P1 uso de las Tic y Tacs

1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE”
TEMA: USO DE LAS TIC Y TAC EN EDUCACIÓN
Nombre: Paola Bonifaz
Docente: Miryam Noury
Curso: 3ro “A”
Fecha: 8/1172018
NRC: 5297

2. ¿Las Tic?
Tecnologías de información y comunicación
* Han revolucionado los procedimientos de
transmisión de la información.
Se trata de un conjunto de herramientas o
recursos de tipo tecnológico y
comunicacional, que sirven para facilitar la
emisión, acceso y tratamiento de la
información mediante códigos variados que
pueden corresponder a textos, imágenes,
sonidos, entre otros.
¿Las Tac?
TAC es la sigla de las “tecnologías del
aprendizaje y del conocimiento”, las
cuales son las TIC empleadas como
herramientas didácticas al servicio del
aprendizaje. A través de las TAC se
pueden utilizar las herramientas TIC
(como las 2.0)

3. HISTORIA: ¿CÓMO PASO DE LAS TIC A LAS TAC?
¿Entonces?

4. ENTONCES: ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TAC?

5. USO DE LAS TICS A LAS TACS EN EDUCACIÓN
 (TICs), son un conjunto de tecnologías desarrolladas que están a disposición de las personas, con la
intención de mejorar la calidad de vida y que permiten realizar distintas gestiones con la información
que manejamos o a la que tenemos acceso, de manera que además de gestionarla (recibirla-emitirla-
procesarla), la podemos almacenar, recuperar y manipular, es decir, agregar contenidos, etc., esto en
cuanto a acciones
 LasTICs nos generan una necesidad de alfabetización digital, que de manera un tanto inconsciente nos
ha llevado a una nueva situación, y por tanto a una nueva cuestión que afecta de lleno al ámbito
educativo.
 Así, en entornos educativos, al utilizar las TICs para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, es
cuando empezamos a hablar de TACs

6.  Las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimienton se acopla a la sociedad de la Información en la
que empezamos a manejar las TICs, con la intención de gestionar y acumular la información que se
genera, para pasar a la Sociedad del Conocimiento, en la que el manejo de las tecnologías ya no es tanto
el acumular y gestionar información, sino que su importancia radica en que esa información se
transforma en conocimiento, por lo que las tecnologías deben facilitar el acceso al conocimiento y a su
aprendizaje.
 Se puede utilizar las herramientas tics 2.0 para el aprendizaje tales como:
Herramientas
Algunos recursos para
Matemáticas
Recursos para educación
infantil
Algunos recursos para
Música.
Thatquiz. La cueva tragapalabras. Juegos para aprender
música.
Vedoque El osezno. Buscador
infantil
Los instrumentos de la
orquesta.
El tanque. El mundo de fantasmin. Los pequeños músicos.
Matemágicas. Garabato. Cuentos
infantiles.
Primartis.
Usa el coco La vaca Conie. El país de la música.
Operaciones con
fracciones.
Blog área de infantil. Las ovejas musicales. 3º
ciclo

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
 Velasquez, M. (3 de Mayo de 2015). historia de la informatica. Obtenido de TECNOLOGIAS DEL
APRENDISAJE Y CONOCIMIENTO: http://hipatiaymayra.blogspot.com/2015/05/las-tacs_3.html

8. NIVELES DE USO DE LAS TIC, TACS---