Impacto del modelo pedagógico sena

1. Impacto del modelo pedagógico,
estructura pedagógica y
herramientas de trabajo del
instructor SENA.
POR: PAULA ANDREA RÍOS MUÑOZ

2. Impacto del modelo pedagógico, estructura
pedagógica y herramientas de trabajo del
instructor SENA.
Que es un modelo pedagógico?
 Un Modelo Pedagógico es un constructo teórico formal que, fundamentado
científicamente y contextualizado en una realidad cultural concreta, identifica,
caracteriza, representa y articula sistémicamente las variables más
representativas del acto educativo; un Modelo Pedagógico describe, explica y
orienta la práctica pedagógica de una comunidad educativa en función de un
propósito u objetivo propuesto.
 Es aquel que establece los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza
el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos como qué se debería
enseñar, el nivel de generalización, jerarquización, continuidad y secuencia de los
contenidos; a quiénes, con qué procedimientos, a qué horas, bajo qué reglamentos;
para moldear ciertas cualidades y virtudes en los estudiantes.

3. MODELO PEDAGOGICO EN EL SENA
El Modelo Pedagógico Institucional del SENA es el MPI, el cual tiene como objetivo
el diseño, divulgación y puesta en práctica de una estructura conceptual,
metodológica y operativa de carácter sistémico que, desde la perspectiva
pedagógica, posibilite incrementar los niveles de pertinencia, efectividad,
calidad, coherencia y Unidad Técnica de todos los procesos institucionales, en
particular del proceso de Formación Profesional Integral FPI.

4. ¿Cuál es la estructura pedagógica del
SENA?
Es el proceso mediante el cual se estructuran programas de formación profesional,
con el fin de dar respuesta adecuada a las necesidades de formación de las
diferentes poblaciones a través de la transformación de un referente productivo en
una orientación pedagógica.

5. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
La estrategia pedagógica nos da posibilidades para lograr una educación nueva la
cual se desarrolle a través de la experiencia de construcción de cada uno.
 La propuesta alternativa en educación de la cual estamos hablando apunta a:
 Educar para la incertidumbre
 Educar para el goce
 Educar para la significación
 Educar para la expresión
 Educar para convivir

6. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
 Estrategia pedagógica desde el tema: La estrategia comienza desde el contenido mismo. El
texto debe contener recursos pedagógicos destinados a hacer la información accesible, clara y
organizada en función del autoaprendizaje. Esta es la fase de tratamiento desde el tema.
 Estrategia pedagógica desde el aprendizaje: en esta fase se busca desarrollar procedimientos
para que el autoaprendizaje se convierta en un acto educativo. Los ejercicios y actividades que
se propongan enriquecerán el texto y lo acercaran a la experiencia y contexto del educando. Es
importante que las estrategias que se decidan utilizar deben ir enfocadas a facilitar la
autoformación.
 Estrategia pedagógica desde la forma: De la forma depende la posibilidad de goce, empatía e
intensificación del significado para su apropiación por parte del interlocutor.
 Todo elemento visual tiene significado.
 Todo ordenamiento visual tiene significado.
 Todo significado supone un orden.
 Todo orden está basado en principios visuales de integración y segregación.
 Los principios visuales de integración y segregación se basan en semejanza, proximidad y cierre
(o continuidad) también llamado buena forma".
Jorge Fraseara. "Diseño y Comunicación", 1989.

7. HERRAMIENTAS DEL INSTRUCTOR SENA
 el SENA provee con herramientas de evaluación y calificación a sus instructores, cuentan con
una estructura de diseño curricular, guías de aprendizaje y con ambientes de formación virtual
donde puede compartir con sus aprendices los aspectos necesarios para su formación, hacer un
seguimiento académico e incluso comunicarse con ellos en tiempo real.
 También se cuenta con herramientas TIC como las web 2.0 que facilitan procesos y los
dinamizan. Los avances tecnológicos ayudan a instructores y aprendices a desempeñar un rol
activo en su enseñanza y aprendizaje.
 Territorium SENA, o también conocido como Territorium SENA Sofia Plus, es una plataforma en la
que puedes administrar tus recursos de aprendizaje que has adquirido durante el programa del
Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA).
 En la web de Territorium del SENA, puedes agendar y administrar tus cursos, actividades y
programas que te hayan sido asignados durante tu desarrollo de aprendizaje. Es por ello, que la
plataforma Territorium SENA es fundamental para el aprendizaje, así mismo, deberás de conocer
cómo ingresar y saber el funcionamiento de la plataforma.