Como utilizar las herramientas que el internet nos brinda

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA TIC
DOCENTE:
Mgs. FERNANDO GUFFANTE N.
TEMA:
ACTIVIDADES EN INTERNET
ESTUDIANTE:
NATHALY CHAUCA
AÑO:
2017

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INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
Nathaly Chauca
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1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Metabuscador Ej: ixquick
Para comenzar ingresas a Google y cualquier otro navegador aparte, en un navegador ingresa el Meta
buscador e ingresael temaque deseesenel otro lomismojunta las pantallasy te darás cuentaque son
las mismas informaciones, a continuación, un ejemplo

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2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija.
Ingresandoal google,se buscólapáginaenlacual se puedaobservarsobreelpagode matrícula,de forma
posterior se ingresó la Placa del vehículo, para poder revisar el costo.
V

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3. Ingrese a una radio on-line de la ciudad de Ambato:
En iniciobusque enel navegadordenominadoGoogle,abríunanuevapantalla,inserteel nombre
de la radioon -line deseada,yoescoji laradiobandidaycomo se observaaparece laimagenque se
muestraa continuación:
4. Participe en un foro sobre un tema de interés,encualquiermediode prensa nacional.
Ingresaral navegador,ingresarasu cuentade aulavirtual de ahí posteriormente buscarlamateria
de ahí escribae iniciael foro.

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5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personas a la vez,adjuntando: texto,imagen,
documento,acerca de la utilizacióndel INTERNET EN LA EDUCACIÓN.
Ingresaal navegador,atu cuentade Gmail yen la parte superiorizquierdadice lapalabraredactar
ahí ingresaa loscorreos de laspersonasque deseesenviarde ahí loque deseasmandar:
6. Calcular el tiempode descarga de un archivo que pesa 64 Mb.
Ingresara google a google drive ingresaranuevo,subirarchivoyverascomo te descargael archivo
eneste caso subí un ejemplocomose observaacontinuación:

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7. Probar cuanto ancho de banda tiene en su equipo
Ingresaral navegador, colocarel nombre de medirel anchode bandaescogerde cual deseayte
sale comola siguiente imagena continuación:
8. Verifique cuál esla IP de las siguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com,
www.unach.edu.ec,www.gmail.com
Para ingresara lassiguientesdireccionesdebesdirigirteal menúde tu computadora y buscar
símbolode sistema,yaobtuviste estapáginayloprimeroque debescolocaresfácilmenteque la
palabrapingdas clic e ingresaslasdireccionesque deseasacontinuaciónunosclarosejemploses
así como consiguesel ipe de cualquierdirección

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9. Busque y utilice unsimulador virtual educativo, relacionadocon su carrera.
Ingresarenel navegador,colocarenel buscador el simuladorvirtual educativoacercade lacarrera
eneste caso, se buscóde lamateriade neuroanatomía de lacarrera de piscologíaeducativa,ya
continuaciónte apareceráunapáginacasi parecidaa esta:

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10. Realice un viaje virtual con Google Maps, luegoseñale la direcciónde su domicilio y captura la
pantalla.
Para realizareste pasoingresaenel navegadorde tupreferenciabuscaengoogle ,googlemapsahí
ingresaladireccióndonde vivesyconuncursor muestratu viviendaasícomola siguiente:
11. Eliminar el historial de páginas,cookies y archivos temporalesde dos navegadores
Para eliminarsoloingresasatu navegadorenlaparte superiorderechaencuentrasabrirmenúver
historial yborrascomo nos muestralasiguiente imagen:

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12. Transforme $6.369.000,00 pesoscolombianosa dólares.
Para realizarestatransformación,primeroingresaal navegadorenel buscadorgoogle ahíingresa
convertirpesoscolombianosadólarese ingresaslacantidady te sale el resultado
13. Utilizandoel buscador Google,calcule la operación((30*6)+85)/15
Ingresaral navegador,de ahí engoogle ingresalaformulayte sale el resultadoylisto:
14. Consulte la cartelera de Supercinesde Riobamba del Lunes06 de Febreroy de Ambato
Buscar ennavegadorde tu preferencia,en googleingresalacartelerade tuciudadde preferenciay
podrássaber el estrenode cualquierpelícula.

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15. Busque la palabra Internet,pero sinrelación a Educación ni Capacitación
Ingrese al navegadorde sugusto engoogle busque ladefinición de Internetyle sale lasiguiente
imagen
16. Busque en google o en el buscador de su preferencia,al menosdos archivos cuya extensiónsean
de tipo.PDF en relacióna la web2.0 enla educación
Ingrese al buscadorgoogle ybusque archivospdf laweb2.0 y te aparecerá lassiguientespaginas
como laimagena continuación yeligesade tu preferencia.

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17. Configure su navegador para que al iniciar se abra 3 páginas de su interésde forma automática.
Para realizareste puntoprimeroingresaal navegadorengoogle,te dirigesalaparte superiordel
navegadoryencuentrasungráficoen formade rayas en lacual dice abrir menúe ingresasa
configuracionesenlacual te pide laspáginasque quieresque se abran,así comose muestraenlas
siguientesimágenes:

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18. Evidencie con imágenesque posee cuentaen www.slideshare.net,www.facebook.com,
www.gmail.com,Aula Virtual de la UNACH.
Para realizarestospuntosesde lomás sencillosoloingresasenel navegadoryingresastuscuentas
como lassiguientes:
19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadas por la UNACH,para consultar sobre la web3.0
y su impacto en la formación de profesionales.
Ingresaral navegador,engoogle ingresaalapáginade tu universidadenrecursosacadémicos,en
bibliotecavirtual porconsiguiente yporultimopresionaenbase de datoscientíficosyseleccionala
bibliotecade tuinterés.

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20. Participe en Facebooken el grupo CienciasSociales Octubre 2016 – Marzo 2017, enviandoun
párrafo estructurado de 80 a 100 palabras que resumasobre la web 3.0 y su impacto en la
formación de profesionales.
Para realizareste puntotenemosque ingresaren el navegador,ingresamos alapáginade
Facebook,luego al grupoya posteriormente creado,ahíte muestralaparte que te dice estadoy
escribe loque deseesyluegolopublicas,comose muestraenlasiguiente imagen.