VOCACION

1. MARISTAS DE CHAMPAGNAT I CASA GENERAL I ROMA I WWW.CHAMPAGNAT.ORG
Año XVI - Número 790 | 26 de JULIO de 2023
NOTICIASMARISTAS
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■ El lunes, terminó en la Casa General la reunión de algunos
miembros de la Comisión de Revisión del Documento de la
Misión Educativa Marista. Participaron los hermanos Luis Carlos
Gutiérrez, Vicario General, y Ben Consigli, del Consejo General.
También estuvieron presentes el H. Joe McKee, el H. Carlos
Alberto Rojas, John Kyle-Robinson y Amaya Espuelas Ruiz (en
línea).
■ Desde el miércoles hasta el próximo lunes tendrá lugar en
Lisboa el Encuentro Internacional de Jóvenes Maristas, orga-
nizado por las 4 ramas de la Familia Marista. Por parte de la
Administración General estarán presentes: los hermanos Ernesto
Sánchez, Luis Carlos, Ben Consigli, José María y Óscar Martín,
del Consejo General. Los hermanos Pepe Sánchez, Mark Omede
y Carlos Alberto Rojas del Secretariado de Educación y Evangeli-
zación; y Luiz Da Rosa de Departamento de Comunicaciones.
■ El próximo domingo, la comunidad de la Administración
General despedirá a H. Francis Lukong, director adjunto del
Secretariado de Solidaridad en los últimos 3 años. El H. Francis
regresa a la Provincia West Africa y será miembro de la comuni-
dad de Douala en Camerún.
■ El Hermano João Carlos do Prado, Consejero general, está
de visita en el Distrito de Canadá hasta el 30 de julio.
administración general
CASA GENERAL
TERMINA EL CURSO DE FORMACIÓN PERMANENTE
“MIRAR MÁS ALLÁ”
El 22 de julio terminó, en Manziana, el curso de formación permanente “Mirar Más Allá”, dirigido a Hermanos que finalizan una etapa
de su vida en determinados apostolados (escolares, académicos u otros) y entran a la etapa de retiro; y también para aquellos que
miran al futuro buscando estar presentes y ser maristas en nuevos campos de misión, según sus posibilidades y edad. Han participado
18 hermanos, desde el 11 de junio, acompañados por el Equipo de formación permanente del Instituto, formado por los hermanos Xavi
Barceló, Michael Sexton y Ataíde José de Lima.
El H. Héctor Dessavre, en nombre de los participantes, comparte unas notas sobre la conclusión del curso.
“E
l tren ha llegado a una esta-
ción”. Luego de 6 semanas
de hacer un viaje juntos a
través de nuestras historias perso-
nales, descubriendo la belleza de la
obra de Dios en la vida de cada uno de
nosotros, y compartiendo el gozo de
sentirnos amados y enviados por Él; 18
hermanos venidos de los 5 continen-
tes del planeta, hemos concluido esta
aventura y ahora nuevas e inesperadas
sorpresas maristas nos aguardan.
Acompañados por los hermanos
Michael, Xavi y Ataide, nos adentra-
mos en la contemplación de nuestras
personas que, cronológicamente, se

2. 26 I JULIO I 2023
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a Provincia Marista de
PACE celebró el 16
de julio, con alegría y
entusiasmo, las primeras
profesiones, la renovación de
votos, la profesión perpetua
y los 50 ° aniversario de vida
marista. La fiesta tuvo lugar
en la comunidad marista
de Nyakato, en Mwanza,
Tanzania.
El H. David Kalumoo, de la
República Democrática del
Congo, hizo su profesión
perpetua como Hermano
Marista. El novicio Uwiragiye
Placide hizo su primera pro-
fesión en el Instituto. Y cuatro
hermanos renovaron sus votos como hermanos Maristas por
otro período: Constantine Simon mayunga (Tanzania), Titus
Emerikwa (Kenia), Duhirwe Jean nepomscene (Ruanda) e
Ignace Mbaruramye (Ruanda).
Otro momento importante fue el testimonio de vida marista
del H. Malisaba Straton (Ruanda), quien celebró cincuenta
años de Vida Religiosa.
El Superior Provincial de PACE, el H. Venceslas Baindekeli
Beimoyato, recordó a los hermanos celebrantes que la vida
en fraternidad es el momento oportuno aprender a ser otros
“Champagnat”, y de este modo estar preparados para vivir su
Carisma.
TANZANIA
FIESTA MARISTA EN LA PROVINCIA DE EAST CENTRAL AFRICA
acercan al momento del retiro oficial, pero, en nuestro espíritu,
experimentamos el impulso renovado y lleno de sentido del llama-
do y consagración marista que nos indican nuevas e importantes
formas de realizar el trabajo por el Reino al estilo marista.
Miramos más allá y renovamos nuestra misión como hermanos
maristas, con una presencia entre la juventud, rica en sabidu-
ría, experiencia y gracia. Nuestro ser hermanos maristas cobra
profundidad e impulso desde el interior; nuestro ser, más allá
de la cantidad de nuestro hacer, es la lámpara puesta en lo
alto que ilumina y ayuda a otros y otras a recorrer su propio
camino.
Alentados por la profunda experiencia de la misericordia que Dios
ha tenido con cada uno de nosotros, queremos arrancar, para ir a
“nuestras propias estaciones”, y proclamar lo bueno que el Señor
ha sido y lo bueno que es, siempre.
Con María, cantamos nuestro propio magníficat, con la seguridad
de que, también muchas y muchos, particularmente jóvenes,
podrán saltar de gozo, porque Él hace maravillas.
Gracias a nuestras provincias, gracias a nuestra Congregación
Marista, por permitirnos este rico espacio. Agradecemos con el
corazón a Memo Rodríguez, cuya presencia y trabajo de tra-
ducción ha ido mucho más allá de una simple responsabilidad
laboral.
Fotos

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l 23 de julio de 1816, al día
siguiente de su ordenación, un
grupo de jóvenes sacerdotes,
llenos de ilusión, se encamina hacia
el Santuario de Fourvière, en Lyon,
Francia.
A los pies de Nuestra Señora, en la
pequeña capilla, al lado de la Basílica
actual, hacen su promesa de constituir
la Sociedad de María.
Desde el inicio, los primeros maristas
imaginan la Sociedad de María como
un gran árbol con diferentes ramas:
religiosos sacerdotes, religiosos her-
manos, religiosas y laicos.
Los orígenes de la Sociedad de María
nos recuerdan que religiosos y laicos
estamos asociados para la misión, y
llamados a ofrecer el rostro mariano de
la Iglesia, con nuestra manera peculiar
de ser y de construir Iglesia.
FRANCIA
23 DE JULIO: ANIVERSARIO DE LA PROMESA DE FOURVIÈRE

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a Provincia de Brasil Centro-Sur
organiza este año el segundo Taller
sobre Patrimonio Histórico y Espi-
ritual Marista (PHEM), que se realizará
en modalidad virtual, los días 16 y 17
de agosto, de las 15:00 a 17:00 horas
(horario de Brasil). Este segundo encuen-
tro tendrá como tema “Los manuscritos
del Fundador”. La inscripción se puede
realizar en este enlace.
La primera jornada del taller se centrará
en establecer una vista panorámica de
los manuscritos del Padre Champagnat
(1812-1840). La apertura de la con-
ferencia estará a cargo del H. Patricio
Pina, investigador de la Provincia de Santa María de los Andes.
El segundo día, Angelo Ricordi, investigador y experto del área
de Identidad, Misión y Vocación de la Provincia de Brasil Cen-
tro-Sul, presentará algunos extractos de textos seleccionados
de los manuscritos de Marcelino Champagnat, basados en el
contexto teológico y eclesial de Francia.
El primer taller del año tuvo lugar en abril y tuvo como tema
Educación para la Interioridad.
Talleres del PHEM
Desde hace más de 10 años, los Talleres PHEM son un espacio
de debate y profundización de temas inéditos o recortes temáti-
cos del Patrimonio Histórico y Espiritual Marista. Amplían la
comprensión del desarrollo del carisma, espiritualidad y misión
marista en la historia, e inspiran las prácticas actuales de
nuestra institución. Los Talleres forman parte de los cursos de
corta duración que ofrece Memorial Marista.
BRASIL
SESIONES DE ESTUDIO SOBRE LOS MANUSCRITOS
DE SAN MARCELINO
MÉXICO
ASAMBLEA PROVINCIAL DE MÉXICO OCCIDENTAL
D
el 15 al 17 de julio, en Guadalajara, se
realizó una Asamblea de Hermanos de la
Provincia de México Occidental. Se reunie-
ron 37 hermanos, incluyendo dos representantes
del sector de Haití.
Los temas que se abordaron fueron la Misión,
el rol del Hermano, la estructura provincial y el
gobierno.
Se enfatizó la necesidad de diálogos y libertad de
expresión. Se vivió un ambiente muy agradable y
fraterno.
Algunos de los puntos importantes fueron la
explicación de los cambios en la presencia de her-
manos en los colegios y las obras de la provincia,
la función y estructura del Consejo de Misión, y el
nombramiento de personas para cargos directivos.

5. 26 I JULIO I 2023
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os hermanos y el personal de Marcellin Trust—Operation
Rainbow Project, en Trichy, y el Servite College of Educa-
tion for Women, en Thogaimalai, India, celebraron el 16 de
julio el “Día del Desarrollo Educativo” en St. Marcellin Commu-
nity Hall, en Trichy, Uyyakondan Thirumalai.
El evento se llevó a cabo para conmemorar el 121º aniversario
del nacimiento de Kamarajar, exministro jefe de Tamil Nadu,
quien compartió la misma visión que San Marcelino Cham-
pagnat, y fue un firme defensor de la educación de los niños y
jóvenes rurales.
Entre los distinguidos invitados estuvieron la Hna. Dra. Poorana
Sheela, directora del Servite College of Education for Women; la
Hna. Bernathath, secretaria; Padre Abraham Quily, SAC., el H.
Jeffrey Crowe, H. Johnson Gnanasekar, el Sr. Johnson Sathi-
yanatha – un maestro jubilado, quien pronunció el discurso de
facilitación -, y la Sra. Mónica, maestra de ceremonia, con sus
asistentes Swathi y Abdulla.
El acto comenzó con un homenaje a Kamarajar, seguido de
por la ceremonia del encendido de las lámparas, y un canto
de oración. Estudiantes del Servite College of Education for
Women, Operation Rainbow Project y Holy Cross College, en
Trichy, exhibieron varios eventos culturales como espectá-
culos de danza y canto. En sus intervenciones, los estudian-
tes destacaron las contribuciones y sacrificios de Kamarajar
para el mejoramiento de los niños y las personas en Tamil
Nadu.
El momento culminante del evento fue la distribución de mate-
riales de estudio, uniformes escolares y becas para los niños
del Proyecto Arcoíris. Los estudiantes recibieron cuadernos,
mochilas escolares, envoltorios, material de papelería, cuader-
no de notas, cajas de geometría, entre otros artículos. También
hubo concursos para estudiantes con premios especiales. El
evento concluyó con el almuerzo y la distribución de raciones y
medicinas a los participantes.
Los organizadores – los hermanos, el personal de Rainbow y
los miembros del Club Marcellin – fueron elogiados por hacer
que el evento fuera memorable y maravillosa experiencia.
Por su parte, el H. Rajakumar Soosai agradeció a los bene-
factores y socios del proyecto por su apoyo constante y su
solidaridad con los niños más necesitados”.
Operation Rainbow
INDIA
MARISTAS CELEBRAN EL DÍA DEL DESARROLLO
EDUCATIVO EN TRICHY

6. 26 I JULIO I 2023
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n Madagascar, debido a la falta de medios de
transporte, los animadores no pueden viajar
para llegar a las escuelas. Como resultado, el
grupo de educadores y maestros de las Escuelas
Maristas no recibe formación. Esto afecta las po-
sibilidades de los niños, niñas y jóvenes de recibir
una mejor educación. El problema de la falta de
formación entre educadores y profesores se ha
resuelto gracias a la compra de un vehículo que
permitirá a los animadores visitar todas las escuelas
a pesar de la distancia y llevar a cabo el calendario
anual de actividades y formación. Gracias a la for-
mación recibida por los educadores, los estudiantes
de las Escuelas Maristas podrían beneficiarse de
una mejor educación. Los educadores necesitan
apoyo pedagógico y educativo para poder supervisar mejor a
los niños y niñas y proporcionarles una educación de calidad.
La distancia entre las escuelas es grande y la mayoría de las
carreteras en Madagascar están en malas condiciones.
Por esta razón, FMSI, gracias al apoyo de la Administración
General de los Hermanos Maristas, Maristen Solidarität In-
ternational e.V. y MIVA Austria, ha implementado el Proyecto
“Mejorar la misión educativa y proporcionar asistencia peda-
gógica a los profesores y estudiantes de siete escuelas maris-
tas en Madagascar mediante la adquisición de un vehículo de
transporte”. El objetivo del proyecto es facilitar la movilidad
de animadores para visitar escuelas maristas con el fin de
formar educadores y profesores en educación de calidad.
Para los educadores que han estado en la escuela durante
más de cinco años, los métodos de enseñanza han cambiado
y necesitan más capacitación. Los beneficiarios directos del
proyecto son educadores y profesores de las escuelas maris-
tas de Madagascar. Los beneficiarios indirectos son 10.130
estudiantes. El diseño del programa de capacitación se ha
basado en las demandas de las escuelas que ya han invo-
lucrado a los educadores. La ejecución del proyecto tuvo en
cuenta las expectativas de los participantes en la formación.
Los animadores tienen que viajar para visitar las 7 escuelas;
por este motivo, el medio de transporte ha sido fundamental
para la puesta en marcha del proyecto. Mejorar la educación
es una forma de luchar contra la pobreza, especialmente en
un País como Madagascar. Los animadores trabajaron con
otras organizaciones que están involucradas en el campo de
la educación. Las escuelas maristas en Madagascar trabajan
con el Ministerio de Educación a través de CISCO y DREN (Or-
ganización de seguimientos educativos por parte del gobier-
no) y con la Dirección Nacional de Educación Católica (DINEC)
y la Dirección Diocesana de Educación Católica.
El proyecto está contribuyendo al logro del Objetivo de Desa-
rrollo Sostenible Nº 4, “acceso a una educación de calidad”,
con especial atención a la meta 4.c “De aquí a 2030, aumen-
tar sustancialmente la oferta de docentes calificados, incluso
mediante la cooperación internacional para la formación
de docentes en los países en desarrollo, especialmente los
países menos adelantados y los pequeños Estados insula-
res en desarrollo”. Los docentes son la clave para alcanzar
todas las metas del ODS 4 porque la brecha de equidad en la
educación se ve exacerbada por la escasez y la distribución
desigual de docentes capacitados profesionalmente, especial-
mente en áreas en condiciones desfavorecidas.
El uso del coche con fines educativos ha resuelto algunos
desafíos que el equipo tuvo en el pasado:
• distancia geográfica, las escuelas están ahora unifica-
das en una sola red, es decir, debe aplicarse una cierta
uniformidad en las prácticas docentes;
• se resolverá la falta de formación entre los educadores y
los profesores;
Gracias al apoyo recibido por los donantes, el impacto del
proyecto será grande en términos de calidad de la educación
para los 10.130 niños en las escuelas maristas. Los Herma-
nos Maristas han implementado las actividades relacionadas
con la formación educativa en las escuelas y el proyecto con-
tribuirá a la promoción de la Misión de los Hermanos Maristas
en el País.
MADAGASCAR
PROYECTO INTERNACIONAL CONTRIBUYE CON
LA FORMACIÓN DE EDUCADORES EN 7 ESCUELAS MARISTAS

7. 26 I JULIO I 2023
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ITALIA: CAMPAMENTO DE VERANO EN EL CIAO –
LAVALLA200> SIRACUSA
AUSTRALIA: MARISTAS REUNIDOS EN MITTAGONG
ESTADOS UNIDOS: PRIMERA PROFESIÓN DE
LOS HERMANOS ROBERT DITTUS Y RYAN RICH-
TER EN ESOPUS
FILIPINAS: CAPACITACIÓN DE FORMADORES
LAICOS MARISTAS
MÉXICO: ASAMBLEA DE HERMANOS DE LA
PROVINCIA DE MÉXICO OCCIDENTAL
mundo marista
ESPAÑA: RETIRO DE HERMANOS DE LA PROVINCIA
IBÉRICA EN EL ESCORIAL

8. 26 I JULIO I 2023
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Instituto de los Hermanos Maristas - Casa General
Piazzale Marcellino Champagnat, 2 - Roma, Italia - comunica@fms.it
Website http://www.champagnat.org
YouTube https://www.youtube.com/user/champagnatorg
Facebook https://www.facebook.com/fmschampagnat
Twitter https://twitter.com/fms_champagnat
NIGERIA
EL H. MARK OKOLO OMEDE NOMBRADO PROVINCIAL
En su carta del 15 de julio, el H. Ernesto Sánchez, Superior General, informó a los Hermanos de Nigeria que el Consejo General ha
decidido nombrar al H. Mark Okolo Omede como Provincial de Nigeria para un primer mandato de tres años. El H. Mark iniciará su
mandato durante el Capítulo Provincial que se celebrará del 9 al 13 de enero de 2024.
En la misma carta, el H. Ernesto expresó su gratitud y la del Consejo General al H. Vincent Uchenna Abadom por el servicio que
ha ofrecido al Instituto como Provincial durante los últimos 6 años: “Gracias, Vincent, por todos tus esfuerzos en acompañar a la
Provincia, cuidando la vida y la misión con entrega y buena organización. Gracias también por tu compromiso a nivel Regional en
África, sirviendo como coordinador del CSAC durante los dos últimos años.”
Hermano Mark Okolo Omede
El Hermano nació en Agala Ateh,
Estado de Kogi, Nigeria, en
1973. Hizo su primera profe-
sión como Hermano Marista en
1998. Es licenciado en Ciencias
de la Educación, en Estudios
Religiosos y Geografía por la
Catholic University of Eastern
Africa, licenciado en Misionolo-
gía por la Universidad Pontificia
Urbaniana de Roma, máster en
Administración y Planificación
de la Educación, y doctor en
Administración y Planificación
de la Educación. A lo largo de
los años, ha sido profesor de se-
cundaria, Director de Educación
Religiosa y Catequesis, Decano
de asuntos estudiantiles, Director
de escuelas y primer administra-
dor administrativo del Politécnico
Marista de Enugu, Nigeria.
Ha servido a su Provincia como presidente del Consejo de Ges-
tión de las Escuelas Maristas, consejero provincial y miembro
de la Comisión de Instituciones Terciarias Maristas. También
ha sido presidente de la asociación de religiosos y religiosas
de la diócesis de Idah, en el estado de Kogi, Nigeria. En 2017,
fue nombrado Director adjunto del Secretariado de Educación y
Evangelización del Instituto, en Roma.
De vuelta a su Provincia a principios de 2023, ayuda ahora en
la coordinación de los Colegios de la Provincia de Nigeria.