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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTADDECIENCIASDE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
INFORMÁTICA
NOMBRE: ORRALA PINCAY SUGEIDY
LISETTE
PARALELO: A “CIENCIAS SOCIALES”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
NOMBRE: ORRALA PINCAY SUGEIDY LISETTE
FECHA: 15/10/2015
PARALELO: “A” “CIENCIAS SOCIALES”
¿Que son las TICS?
Son tecnologías de la información y de
comunicaciones, constan de equipos de
programas informáticos y medios de
comunicación para reunir, almacenar, procesar,
transmitir y presentar información en cualquier
formato es decir voz, datos, textos e imágenes,
Las TICS son aquellas tecnologías que permiten
transmitir, procesar y difundir información de
manera instantánea. Son consideradas la base
para reducir la Brecha Digital sobre la que se
tiene que construir una Sociedad de la
Información y una Economía del Conocimiento.
Las tics son tecnologías de la información y la comunicación, son elementos y técnicas
usados para la trasmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y
telecomunicaciones.
Son técnicas usadas para conseguir, recibir, adquirir, procesar, guardar y diseminar
información numérica, textual, pictórica, audible, visible (multimedia) a través de
accesorios o dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la computación y
las telecomunicaciones. (M, 2012)
¿Cómo influyen las TICS en nosotros y en nuestra carrera?
Las tics han desarrollado una gran importancia en esta generación ya que hoy en día
contamos con tecnologías actualizadas que son parte de nuestra preparación y que podemos
aprovechar el acceso que tenemos a ellas para obtener conocimientos de una manera
distintas a las anteriores con ese material didáctico electrónico que se nos proporciona, se
nos da facilidad de encontrar información verídica y confiable para comprender más acerca
de algún tema en especifico
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
¿Que son las TACS?
Hasta ahora, cuando hablábamos de la
competencia informática o digital, nos
referíamos a tecnologías de la información y
comunicación (TIC), y todo el interés, se
centraba en dotar a los estudiantes y a los
profesores de formación para dominar estas
tecnologías. Mucha tecnología, pero en el
fondo muy poca metodología. Es en el
entorno educativo donde aparece el concepto TAC (tecnologías del aprendizaje y del
conocimiento). Las TAC tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, tanto
para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor. Se trata
de incidir especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología y no únicamente en
asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas. Se trata en definitiva de
conocer y de explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y
la docencia. Esto cobra mayor relevancia puesto que cada vez más instituciones educativas
comienzan a implementar algún grado de uso de las TIC. Por medio de toda tecnología que
proporcione las nociones técnicas indispensables para saber utilizar con confianza las
herramientas informáticas, y que se pueda emplear y reutilizar de modo creativo y
adecuado a las propias necesidades en el aula o en la vida diaria, que cada vez se torna más
informatizada y nos exige saber cómo operar todo tipo de programas. Como ya dijimos,
esto debe venir acompañado de una formación metodológica adecuada. En un terreno que
está en constante evolución es difícil definir cuáles son en concreto las herramientas
indispensables a trabajar, por lo que es algo que deberá ser analizado repetidamente a
medida que se produzcan nuevos avances. (SANTILLANA, 2013)
¿Cómo influyen las TACS en nosotros y en nuestra carrera?
Las tacs tienen un papel muy importante en la educación y en la formación docente ya que
sin estos no podríamos orientarnos al buen uso de las tics a su manejo con confianza y a
descubrir cada día más sobre los beneficios que estos nos dan en nuestra preparación, son
herramientas utilizadas para que los estudiantes y docentes se familiaricen con la tecnología
y lo utilicen como un medio más para educarnos.
Bibliografía
M, A.(12 de 04 de 2012). Recuperadoel 13 de Octubre de 2015, de
http://www.aprendemas.com/es/blog/historico-reportajes/las-tic-en-el-aula-
herramientas-para-el-aprendizaje-y-consejos-de-uso/
SANTILLANA.(13de 10 de 2013). Recuperadoel 13 de 10 de 2015, de
http://www.santillana.cl/2013/10/07/que-son-las-tac/

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  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS NOMBRE: ORRALA PINCAY SUGEIDY LISETTE FECHA: 15/10/2015 PARALELO: “A” “CIENCIAS SOCIALES” ¿Que son las TICS? Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes, Las TICS son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento. Las tics son tecnologías de la información y la comunicación, son elementos y técnicas usados para la trasmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. Son técnicas usadas para conseguir, recibir, adquirir, procesar, guardar y diseminar información numérica, textual, pictórica, audible, visible (multimedia) a través de accesorios o dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la computación y las telecomunicaciones. (M, 2012) ¿Cómo influyen las TICS en nosotros y en nuestra carrera? Las tics han desarrollado una gran importancia en esta generación ya que hoy en día contamos con tecnologías actualizadas que son parte de nuestra preparación y que podemos aprovechar el acceso que tenemos a ellas para obtener conocimientos de una manera distintas a las anteriores con ese material didáctico electrónico que se nos proporciona, se nos da facilidad de encontrar información verídica y confiable para comprender más acerca de algún tema en especifico
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