2. RELEVANCIA
IMPLICACIONES
PRACTICAS
Factores de
validación de la FACTIBILIDAD
investigación
IMPACTO SOCIAL, ETICO,
AMBIENTAL, ECONOMICO Y
TECNOLOGICO
VALOR
TEORICO

3.  aunque el investigador debe sentirse libre al momento de seleccionar el
problema, en el sentido de que éste debe ser su gusto, y preferencia para
poder dedicarse a él con entusiasmo y constancia, debe valorar, no
obstante, la importancia que el mismo posee. La relevancia afirma que el
problema debe poseer un valor significativo. Existen vario tipos de
relevancia como:
 Relevancia científica: aporte de nuevos conocimientos.
 Relevancia humana: mejoramiento de la vida social.
 Relevancia contemporánea: solución de problemas actuales.

4.  Es la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los
objetivos o metas señalados, la factibilidad se apoya en 3 aspectos
básicos:
 • Operativo.
 • Técnico.
 • Económico.
 El éxito de un proyecto está determinado por el grado de factibilidad que
se presente en cada una de los tres aspectos anteriores. ‘’‘ Estudio de
Factibilidad’‘’
 Sirve para recopilar datos relevantes sobre el desarrollo de un proyecto y
en base a ello tomar la mejor decisión, si procede su estudio, desarrollo o
implementación.

6. Objetivo de un Estudio de Factibilidad
1.- Auxiliar a una 2.- Cubrir las metas con los
organización a lograr sus recursos actuales en las
objetivos. siguientes áreas.
a). Factibilidad b).- Factibilidad Económica.
Técnica.
- Tiempo del analista.
- Costo de estudio.
- Mejora del sistema actual.
- Costo del tiempo del
- Disponibilidad de tecnología
personal.
que satisfaga las necesidades.
- Costo del tiempo.
- Costo del desarrollo /
adquisición.
c).- Factibilidad Operativa.
- Operación
garantizada.
- Uso garantizado.

7.  Marco teórico Síntesis del contexto general (local, nacional y
mundial) en el cual se ubica el tema de la propuesta, estado
actual del conocimiento del problema, brechas que existen y vacío
que se quiere llenar con el proyecto; porqué y cómo la
investigación propuesta, a diferencia de investigaciones previas,
contribuirá, con probabilidades de éxito, a la solución o
comprensión del problema planteado.

8.  Orienta sobre el conocimiento del tipo de investigación.
 Amplia el horizonte de estudio, pues da opciones de puntos de
vista.
 Conduce al establecimiento de hipótesis.
 Inspira líneas de investigación.

9.  En muchos trabajos de investigación no se presenta una sección
aparte denominada “marco teórico”, sino que se exponen sus
características dentro de lo que se denomina “revisión
bibliográfica” o “antecedentes”.
 En otras ocasiones, cuando se trata de una investigación donde el
marco referencial se reduce a algunas pocas proposiciones, éstas
pueden insertarse al comienzo del trabajo, sin merecer una
aclaración mayor. Es el caso de estudios aplicados o de
investigaciones que buscan extender conceptos bien conocidos o
nuevos estudios.

10.  La elaboración del marco teórico comprende dos etapas.
 La revisión de la literatura.
 La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

11.  Desde el inicio de la era industrial hasta hace pocos años, las
sociedades creían a ciegas en la doctrina del crecimiento
económico exponencial, que se basaba en las posibilidades
ilimitadas de la Tierra para sustentar el crecimiento económico.
 Impacto Ambiental .
 Procedimiento por el cual se puede predecir, identificar, valorar,
mitigar y corregir los efectos adversos de determinadas acciones que
puedan afectar el medio ambiente y la calidad de vida en el área de
intervención e influencia respectiva.
 Se dice que hay impacto ambiental cuando una acción o actividad
produce una alteración, favorable o desfavorable, en el medio o en
alguno de los componentes del medio. Esta acción puede ser un
proyecto de ingeniería, un programa, un plan, una ley o una
disposición administrativa con implicaciones ambientales.


12.  Impacto económico: es muy importante es punto. Se
dispone de indicadores normalizados para considerar la
balanza de pagos de dicho proyecto, saber cuanto fue el
total de gastos realizados en el proyecto de investigación y si
se cubrieron cumpliendo el objetivo.
 La innovación y el cambio tecnológico plantean un
conjunto de interrogantes económicos y relacionados con el
desarrollo, la comercialización, la difusión y la adaptación de
los nuevos conocimientos técnicos. A pesar del interés
evidente de estas cuestiones, sólo entraron en el campo de
estudio de los economistas en el curso de los últimos años. La
razón debe buscarse sin duda en el paradigma neoclásico
que ha dominado el pensamiento económico en toda la
etapa de posguerra y en cuyo marco no existía una
verdadera teoría de la innovación que comprendiera
fenómenos como el que aquí se plantea.