Ciencias Políticas y Sociales Profa: Mariana Ramírez Gomez Grupo 512 Equipo 5

1. Características de la
sociología como
ciencia social
equipo 5

2. INTRODUCCIÓN
Existen diversas formas de comprender en un hecho social,
que a su vez puede ser analizado de distintos puntos de vista
como el jurídico, el económico el psicológico o el sociológico.
El sociológico el cual analizaremos a continuación.

4. •El sociólogo tiene como meta principal llagar a la verdad y
para ellos necesita aplicar los métodos adecuados.
•La sociología como ciencia que es tiene como fin lograr un
conocimiento verídico y objetivo.
•El estudio de los fenómenos sociales esta sujeto a constante
evolución y cambio.

5. Según Edgar Morín existen dos sociologías en la
sociología:

6. El origen
•El origen de la sociología como disciplina es relativamente
reciente. La primera definición de la sociología es propuesta
por el francés Augusto Comte que menciono este término
para describir una nueva ciencia que descubriría unas leyes
para la sociedad parecidas a las de la naturaleza aplicando
métodos de estudio como en las ciencias físicas.
•El término sociología se deriva de la palabra latina
socius (socio, asociado) y de la palabra griega
logos ( razón, ley, entendimiento).

7. En resumen :
•La función esencial es captar los hechos y fenómenos
sociales, analizar la realidad social y su transformación
objetivamente para llegar a la verdad, aplicando
necesariamente los métodos adecuados, puesto que al fin de
la sociología como ciencia es lograr un conocimiento verídico
y objetivo.
•Se puede decir que la ciencia social se mueve en un espacio
de interacción que es reflexivo.

8. •El origen de la sociología como ciencia es en el siglo XVII
cuando Thomas Hobbes y John Locke ya podían diferenciar
entre el concepto de la sociedad civil y del Estado.
•La primera definición de ‘sociología’ es la Auguste Comte en
1838, como una nueva ciencia social que descubriría para la
sociedad parecidas a las de la naturaleza.
•Los sociólogos indican que la sociología estudia la «acción» o
el «hecho social».
•El objeto de la sociología es el hombre, su conducta y sus
característica en cuanto ser social.

9. Los Campos de la Sociología
•Durkheim señala que la sociología trata de hechos sociales
y que éstos deben ser vistos como ‘cosas’.
•Weber concibe la sociología como la ciencia que enfrenta
a la acción social.
*Enrique de la Garza Toledo señala que el campo de
estudio de la sociología como disciplina académica ha
recibido respuesta muy diversas.

10. •Los conocimientos sociológicos se aplican en las empresas
en cuestiones de personal, de mercados o de agencias
especializadas en salud y bienestar.
•En las instituciones gubernamentales su aplicación
contribuye en proyectos urbanísticos, en los problemas de
seguridad social, en planes agrarios, educativos y de
desarrollo socio-económico del país.

11. •Sociología de la educación: le compete el estudio entre las
relaciones entre los programas educativos, la
administración de la educación, los objetivos y otros
aspectos educativos.
•Sociología política: trata específicamente la dimensión
política y su vinculación con lo social.
*Sociología urbana: su estudio se interesa particularmente
sobre la organización y los procesos sociales dentro de un
espacio determinado.

12. •Sociología rural: busca analizar, conocer y explicar la
estructura de la sociedad rural, sus clases, sus grupos, sus
colectividades, que se desenvuelven dentro del ámbito
social.
•Sociología del trabajo: centra su estudio en el empleo, en
las remuneraciones, en las organizaciones, en las
formaciones profesionales, en los conflictos laborales y de
los sindicatos.

13. Conclusión
•Los campos de estudio de la sociología dependen de las
diversas corrientes macro sociológicas y micro sociológicas.

14. La Teoría Sociológica
•Las teorías más significativas que han servido de
inspiración son las siguientes:
•Augusto Comte: Aportó una definición sólida de
‘sociología’.
•Emile Durkheim: Determinó el objeto de estudio de la
sociología.
*Max Weber: Ideó el sistema de los tipos ideales.

18. •La investigación social tiene como
objetivo fundamental
•Se opone a la doctrina
positivista de la evolución

19. Mannheim
Para él la sociología del conocimiento es una teoría que intenta
analizar la correlación entre pensamiento y estructura social,
cuyo objetivo es descubrir las formas concretas que esa
correlación ha adoptado en el desarrollo intelectual de la
humanidad.

20. La sociología del conocimiento de Mannheim consiste en el
estudio de los orígenes sociales de las ideas y del efecto
que las ideas dominantes tienen sobre las sociedades

21. Schultz
•Define la acción como la conducta humana
proyectada por el actor de una manera
autoconsciente, es decir, la realidad social
está constituida por el sentido de nuestras
experiencias y no por la estructura de los
objetos
•Toda realidad social es subjetiva en la
medida en que responde a universos
simbólicos pertenecientes al mundo de los
sueños, a la mitología, etc.

22. Los constructivistas
Las realidades sociales, por una parte remiten a mundos
objetivados (reglas e instituciones) que funcionan a la vez
como condiciones limitantes y como puntos de apoyo para la
acción, constituidos principalmente por formas de percepción,
de representación y de conocimiento

23. Conceptos claves de la sociología
Aculturación Marxismo
Etnometodología
Transculturación

24. Aculturación Proceso en el cual un pueblo o grupo de gente adquiere una nueva
cultura
Área social Modelo de clasificación “para categorizar poblaciones de área censal
en rango social, urbanización y segregación.”
Cambio social “Variaciones o modificaciones en cualquier aspecto de los procesos,
pautas o formas sociales. Sirve para designar el resultado de
cualquier variedad del movimiento social.”
Clases sociales Expresa una de las dimensiones fundamentales en la dinámica de la
sociedad capitalista surgida de la descomposición del sistema feudal,
desde su teorización por Marx.
Comunismo El término se emplea no sólo en su sentido originario, como un ideal
político-social organizado y la fase superior de una formación
económico-social que se inicia con la fase socialista y culmina en la
comunista.
Conciencia social Sentimiento de pertenecer a un mismo grupo social. con intereses
comunes.

25. Conflicto social Aspecto básico del cambio social. Permite resolver divergencias de
grupos para alcanzar un nuevo modelo de integración social.
Constructivismo Presenta los hechos como resultado de alguna actividad.
Crisis de la civilización “Puesta en cuestión” o “Replanteamiento”
Democracia “La doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el
gobierno”
Dependencia Surgió como respuesta a las aservaciones neoclásicas sobre el
desarrollo económico, así como crítica de los conceptos de
modernización y desarrollo político.
Desempleo Uno de los mayores problemas económicos y sociales a los que deben
enfrentarse las sociedades industrializadas actuales.
Etnometodología Es la investigación empírica de los métodos que utiliza la gente para
dar sentido y producir al mismo tiempo la actividad social cotidiana.
Hecho social Son el objeto de estudio específico de la sociología.
Ideología Red de relaciones entre reglas, dotada de cierta permanencia y
estabilidad que fundan el vínculo social.

26. Marxismo Concepción del mundo, visión global de la naturaleza y del hombre.
Medios de producción Son todos aquellos elementos que participan en el proceso productivo,
a excepción de la fuerza de trabajo.
Movimiento social Se puede definir como un comportamiento colectivo, una acción
colectiva y un movimiento social.
Sociología de la ciencia Su propósito es dotar de racionalidad a aquellas instancias de la
actividad científica que quedan indeterminadas en exceso.
Sociología dialéctica Surge a partir del Marxismo y del presupuesto de que en toda sociedad
existe una posición enfrentada entre los miembros de esa sociedad y
los sistemas sociales en que se organizan, cuando los miembros se
sitúan en la posición del sujeto.
Transculturación Proceso gradual por el cual una cultura adopta rasgos de otra hasta
culminar en una aculturación.
Vida Cotidiana Vida del hombre entero, tejido normal de la comprensión del mundo y
de los otros en que se suceden las prácticas cotidianas.

27. DISCIPLINAS AUXILIARES EN
LA SOCIOLOGÍA

28. • La sociología no hizo su arribo donde no hubieran crecido
previamente otros saberes, que también pretenden conocer y
explicar las relaciones humanas y sociales.
• La sociología se asentó sobre conocimientos que habían sido
trabajados previamente, en este caso por la filosofía, la teoría
política clásica, la ética, el derecho, la economía política
clásica, la filosofía de la historia, etc.

29. De esa manera, la sociología se auxilia de diferentes ciencias y, a
su vez, auxilia a otras. Así, encontramos una relación estrecha
tanto con las ciencias naturales como con las ciencias sociales.

31. Algunas de las ciencias naturales de las que
se auxilia la sociología para su estudio son
las siguientes:
Biología : Fenómenos de la vida.
Física : Estudio de la cantidad y fuerza.
Química : Conocimiento de las diversidades.
Ecología : Análisis de ecosistemas.
Geografía : Ubicaciones geográficas de la sociedad.

32. En cuanto al apoyo que las ciencias sociales
proporcionan a la sociología, algunas de las
más importantes son las siguientes:
Historia : Material de estudio de hechos pasados.
Psicología : Conocimiento de carácter y formas de ser.
Economía : Cálculo de obtención de bienes.
Derecho : Provee orden y normas.
Política : Elementos de estado (orden).