000 . HUNU • 2 000 000 ISKAY HUNO • 3 000 000 KINSA HUNO • 4 000 000 TAWA HUNO • 5 000 000 PISQA HUNO • 6 000 000 SOQTA HUNO • 7 000 000 QANCHIS HUNO • 8 000 000 PUSAQ HUNO • 9 000 000 ISQON HUNO • 10 000 000 CHUNKA HUNO
  • 66. LLUNA LLUNAMANTA- BILLON • 1 000 000 000 000LLUNA • 2 000 000 000 000 ISKAY LLUNA • 3 000 000 000 000KINSA LLUNA • 4 000 000 000 000 TAWA LLUNA • 5 000 000 000 000 PISQA LLUNA • 6 000 000 000 000 SOQTA LLUNA • 7 000 000 000 000 QANCHIS LLUNA • 8 000 000 000 000 PUSAQ LLUNA • 9 000 000 000 000 ISQON LLUNA • 10 000 000 000 000 CHUNKA LLUNA
  • 67. NÚMEROS ORDINALES- QATIPAQ SUTI CHANINCHAQ • 1° HUK ÑEQEN • 2° ISKAY ÑEQEN • 3° KINSA ÑEQEN • 4° TAWA ÑEQEN • 5° PISQA ÑEQEN • 6° SOQTA ÑEQEN • 7° QANCHIS ÑEQEN • 8° PUSAQ ÑEQEN • 9° ISQON ÑEQEN • 10° CHUNKA ÑEQEN
  • 68. • TAREA : • 122 • 156 • 199 • 259 • 299 • 1001 • 1023 • 2099 • 4500 • 5999 • 10,020 • 5039
  • 69. UYWAKUNA - ANIMALES • CH´USPIKUNA- INSECTOS AVES- PESQOKUNA UYWAKUNA-ANIMALES • PIKI- SURI ALQO TARUKA • USA WALLPA WAKA WIK´UÑA • LACHIWA URPI MICHI ACHOQALLA • WAYRONQO- WASWA RANQ´A QOWI • KUSIKUSI K´ANKA UÑA ALQO • URU KUNTUR K´USILLU • PACHAKCHAKI WANKAR HUK´UCHA • GRILLO- CH´ILLIKU ANKA UKUKU • KURU PARIWANA PUMA • KUKI KHAKA UNKAKA • SISI Q´ENTI AÑAS • KACHIKACHI CHIWCHI ATOQ
  • 70. P´UNCHAYKUNAQ SUTIN-DIAS DE SEMANA PUNCHAYKUNA MIT´ANKUNA • CASTILLA SIMI QHESWASIMII • LUNES - KILLACHAY - LUNA ( LUNA) • MARTES ANTICHAY- ANDES ( MARTE) • MIERCOLES - QOYLLURCHAY --ESTRELLA (MERCURIO) • JUEVES - ILLAPACHAY - RAYO (JUPITER) • VIERNES - CH´ASKACHAY - ESTRELLA (VENUS) • SABADO - K´UYCHICHAY - ARCO IRIS ( SATURNO) • DOMINGO - INTICHAY –SOL ( SOL)
  • 71. MARIO KILLACHAYPI HANPISAYKI- MARIO EL LUNES TE CURO ILLAPACHAYPI HANPIKUNATA RANTISAQ –EL JUEVES COMPRADE MEDICAMENTES ANTICHAY P´UNCHAY AWKITA WAHASUNCHIS- MARIA K´UYCHICHAY P´UNCHAY YURAQ P´ACHAKUNATA T´AQSANQA. MARIA ALQONWAN CH´ÁSKACHAY P´UNCHAY ORQOPATAPI PUQLLANKU.
  • 72.
  • 73. KILLAKUNAQ SUTIN- MESES DEL AÑO (NOMBRE DE LOS MESES • CASTILLA SIMIPI QHESWA SIMIPI • ENERO KAMAY RAYMI • FEBRERO HATUN POQOY KILLA • MARZO PAWKAR WARAY • ABRIL AYRIWAY • MAYO AYMURAY • JUNIO INTI RAYMI • JULIO ANTA SITUWA • AGOSTO QHAPAQ SITUWA • SETIEMBRE UNU RAYMI • OCTUBRE QOYA RAYMI • NOVIEMBRE AYA MARQ´A • DICIEMBRE QHAPAQ RAYMI
  • 74. • SILABA – HUK SIMIPI T´OQYACHIY • ES LA MINIMA EXPRESION DEL HABLA • 1. HUQ SIMI KUNKA T´OQYACHIY – MONOSILABA • QHAWARICHIYKUNA- EJEMPLOS • YAW - OYE YAW NOQA HANPISAYKI - OYE TE VOYA CURAR • QAN – TÚ • PAY - EL O ELLA • CHUY- OYE • AN – RECUERDO • AYK – QUE FASTIDIO • HAY – QUÉ • PIN – QUIEN PIN K´USKISHAN – QUIEN ESTA INVESTIGANDO • CH´IN- SILENCIO - CH´IN LLANKAY – TRABAJA EN SILENCIO • LLUY – TODOS NIY PAYTA ALLINTA LLANK´ACHUN- DILE A EL QUE TRABAJE BIEN • MAY- CUÁL • CHAY- BUENO, ESE • RIN – VA
  • 75. • 2.- ISKAY SIMI KUNKA T´OQYACHIY- BISILABA • EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA • KUSA EXELENTE -BIEN • WA+SI WA+TA HAN+PI • NO+QA SI+MI KUN+KA • YA+NA RIN+RI LLOQ+LLA- AVENIDA • HA+TUN CHI+NA T´AN+TA • HUNT´ARIMAYKUNA • RINRIN NANASHAN SU OREJA LE DUELE • NOQA CHAQRAPI LLANKASHANI • HANPITA WIQSANANAYPAQ RANTIMUY • HATUN RUNA KALLPAYOQ
  • 76. • - KINSA KUNKA SIMIKUNA- TRISILABAS • EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNAS • YA+CHA+CHIQ HARAWI - POESIA • LEQECHU- LLAN-K´A – SUM TRABAJAREMOS • MIKHUNA- PATARA-LIBRO • HUK´UCHA TIYANA-ASIENTO • RI-SUN-CHIS – IREMOS WANP´ARA-MESA • PUÑUNA • P´ITITA-AMBIENTE • KAWITO- CAMA • QATANA-FRAZADA • T´AQSANA- PILETA • WAYK´UNA-LUGAR DE COCINA
  • 77. • TAWA KUNKA SIMIKUNA- TETRASILABA • LLAN+K´A-SUN+CHIS- TRABAJEMOS • MUNAKUYKI-TE QUIERO • QHACHUNINTA- A SU NUERA • PHA-WA-SAQ-MI - VOY A CORRER • WIKSAYKIPAQ-PARA TU ESTOMAGO • TUTAKAMA- HASTA LA NOCHE • HUNTARIMAYKUNA-ORACIONES • CHAKISENQAN NANASHAN- SU CANILLA LE ESTÁ DOLIENDO • KHUNPAYKUNA HAKUCHU YACHAYWASITA- COMPAÑEROS VAMOS AL COLEGIO • LLANK´ASUNCHIS ALLIN RUNA KANANCHISPAQ-
  • 78. • PISQA SIMI KUNKA T´OQYACHIY- PENTASILABA • EJEMPLOS- QHAWARICHIYKUNA • 1.- PA+QA+RIN+KA+MA HASTA MAÑANA • RIPUSHANIÑA- YA ME ESTOY YENDO • QHAWARINKICHU- ESTAS VIENDO • HANPIKAMAYUQ- MEDICO • YACHAYWASIPI- EN EL COLEGIO • MIKJUSUNCHIS-VAMOS A COMER • KUNTURWACHANA- NIDO DEL CONDOR • HUNT´ARIMAYKUNA-ORACIONES • HANPIKAMAYOQ HANPINA WASIPI LLANK´AN • YACHAYWASIPI ERQEKUNA PUJLLASHANKU • ALTOMISAYOQ APUKUNAWAN RIMASHAN- EL SACERDOTE ANDINO HABLA CON LOS CERROS DIOS • TARUKA AYCHATA MIKJUSUNCHIS-
  • 79. • DIPTONGOS • ES UN CONJUNTO DE DOS VOCALES CONTINUAS SOLAS O UNIDAS A UNA O MAS CONSONANTES, FORMAN UNA SOLA SILABA. • EN LENGUAJE QUECHUA LOS DIPTONGOS SE FORMAN POR LA COMBINACIÓN DE UNA VOCAL CERRADA (DÉBIL) CON UNA VOCAL (FUERTE) O DE DOS CERRADAS DISTINTAS LA DIFERENCIA DE QUE EN MUCHOS CASOS LAS VOCALES CERRADAS SON REEMPLAZADAS POR SEMIVOCALES. • (W, Y) • VOCALES ABIERTAS- A-E-O--FUERTES • VOCALES CERRADAS I-U-----DEBILES
  • 80. CLASIFICACIÓN EN LENGUA QUECHUA • DIPTONGO CRECIENTE • CUANDO UNA VOCAL CERRADA MÁS UNA VOCAL ABIERTA FORMAN UN DIPTONGO EN LA LENGUA QUECHUA, SE FORMA CUANDO LA VOCAL FUERTE SIGUE UNA SEMIVOCAL • IA : YA • CH´IYA LIENDRE • UA WA • TAWA CUATRO • LACH´IWA MIEL DE ABEJA • UE WE • Q´EWE TORCIDO • QOWE CONEJO • WESQ´AY CERRAR
  • 81. • 2.- DIPTONGOS DECRECIENTES. • CUANDO UNA VOCAL ABIERTA MAS UNA VOCAL CERRADA FORMA DITONGO . EN QUECHUA LA SEMIVOCAL SIGUE A LA VOCAL ABIERTA. • “AI” “AY” “AU” “AW” • MAYT´U MANEJO SAWCHU RENEGON • TAYTA PADRE CHAWPI MEDIO • Q´AYTU HILO DE LANA ATATAW QUE FEO • MAYTA A DONDE KAWSAY VIVIR • TIYAY SENTAR ATAKAW • “EU” “EW” “OI” “OY” • QEWÑA ÁRBOL ANDINO Q´OTOY ENGAÑAY • QOYLLUR LUCERO • POQOY MADURAR
  • 82. • “EI” EY • AYQEY HUIR • SAQEY DEJAR • DEBILES DISTINTOS; • IU IW • CHIWCHI POLLO • LLUW TODO • “UI” “UY” • K´UICHI ARCO IRIS • SUYT´U HOCICO • LUYCH´U CIERVO
  • 83. • NOQA T´ANTATA LACH´IWAYOQTA MIKJUNI • PAYKUNA THANTA PUNKUTA WESQ´ANKU • P ADJ OB VERBO • NOQA CHIWCHI KANKATA WAYK´URANI • TIYAY SAWAY • DALMECIO OLLANTAYTANPU LLAQTAPI TIYASHAN. • MARIA ALFREDUWAN AREQHEPAPI SAWAKUNQAKU • MARIA CARLOSWAN SAWAKUNQAKU.
  • 84. • TRIPTONGO. • SE LLAMA TRIPTONGO A LAS SILABAS FORMADAS POR TRES VOCALES, UNA DE LAS CUALES ES ABIERTA QUE VA ENTRE DOS CERRADAS. EN LA LENGUA QUECHUA LAS VOCALES CERRADAS SON REEMPLAZADAS POR SEMIVOCALES. • EL TRIPTONGO SUELE EMPEZAR CON UN MOVIMIENTO DE ARTICULACIÓN DE ABERTURA CRECIENTE Y TERMINA CON UNA ABERTURA DECRECIENTE . EN LENGUA QUECHUA SOLO REGISTRAMOS TRES COMBINACIONES. • “IAI” “YAY” • PHUYUNAYAY AMENZA A NUBLARSE • TIYAY RESIDIR-VIVIR “IUA” “IAW” MIAW MAULLIDO DE GATO UAI WAY APAWAY LLEVAME PHAWAY CORRER SAWAY CASARSE SIKWAY CHOCOTEAR
  • 85. LA PALABRA =RIMAY La palabra es la representación gráfica del conjunto de sonidos articulados con que se expresa una idea que se constituye como realidad del pensamiento humano.
  • 86. CLASIFICACION DE LAS PALABRAS QUECHUAS = QHESWASIMIQ T’AQANKUNA 1. POR EL NÚMERO DE SILABAS: MONOSÍLABAS = CHULLA KUNKA RIMANA PALABRA POLISÍABAS = ASKHA KUNKA RIMANAKUNA BISÍLABAS = ISKAY KUNKAPI T’OQYAQKUNA Cha - ka = pierna. Or - qo = cerro Mo - qo = morro Si - mi = boca
  • 87. TRISÍLABAS = KINSA KUNKAPI T’OQYAQKUNA wasi-cha-y mi casita Chall-wa-sunchis pescaremos TETRASÍLABAS = TAWA KUNKAPI T’OQYAQKUNA Llan –k’a-sun- chis trabajaremos Wi- lla- chi- kuy hacerse contra o relatar
  • 88. CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR SU ORIGEN ESTRUCTUTAL POR SU ORIGEN PRIMITIVA: Son palabras que no requieren modificar y tienen significado propio Qhawarichiykuna= Ejemplos.: UMA Cabeza NINRI Oreja ÑAWI Ojo CHUKCHA Cabello
  • 89. RUNA SUTIQ RANTINKUNA-LOS PRONOMBRES PERSONALES • LOS PRONOMBRES PERSONALES SON LAS PALABRAS QUE IDENTIFICAN A LAS TRES PERSONAS QUE INTERVIENEN EN EL DIALOGO, ES LA PALABRA QUE REEMPLAZA AL SUSTANTIVO • CH´ULLA SINGULAR • 1RA. P. NOQA YO, • 2DO. P. QAN TÚ, • 3RA. P. PAY ËL, ELLA • ASKHA PLURAL • 1RA. P. NOQANCHIS NOSOTROS (AS) (INCLUYENTE) • 1RA.P NOQAYKU NOSOTROS (AS) (EXCLUYENTE) • 2DO. P. QANKUNA USTEDES • 3RA. P. PAYKUNA ELLOS (AS) • NOQANCHIS: NOSOTROS (AS) INCLUYENTE, ES DECIR TODOS (AS) NOSOTROS (AS), YO Y TU O YO Y USTEDES, EL QUE HABLA Y LOS PRESENTES. • NOQAYKU: NOSOTROS (AS) EXCLUYENTE, ES DECIR YO Y ELLOS SIN TI O YO Y TU SIN ELLOS (AS), EL QUE HABLA Y SUS SIMILARES
  • 90. EL VERBO-RUWACHIQ • EL VERBO ES LA PALABRA QUE EXPRESA ESTADO Y PROCESOS: EXISTENCIA, PASIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LOS SERES: • MORFOLÓGICAMENTE, EL VERBO EN QUECHUA NO SOLO SE DERIVA Y SE CONJUGA, SINO TAMBIÉN SE DECLINA. • TODOS LOS VERBOS EN QUECHUA SON REGULARES, ES DECIR TIENEN LA MISMA CONJUGACIÓN, CON EXCEPCIÓN DEL VERBO “KAY” Y LOS VERBOS UNIPERSONALES QUE VEREMOS. • QHAWARICHIYKUNA: LLANK´AY, TAKIY, T´AQSAY, TIYAY, QHAWAY, RIKUY, RIMAY,YACHACHIY, YANAPAY,TUSUY,YACHAY,UYARIY,QELQAY,´ÑAWINCHAY, PUKLLAY,SAYAY(DETENERSE)SAYARIY (LEVANTARSE)PURIY,P´ITAY, SUYAY (ESPERAR), HAMUY, RIY-(IR) PHAWAY-
  • 91. EL VERBO -RUWACHIQ • CONJUGACIÓN DEL VERBO- KAY “SER”- KUNAN PACHAPI- EN TIEMPO PRESENTE • CHULLA -SINGULAR 1RA. P. NOQA KANI = YO SOY 2DA. P. QAN KANKI = TU ERES 3RA. P. PAYMI …….. = EL, ELLA ES • ASKHA PLURAL 1RA. P. NOQANCHIS KANCHIS = NOSOTROS SOMOS (INCLUYENTE) 1RA. P. NOQAYKU KAYKU = NOSOTROS SOMOS ( EXCLUYENTE) 2DA. P. QANKUNA KANKICHIS = USTEDES SON 3RA. P. PAYKUNAN ----------- = ELLOS, ELLAS SON EL VERBO (SER) EN PRESENTE DE MODO INDICATIVO NO TIENE CONJUGACIÓN EN LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR NI DEL PLURAL SE REEMPLAZA CON LOS SUFIJOS “ N-MI” N- CUANDO TERMINA EN VOCAL MI CUANDO TERMINA EN CONSONANTE.
  • 92. VERBO-KAY EN QUECHUA “KAY” ES UN VERBO QUE TIENE LAS SIGUIENTES ACEPCIONES • SER • TENER, POSEER • HABER O EXISTIR ADEMAS “KAY” ES: ADJETIVO DEMOSTRATIVO( ESTE, ESTA, ESTOS, ESTAS Y PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS( ÉSTE, ÉSTA, ESTO)
  • 93. LLINPHIKUNA - COLORES YURAQ –BLANCO QELLMO/WILLAPI- ANARNJADO OQE- GRIS – PLOMO K´UYCHI- ARCO IRIS YANA-NEGRO YANA PUKA- GRANATE PUKA-ROJO QELLOYASQA-CREMA Q´OMER-VERDE T´OQTO- DORADO ANQAS- AZUL MORO- DOS COLORES KULLI - MORADO CH´EQCHI- COLORIDO SANI - LLAWLLI– VIOLETA SAQSA- JASPEADO YURAQ ANQAS- CELESTE-QHOSI Q´ELLO- AMARILLO CH´UNPI-MARRON
  • 94. • EJEMPLOS-QHAWARICHIYKUNA • MIRIAN PANAL - MARÍA ES MI HERMANA • MARIAQA PANAYMI - MARÍA ES MI HERMANA • PAYMI YACHAYMASIY - EL/ ELLA ES MI COMPAÑERO (A) DE ESTUDIOS • PAYQA YACHAYMASIYMI - EL/ ELLA ES MI COMPAÑERO (A) DE ESTUDIOS
  • 95. ORDEN GRAMATICAL DE LA ORACIÓN SUJETO –OBJETO O COMPLEMENTO Y VERBO ( SOV) • MARIA NOQAWAN TIYAN- MARIA VIVE CONMIGO • MARIA CONMIGO VIVE • NOQAYKU QHESWA SIMITA YACHACHIQKUNA KAYKU = NOSOTROS SOMOS PROFESORES DEL IDIOMA QUECHUA • NOSOTROS IDIOMA QUECHUA PROFESORES SOMOS. • CARLOS CHAQRAPI LLANK´ASHAN = CARLOS ESTA TRABAJANDO EN LA CHACRA • CARLOS EN LA CHACRA TRABAJANDO • NOQA T´ANTATA RANTIMUSAQ = YO COMPRARÉ EL PAN • YO EL PAN COMPRARÉ • DALMECIO P´ACHAKUNATA T´AQSASHAN= DALMECIO ESTA LAVANDO LAS ROPAS. • DALMECIO LAS ROPAS ESTA LAVANDO. • UKUKU ORQOMANTA HAMUSHAN.= EL OSO ESTA VINIENDO DEL CERRO.
  • 96. • WAKA CHAQRAPI SARATA MIKHUSHAN = LA VACA ESTA COMIENDO EL MAIZ EN LA CHACRA. • VACA EN LA CHACRA EL MAÍZ ESTA COMIENDO. • MAMAY PUKA PUNCHUTA AWASHAN – MI MAMA ESTA TEJIENDO EL PONCHO ROJO • MAMAY ROJO EL PONCHO TEJINDO. • TAYTAY YANA P´ACHAWAN CHURAKUSHAN:- MI PAPA SE ESTA PONIENDO CON ROPA NEGRA. • MI PAPA NEGRO CON ROPA SE ESTA PONIENDO. • MARIA YURAQ P´ACHATA T´AQSASHAN—MARIA ESTA LAVANDO LA ROPA BLANCA. MARIA BLANCA LA ROPA ESTA LAVANDO.
  • 97. • ADJETIVOS.- • DE TAMAÑO. HATUN- RAKHU K´IQLLU TÚSTA TAQSA HUCHÚY ÑAÑU • DE CANTIDAD • LLASA-PESADO ASKHA- HARTO PISI-POCO SINCHI-MUCHO • NISHU • ASLLA (POCO) LLASAQ CHIKAN (POQUITO) WAKIN (ALGUNOS) • HUNT´A (LLENO) CHUSAQ - VACIO • DE COLOR • DE FORMA
  • 98. SEQ´EKUNA -SUFIJOS- • SUFIJO: KUNA= S : ES UN SUFIJO PLURALIZADO • RUNAKUNA - HOMBRES WASIKUNA - CASAS WARMIKUNA- MUJERES • MANKAKUNA - OLLAS T´ANTAKUNA -PANES WALLPAKUNA- GALLINAS • ERQEKUNA - NIÑOS KHUNPAYKUNA-AMIGOS WANPARAKUNA- MESAS • SUFINO: MANTA- “DE LA, DESDE LA” ES UN SUFIJO DE PROCEDENCIA. ABLATIVO • QOSQO-MANTA= DESDE CUSCO, DE CUSCO AREQHEPAMANTA = DESDE AREQUIPA, DE AREQUIPA • AQOMAYUMANTA = DESDE ACOMAYO, DE ACOMAYO • SUFIJO- ”CHA”- “CITA, CITO, ITA, ITO” ES UN SUFIJO AFECTIVO (DIMINUTIVO) WASIMASIY- VECINO • ALQOCHA - PERRITO ASMUCHA – BURRITO • K´ANKACHA- GALLITO MANKACHA- OLLITA • ANDREACHA- ANDREITA CARMENCHA- CARMENCITA
  • 99. • SUFIJO “TA” AL, A LA” ES UN SUFIJO ACUSATIVO • CHAKRATA – A LA CHACRA • MAYUTA- AL RIO YACHAYWASITA- A LA ESCUELA K´IQLLUTA- A LA CALLE • LLAQTATA- AL PUEBLO QOSQOTA- AL CUSCO ALQOTA- AL PERRO • SUFIJO “PI”. “EN, EN LA, EN EL” ES UN SUFIJO LOCATIVO • WASIPI- EN LA CASA QOCHAPI- EN LA LAGUNA • PUÑUNAPI- EN LA CAMA LLAQTAPI- EN EL PÚEBLO • SUFIJO MAN – HACIA ES UN SUFIJO ILATIVO • YACHAYWASIMAN –HACIA LA ESCUELA, COLEGIO • HANPIWASIMAN- HACIA EL HOSPITAL • LLAK´ANAYMAN – HACIA MI TRABAJO • WILLKAWASIMAN- HACIA EL TEMPLO
  • 100. • SUFIJO PAQ –PARA ES UN SUFIJO BENEFACTIVO • LLAQTAPAQ- PARA EL PUEBLO ÑAÑAYPAQ- PARA MI HERMANA • WASIPAQ- PARA LA CASA WARMIYPAQ- PARA MI ESPOSA • MICHIPAR- PARA EL GATO • K´ANKAPAQ- PARA EL GALLO • ALQOPAQ- PARA EL PERRO • SUFIJO “ CHU” – “ ES O NO ES” ES UN SUFIJO INTERROGATICO • WASICHU- ES O NO LA CASA ALQOYCHU- ES NO NO MI PERRO • MAMAYCHU- ES NO O NO MADRE WARMIYCHU- ES O NO MI MUJER • SUFIJO HINA- “ COMO, COMO LA, COMO EL” • ALQOHINA- COMO EL PERRO MICHIHINA- COMO EL GATO QHARIHINA- COMO VARON • SUWA HINA- COMO EL LADRON YACHACHIQHINA- COMO EL PROFESOR