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TEMA 1: Aprendiendo sobre ondas sonoras
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TEMA 1: Aprendiendo sobre ondas sonoras
APRENDIZAJE ESPERADO: Comprobar la forma en que se propagan las ondas sonoras, es ...
EXPERIENCIA 3:
¿Por qué tu voz se escucha más fuerte?
La trompeta recoge los sonidos y los dirige hacia tu canal auditivo,...
DATOS
El Big Bang fue completamente silencioso. Todo en el universo estaba expandido
uniformemente, así que nada entró en ...
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Ondas sonoras

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Ondas sonoras

  1. 1. O N D A S S O N O R A S Las ondas sonoras pueden viajar a través de cualquier medio material con una velocidad que depende de las propiedades del medio. Cuando viajan, las partículas en el medio vibran para producir cambios de densidad y presión a lo largo de la dirección de movimiento de la onda. Estos cambios originan una serie de regiones de alta y baja presión llamadas condensaciones y rarefacciones, respectivamente.
  2. 2. TEMA 1: Aprendiendo sobre ondas sonoras APRENDIZAJE ESPERADO: Comprobar la forma en que se propagan las ondas sonoras, es decir, el recorrido que se produce desde el punto de origen del sonido hasta nuestro sistema auditivo. FOCALIZACIÓN: Las ondas sonoras son ondas mecánicas longitudinales: mecánicas porque necesitan un medio material para su propagación y longitudinales porque las partículas del medio actúan en la misma dirección en la que se propaga la onda. Ej: Si hacemos el vacío en una campana de vidrio en la que hay un despertador sonando, a medida que va saliendo el aire el sonido se va apagando hasta que desaparece del todo. Pueden propagarse en medios sólidos, líquidos y gaseosos. HIPÓTESIS: ¿La velocidad a la que se propaga el sonido únicamente de las propiedades del medio?  EXPERIENCIA 01: MATERIALES: 4 copas de cristal del mismo tamaño y agua PROCEDIMIENTO: llenamos las cuatro copas en escala de mayo a menor la cantidad de agua  EXPERIENCIA 02: MATERIALES: botella de plástico, , vela, encendedor o fósforos, tijera y un plato de loza. PROCEDIMIENTO: cortar la parte inferior de la botella. Encender la vela y ponerla en el plato. Sacarle la tapa de la parte superior de la botella e inflar la bolsa y reventarla.  EXPERIENCIA 03: MATERIALES: cartulina, cinta adhesiva, tijera PROCEDIMIENTO: enrollar la cartulina como un cono y pega los bordes. Cortar la parte superior. REFLEXION: EXPERIENCIA 1: ¿Por qué el sonido disminuye a medida que la copa contiene más agua? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ EXPERIENCIA 2: ¿Por qué la arena se va juntando al momento de hacer sonar la copa? ____________________________________________________________________________ EXPERIENCIA 5: ¿Por qué tu voz se escucha más fuerte? ____________________________________________________________________________ APLICACIÓN: 1. Escribe los Fenómenos ondulatorios del sonido
  3. 3. RESULTADOS Y CONCLUSIONES
  4. 4. TEMA 1: Aprendiendo sobre ondas sonoras APRENDIZAJE ESPERADO: Comprobar la forma en que se propagan las ondas sonoras, es decir, el recorrido que se produce desde el punto de origen del sonido hasta nuestro sistema auditivo. FOCALIZACIÓN: Las ondas sonoras son ondas mecánicas longitudinales: mecánicas porque necesitan un medio material para su propagación y longitudinales porque las partículas del medio actúan en la misma dirección en la que se propaga la onda. Ej: Si hacemos el vacío en una campana de vidrio en la que hay un despertador sonando, a medida que va saliendo el aire el sonido se va apagando hasta que desaparece del todo. Pueden propagarse en medios sólidos, líquidos y gaseosos. HIPÓTESIS: ¿La velocidad a la que se propaga el sonido únicamente de las propiedades del medio?  EXPERIENCIA 01: MATERIALES: 4 copas de cristal del mismo tamaño y agua PROCEDIMIENTO: llenamos las cuatro copas en escala de mayo a menor la cantidad de agua  EXPERIENCIA 02: MATERIALES: botella de plástico, , vela, encendedor o fósforos, tijera y un plato de loza. PROCEDIMIENTO: cortar la parte inferior de la botella. Encender la vela y ponerla en el plato. Sacarle la tapa de la parte superior de la botella e inflar la bolsa y reventarla.  EXPERIENCIA 03: MATERIALES: cartulina, cinta adhesiva, tijera PROCEDIMIENTO: enrollar la cartulina como un cono y pega los bordes. Cortar la parte superior. REFLEXION: EXPERIENCIA 1: ¿Por qué el sonido disminuye a medida que la copa tiene más agua? A medida que la copa tiene más agua el sonido que emite es más grave y a medida que la copa tiene menos agua el sonido que emite es más agudo. EXPERIENCIA 2: ¿Por qué la arena se va juntando al momento de hacer sonar la copa? Al frotar repetidamente el borde de una copa de cristal, ésta vibra emitiendo un sonido que depende de la cantidad de agua que contenga la copa. La segunda copa vibra por resonancia. Al vibrar la hoja de papel colocada sobre la segunda copa se forma una onda estacionaria. Las ondas estacionarias se caracterizan por la existencia de zonas donde la vibración es alta (los vientres) y zonas donde la vibración es baja o nula (los nodos). Los granos de arena se acumulan en las regiones nodales formando diversas figuras (los modos de vibración de las ondas estacionarias)
  5. 5. EXPERIENCIA 3: ¿Por qué tu voz se escucha más fuerte? La trompeta recoge los sonidos y los dirige hacia tu canal auditivo, por eso puedes escuchar mejor. Cuando gritas en la trompeta, ésta concentra el sonido , lo amplifica, y evita que se pierda rápidamente , por eso tu voz se escucha más fuerte. APLICACIÓN: 1. Escribe los Fenómenos ondulatorios del sonido Fenomenos Ondulatorios Quizá, uno de los movimientos ondulatorios más conocido, es el que se observa en una masa de agua (mar, lago, etc), producido por alguna perturbación, por ej.cuando arrojamos una piedra en un estanque observamos la formación de ondas circulares que se mueven hacia afuera, o las olas que se forman a mar abierto por la perturbación del viento. Las características de las ondas producidas dependen de la fuente perturbadora y del medio como en los casos anteriores. Las ondas en el agua, se mueven con determinada velocidad, pero cada partícula del agua tan solo oscila con respecto a un punto de equilibrio. Esto se observa con hojas o con algún corcho en el agua, que no son impulsadas hacia adelante por las ondas, sino que oscilan con respecto a un punto de equilibrio, que es el movimiento del agua misma. Es una característica general de las ondas: las ondas se pueden mover a grandes distancias, pero el medio (en nuestro caso el agua) solo tiene movimiento limitado. Una onda consiste de oscilaciones que se mueven sin arrastrar materia. Las ondas llevan energía de un lugar a otro, como por ejemplo la recibida por la piedra que cae en el agua. Aunque las ondas de agua son muy didácticas y cualitativamente sencillas, los cálculos cuantitativos no lo son. Para entender las ondas de agua, requerimos simplicidad, lo que significa despreciar ciertas propiedades, como la viscosidad, y restringirse a ondas suaves de pequeña amplitud. Las oscilaciones de las partículas de agua, en estos tipos de ondas, no se restringen a la superficie, sino que se extienden con amplitud decreciente hasta el fondo. Consideremos una gran porción de agua, infinitamente profunda, donde se hace una perturbación en la superficie y se generan ondas. Como es el movimiento de las partículas del medio?. Aunque en un lugar dado el agua sea alternadamente un valle y una cresta, no pueden estar moviéndose hacia arriba y hacia abajo, debido a la conservación del agua. Como el agua es incompresible, en esta escala, cuando una loma baja, el agua tiene que salir del lugar, y lo que ocurre es que las partículas de agua cercanas a la superficie, se mueven aproximadamente en circunferencias. Así, es una mezcla de movimiento transversal y longitudinal alrededor de una determinada posición de equilibrio. La fuerza restauradora que actúa sobre el elemento de agua, se debe en parte a la diferencia de presión, originada por las variaciones de profundidad entre los puntos, y también en parte por los efectos de la tensión superficial debidos a la curvatura de la superficie libre.
  6. 6. DATOS El Big Bang fue completamente silencioso. Todo en el universo estaba expandido uniformemente, así que nada entró en contacto con otro cuerpo. Por lo tanto sin contacto no existen ondas sonoras. El oído humano es capaz de percibir ondas sonoras que hacen vibrar al tímpano menos del ancho de un átomo. El graznido de un pato no produce eco por la frecuencia y la longitud de onda de su canto.
  7. 7. ANEXOS

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