SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
DEFINICIÓN
A.	Semánticamente
	 Indica cualidad y en ciertos casos señala la situa-
ción del nombre. Ejemplos:
Y
Y Gran hombre
Y
Y Niño pequeño
B.	Morfológicamente
	 Categoría gramatical variable, dependiente y de
inventario abierto. Presenta los accidentes de gé-
nero y número, los cuales concuerdan con el sus-
tantivo. Ejemplo:
Y
Y Las bellas chicas fueron a estudiar. (Concuer-
dan en género y número)
C.	Sintácticamente
	 Funcionan en la oración como modificador di-
recto y como atributo. Ejemplo:
Y
Y La bella mujer es feliz.
D.	Lexicológicamente
Es una palabra de inventario abierto.
Ejemplos:
Y
Y Correo electrónico
Y
Y Oveja clonada
CLASIFICACIÓN DE LOS ADJETIVOS
Comopuedescomprobar,haydosgruposdeadjetivos.
El primero precisa o determina la significación;
mientras que el segundo expresa cualidades que lo
caracterizan o distinguen.
A. 	Adjetivos calificativos
	 Son los llamados verdaderos adjetivos o connota-
tivos. Llamados así porque señalan una cualidad
o característica del sustantivo. Pueden ir antes o
después del sustantivo.
Ejemplo
 mesa vieja	 	 bonita chompa
	 sust. adj.		 adj. sust.
	 Los adjetivos calificativos pueden clasificarse por
la ubicación que tengan con relación al sustanti-
vo. Es más, el significado de la construcción pue-
de variar según dicha ubicación.
	Especificativo
	 Aquellos adjetivos que señalan cualidades para
diferenciarlos de otros que no las tienen. Gene-
ralmente se posponen al sustantivo. Ejemplos:
Y
Y Animales feroces 		
Y
Y 	Niños juguetones
Y
Y 	Conductor atento
	Explicativo
	 Son aquellos que sirven para explicar o resaltar
las cualidades. Por lo general se antepone al sus-
tantivo. Ejemplos:
Y
Y Hermosa dama
Y
Y Pobre hombre
Y
Y Buen conductor
	 El adjetivo explicativo, cuando tiene intención
poética, destaca esa cualidad inherente o propia
del sustantivo. A estos adjetivos se les llama EPÍ-
TETOS.
Y
Y 	
Oscura noche
Y
Y 	
Árido desierto
Y
Y 	
Roja sangre
NOTA
Adjetivo de gentilicio.- Indica
origen o lugar de procedencia
Z
Z 	Pisco peruano
Z
Z 	
Manzana chilena
Actividad
Z
Z Reconocelosadjetivos siesespecificativooexplicativo
	 1.	 Tengo pan tostado.	 ________________
	 2.	 Es un buen hombre. 	 ________________
	 3.	 Llegó un auto negro. 	 ________________
	 4.	 Tus adorados cabellos. 	 ________________
	 5.	 Unacarrozamuyantigua.	 ________________
	 6.	 Sus blancos dientes. 	 ________________
EL ADJETIVO
Gradosdesignificacióndeladjetivocalificativo
El significado de los adjetivos calificativos puede tener
diferente intensidad. A esta variable de intensidad se
le denomina “grados”.
1.	 Grado positivo
Califican directamente y sin alterar su formato.
Y
Y 	La niña linda
Y
Y 	
El auto rojo
Y
Y 	
Las mujeres son maravillosas.
2.	 Grado comparativo
	 Establece comparación de cualidad entre dos o
más seres.
a.	 Comparativo de igualdad
tan ... como
●
● El teléfono fijo es tan útil como el celular.
●
● José es tan alto como Luis.
b.	 Comparativo de inferioridad
menos ... que
●
● José es menos juguetón que Pedro.
●
● 	
Los duraznos son menos caros que las
sandías.
c.	 Comparativo de superioridad
más ... que
●
● 	
Elarteesmásimportantequelapublicidad.
●
● 	Laura es más bella que Paola.
3.	 Grado superlativo
	 Presenta al adjetivo en su intensidad máxima, en
el grado más alto.
	 a.	 Superlativo relativo
	 Existe cierta comparación entre “el que tiene
la cualidad máxima” y “los demás que poseen
la misma cualidad”. Se clasifica de la siguiente
manera:
●
● 	Inferioridad
	 		 Fernandaeslamenosjuguetonadelcolegio.
●
● 	Superioridad
		 Pamela es la más bonita del salón.	
	 b.	 Superlativo absoluto
●
● Perifrásico
	 Presenta “adverbio” antes del adjetivo en
grado positivo.
L
L 	
LasiglesiasdeAyacuchosonmuybellas.
L
L 	
Estos restos son sumamente antiguos.
●
● 	Sintético
	 Se forma mediante los sufijos “-ísimo” y
“-érrimo”
L
L 	
Mi amiga amabilísima
L
L 	
Mi enamorado es fidelísimo
L
L 	Mochila nigérrima
Lista de superlativos absolutos cultos
Z
Z 	Amigo		 :	 amicísimo
Z
Z 	Ardiente	 :	 ardentísimo
Z
Z 	Bonito		 :	 bonísimo
Z
Z 	Cruel		 :	 crudelísimo
Z
Z 	Fuerte		 :	 fortísimo
Z
Z 	Grueso		 :	 grosísimo
Z
Z 	Nuevo		 :	 novísimo
Z
Z 	Sabio		 :	 sapientísimo
Z
Z 	Fiel			 :	 fidelísimo
Z
Z 	Valiente	 :	 valentísimo
	 La mayoría de adjetivos terminados en
-re y -ro. Se le agrega el sufijo -érrimo
Z
Z 	Acre	 :	 acérrimo
Z
Z 	Célebre	:	 celebérrimo
Z
Z 	Libre	 :	 libérrimo
Z
Z 	Mísero	 :	 misérrimo
Z
Z 	Negro	 :	 nigérrimo
Z
Z 	Pobre	 :	 paupérrimo
Z
Z 	Salubre	:	 salubérrimo
Actividad
Señala el grado que presenta cada adjetivo en los
ejemplos siguientes.
1.	 Una alegría muy grande nos inunda.
2.	 Encontramos un fabuloso tesoro.
3.	 Este es menos complicado que los anteriores.
4.	 Una canción más alegre que la otra.
Verificando el aprendizaje
Nivel básico
1. 	 ¿Qué alternativa presenta un adjetivo en grado
comparativo de igualdad?
a)	Es el más hábil de todos los alumnos.
b)	Tiene más prestigio que otros.
c)	Es tan guapo como José.
d)	Tiene menos dinero que su hermano.
e)	Es demasiado bueno contigo.
Resolución:
	 La clasificación del grado comparativo es de supe-
rioridad, inferioridad e igualdad. El grado compara-
tivo de igualdad tiene esta forma: tan ... como.
Rpta.: c
2. 	 Sobre el adjetivo es verdadero.
a)	Modifica al sustantivo.
b)	Reemplaza al sustantivo.
c)	Es complemento del verbo.
d)	Tiene accidente de tiempo.
e)	Indica acciones.
3. 	 Señala el superlativo incorrecto.
a)	Grande - muy grande
b)	Hermoso - hermosísimo
c)	Pobre - pobrísimo
d)	Saludable - salubérrimo
e)	Sabio - sapientísimo
4. 	 Morfológicamente el adjetivo es _________.
a)	variable
b)	invariable
c)	inventario abierto
d)	inventario cerrado
e)	modificador directo
5. 	 No es un adjetivo.
a)	Bueno 	 d)	 Bonita 	
b)	Mal 	 e)	 Hermosa		
c)	No	
Nivel intermedio
6. 	 Marcalaopcióndondesepresentaadjetivoexplicativo.
a)	La bella mujer estudia inglés.
b)	Los jóvenes felices viajaron al sur.
c)	El perro rabioso atacó a los niños.
d)	La blusa negra está sucia.
e)	Las niñas inocentes se encuentran en Lima.
7. 	 El adjetivo celebérrimo está en grado ________.
a)	positivo	 d)	 calificativo
b)	comparativo	 e)	 inferioridad
c)	superlativo
8. 	 Marca la opción donde se presenta adjetivo espe-
cificativo.
a)	La bella mujer estudia inglés.
b)	Los buenos niños viajaron al sur.
c)	El azulado cielo alegra mi día.
d)	El vaso grande se quebró.
e)	El dulce amor que me brindas me alegra.
9. 	 ¿Cuál es la definición léxica del adjetivo?
a)	Es de inventario abierto.
b)	Modifica al sustantivo.
c)	Es una palabra variable.
d)	Es especificativo.
e)	Modifica al adverbio.
10. 	¿Qué alternativa no presenta adjetivo en grado
superlativo?
a)	Bonísimo	 d)	 Paupérrimo
b)	Nigérrimo	 e)	 Habilidad
c)	Salubérrimo
Nivel avanzado
11. 	Indica el superlativo incorrecto:
a)	Fiel - fidelísimo
b)	Sagrado - sacratísimo
c)	Sabio - sabiísimo
d)	Fuerte - fortísimo
e)	Pobre - paupérrimo
Resolución:
	 Los superlativos absolutos sintéticos es el máximo
grado del adjetivo y sus terminaciones son -ísimo
o -érrimo al final de la palabra. Pero hay que tener
en cuenta la forma correcta que se utiliza para los
superlativos.		
Rpta.: c
12.	¿En qué caso hay un epíteto?
a)	La casa grande
b)	Las palomas grises
c)	El agua turbia
d)	La oscura noche
e)	La cumbre lejana
13.	¿Qué superlativo es correcto?
a)	Pulcro - pulcrísimo	 d)	 Libre - librísimo
b)	Nuevo - nuevísimo	 e)	 Salubre - salubrísimo
c)	Cruel - crudelísimo
14. 	¿En qué oración no hay un adjetivo en grado su-
perlativo?
a)	Ella fue atenta con su trato.
b)	Sus manos eran demasiado blancas.
c)	Ella es harto peluda.
d)	Fue óptima la presentación.
e)	Tu actuación fue pésima.
15. 	Señala la oración que presenta un adjetivo en gra-
do comparativo de inferioridad.
a)	Fernanda es la más bonita del colegio.
b)	Pamela es la menos juguetona del salón.
c)	Goku es más fuerte que Vegueta.
d)	Luis es menos atento que Javier.
16. 	¿Cuál es la oración que se encuentra en grado su-
perlativo?
a)	Óscar es atento.
b)	Ronaldo es el goleador.
c)	Juana es una mujer paupérrima.
d)	Reyner es tan feliz como Manuel.
e)	No llegará a la hora indicada.
17. 	Indica en qué opción encontramos adjetivo epíteto.
a)	Recientes acuerdos	 d)	 Inmenso océano
b)	Dura mano	 e)	 Varios enemigos
c)	Tierna fruta
18. 	«Ella es la más estudiosa del salón». La oración
anterior está en grado _________.
a)	positivo
b)	superlativo absoluto
c)	comparativo de superioridad
d)	superlativo relativo
e)	comparativo
19 	Indica en cuántas opciones encontramos adjeti-
vos en grado superlativo relativo.
I.	 Sus bajos promedios no eran los que esperába-
mos.
II.	Ana es la más hermosa de la clase.
III.	
Fue la respuesta menos esperada.
IV
.	Liliana prepara el té más delicioso.
a)	4	
b)	1
c)	2	
d)	3
e)	0
20.	Indica qué alternativa posee un adjetivo en grado
superlativo absoluto.
a)	Lo hice por amor.
b)	Es un alumno muy preocupado por su situación.
c)	Es tan ágil como AkiraTumamoto.
d)	Sebastián es tan bailarín como su hermano.
e)	Lágrimas son de plástico azul.

Más contenido relacionado

Similar a El-Adjetivo-Para-Primero.pdf

Similar a El-Adjetivo-Para-Primero.pdf (20)

5. el adjetivo
5. el adjetivo5. el adjetivo
5. el adjetivo
 
5. el adjetivo
5. el adjetivo5. el adjetivo
5. el adjetivo
 
El adjetivo
El adjetivoEl adjetivo
El adjetivo
 
el adjetivo calificativo
 el adjetivo calificativo el adjetivo calificativo
el adjetivo calificativo
 
UNIDAD 5: LA ORACIÓN
UNIDAD 5: LA ORACIÓNUNIDAD 5: LA ORACIÓN
UNIDAD 5: LA ORACIÓN
 
ACENTUACIÓN GENERAL.pdf
ACENTUACIÓN GENERAL.pdfACENTUACIÓN GENERAL.pdf
ACENTUACIÓN GENERAL.pdf
 
El-Pronombre.pdf
El-Pronombre.pdfEl-Pronombre.pdf
El-Pronombre.pdf
 
Analizar un adjetivo
Analizar un adjetivoAnalizar un adjetivo
Analizar un adjetivo
 
Práctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuaciónPráctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuación
 
Repaso unidad 2
Repaso unidad 2Repaso unidad 2
Repaso unidad 2
 
DIAPOSITIVAS DEL ADJETIVO
DIAPOSITIVAS DEL ADJETIVODIAPOSITIVAS DEL ADJETIVO
DIAPOSITIVAS DEL ADJETIVO
 
el adjetivo.pptx
el adjetivo.pptxel adjetivo.pptx
el adjetivo.pptx
 
4 ¦ grado
4 ¦ grado4 ¦ grado
4 ¦ grado
 
t1.docx
t1.docxt1.docx
t1.docx
 
Taller 3 Adjetivos
Taller 3 AdjetivosTaller 3 Adjetivos
Taller 3 Adjetivos
 
examen de ingles - cuarto grado
examen de ingles - cuarto gradoexamen de ingles - cuarto grado
examen de ingles - cuarto grado
 
Respues
RespuesRespues
Respues
 
Taller de español
Taller de españolTaller de español
Taller de español
 
Trabajo de los adjetivos
Trabajo de los adjetivosTrabajo de los adjetivos
Trabajo de los adjetivos
 
Trabajo de los adjetivos
Trabajo de los adjetivosTrabajo de los adjetivos
Trabajo de los adjetivos
 

Último

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Último (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

El-Adjetivo-Para-Primero.pdf

  • 1. DEFINICIÓN A. Semánticamente Indica cualidad y en ciertos casos señala la situa- ción del nombre. Ejemplos: Y Y Gran hombre Y Y Niño pequeño B. Morfológicamente Categoría gramatical variable, dependiente y de inventario abierto. Presenta los accidentes de gé- nero y número, los cuales concuerdan con el sus- tantivo. Ejemplo: Y Y Las bellas chicas fueron a estudiar. (Concuer- dan en género y número) C. Sintácticamente Funcionan en la oración como modificador di- recto y como atributo. Ejemplo: Y Y La bella mujer es feliz. D. Lexicológicamente Es una palabra de inventario abierto. Ejemplos: Y Y Correo electrónico Y Y Oveja clonada CLASIFICACIÓN DE LOS ADJETIVOS Comopuedescomprobar,haydosgruposdeadjetivos. El primero precisa o determina la significación; mientras que el segundo expresa cualidades que lo caracterizan o distinguen. A. Adjetivos calificativos Son los llamados verdaderos adjetivos o connota- tivos. Llamados así porque señalan una cualidad o característica del sustantivo. Pueden ir antes o después del sustantivo. Ejemplo  mesa vieja  bonita chompa sust. adj. adj. sust. Los adjetivos calificativos pueden clasificarse por la ubicación que tengan con relación al sustanti- vo. Es más, el significado de la construcción pue- de variar según dicha ubicación. Especificativo Aquellos adjetivos que señalan cualidades para diferenciarlos de otros que no las tienen. Gene- ralmente se posponen al sustantivo. Ejemplos: Y Y Animales feroces Y Y Niños juguetones Y Y Conductor atento Explicativo Son aquellos que sirven para explicar o resaltar las cualidades. Por lo general se antepone al sus- tantivo. Ejemplos: Y Y Hermosa dama Y Y Pobre hombre Y Y Buen conductor El adjetivo explicativo, cuando tiene intención poética, destaca esa cualidad inherente o propia del sustantivo. A estos adjetivos se les llama EPÍ- TETOS. Y Y Oscura noche Y Y Árido desierto Y Y Roja sangre NOTA Adjetivo de gentilicio.- Indica origen o lugar de procedencia Z Z Pisco peruano Z Z Manzana chilena Actividad Z Z Reconocelosadjetivos siesespecificativooexplicativo 1. Tengo pan tostado. ________________ 2. Es un buen hombre. ________________ 3. Llegó un auto negro. ________________ 4. Tus adorados cabellos. ________________ 5. Unacarrozamuyantigua. ________________ 6. Sus blancos dientes. ________________ EL ADJETIVO
  • 2. Gradosdesignificacióndeladjetivocalificativo El significado de los adjetivos calificativos puede tener diferente intensidad. A esta variable de intensidad se le denomina “grados”. 1. Grado positivo Califican directamente y sin alterar su formato. Y Y La niña linda Y Y El auto rojo Y Y Las mujeres son maravillosas. 2. Grado comparativo Establece comparación de cualidad entre dos o más seres. a. Comparativo de igualdad tan ... como ● ● El teléfono fijo es tan útil como el celular. ● ● José es tan alto como Luis. b. Comparativo de inferioridad menos ... que ● ● José es menos juguetón que Pedro. ● ● Los duraznos son menos caros que las sandías. c. Comparativo de superioridad más ... que ● ● Elarteesmásimportantequelapublicidad. ● ● Laura es más bella que Paola. 3. Grado superlativo Presenta al adjetivo en su intensidad máxima, en el grado más alto. a. Superlativo relativo Existe cierta comparación entre “el que tiene la cualidad máxima” y “los demás que poseen la misma cualidad”. Se clasifica de la siguiente manera: ● ● Inferioridad Fernandaeslamenosjuguetonadelcolegio. ● ● Superioridad Pamela es la más bonita del salón. b. Superlativo absoluto ● ● Perifrásico Presenta “adverbio” antes del adjetivo en grado positivo. L L LasiglesiasdeAyacuchosonmuybellas. L L Estos restos son sumamente antiguos. ● ● Sintético Se forma mediante los sufijos “-ísimo” y “-érrimo” L L Mi amiga amabilísima L L Mi enamorado es fidelísimo L L Mochila nigérrima Lista de superlativos absolutos cultos Z Z Amigo : amicísimo Z Z Ardiente : ardentísimo Z Z Bonito : bonísimo Z Z Cruel : crudelísimo Z Z Fuerte : fortísimo Z Z Grueso : grosísimo Z Z Nuevo : novísimo Z Z Sabio : sapientísimo Z Z Fiel : fidelísimo Z Z Valiente : valentísimo La mayoría de adjetivos terminados en -re y -ro. Se le agrega el sufijo -érrimo Z Z Acre : acérrimo Z Z Célebre : celebérrimo Z Z Libre : libérrimo Z Z Mísero : misérrimo Z Z Negro : nigérrimo Z Z Pobre : paupérrimo Z Z Salubre : salubérrimo Actividad Señala el grado que presenta cada adjetivo en los ejemplos siguientes. 1. Una alegría muy grande nos inunda. 2. Encontramos un fabuloso tesoro. 3. Este es menos complicado que los anteriores. 4. Una canción más alegre que la otra.
  • 3. Verificando el aprendizaje Nivel básico 1. ¿Qué alternativa presenta un adjetivo en grado comparativo de igualdad? a) Es el más hábil de todos los alumnos. b) Tiene más prestigio que otros. c) Es tan guapo como José. d) Tiene menos dinero que su hermano. e) Es demasiado bueno contigo. Resolución: La clasificación del grado comparativo es de supe- rioridad, inferioridad e igualdad. El grado compara- tivo de igualdad tiene esta forma: tan ... como. Rpta.: c 2. Sobre el adjetivo es verdadero. a) Modifica al sustantivo. b) Reemplaza al sustantivo. c) Es complemento del verbo. d) Tiene accidente de tiempo. e) Indica acciones. 3. Señala el superlativo incorrecto. a) Grande - muy grande b) Hermoso - hermosísimo c) Pobre - pobrísimo d) Saludable - salubérrimo e) Sabio - sapientísimo 4. Morfológicamente el adjetivo es _________. a) variable b) invariable c) inventario abierto d) inventario cerrado e) modificador directo 5. No es un adjetivo. a) Bueno d) Bonita b) Mal e) Hermosa c) No Nivel intermedio 6. Marcalaopcióndondesepresentaadjetivoexplicativo. a) La bella mujer estudia inglés. b) Los jóvenes felices viajaron al sur. c) El perro rabioso atacó a los niños. d) La blusa negra está sucia. e) Las niñas inocentes se encuentran en Lima. 7. El adjetivo celebérrimo está en grado ________. a) positivo d) calificativo b) comparativo e) inferioridad c) superlativo 8. Marca la opción donde se presenta adjetivo espe- cificativo. a) La bella mujer estudia inglés. b) Los buenos niños viajaron al sur. c) El azulado cielo alegra mi día. d) El vaso grande se quebró. e) El dulce amor que me brindas me alegra. 9. ¿Cuál es la definición léxica del adjetivo? a) Es de inventario abierto. b) Modifica al sustantivo. c) Es una palabra variable. d) Es especificativo. e) Modifica al adverbio. 10. ¿Qué alternativa no presenta adjetivo en grado superlativo? a) Bonísimo d) Paupérrimo b) Nigérrimo e) Habilidad c) Salubérrimo Nivel avanzado 11. Indica el superlativo incorrecto: a) Fiel - fidelísimo b) Sagrado - sacratísimo c) Sabio - sabiísimo d) Fuerte - fortísimo e) Pobre - paupérrimo Resolución: Los superlativos absolutos sintéticos es el máximo grado del adjetivo y sus terminaciones son -ísimo o -érrimo al final de la palabra. Pero hay que tener en cuenta la forma correcta que se utiliza para los superlativos. Rpta.: c 12. ¿En qué caso hay un epíteto? a) La casa grande b) Las palomas grises c) El agua turbia d) La oscura noche e) La cumbre lejana
  • 4. 13. ¿Qué superlativo es correcto? a) Pulcro - pulcrísimo d) Libre - librísimo b) Nuevo - nuevísimo e) Salubre - salubrísimo c) Cruel - crudelísimo 14. ¿En qué oración no hay un adjetivo en grado su- perlativo? a) Ella fue atenta con su trato. b) Sus manos eran demasiado blancas. c) Ella es harto peluda. d) Fue óptima la presentación. e) Tu actuación fue pésima. 15. Señala la oración que presenta un adjetivo en gra- do comparativo de inferioridad. a) Fernanda es la más bonita del colegio. b) Pamela es la menos juguetona del salón. c) Goku es más fuerte que Vegueta. d) Luis es menos atento que Javier. 16. ¿Cuál es la oración que se encuentra en grado su- perlativo? a) Óscar es atento. b) Ronaldo es el goleador. c) Juana es una mujer paupérrima. d) Reyner es tan feliz como Manuel. e) No llegará a la hora indicada. 17. Indica en qué opción encontramos adjetivo epíteto. a) Recientes acuerdos d) Inmenso océano b) Dura mano e) Varios enemigos c) Tierna fruta 18. «Ella es la más estudiosa del salón». La oración anterior está en grado _________. a) positivo b) superlativo absoluto c) comparativo de superioridad d) superlativo relativo e) comparativo 19 Indica en cuántas opciones encontramos adjeti- vos en grado superlativo relativo. I. Sus bajos promedios no eran los que esperába- mos. II. Ana es la más hermosa de la clase. III. Fue la respuesta menos esperada. IV . Liliana prepara el té más delicioso. a) 4 b) 1 c) 2 d) 3 e) 0 20. Indica qué alternativa posee un adjetivo en grado superlativo absoluto. a) Lo hice por amor. b) Es un alumno muy preocupado por su situación. c) Es tan ágil como AkiraTumamoto. d) Sebastián es tan bailarín como su hermano. e) Lágrimas son de plástico azul.