2. ÍNDICE
1. CONCEPTO DE DEMOCRACIA
1.1. LA DEMOCRACIA COMO MEJOR ORGANIZACIÓN POLÍTICA
1.2. NACIMIENTO DE LA DEMOCRACIA
1.3. SEMEJANZAS ENTRE LA DEMOCRACIA ACTUAL Y LA GRIEGA
1.4. DIFERENCIAS ENTRE LA DEMOCRACIA ACTUAL Y LA GRIEGA
1.5 MODELOS DE DEMOCRACIA
1.5.1. LA “DEMOCRACIA COMO PROTECCIÓN”
1.5.2. LA “DEMOCRACIA COMO DESARROLLO”
1.5.3. LA “DEMOCRACIA ELITISTA”
1.5.4. LA “DEMOCRACIA PARTICIPATIVA”
1.5.5 LA “DEMOCRACIA DELIBERATIVA”
1.6 DELIBERACION
1.6.1 ETAPAS DEL PROCESO DELIBERATIVO
1.6.2 PRINCIPIOS PARA ORIENTAR LA DELIBERACION
1.7 LOS LIMITES DE LA REGLA DE LA MAYORÍA
1.8 EL FALLLO DE LA DEMOCRACIA
2. CIUDADANÍA COSMOPOLITA

3. 1. ¿QUÉ ES LA
DEMOCRACIA?
La democracia es un orden político
en el que la autoridad que lo legitima
reside en el pueblo, que elige sus
representantes, estos representantes
son los que toman las decisiones.

4. 1.1 LA DEMOCRACIA COMO
MEJOR SISTEMA POLÍTICO
Desde la filosofía política, la
democracia es el mejor sistema de
gobierno, ya que se acepta mejor las
diferencias sociales, esto se debe a
que la democracia, por definición, se
escucha a todos los miembros de la
comunidad.

5. 1.2 NACIMIENTO DE LA
DEMOCRACIA
En el siglo VI a. C., el gobierno
de Atenas se encontraba en manos
de todos los ciudadanos siempre y
cuando cumplieran unas
condiciones mínimas.

6. 1.3 SEMEJANZAS ENTRE LA
DEMOCRÁCIA ACTUAL Y LA
GRIEGA
1. En las dos épocas, la argumentación
racional ha sido el fundamento de
todas las autoridades.
2. Existen una relación importante entre
ciudadanía y participación.
3. Se daba mucha importancia a la
educación cívica.

7. 1.4 DIFERENCIAS ENTRE LA
DEMOCRACIA ACTUAL Y LA
GRIEGA
1. En Grecia, las comunidades eran pequeñas y
todos sus miembros se conocían.
2. Grecia tenía unas sociedades compactas y
económicamente independientes.
3. En Grecia no existía la noción de un Estado
autónomo.
4. La democracia configuraba una forma de vida.

8. 1.5 LOS MODELOS DE
DEMOCRACIA
1. La “democracia como protección”
2. La “democracia como desarrollo”
3. La “democracia elitista”
4. La “democracia participativa”
5. La “democracia deliberativa”

9. 1.5.1 LA “DEMOCRACIA
COMO PROTECCIÓN”
• El sufragio universal.
• El voto era secreto.
• Las elecciones eran periódicas.
• Había una competencia entre los candidatos
políticos.
• Surgió la regla de la mayoría.
• Existían unos derechos personales (expresión,
asociación, educación…).

10. 1.5.2 LA “DEMOCRACIA
COMO DESARROLLO”
Surgió al principio del siglo XVIII. Surge de las
personas que ven la necesidad de desarrollar a la
ciudadanía a un nivel social y moral, y ven esto
posible con la democracia, porque con ella se
controla con una opinión mayoritaria a la
economía con ayudas, creación de empleo y el
impulso de la convivencia en el trabajo, y a la
sociedad con algunas normas de conductas.

11. 1.5.3 LA “DEMOCRACIA
ELITISTA”
Surgió a mitad del siglo XIX. Se caracteriza
por ser un instrumento para decidir sobre
las personas que tengan la capacidad de
gobernar. Según este modelo, no pretende
que el pueblo no gobierne, sino que legitime
el derecho a gobernar a un grupo de
expertos.

12. SCHUMPETER
Schumpeter fue el primer filósofo que
mencionó este modelo en su trabajo
Capitalismo, socialismo y democracia
en 1942. Su objetivo era defender la
democracia real con una base empírica
y liberar la teoría de la democracia de
utopías y falsos ideales. Schumpeter
consiguió tres cosas importantes:
• Definió la democracia
• Intentó mostrar que tal definición
descansaba en conceptos abstractos y
vagos
• Entonces propuso otra definición mas
realista

13. 1.5.4 LA “DEMOCRACIA
PARTICIPATIVA”
La “democracia participativa” consiste en
relacionar la dignidad y la autonomía del ser
humano con la posibilidad de participar de
forma activa en las decisiones que le afectan.
Defiende que hace falta un sistema democrático
más participativo para conseguir una sociedad
más equitativa. De aquí que se base en el
realismo y acepte a los seres humanos como son.

14. 1.5.5 LA “DEMOCRACIA
DELIBERATIVA”
Nació en la última década del siglo XX. La
democracia deliberativa consiste en desarrollar
una voluntad común de la sociedad
democrática. Defiende que todas las personas
tienen la oportunidad de participar en las
deliberaciones efectivas como un derecho
legítimo, exige que se argumente todas las
peticiones de forma que la gente pueda
aceptarlas y cree que las personas puedan
cambiar durante la deliberación.

15. 1.6 DELIBERACION
La deliberación consiste en expresar públicamente las
ventajas y los inconvenientes de los cambios y de las
propuestas. La deliberación tiene el convencimiento
de que los debates deben de hacerse antes de que se
tome una decisión para que se tengan en cuenta las
opiniones y no haya quejas después, propone que se
escuche las opiniones de los demás por si dicen alguna
buena razón que pueda cambiar nuestra idea inicial;
de aquí que quiera que la sociedad llegue a acuerdos
razonables.

16. 1.6.1 ETAPAS DEL
PROCESO DELIBERATIVO
La deliberación comprende cuatro etapas:
1.Los debatientes expresan su desacuerdo
2.Los participantes argumentan sus ideas
3.El debate termina con un acuerdo informal
4. El acuerdo informal pasa a ser una
decisión oficial

17. 1.6.2 PRINCIPIOS PARA
ORIENTAR LAS
DELIBERACIONES
Para que una deliberación sea racionalmente aceptable, deben
cumplir unos principios que controlen el proceso político e
inspirar el contenido de las políticas:
• Reciprocidad
• Publicidad
• Rendición de cuentas
• Libertad básica
• Oportunidad básica
• Oportunidad equitativa

18. 1.7 LOS LÍMITES DE LA
REGLA DE LA MAYORÍA
El sentido básico de la democracia es que todos los individuos
tengan el mismo derecho a elegir y gobernar su propia
existencia, Así pues, los límites de la regla de la mayoría son:
• A nivel individual. No se pueden someter a votación los
derechos de cada uno.
• A nivel minoritario. Con el tiempo pueden convertirse en
mayoría si defienden su posición
• En una actividad social, deben tenerse en cuenta el
grado de preparación y responsabilidad de los que cooperan en
ella

19. 1.8 EL FALLO DE LA
DEMOCRACIA
La democracia, como es un sistema pluralista,
se mezclan personas con ideas muy diferentes
y de manera muy radical, por lo que nunca se
les podrá poner de acuerdo como pretende la
democracia deliberativa y produce unos
pequeños enfrentamientos parecidos a los de
la guerra fría, pero con menos intensidad

20. 2. SOCIEDAD
COSMOPLITA (I)
Una sociedad cosmopolita es la que sabe
vivir en comunidad, donde todas las
personas se sientan ciudadanos de esta
comunidad, se puede llegar mediante una
vía política.

21. 3. SOCIEDAD
COSMOPOLITA (II)
Una sociedad cosmopolita es parecida con el
mundo desarrollado actual, se caracteriza por el
reconocimiento de los derechos a los refugiados,
en la denuncia de crímenes contra la
humanidad, en la necesidad de un derecho
internacional, en la creación de organismos
internacionales eficaces y en la solidaridad de
una sociedad civil.

22. ACTIVIDADES DE
CLASE
1. ¿Por qué creéis que se implantó la república en
la primera mitad del siglo XIX si la
democracia surgió hace 2500 años?
2. ¿Se podría fomentar actualmente la democracia
en España?
3. ¿Cuál es el modelo de democracia que se parece
más al actual? ¿Por qué? ¿Es el mejor?

23. BIBLIOGRAFÍA:
• LIBRO DE TEXTO DE FILOSOFÍA 1º
BACHILLERATO ED. SANTILLANA
• DICCIONARIO RAE ( REAL ACADEMIA
ESPAÑOLA)
• ENCICLOPEDIA APRUEBA CONMIGO
• WWW. WIKIPEDIA. COM
• SOLUCIÓN DE DUDAS A ESTUDIANTES DE
CIENCIAS POLÍTICAS.

24. REALIZADO POR:
PATRICIA LUCAS MARTINEZ
JULIA SÁNCHEZ MARTÍNEZ
JESÚS GARCÍA LÓPEZ