2. El CONTEXTO HOY
Fuente: Encuesta Permanente de Hogares 2009. Total País. DGEEC
De 100niños incriptos, solo
29culmina.
PARAGUAY
Entre el 85%y el 95%
del gasto público en educación está
asignado a salarios de los docentes,
del 11,2%del presupuesto
general de la Nación.
4. Misión
Ser el mayor centro de formación e innovación para
proyectos de inclusión digital.
Visión
Lograr que cada niña y niño en Paraguay desarrolle
competencias tecnológicas y habilidades para la vida. PARAGUAY
5. Existen 76.537docentes en todos los niveles.
63% de los docentes no aprueba exámenes nacionales de oposición (Año 2012)
Rindieron 38.949– Aprobaron: 11.831(REPROBARON LA PRUEBA 27.118(69,63%)
En el ranking mundial de calidad educativa, Paraguay ocupa el lugar 138de entre 142naciones en el mundo. De
esta manera, la educación paraguaya está entre las 5peores del Mundo!
Docente,
Agente Comunitario
PARAGUAY
6. Capacitación docente y seguimiento
Acompañamiento en aula + mentor de
Paraguay Educa
Formación en línea con docentes
Intercambio de experiencias
Docente como agente comunitario
Fluidez tecnológica
Docente,
Agente Comunitario
Logros
PARAGUAY
7. Días de Clase y
Carga Horaria Diaria
Problema
Total días según calendario MEC 180 Días
Carga horaria por turno por día 4 horas
Horas de Clase reales, estimadas: 3,5 horas
Huelgas Docentes, Reuniones Sindicales, Inclemencias del Tiempo, Suspensión por Festejos y
eventos varios, además de los feriados oficiales. PARAGUAY
9. 8345Escuelas Publicas, total país; de las cuales
20%deben ser reparadas
20% en proceso de reparación
16%necesitan ser completadas
20%necesitan ampliación.
Menos del 40%de las escuelas públicas cuentan
con una biblioteca.
Escasez de libros de textos y
materiales pedagógicos
INFRAESTRUCTURA &
RECURSOS EDUCATIVOS Ó PEDAGÓGICO
PROBLEMA
PARAGUAY
10. Logros
INFRAESTRUCTURA & RECURSOS
EDUCATIVOS Ó PEDAGÓGICO
PARAGUAY
vzt
Biblioteca multimedia + 2000 libros, cuentos,
videos educativos, fichas pedagógicas PYEDUCA
(disponible off-line) instalados en el servidor
Biblioteca Universal de UNESCO
Suplemento Educativo de ABC Color
Utilización de plataforma digital
Remodelación edilicia
Contrapartida de autoridades locales
Involucramiento de las familias y la comunidad
11. LOGROS EN CAACUPE
Escuelas
conectadas a
internet
Niñas
y niños
escolarizados
propietarios
de su computadora
Niñas y niños escolarizados con
habilidades tecnológicas
Continua disponibilidad de las
herramientas de aprendizaje extra muro
de la escuela
Formación de Red de Conocimiento
Destaque en concursos
internacionales
PARAGUAY
100%
12. Cambios en niñas y niños
92% de niños cedulados
90% de niños vacunados
99% de escolaridad
Niños se conectan con sus padres que
trabajan en el extranjero
Apoyan a sus familias con sus
actividades comerciales
Laptops posibilitan intercambio entre pares
a nivel comunitario.
Cambios en los docentes
70% de los maestros utilizan
laptops todos los días para el desarrollo
de sus clases
80% demuestra actitud positiva
hacia el uso de internet
12 docentes reciben
capacitación especializada en
educación inclusiva a través
del proyecto.
Cambios en la comunidad
100% de los directores expresan
que el proyecto motiva a la comunidad
Incrementó participación de los padres
en actividades propuestas alrededor del
proyecto
Padres de niñas y niños discapacitados se
organizan y acompañan inserción de sus
hijos a la escuela a través del proyecto.
Más de 45 niños y niñas con discapacidad
insertos en la educación formal a través
del proyecto
Infraestructura física y
conectividad estable, a nivel
comunitario.
FUENTE Paraguay Educa, Evaluacion del ISE, Fundacion Alda y del Instituto del Desarrollo
PARAGUAY
13. Inversión en
capital humano
Incidencia en
políticas públicas
Secretaría TIC
Proyectos de ley
Frente parlamentario
Visión país
Paraguay en la sociedad de la
creatividad y el conocimiento
impacto indirecto impacto directo
Programa RSE
Talleres con funcionarios
Beneficio a la familia
RRHH
Voluntariado Corporativo
Capacitación
Motivación
Desarrollo
comunitario
Niñas
Niños
Docentes
Familia
SUempresa
PARAGUAY
14. Programa RSE
Edujuegos digital
Enfoque en lógica matemática
Capacidad de resolver problemas
Clubes de programación
Actividades de SUGAR
Alcance
Hijos de funcionarios
Gerentes
Directivos
duración 6 semanas
4 horas cada taller
Lugar Empresa o
Paraguay Educa
PARAGUAY