sociologia

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES – ABANCAY
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL
“AÑO DE LA UNIDAD , LA PAZ Y EL DESARROLLO”
Curso: Sociología de la Educación
Docente: Carmen Yurissa Vivar Bravo
Alumno: Omier Rolando Vega Ayquipa
Tema: Sociología
Año:2023

2. Índice
• Etimología
• Origen
• Objetivos de la sociología
• Definición de la sociología
• Función de la sociología
• Evolución social
• Importancia de la sociología
• Clasificación de la sociología
• Sociología de la educación

3. Augusto comte
( Francia 1798-1857)
Fundador francés de la
filosofía positivista.
la palabra sociología fue creada en 1839
• Socius ( sociedad en latín )
• Logia ( ciencia o razón del entendimiento griego )
“sociología ciencia que estudia al hombre y la sociedad”.

4. Es una ciencia joven ( siglo XIX )
Que proponía la posibilidad de
analizar las sociedades humanas
aplicando métodos racionales y
científicos
Inicialmente fue llamada fisiología social o física
social, sus fundadores fueron:
Saint simón y auguste comte, siendo este ultimo
quien la rebautizo como la sociología en 1838.
La sociología surgió como
reacción a la llegada de la
modernidad en el nuevo
mundo racional y urbano.

5. la sociología tiene como objeto de estudio al hombre y la sociedad
humana que entran en constante interacción, producción y
comunicación de forma directa e indirecta.
La sociología es una de la ciencia social, su objetivo primordial es
el estudio de la sociedad humana, individual y colectivamente
mediante la aplicación del método científico a sus estructuras
formas de organización y conductas.
El objeto de estudio de la sociología no
termina en el análisis de la realidad social,
porque la sociología se proyecta a la
transformación y mejoración social.

6. La microsologia: centrada en la
interacción social cotidiana y a pequeña
escala, se ocupa de los individuos, sus familias,
y las unidades mínimas en que puede
concebirse una sociedad.
La macro sociología: apunta a los
sistemas sociales y poblaciones a gran escala,
haciendo grandes abstracciones teóricas y
prestando atención a la estructura social,
abordando temas como las guerras, la
pobreza, el desarrollo etc.

7. • Es la ciencia social dedicada al estudio de las sociedades humanas , sus fenómenos colectivos,
interacciones y procesos de cambio y de conservación, tomando en cuenta el contexto histórico y
cultural en las que se hallan insertadas.
• La sociología se encarga de estudiar, analizar y describir la estructura, organización y funcionamiento de
las sociedades, así como las conductas, tendencias, fenómenos y problemáticas que se verifican a nivel
colectivo como consecuencia de las actividades sociales.
• La sociología se vale de destinos métodos de investigación:
• Método cualitativo: enfocado en la descripción y la interpretación de los fenómenos.
• Método cuantitativo: se basa en la representación estadística de los fenómenos sociales estudiados.
• La sociología tiene como meta principal llegar a la verdad y para ellos necesita aplicar los métodos
adecuados.
• Es una ciencia que aplica el método científico en las áreas sociales.

8. La función de la sociología es descubrir las causas, los
hechos sociales y las necesidades del hombre.
1) Tiene objeto de estudio – el hombre
2) tiene campo de estudio – la sociedad
3) Tiene sus propios métodos y técnicas para probar
los hechos sociales.

9. • Se entiende como un dinamismo social el influir de las
costumbres y creencias de una sociedad.
• El cambio se evidencia a través de las interacciones de
cada persona con el resto social y como el conjunto
afecta al individuo.

10. • La sociología es una herramienta útil
para el diagnóstico de las sociedades,
para comprender de un modo más
profundo y abarcador cuáles son los
problemas a los que una sociedad se
enfrenta y desde qué perspectivas
distintas se lo puede analizar dando
soluciones a corto o largo plazo.
• Una ciencia transdiciplinaria íntimamente ligada a muchas
ciencias sociales en donde se aplica el método científico que
tiene como objetivo principal llegar a la verdad.
• Se trata de una ciencia teórica basada en las observaciones y
las conclusiones dependerán del estudio que se realice.
• El estudio de los fenómenos sociales esta sujeto a un
constante cambio y evolución.

11. Se clasifican es las siguientes ramas:
Sociología pura: la sociología tiene como objeto de estudio al hombre, a la sociedad humana que entran en constante
interacción de producción y comunicación
El objeto de estudio de la sociología no termina en el análisis de la realidad social, porque la sociología se proyecta a la
transformación y mejoración social.
Sociología general: esta ciencia se relaciona fundamentalmente con la observación y comparación.
• Sociología economía
• Sociología historia
• Sociología psicología
• Sociología derecho
• Sociología antropología
• Sociología de la política
• Sociología educativa.
Sociología aplicada: el objetivo de la sociología es desarrollar la capacidad explicativa de los procesos de la vida en
sociedad y a partir de ello incrementar la solución de conflictos a corto y largo plazo.

12. La sociología de la educación es una
ciencia que utiliza los conceptos,
modelos y teorías de la sociología para
entender la educación en su dimensión
socio cultural.

13. ¿Educar en el siglo XXI no es tarea fácil?
Educar en el ciclo XXI no es tarea fácil, se debe al cambio social operado en las ultimas décadas.
Todos conocemos la influencia de la sociedad en el individuo en este caso educador y
educandos.
Pero la sociología estudia este campo de modo sistemático, explicando la realidad y prediciendo
sucesos
La sociología de la educación se interesa por cualquier proceso que ocurra en la escuela en la
medida en que es importante para la estructuración y contenido de las relaciones sociales en el
ahora como en el futuro en la sociedad es una