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2. Hoy en día la Web 2.0 se ha convertido en un gran apoyo a la educación
sin importar la asignatura ya sea en primaria o secundaria.
En el presente trabajo se dará a conocer concepto, características ,
recursos y conveniencias del uso de esta herramienta en las aulas
tradicionales.
La innovación de las aplicaciones que contiene la Web 2.0 es una
experiencia de vida tanto académica como personal en la vida de las
personas ya que son parte de nuestra vida diaria.
Lo ideal es que los docentes de las diferentes áreas de formación
académica adecuen sus contenidos con el uso de las aplicaciones
existentes en la web 2.0 como complemento dentro y fuera del aula.
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3. ¿Qué es la Web 2.0?
La Web 2.0 comprende aquellos sitios Web
que facilitan compartir información,
interoperabilidad, diseño centrado en el
usuario y la colaboración en Word Wide
Web.
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4. Incluyen sitios en redes sociales
Se crean sitios Web
Plataformas de auto-publicación
Etiquetado
Enlaces
Bookmaking Social
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6. Herramientas para generación de conocimientos
Se utilizan para exposiciones didácticas.
Se publican trabajos como portafolios.
Sirven para retroalimentación entre comentarios.
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7. Ayuda al trabajo colaborativo.
Amplia las fronteras de Educación a Distancia.
Es espacio de Comunicación.
Usuarios modifican los trabajos creados.
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8. Rss permiten mantenerse actualizados.
Sitios Favoritos.
Comparten recursos profesionales.
Anuncian acontecimientos.
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9. Son entornos seguros.
Mantienen un aprendizaje activo.
Espacios de simulación.
Ensayos
Activación de aplicaciones para aprender haciendo
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10. Existen aplicaciones web para compartir texto.
Crean mapas conceptuales.
Presentaciones.
Comparaciones Didácticas dentro y fuera del aula.
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11. Herramienta para compartir fotos
Los docentes lo utilizan para intercambios socio-afectivo
Participación familiar
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12. Herramientas de video.
Grabaciones de video.
Exposiciones
Entrevistas
Practicas con instrumentos musicales
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13. Elaboración de viajes virtuales
Se comentan aspectos :
Sociales
Políticos
Históricos
Geográficos
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14. VENTAJAS DESVENTAJAS
Aprendizaje Activo Dependencia de la
conectividad
Metodologías Practicas La información no siempre es
fiable
Acceso Inmediato Exceso de información
Interacción entre usuarios
Organización de tiempo EL poco conocimiento de las
personas entorpece su uso
Comunicación:
sincrónica y asincrónica
No se requiere de
conocimientos especializados
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15. Hoy en día los recursos de la Web 2.0 son un sello de garantía para el
aprendizaje y la enseñanza en la formación académica de cualquier institución
educativa sea primaria-secundaria o universitaria.
Es una revolución digital que cada día mejora progresivamente estas
metodologías motivan y dan confianza a una nueva generación de estudiantes
que día a día descubren el talento que tienen interiormente cuando crean ,
exploran, y fusionan con las experiencias de los demás.
En lo personal la parte que me encanta es la multimedia es muy atractiva
trabajar con esta herramienta ya que cualquier contenido poco practico hace
que se vea interesante , por lo tanto es un apoyo que no se debe de obviar se
debe sacar el provecho en todas sus funcionalidades y capacitarnos
constantemente.
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16. Como futuros docentes debemos de introducir las diferentes
herramientas haciendo conciencia de la importancia de darle el uso
adecuado y fomentar los valores y principios de moral y ética que todos
debemos interiorizar , ya que hoy en día el uso de diferentes recursos
se esta prestando para dañar a otros.
Lo adecuado es enseñar haciendo notar la diferencia que los recursos
no son el eje central de la enseñanza es solamente un apoyo que nos
brinda nuevas estrategias de adquirir conocimiento.
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17. Eduteka entienda la web 2.0 y sus principales servicios
www.eduteka .org/ web
La Web 2.0 Recurso educativo/ Observatorio Tecnológico/recurso tic.
Educación .es /Web/Web 1060 extraído el 18/02/2013.
Web 2.0 Wikipedia la enciclopedia libre
Es.wikipedia.org/wiki/ Web 2.0 extraído el 18/02/2013
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18. Mónica Izaguirre Campos
Centro Universitario
Cartago
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