Este documento contiene un examen de inglés para estudiantes de cuarto grado. El examen consta de 10 preguntas que prueban los conocimientos de los estudiantes sobre números, traducciones entre inglés y español, el uso del verbo "to be", y la colocación de adjetivos. El examen fue diseñado por el profesor Carlos Farley Zamudio Melo para evaluar el progreso de los estudiantes en el aprendizaje del inglés.

1. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
Names:______________________________________________________________________
Date: ___ / ________ / _______ Teacher´sName: Carlos FarleyZamudio Melo
1. Draw lines to locate the numbers with their respective names. (Trace líneas para ubicarlos
números con sus respectivos nombres). 0,5 P.
TEN 14
EIGTHEEN 16
SEVENTEEN 11
TWELVE 17
THIRTEEN 20
NINETEEN 15
FOURTEEN 10
SIXTEEN 18
ELEVEN 17
SEVENTEEN 12
TWENTY 13
FIFTEEN 19
2. Write False (F) or True (T), and if the answer is (T) you must write the correct answer on the line.
(Escribir Falso (F) o Verdadero (V), y si la respuesta es (F) debe escribir en La línea la respuesta
correcta). 0,5 P.
 13: thirty ( ___ ) _________________
 50: fifteen ( ___ ) _________________
 12: twelven ( ___ ) _________________
 15: fiveteen ( ___ ) _________________
 30: thirteen ( ___ ) _________________
 14: fourty ( ___ ) _________________
 40: fourteen ( ___ ) _________________
 14: forty ( ___ ) _________________
 15: fifty ( ___ ) _________________
3. Write an X in the correct answer. (Escribeuna X en la respuesta correcta).0, 5 P.
 47
a) Four seven
b)Fourty seven

2. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
c) Forty seven
d)Fourteen seven
 56
a) Fifty sixty
b)Fivety six
c) Fifteen six
d)Fifty six
 12
a) twelven
b)one two
c) oneteen
d)twelve
 38
a) Thirty eight
b)Three eight
c) Thirteen eight
d)Thirty eighty
 15
a) One five
b)Fiveteen
c) Fifty
d)Fivety
e)Fifteen
4. Escoge la traducción gramaticalmente adecuada en inglés, tachando con una X en la letra, para la
siguiente frase. Recuerda que los adjetivos están subrayados. 0,5 P
 Ella está feliz.
a) She is happy.
b) She happy is.
 El carro es azul.

3. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
a) The blue car.
b) The car is blue.
c) The blue is car.
 Mis hermanos son altos.
a) My tall brothers.
b) My brothers are tall.
c) My tall arebrother.
 Ese perro es lindo.
a) That dog is cute.
b) That cute dog.
c) That cute is dog.
 Carro azul.
a) Blue car
b) Car Blue
 Carros azules.
a) Cars blue
b) Blue cars
c) Blues cars
d) Cars blues
 Ella es alta.
a) She is tall
b) Tall she
c) Tall is she
5. Write if the following affirmative sentences are True (T) or False (F). (Escribesi es Verdadero (V) o
Falso (F),las siguientes oraciones afirmativas). 0,5 P
a) El libro rojo (The red book). ( ___ ) ____________
b) El libro rojo (The book red). ( ___ ) _______________
c) La pelota grande (The bigball).( ___ ) _______________
d) El perro negro (The dog black).( ___ ) ________________
e) Una puerta pequeña (A small door).( ___ ) ______________
f) Una niña hermosa (A girl beutiful).( ___ ) _______________
g) Un hombre viejo (An old man). ( ___ ) ______________
h) Dos mesas rojas (two reds tables).( ___ ) _____________

4. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
6. The present exam is for your knowledge to be in the use of the verb "To Be" in Present Affirmative.
(El presente test es para comprobar tus conocimientos en cuanto al uso del verbo "To Be" en Presente
Afirmativo). 0,5 P
a) Escoge el pronombre adecuado para la oración:
_______ is my mother.
 WE
 They
 He
 D. She
b) Escoge el pronombre adecuado para la oración:
_________ am Teacher.
 He
 I
 She
 They
c) Escoge el pronombre adecuado para la oración:
________ are very good doctors.
 They
 She
 It
 He
d) Escoge el pronombre adecuado para la oración:
_________ are very intelligent.
 He
 It
 We
 I
e) Escoge el pronombre adecuado para la oración:
________ is a table.
 You
 It
 We
 D. They

5. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
7. Choose the most accurate interpretation for the following sentence. (Escoge la interpretación más
precisa para la siguientes oraciones) 0,5 P
 My friends are very intelligent in the school.
a. Mi amigo es muy inteligente en el trabajo.
b. Mi amigo es muy inteligente en la universidad.
c. Mis amigos son los más inteligentes de la escuela.
d. Mis amigos son los más inteligentes en la escuela.
 We are doctors in England.
a) Ellos son doctores en Inglaterra.
b) Ellos no Somos doctores en Inglaterra.
c) Nosotros no Somos doctores en Inglaterra.
d) Nosotros Somos doctores en Inglaterra.
 She is very angry.
a) Ellos están bravos.
b) Ellos están muy bravos.
c) Ellas están muy bravas.
d) Ella está muy brava.
 They are my students.
a) Ellos son mis estudiantes.
b) Ellos no son mis estudiantes.
c) Ellos no son mis amigos.
d) Nosotros somos amigos.
8. Write the followingsentences in English in the space: (Escribe en el espacio las siguientes
oraciones en inglés)
a) Ella es mi amiga.
____________________________________________________________________________
b) Ellos están en clase.

6. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
ENGLISH TEST
PRIMER PERIODO
GRADE: FOURTH 4TH
____________________________________________________________________________
c) Yo soy un doctor.
__________________________________________________________________________
d) Nosotras estamos en Neiva.
____________________________________________________________________________
e) Ustedes son muy inteligentes.
____________________________________________________________________________
9. Read the adjectives from the box and write them where are appropiate. (Lea los adjetivos del
recuadro escríbalos dondecorresponda) 0,5 pts.
10. Fill in the blanks using "There is or there are" (complete los espaciosen blanco usando "There is or
there are”) 0, 5 P.
 ___________________ a picture on the wall.
 ___________________ books on the table.
 ___________________ seven apples in the fridge.
 ___________________ many rooms in my house.
 ___________________ an apple on the table.
SCORE: ____________________
_________________________ ________________________________
Boy - Happy - Tall - Girl - handsome - Smart - Blue - Beautiful - Yellow – Car - Table
– Teacher – Small – Old - Friend
NOUNS ADJECTIVES

7. GIMNASIO MANSIONES DEL NORTE
“FORTALECIENDO VALORES CONSTRUIREMOS UN MUNDO MEJOR”
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PRIMER PERIODO
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