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1. ETAPAS DEL
DESARROLLO HUMANO
Paula Johanna Gómez Lavado
Yuri Andrea Gómez Barrera
Docente: Diego Gómez
11-02

2. CONTENIDO
• Desarrollo humano: ¿Qué es?
• Etapas
 Etapa prenatal
o Fase germinal o del cigoto
o Fase embrionaria
o Fase fetal
 Etapa de la infancia
 Etapa de la niñez
 Etapa de la adolescencia
 Etapa de la juventud
 Etapa de la adultez
 Etapa de la ancianidad

3. Desarrollo Humano
Cuando hablamos de las etapa del desarrollo humano, nos
referimos a las distintas fases que atraviesa una persona
desde su concepción hasta su muerte.
El ser humano en todo su ciclo de vida pasa por varios
estadios de desarrollo. Esta serie de desarrollos de
producen tanto a nivel social, psicológico, físico, emocional,
intelectual y otros atributos diferentes en cada persona.

4. ETAPAS

5. Etapa Pre-Natal
Esta es la primera etapa de la
vida humana, ya que tiene lugar
dentro de la matriz de la madre
durante el embarazo. Por lo
tanto, esta etapa va desde la
fecundación (unión de las células
sexuales de los progenitores) y
el desarrollo del feto, hasta el
nacimiento o el parto.

6. o Fase Germinal o del Cigoto
Durante esta fase el óvulo fecundado por el
espermatozoide, conocido entonces como cigoto,
inicia una rápida multiplicación celular que conduce a
un aumento de tamaño, arraigándose en el tejido del
útero al término de la segunda semana de embarazo.

7. o Fase Embrionario
A partir de entonces, al cigoto se le puede llamar
embrión, y durante esta etapa que va desde el
tercer mes de embarazo. Durante esta fase las
capas del embrión empiezan a multiplicarse y
especializarse, formando lo que más adelante
serán los distintos tejidos del feto.

8. o Fase Fetal
Una vez alcanzada esta fase, el embrión pasa a ser
un feto y tendrá ya cierta forma humana, si bien
continuará desarrollándose hasta los nueve meses de
embarazo, cuando será un bebé listo para abandonar
el útero materno a través del canal de parto.
Los prenatos algunos demuestran conducta
sumamente activos, mientras que otros son pasivos ya
que no tienen los mismos patrones de actividad.

9. ETAPA DE INFANCIA
La infancia es la segunda de las etapas dentro
del desarrollo del ser humano, es posterior a
la etapa o fase prenatal y precede a la etapa
de la niñez.
Al inicio de esta etapa el individuo es llamado
neonato, tiene una cabeza desproporcionada
con respecto a su cuerpo y duerme la mayor
parte del tiempo.

10. Características
• Primera etapa vital, de alta vulnerabilidad, que posee el mayor
potencial para los aprendizajes.
• Las primeras experiencias resultan decisivas para el desarrollo
psicoafectivo.
• Se produce un crecimiento y un desarrollo extraordinario.
• Transiciones continuas y cambios rápidos.

11. ETAPA DE LA NIÑEZ
La niñez es la tercera etapa del desarrollo humano. Es
posterior a la infancia y precede a la adolescencia.
Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana
se sitúa entre los 6 y los 12 años.

12. Se trata de una etapa clave en la formación de la psique del
individuo, por eso al niño se lo intenta proteger lo mas posible de las
influencias dañinas de la sociedad.

13. Características
• El contacto con otros niños influye en su proceso de socialización y en la
adquisición de capacidades de relación con otros seres humanos.
• El niño desarrolla capacidades cognoscitivas como la percepción,
memoria y el razonamiento.
• También se desarrolla su pensamiento lógico y su capacidad de
distinguir entre realidad e imaginación.

14. ETAPA DE LA ADOLENCENCIA
Esta cuarta etapa de la vida humana se inicia al
termino de la niñez, alrededor de los 12 años, y
finaliza con la entrada en la juventud, de los 20
años.
Etapa de maduración entre la niñez y la
condición de adulto. El termino denota el
periodo desde el inicio de la pubertad hasta la
madurez y suele empezar en torno a la edad de
12 años en adelante.

15. Características
• Se registra un evidente y acelerado
crecimiento en talla y peso.
• La voz del individuo cambia, se
convierte en mucho más grave.
• Las glándulas sexuales inician su
periodo de madurez, registrándose
una pronunciada diferenciación en las
formas corporales del hombre y la
mujer.

16. Cambios psicológicos
• La fantasía de las etapas anteriores se transforma en
fantasía hacia el propio mundo interior.
• La vida sentimental se convierte en muy intensa y variable.
• En esta etapa seres comienzan a tener deseo de
independencia en la vida.
• Comienza a aprender el valor de los valores o ideales y
comienza a tener los suyos propios.
• Sienten impulso por la realización de cosas.
• Progresivamente empieza a tener una preocupación por el
futuro.
• Descubrimiento de sí mismo y el mundo del Yo.

17. ETAPA DE LA JUVENTUD
La juventud es la quinta etapa del desarrollo humano y
de la vida del ser humano y viene después de la
adolescencia o pubertad y precede a la adultez. Se
establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta
los 25 años de edad.

18. Durante la juventud el individuo se muestra mas consciente con
quien es y mas determinado a lo que desea en la vida, aunque no
posea el equilibrio emocional típico de la madurez.

19. Características
• La persona dentro de la etapa de la juventud se halla mas tranquilo
con sigo mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su
adolescencia, y aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es
característico de la adultez ya se va avanzando en el
autoconocimientos y auto aceptación.
• En general en esta etapa de juventud el individuo es capaz de
captar la realidad tal y como es.

20. ETAPA DE LA ADULTEZ
La etapa mas prolongada normalmente del
desarrollo humano, se inicia luego de los 25 años,
con el fin de la juventud y se prolonga hasta la
entrada en la vejez a la ancianidad, alrededor de
los 60 años.

21. Características
• Están en su máximo desarrollo, son estables, produciendo:
seguridad, poder y dominio, alta energía y resistencia física
• Logra controlar y manejar emociones, encuentra intimidad y
desarrolla una mentalidad de autonomía.
• Inicia un proyecto de vida evoluciona su manera de acoplarse en el
ámbito social y mejora su consolidación de la identidad.

22. ETAPA DE LA ANCIANIDAD
La ultima etapa de la vida humana, que inicia alrededor de
los 60 años y se prolonga hasta el fallecimiento. Los
adultos en esta etapa pasan a denominarse “ancianos” y
suelen hallarse al final de una cadena familiar a la que
transmitir sus aprendizajes y enseñanzas vitales.

23. Características
• Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza por una creciente
disminución de la fuerza física.
• Dicha disminución a su vez ocasiona progresiva bajada de la
actividad intelectual y mental en general.
• El carácter de las personas en esta etapa de ancianidad se va
modificando.
• El individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va
viviendo mas en función del pasado.
• Estos síntomas pueden llegar a ser muy evidentes en el caso de
algunos ancianos y apenas presentes en otros con niveles de
actividad física, mental y vital mayores.

24. GRACIAS