Este documento discute cómo abordar la agresividad en la educación preescolar. Plantea que a menudo justificamos la agresión entre niños pequeños como juego, cuando en realidad puede fomentar más agresividad. Sugiere canalizar la energía de los niños a través de actividades lúdicas que promuevan valores ciudadanos. También enfatiza la importancia del aprendizaje socioemocional, pues los niños que no se sienten bien emocionalmente tendrán dificultades para relacionarse en la sociedad. Final
1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“ADOLFO LÓPEZ MATEOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
MATERIA:
OPTATIVO (PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA)
LECTURA: CONTRA LA VIOLENCIA, LA FORMACIÓN
DE LA CONVIVENCIA
MAESTRO: GUILLERMO TEMELO AVILÉS
ALUMNA: PAOLA MARIEL CUEVAS RODRÍGUEZ
GRUPO: 703 CICLO ESCOLAR: 2018-2019
2. PREGUNTAS.
¿De qué manera podemos entender a la agresividad que muestran los niños
preescolares: como actos de violencia o energía que dirige la acción hacía un fin?
La violencia se manifiesta de di referentes formas en la edad preescolar muchas
veces se observa de manera clara, pero lo justificamos con que es un juego, un
golpe un insulto o una muestra de palabras hirientes forman parte de un entorno el
cual fomentara mas y mas agresividad, el chip de agresividad ya lo traemos como
una forma común de desatenderse y creo que es oral sin embargo a los alumnos
en los diferentes contextos se les debe de aportar la empatía.
¿Cómo canalizar y aprovechar la agresividad para que los niños se reafirmen,
superen y salgan adelante en lo que emprenden? En actividades lúdicas las
cuales les aporten diversos aprendizajes significativos que fomenten la cultura de
ser un buen ciudadano, lamentablemente en estos tiempos se ha normalizado la
agresividad de forma progresiva ahora están mal las personas que quieren aportar
un bien, todas las personas se quejan de las situaciones que pasan en el mundo,
pero nadie se preocupa por criar con valores y de una buena manera a sus hijos.
¿Por qué es importante el aprendizaje social y emocional? Por que un ciudadano
va mas allá de un físico o una persona que ocupa un espacio, si la persona no se
encuentra bien emocionalmente no será alguien que aporte a una sociedad al
contrario será quien reste debemos estar claros que la sociedad siempre juzgara,
pero no sabrá que hay detrás de la persona que era cometiendo esos errores a
veces el pasado o los momentos hirientes hacen que las personas se perjudiquen
y no avancen en su entorno social.
¿Qué habilidades sociales y emocionales se deben favorecer en la educación
preescolar para enfrentar con ética y responsabilidad los conflictos??
Lo primero que se debe aportar en un preescolar es el dialogo, ante cualquier
situación es importante dialogar ya que la violencia generara mas violencia
siempre hay que tener en claro que el respeto es una base, en donde si tu lo
ofreces los demás también lo harán, también la importancia de tomar actos
´perseverantes y de amor ya que lo que tu le enseñes al niño eso aprenderá, pero
prenden más a través del ejemplo.