1. GUIA PARA GRUPOS FOCALES CON
MADRES DE NIÑOS MENOR DE DOS AÑOS
Lugar: Seleccionar un lugar tranquillo donde se puede oír bien las
respuestas de las madres. Otras personas puede ser presente (en adición
a las madres), pero hacerles saber que quiere escuchar las respuestas de
las madres en el círculo solamente. Decirles que puedes hablar con las
demás personas después de esta reunión.
Participantes: Madres (y custodios M niños entre 0-24 meses de edad.
) de
Materiales: Papel, 10-15 sillas, un lugar tranquilo (donde se puede oír
bien), dulces (b gaseosas?). Poner las sillas en un círculo. Decidir cuándo
y
va a hacer la pausa (en la mitad de la diálogo o después).
Objetivos -- Tener un mejor idea de las percepciones de las madres de
niños chiquitos sobre:
* los centros de salud y hospitales en el área (incluyendo el acceso a estos
centros),
* sus problemas principales comunitarias,
* sus problemas principales de salud de ellas y de sus niños,
* sus prácticas y creencias sobre el tratamiento de sus problemas
principales de salud y
* sus comportamientos asociados con salud.
(5 minutos)
1. Introducción:
I a. Explicar quién somos.
E b. Explicar porqué quisiéramos hablar con ellas: Yo he trabajado en otros
países en desarrollo comunitario y salud, pero no he visitado esta parte
del país. Quisiera tener una mejor idea de cómo está la vida en estas
comunidades. Pienso que la reunión tomará una hora y media, más o
menos. No tiene que participar si no quiere, pero su participación nos
ayudaría. a uede ayudarme entender mejor la situación aquí?
P
P c. Pide que cada persona dice su nombre, cuántos niños tiene, y el sexo y
edad de cada niño. (Yo empiezo.)
Transición: Vamos a hablar ahora sobre los logros y problemas que ustedes
han visto aquí en su comunidad.
(10 minutos)

2. 2. Percepción de Problemas Comunitarias y Problemas de Salud de Sus
Niños:
N a. a uáles son los logros más grandes de esta comunidad en los últimos 10
C
años? a ué ha pasado aquí que fue una cosa buena para la comunidad?
Q
Q b. b uáles organizaciones ha trabajado en esta comunidad?
C
C c. En general, Euáles son los problemas más grandes que la comunidad ha
c
sufrido en los últimos años o actualmente?
s d. d uáles son las enfermedades que sus niños chiquitos han tenido más
C
frecuentemente este año?
e e. e uáles son las enfermedades más graves que sus niños chiquitos han
C
tenido?
t f. f uesta mucho, en términos de dinero o tiempo, para tratar estas
C
enfermedades? (20 minutos)
Transición: Vamos a hablar de las facilidades de salud aquí.
3. Centros de Salud:
C a. Dime un poco sobre las clínicas, puestos de salud, ______ (curandero
local), y otros lugares donde ustedes van cuando sus niños están
enfermos. e ónde van? Dómo les reciben allá? Ca tenido buenas
D C H
experiencias o malas? Dime sus experiencias con la gente que le ayuda
cuando su niño está enfermo.
[Sondeos:]
[ b. b uándo su niño está enfermo, y no puede tratarlo en casa, donde lo
C
lleva? l uáles puestos o centros de salud ustedes han visitado?
C
C c. c stos centros de salud están abiertos las 24 horas? E uándo están
E C
abierto?
a d. d uánto tiempo toma para llegar a estos centros? (en bote, a pie, etc.)
C
C e. e uánto cuesta para la consulta allá? Cos medicamentos son gratis o
C L
tiene qué pagar? t ué opinas de los precios?
Q
Q f. f ué opinas sobre la calidad de atención en estos centros? Qs buena or
Q E
mala?
m g. Hay gente aquí que han llevado su niño al hospital en ______? Qué
opinas del cuidado en este hospital? o s buena o mala? (Tiempo para
E
llegar, costo)
l h. h ay personas que trabajan en salud que visitan las casas de la gente
H
aquí (ej., Promotores de Salud)? ¿Cuáles actividades hacen ellos?
a i. i ay bastante trabajadores de salud en esta área?
H

3. Transición: Vamos a hablar un poco ahora sobre algunas de las
enfermedades que ustedes mencionaron. Esta me interesa mucho.
(40 minutos)
4. Tratamiento y Creencias Sobre los Problemas Principales de Salud de
los Niños
(PARA DIARREA, TOS/CATARRO, U OTRAS ENFERMEDADES PREVENIBLES CON VACUNAS QUE HAN
MENCIONADO, HACER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:)
: a. Dime sus experiencias con esta enfermedad. Day alguien quien tiene un
H
niño que ha tenido esta enfermedad este mes? (n n los últimos 3
E
meses?) Cuándo su niño a tenido _____________, m cómo fue? ¿Qué
hizo usted? ¿Qué paso con el niño?
[Sondeos:]
[ b. b e puede tratar esta enfermedad en casa? (o S ué hacen cuando su
S Q
niño tiene __________ ?)
n c. c ómo lo trata en casa? C ué tiene que hacer? (Qonde busque las
C Q D
materiales [ej., medicamentos] que necesitan para tratarlo? muánto
C
cuesta?)
c d. Hay algunas enfermedades que puede tratar en casa si no están tan
malo, pero tiene que llevarlo a otro sitio si están malo. Para __________
(enfermedad), ( uándo sabe que debe llevar el niño al puesto (o clínica, o
c
médico)? mómo sabe si el niño está grave o se está empeorando?
C
C e. Durante la enfermedad, D dio el seno? l s considerado correcto el
le E
continuar a dar el seno cuando un niño tiene esta enfermedad?
c f. Durante la enfermedad, D dio otros líquidos a beber? l s considerado
le E
correcto el dar líquido al niño cuando él tiene esta enfermedad?
c g. Durante la enfermedad, D dio comida al niño? l s considerado correcto
le E
el dar la comida al niño cuando tiene esta enfermedad?
e h. En la semana después de esta enfermedad, ______________, E dio le
menos comida al niño, más comida, o lo usual?
[Continuar]
[ i. i stedes saben cómo prevenir esta enfermedad? (Uay alguien que ha
U H
tratado este consejo? t e dio resultados?
L
L j. j ay personas que han venido aquí para educarles sobre cómo cuidar
H
sus niños cuando estén enfermos?
[Repetir las preguntas a - i con las otras enfermedades.]

4. Transición: Hemos hablado de enfermedades y los centros de salud aquí.
Ahora, yo quisiera escuchar lo que ustedes hacen con sus niños cuando están
sanos. Hablaremos de lo que comen, primero.
(15 minutos)
5. Alimentación, Inmunización, y Vigilancia de Crecimiento de los Niños
A a. Dime un poco sobre cómo se alimentan los niños aquí durante el primer
año de vida. a uándo empieza a dar el seno al niño? Cuándo le da su
C
primera comida aplastada (semi-solida)? p uándo empieza a darle agua
C
u otros líquidos? Dime cómo alimenta los infantes aquí.
[Sondeos:]
[ b. b uándo, después del parto, empezó a dar el seno al niño? (C ué recibió
C Q
el niño antes que empezó a darle el seno?)
e c. c uántos de ustedes han dado el biberón (mamadera) a su niño?
C
C d. Normalmente, Nor cuántos meses o años le da el seno a sus niños? En
p
general, gor cuánto tiempo le da el seno a un niño en esta comunidad?
p
p e. e ay comidas especiales para el destete? (Huáles son?)
H C
C f. Normalmente, N cuántos meses le da al niño comidas semi-solidas para
a
comer?
c g. g uáles son las primeras comidas que le da a un infante?
C
C h. h uántas veces al día necesita comer un niño de 12 meses (incluyendo la
C
leche materna y otras comidas)?
l i. i ay personas que han venido aquí para educarles sobre cómo alimentar
H
a los niños?
[Continuar:]
[ f. f ay algunas de ustedes quien tienen un niño que ha recibido vacunas?
H
Cuáles vacunas? Cónde le dieron la vacuna? (en cuál puesto, clínica, o
D
hospital)
h g. Siempre hay vacunas en ______________ (lugar), o hay épocas cuando
no hay?
n h. h ay vitaminas que la gente de salud (ej., enfermeras, médicos) dan a los
H
niños aquí? n uáles vitaminas le dan?
C
C i. i a oído de la Vitamina A? Hara qué sirve la vitamina A?
H P
P j. j ay algunas de ustedes quien tienen un niño que ha sido pesado por
H
una enfermera, promotor de salud o médico? u uién lo hizo? Qónde?
Q D
Porqué se pesan los niños?
A
P GRADECERLES PARA SU AYUDA!

5. (45 minutos)
(PREGUNTAS PARA OTRO GRUPO, EN VEZ DE LAS
PREGUNTAS EN CATEGORIAS #4 & #5)
6. Percepción de Problemas de Salud de Ellas Mismas:
P a. a uáles son las enfermedades que padecen las mujeres aquí,
C
especialmente problemas o enfermedades durante el tiempo de
embarazo o el parto?
{Sondeos:]
{ b. b uáles son las enfermedades más graves que ustedes han tenido?
C
c. c ay algunos de ustedes que han tenido problemas durante el parto?
H
Qué tipo de problemas? Qay otras mujeres que no están aquí que han
H
sufrido de otras problemas durante el parto?
s d. d uésta mucho, en términos de dinero o tiempo, para tratar estas
C
problemas o enfermedades?
p e. Si una mujer tiene un problema durante el parto, hay una manera que
puede ir al hospital? p ay tiempos durante el día o épocas durante el año
H
cuando no hay transporte? c uándo?
C
7. Tratamiento y Creencias Sobre Sus Problemas de Salud:
T a. Quisiera escuchar lo que ustedes han hecho cuando tuvieron una de
estos problemas que han mencionado. e ué hicieron? Quvieron que ir al
Q T
hospital o tratar con el problema en casa? h uién le ayudó? Qué paso?
Q
Q b. b ay personas que han venido aquí para educarles sobre lo que puede
H
hacer cuando tiene problemas durante el parto?
A
h GRADECERLES PARA SU AYUDA!