3. Se entiende por brecha digital la distancia en
el acceso, uso y apropiación de las
tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel
socioeconómico (entre quintiles de ingreso)
y también en las dimensiones de género, en
articulación con otras desigualdades
culturales.
4. Cabe destacar que la brecha
digital está en relación con la
calidad de la infraestructura
tecnológica, los dispositivos y
conexiones, pero sobre todo,
con el capital cultural para
transformar la información
circulante en conocimiento
relevante.
5. Al inicio de las TIC, se creía que existía
un cierto retraso en algunos sectores
sociales, colectivos y países, y que éste
se superaría con el tiempo gracias a la
mayor disponibilidad de ordenadores y
de conexiones a Internet.
6.
7.
8. “Las tecnologías de la información y la
comunicación no son fórmula mágica, pero
pueden mejorar la vida de todos los
habitantes del planeta. Disponemos de
herramientas para alcanzar los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, de instrumentos que
harán avanzar la causa de la libertad y la
democracia, y los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la
comprensión mutua “(Kofi Annan,
Secretario general de la ONU, Ginebra 2003
“)
9. A) Aparece en diferentes ámbitos de la
sociedad y geográficos
B) Está asociada con un poder
adquisitivo bajo, y con la falta de
desarrollo económico.
C) Se retroalimenta de las otras formas
de segregación territorial y social.
D) No es posible medir con precisión el
tamaño de la brecha digital
10.
11. Como se mencionó anteriormente
conforme pasa el tiempo el concepto
de Brecha Digital esta variando, ya
que en sus principios se definía por
los problemas de conectividad que se
pudieran tener, luego por las
capacidades de manejo de la
tecnología y últimamente sobre el
uso de recursos integrados a la
tecnología existente, esto ha hecho
que se definan tres tipos de Brecha
Digital que son las siguientes:
12. Este tipo de Brecha Digital se
basa en la posibilidad o bien la
dificultad que una persona puede
llegar a tener para disponer de
una computadora conectada al
Internet, esto de igual forma
incluye lo que son las redes
avanzadas como tener
servidores.
13. Según qué estrato social ocupas,
tendrás una mayor o
menor probabilidad de tener acceso a
las TIC.
Hay una relación entre el nivel social
que ocupa cada persona con sus
posibilidades de acceder a las TIC.
14. Estar o no familiarizado con las TIC,
sus usos, sus capacidades, etc.
La mayor parte de la información se
encuentra en inglés produciendo
una situación de “colonialismo
lingüístico”.
15.
16.
17.
18. Esta hace referencia a las
capacidades y habilidades
que tiene las personas para
manejar este medio.
19. Hace referencia al
capacidades que tienen las
personas para utilizar la rad
de forma adecuada y
optimizándola al máximo.