Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 12

1. Historias reales edificantes
JÓVENES
20 de junio de 2009
El relato bíblico: Mateo 8:5-13; Lucas 7:1-17.
Soldado fiel
JÓVENES
82
Texto clave Manel
«Jesús se quedó admirado al oír
esto, y dijo a los que le seguían:
linterna
“Les aseguro que no he encontra- «Los ancianos judíos que recomendaron el cen-
do a nadie en Israel con tanta fe turión a Cristo habían demostrado cuánto dista-
como este hombre”»
ban de poseer el espíritu del Evangelio. No reco-
(Mateo 8:10).
nocían que nuestra gran necesidad es lo único
que nos da derecho a la misericordia de Dios. En su propia justicia, alababan al centu-
rión por los favores que había manifestado a “nuestra nación”. Pero el centurión dijo de
sí mismo: “No soy digno”. Su corazón había sido conmovido por la gracia de Cristo» (El
Deseado de todas las gentes, p. 283).

2. siquiera en Israel he encontrado
IDENTIFÍCATE tanta fe como en este hombre”. Al
regresar a la casa, los enviados
CON LA encontraron que el criado ya esta-
ba sano».
HISTORIA «Llevaron a Jesús un hombre
ciego y mudo, que estaba ende-
«Cuando Jesús terminó de moniado, y Jesús le devolvió la
hablar a la gente, se fue a vista y el habla. Todos se pregunta-
Cafarnaúm. Vivía allí un capitán ban admirados: “¿Será este el Hijo
romano que tenía un criado al que de David?”
estimaba mucho, el cual estaba «Al oír esto, los fariseos dijeron:
enfermo y a punto de morir. “Beelzebú, el jefe de los demonios,
Cuando el capitán oyó hablar de es quien le ha dado a este hombre
Jesús, mandó a unos ancianos de el poder de expulsarlos”. Jesús,
los judíos a rogarle que fuera a que sabía lo que estaban pensan-
sanar a su criado. Ellos se presen- do, les dijo: “Todo país dividido en
taron a Jesús y le rogaron mucho, bandos enemigos, se destruye a sí
diciendo: “Este capitán merece que mismo; y una ciudad o una familia
JÓVENES
lo ayudes, porque ama a nuestra dividida en bandos, no puede man-
nación y él mismo hizo construir tenerse. Así también, si Satanás
nuestra sinagoga”. Jesús fue con expulsa al propio Satanás, contra
ellos. sí mismo está dividido; ¿cómo,
«Pero cuando ya estaban cerca pues, mantendrá su poder?
de la casa, el capitán mandó unos Ustedes dicen que yo expulso a
amigos a decirle: “Señor, no te los demonios por el poder de
83
molestes, porque yo no merezco Beelzebú; pero si es así, ¿quién
que entres en mi casa; por eso, ni da a los seguidores de ustedes el
siquiera me atreví a ir en persona a poder para expulsarlos? Por eso,
buscarte. Solamente da la orden, ellos mismos demuestran que
para que sane mi criado. Porque ustedes están equivocados.
yo mismo estoy bajo órdenes Porque si yo expulso a los
superiores, y a la vez tengo solda- demonios por medio del
dos bajo mi mando. Cuando le Espíritu de Dios, eso significa
digo a uno de ellos que vaya, va; que el reino de los cielos ya
cuando le digo a otro que venga, ha llegado a ustedes”»
viene; y cuando mando a mi criado (Lucas 7:1-10; Mateo
que haga algo, lo hace”. 12:22-28).
«Jesús se quedó admirado al
oír esto, y mirando a la gente que
lo seguía dijo: “Les aseguro que ni

3. ¿Qué opinas?
Piensa un momento acerca del poder que le
confiere la Constitución al presidente de los
Estados Unidos de Norteamérica. A continua-
PUNTOS DE
ción, viene una lista de declaraciones acerca
del poder del presidente. Escribe una V o F
IMPACTO
al lado de cada declaración para indicar «¿Quién eres tú, gran
que estás de acuerdo o en desacuerdo montaña? ¡Quedarás conver-
con ella. tida en llanura delante de
Zorobabel! Él sacará la piedra
El Presidente puede: principal, mientras grita la gente:
1. Declarar una guerra a cual- ¡Qué hermosa es! ¡Qué hermo-
quier otro país sin la aproba- sa!» (Zacarías 4:7).
ción del Congreso. «Pero no es posible agradar a
2. Designar a ciertas zonas del Dios sin tener fe, porque para
JÓVENES
país como parques naciona- acercarse a Dios, uno tiene que
les. creer que existe y que recompensa
3. Ir a donde desee en los a los que lo buscan» (Hebreos
Estados Unidos, a cualquier 11:6).
hora, incluyendo a tu casa. «Y que el Señor los haga crecer
4. Vetar iniciativas de leyes con y tener todavía más amor los
las cuales no esté de acuer- unos para con los otros y para
84 do, y ese veto jamás podrá con todos, como nosotros los
rescindirse. amamos a ustedes» (1
5. Decidir hacer caso omiso a una Tesalonicenses 3:12).
ley si no está de acuerdo con ella. «Ayúdense entre sí a
soportar las cargas, y de
otros esa manera cumplirán la
ojos
ley de Cristo» (Gálatas
6:2).
«Ya no hablaré
mucho con
«El mejor lugar donde encontrar una
mano que ayude es en la extremidad de tu
propio brazo». —Proverbio suizo.

4. ¿Lo
ustedes, porque
viene el que manda
en este mundo. Aunque
sabías?
no tiene ningún poder
¿S
sobre mí» (Juan 14:30). abías que a los solda-
«Cuando ya el diablo no dos romanos sobre-
encontró otra forma de poner salientes llamados
a prueba a Jesús, se alejó de él «centuriones» se les
por algún tiempo» (Lucas 4:13). daba este título porque estaban a
cargo de una centuria (legión de
100 soldados o más)? Los centu-
riones serían el equivalente a los
otros capitanes o lugartenientes actua-
JÓVENES
ojos
les. A menudo peleaban hombro
a hombro junto a sus soldados,
guiándolos desde el frente de
batalla. De acuerdo con «Study
Light.org Bible Encyclopedia»
«La compasión cura más peca-
[Enciclopedia bíblica StudyLight.
dos que la condenación». org] los centuriones eran respon-
—Henry Ward Beecher, ministro sables del entrenamiento de sus
85
congregacionalista norteameri- hombres, la inspección de sus
cano del siglo XIX. armas, su alimentación,
su ropa, y de
?
conducirlos
en la batalla.
Los romanos
?
?
creían que si te-
nían centuriones fuertes y
valientes, sus militares serían
prácticamente invencibles, y por
centenares de años así fue.

5. otros EXPLICA
ojos
«Esto es fe: una renuncia a todo lo
LA
HISTORIA
que podríamos llamar nuestro, y ¿Qué acusación le hacen a
confiar totalmente en la sangre, Jesús en este relato?
justicia, e intercesión de __________________________________
Jesús». —John Newton, _____________________________________
autor y compositor inglés ______________________________________
del siglo XVIII. Presta atención especial a las
El partes de la historia donde se pro-
pasaje duce un giro en la acción. Coloca
bíblico de la una X en cada una de las partes.
JÓVENES
sección
Identifícate con la histo- ______________________________________
ria de hoy presenta dos rela- ______________________________________
tos diferentes de los viajes durante
______________________________________
el ministerio de Jesús. ¿Qué dife-
¿Qué dice Jesús en cada histo-
rencias o similitudes observas en
ria? Observa el poder y la autori-
ellos?
dad de sus palabras. ¿Pareciera
86 ______________________________________ ser una persona tímida?
______________________________________ ¿Pareciera estar preocupado acer-
ca de la opinión de la élite judía
______________________________________ sobre su persona?
¿Qué le dijeron los líderes judí-
os a Jesús durante el episodio del ______________________________________
centurión? ¿Cuál fue su actitud? ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ¿Qué lecciones podemos
aprender acerca de la clase de
______________________________________ personas que componen la familia
Observa el segundo relato de de Dios?
la sección Identifícate con la his-
toria. ¿Cuál es la actitud de los ______________________________________
líderes judíos en esta historia? ______________________________________
______________________________________

6. Aplícala a tu vida
Sábado Posiblemente lo hiciste al orar por él, o
¿C ómo te fue en la actividad de la
sección ¿Qué opinas? de esta
semana? Algunas de las declaraciones
posiblemente al invitarlo a la Iglesia.
Escribe el motivo que te impusló a hacer
esto.
eran capciosas y, posiblemente, tuviste
que consultar algún libro de civismo para _____________________________________
estar seguro de tus aciertos. _____________________________________
La constitución es el documento que Como miembros de la familia de Dios
define la autoridad del presidente y todo se nos invita a tratar de alcanzar a todas
lo que él tiene que cumplir. ¿Quién o cuál las personas. Esto es lo que Jesús nos
fue la fuente de la autoridad de Jesús ordenó que hiciéramos: «Mi mandamiento
mientras estuvo en esta tierra? (Juan es este: Que se amen unos a otros como
17:1-5). yo los he amado a ustedes» (Juan 15:12).
JÓVENES
_____________________________________
¿Cómo supo el centurión que Jesús
tenía la autoridad de simplemente hablar Lunes
y sanar a su siervo? Después de todo, no
era discípulo de Jesús. Explica tu res- V uelve a leer el Texto clave de esta
semana. ¿No te encantaría que Jesús
te ofreciera un cumplido como el que le
puesta.
hizo al centurión? A Jesús se lo conocía
_____________________________________
como alguien que gustaba de hacer cum- 87
_____________________________________ plidos impresionantes. Lee lo que le dijo a
_____________________________________ un maestro religioso en Marcos 12:32-34.
¿Por qué se mostró complacido Jesús
por el despliegue de fe del centurión?
Domingo _____________________________________
D espués de leer el pasaje bíblico de la
sección Identifícate con la histo-
ria, completa las preguntas de la sección
El centurión no era judío. De hecho,
formaba parte del poderío humano que
ocupaba la tierra de los judíos. ¿Puedes
Explica la historia. pensar de algún momento cuando viste a
Nota que tanto el siervo del centurión una persona no cristiana mostrar una gran
como el hombre poseído por un demonio fe en Dios? ¿Cómo te impactó la muestra
fueron traídos a Jesús por otras personas. de fe de esa persona? ¿Cómo fortaleció tu
Escribe acerca del momento cuando lle- fe?
vaste a un amigo ante Jesús.

7. Martes sumador» de nuestra fe, y todo lo demás en
nuestras vidas.
L e la cita de la sección Linterna de esta
semana, y luego lee Lucas 7:1-5.
¿Qué favor especial les había hecho el
centurión a los judíos?
Jueves
______________________________________
Los líderes judíos sentían que esto ha-
C uando Jesús liberó al hombre poseído
por un demonio y le restauró la vista y
él habla, las personas quedaron sorprendi-
cía el centurión solo para conseguir la ayu- das, pero los fariseos no fueron impresiona-
da y el apoyo de Jesús. ¿Acaso sentimos lo dos. «Beelzebú, el jefe de los demonios, es
mismo acerca de personas ricas y podero- quien le ha dado a este hombre el poder de
sas que han hecho cosas grandes? ¿Qué expulsarlos» (Mateo 12:24), dijeron.
dice el apóstol Santiago acerca de la ma- Decían que Jesús era un endemoniado
nera en que deberíamos tratar a todas las por haber echado fuera demonios. ¿Alguna
personas, sean ricas o pobres, merezcan vez has sido criticado por hacer algo bue-
o no nuestra ayuda? (Santiago 2:1-7). no? Comparte una de tus experiencias.
_____________________________________ ______________________________________
JÓVENES
_____________________________________ ¿Deberían las críticas impedir que uses
Como familia de Dios, hemos sido lla- tus dones y talentos para hacer el bien?
mados a alcanzar a todas las personas
que necesiten la ayuda de Dios. Nuestras
necesidades «Son la oportunidad de Dios»
Viernes
para acercarse a nosotros… ninguna otra
cosa.
J esús tenía el poder de hacer obras ma-
ravillosas en la tierra, pero ¿sabías que
él también compartió ese poder con sus
88
discípulos y lo hace con nosotros hoy? Con-
Miércoles sidera lo que Jesús le dijo a sus discípulos
en Mateo 10:1. Si Dios te diera este poder,
L ee los Puntos de impacto de esta se-
mana. El primer texto es uno de los más
poderosos de toda la Biblia. ¿Quién habla
¿qué harías con él?
* El Centro White y la Pacific Press Publishing
en Zacarías 4:7? ¿Cuál es el mensaje in- Association prepararon una adaptación especial de
confundible que Dios le quiere dar a Zo- Profetas y reyes, solo para ti. Obtén más información
robabel y a toda Judea? en: www.cornerstoneconnections.net.
¿Qué versículo conocido precede al de
Zacarías 4:7? ¿Qué asunto crees que Dios
le quería aclarar a Zacarías, Zorobabel y Plan de lectura para esta semana*
Judá? El Deseado de todas las gentes, caps. 32, 33.
*Siguiendo este plan podrás leer al menos
Estos dos versículos nos recuerdan
un libro cada año de la serie
que, en verdad, Dios es el «autor» y «con-
El conflicto de los siglos.