SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ACERTIJOS

Objetivos
I. Demostrar que muy pocas personas saben escuchar.

TIEMPO:
Duración: 20 Minutos

MATERIAL:
Sencillo
1. Hojas blancas y lápices para cada
participante.
2. La Prueba de saber escuchar para
el instructor.

TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado

LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio bien iluminado
acondicionado
para
que
los
participantes puedan escribir.
DESARROLLO
IR A FORMATO
I. El instructor solicita a los participantes que tomen una hoja de papel en
blanco y escriban del uno al diez. Les dice que les va a hacer una serie de
preguntas, a las que deberán contestar en la hoja en blanco. Lea cada
pregunta una sólo vez.
II. Una vez que han terminado de contestar las preguntas, el instructor verifica
las respuestas (consulte las respuestas) Preguntándoles: ¿Cuántos dijeron
“si“ en la No.1? ¿Cuántos dijeron "no"? (Unas risitas harán saber al grupo
que algo puede andar mal) El instructor vuelve a leer la pregunta y hace los
comentarios necesarios. Se repite el mismo proceso para las otras nueve
preguntas.
RESPUESTAS:
1. No hay ninguna ley que impida a un hombre casarse con la hermana de
su viuda, pero para tener viuda, debe estar muerto.
2. Dormiría una hora. Los despertadores no conocen la diferencia entre el
día y la noche.
3. Por supuesto. Y también en mayo, junio o diciembre.
4. Primero que nada, el fósforo.
5. Moisés no llevó ningún animal. El que lo hizo fue Noé.
6. ¿Quién dijo que los Yankees y los Tigres estaban jugando entre ellos en
esos juegos?.
7. El hombre promedio, igual que la mujer promedio tiene un sólo natalicio.
Todos los demás son cumpleaños o aniversarios del natalicio.
8. Ninguna ley autoriza sepultar a los supervivientes, en especial si tienen
fuerzas para protestar.
9. El arqueólogo era un mentiroso, porque a., de C., significa, “ antes de
Cristo “ y ¿cómo pudieron saber cuándo nacería Cristo?.
10. El oso que tocó el timbre de la puerta tendría que ser un oso polar. El
único sitio donde se puede construir una casa en que los cuatro lados
miren al sur, es en el Polo Norte. En cualquier dirección que se mire
siempre será al sur.
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN:
1. ¿Cuántas correctas o incorrectas tuvo cada uno?.
2. ¿Por qué no obtuvo una calificación perfecta?.
3. ¿Por qué a la acción de escuchar se le llama proceso activo?.
III. Al finalizar el ejercicio el instructor hace un análisis del proceso y desarrollo
del mismo.
IV. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede
aplicar lo aprendido en su vida.
PRUEBA DE ACERTIJOS
1. ¿Hay alguna ley que impida a un hombre casarse con la
hermana de su viuda?
2. Si usted se acostase a las ocho de la noche y pusiera el
despertador para las nueve de la mañana, ¿Cuantas horas
dormiría?
3. ¿Cantan “Abril en Portugal” en abril?
4. Si usted tuviera un solo fósforo y entrase a un cuarto muy frío en
donde hubiera una vela, una calefactor da petróleo y una estufa
de leña, ¿Cuál encendería primero para entrar en calor pronto?
5. ¿Cuántos animales de cada especie llevó Moisés en el arca
durante el Diluvio Universal?
6.
7. 6.- Los Yankees y los Tigres juegan 5 juegos de béisbol. Cada
uno gana 3 juegos. No hubo empates ni juegos protestados.
¿Qué ocurrió?
8. ¿Cuántos natalicios tiene un hombre promedio? ¿Y una mujer
promedio?
9. De acuerdo con las leyes internacionales, si un avión se estrella
precisamente en la línea fronteriza entre dos países, ¿se
sepultarían a los supervivientes no identificados en el país al
cual viajaban o en el país del cual venían?
10. Un arqueólogo dice que encontró una moneda marcada con toda
claridad 45 a de C ¿Verdad o mentira?
11. Una persona construye una casa normal con cuatro lados y
todos miran al sur. Llega un oso a su puerta y toca el timbre.
¿De qué color es el oso?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Afino de acero presentacion
Afino de acero presentacionAfino de acero presentacion
Afino de acero presentacionyessklr
 
Procesos de fabricación Materiales cerámicos
Procesos de fabricación Materiales cerámicosProcesos de fabricación Materiales cerámicos
Procesos de fabricación Materiales cerámicosLeo Bonilla
 
Practicas de-io-con-pom-qm
Practicas de-io-con-pom-qmPracticas de-io-con-pom-qm
Practicas de-io-con-pom-qmFreddy López
 
Joyería Artesanal
Joyería ArtesanalJoyería Artesanal
Joyería ArtesanalCarmen perez
 
Investigacion de Operaciones-Coste mínimo
Investigacion de Operaciones-Coste mínimoInvestigacion de Operaciones-Coste mínimo
Investigacion de Operaciones-Coste mínimoMari Cruz
 
Ensayo tecnologia en las empresas
Ensayo tecnologia en las empresasEnsayo tecnologia en las empresas
Ensayo tecnologia en las empresasJayden Ortíz Díaz
 
Metales no ferrosos pesados - Tecnología Industrial
Metales no ferrosos pesados - Tecnología IndustrialMetales no ferrosos pesados - Tecnología Industrial
Metales no ferrosos pesados - Tecnología IndustrialDAVIDSTREAMS.com
 
PASOS PARA HACER JOYAS
PASOS PARA HACER JOYASPASOS PARA HACER JOYAS
PASOS PARA HACER JOYASGizZe Noemi
 
Diseno y construccion de un troquel para embutido
Diseno y construccion de un troquel para embutidoDiseno y construccion de un troquel para embutido
Diseno y construccion de un troquel para embutidoMateoLeonidez
 
Mecanizado de alta velocidad
Mecanizado de alta velocidadMecanizado de alta velocidad
Mecanizado de alta velocidadSergio Barrios
 
Analisis metalografico
Analisis metalograficoAnalisis metalografico
Analisis metalograficoPEDRO VAL MAR
 
Naturaleza de los materiales
Naturaleza de los materialesNaturaleza de los materiales
Naturaleza de los materialesRafael Ccalla
 
Acero hipereutectoide - Temple
Acero hipereutectoide - TempleAcero hipereutectoide - Temple
Acero hipereutectoide - TempleJazmin Sanchez
 
Prueba Poker
Prueba PokerPrueba Poker
Prueba PokerDiana
 
Fundicion y Moldeo
Fundicion y MoldeoFundicion y Moldeo
Fundicion y MoldeoEylin85
 
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALES
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALESESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALES
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALESferagama
 
Forjado, doblado y embutido
Forjado, doblado y embutidoForjado, doblado y embutido
Forjado, doblado y embutidoRaquel Perales
 
Tema 7 formación de la microestructura
Tema 7 formación de la microestructuraTema 7 formación de la microestructura
Tema 7 formación de la microestructurafariafernando562
 

La actualidad más candente (20)

Afino de acero presentacion
Afino de acero presentacionAfino de acero presentacion
Afino de acero presentacion
 
Procesos de fabricación Materiales cerámicos
Procesos de fabricación Materiales cerámicosProcesos de fabricación Materiales cerámicos
Procesos de fabricación Materiales cerámicos
 
Practicas de-io-con-pom-qm
Practicas de-io-con-pom-qmPracticas de-io-con-pom-qm
Practicas de-io-con-pom-qm
 
Joyería Artesanal
Joyería ArtesanalJoyería Artesanal
Joyería Artesanal
 
Investigacion de Operaciones-Coste mínimo
Investigacion de Operaciones-Coste mínimoInvestigacion de Operaciones-Coste mínimo
Investigacion de Operaciones-Coste mínimo
 
Ensayo tecnologia en las empresas
Ensayo tecnologia en las empresasEnsayo tecnologia en las empresas
Ensayo tecnologia en las empresas
 
Metales no ferrosos pesados - Tecnología Industrial
Metales no ferrosos pesados - Tecnología IndustrialMetales no ferrosos pesados - Tecnología Industrial
Metales no ferrosos pesados - Tecnología Industrial
 
PASOS PARA HACER JOYAS
PASOS PARA HACER JOYASPASOS PARA HACER JOYAS
PASOS PARA HACER JOYAS
 
Diseno y construccion de un troquel para embutido
Diseno y construccion de un troquel para embutidoDiseno y construccion de un troquel para embutido
Diseno y construccion de un troquel para embutido
 
Mecanizado de alta velocidad
Mecanizado de alta velocidadMecanizado de alta velocidad
Mecanizado de alta velocidad
 
Analisis metalografico
Analisis metalograficoAnalisis metalografico
Analisis metalografico
 
Naturaleza de los materiales
Naturaleza de los materialesNaturaleza de los materiales
Naturaleza de los materiales
 
Fundicion y moldeo
Fundicion y moldeoFundicion y moldeo
Fundicion y moldeo
 
Acero hipereutectoide - Temple
Acero hipereutectoide - TempleAcero hipereutectoide - Temple
Acero hipereutectoide - Temple
 
Prueba Poker
Prueba PokerPrueba Poker
Prueba Poker
 
Fundicion y Moldeo
Fundicion y MoldeoFundicion y Moldeo
Fundicion y Moldeo
 
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALES
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALESESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALES
ESTRUCTURA CRISTALINA DE LOS METALES
 
Propiedades de los materiales u2
Propiedades de los materiales u2Propiedades de los materiales u2
Propiedades de los materiales u2
 
Forjado, doblado y embutido
Forjado, doblado y embutidoForjado, doblado y embutido
Forjado, doblado y embutido
 
Tema 7 formación de la microestructura
Tema 7 formación de la microestructuraTema 7 formación de la microestructura
Tema 7 formación de la microestructura
 

Similar a Acertijos

Historia gaviota Parte Uno 2-6
Historia gaviota Parte Uno  2-6Historia gaviota Parte Uno  2-6
Historia gaviota Parte Uno 2-6profesornfigueroa
 
Cuadernillo n 13 5 toc
Cuadernillo n 13 5 tocCuadernillo n 13 5 toc
Cuadernillo n 13 5 tocsilsosa
 
El peso de un toro
El peso de un toroEl peso de un toro
El peso de un toroAna De Zoete
 
Historia gaviota Parte Uno 7-9
Historia gaviota Parte Uno  7-9Historia gaviota Parte Uno  7-9
Historia gaviota Parte Uno 7-9profesornfigueroa
 
Recuperacion pei grado septimo iv p
Recuperacion pei grado septimo   iv pRecuperacion pei grado septimo   iv p
Recuperacion pei grado septimo iv pDiana Beltran
 
SITUACION PROBLEMA
SITUACION PROBLEMASITUACION PROBLEMA
SITUACION PROBLEMAMATER62
 
Situación problema . trabajo individual2
Situación problema . trabajo individual2Situación problema . trabajo individual2
Situación problema . trabajo individual2MATER62
 
Talleres de rec II per
Talleres de rec II perTalleres de rec II per
Talleres de rec II perDiana Beltran
 
Ebook -juegos_y_pasatiempos_de_lógica
Ebook  -juegos_y_pasatiempos_de_lógicaEbook  -juegos_y_pasatiempos_de_lógica
Ebook -juegos_y_pasatiempos_de_lógicablarolove
 

Similar a Acertijos (12)

Historia gaviota Parte Uno 2-6
Historia gaviota Parte Uno  2-6Historia gaviota Parte Uno  2-6
Historia gaviota Parte Uno 2-6
 
Cuadernillo n 13 5 toc
Cuadernillo n 13 5 tocCuadernillo n 13 5 toc
Cuadernillo n 13 5 toc
 
El peso de un toro
El peso de un toroEl peso de un toro
El peso de un toro
 
Historia gaviota Parte Uno 7-9
Historia gaviota Parte Uno  7-9Historia gaviota Parte Uno  7-9
Historia gaviota Parte Uno 7-9
 
Recuperacion pei grado septimo iv p
Recuperacion pei grado septimo   iv pRecuperacion pei grado septimo   iv p
Recuperacion pei grado septimo iv p
 
SITUACION PROBLEMA
SITUACION PROBLEMASITUACION PROBLEMA
SITUACION PROBLEMA
 
Situación problema . trabajo individual2
Situación problema . trabajo individual2Situación problema . trabajo individual2
Situación problema . trabajo individual2
 
Talleres de rec II per
Talleres de rec II perTalleres de rec II per
Talleres de rec II per
 
Web quest
Web questWeb quest
Web quest
 
Edisonunniñoinventor
EdisonunniñoinventorEdisonunniñoinventor
Edisonunniñoinventor
 
Juegos y pasatiempos de lógica
Juegos y pasatiempos de lógicaJuegos y pasatiempos de lógica
Juegos y pasatiempos de lógica
 
Ebook -juegos_y_pasatiempos_de_lógica
Ebook  -juegos_y_pasatiempos_de_lógicaEbook  -juegos_y_pasatiempos_de_lógica
Ebook -juegos_y_pasatiempos_de_lógica
 

Más de ZIPERTZ S.R.L

A cuadernillo de comunicacion 3° de secundaria ultimo
A cuadernillo de comunicacion   3° de secundaria ultimoA cuadernillo de comunicacion   3° de secundaria ultimo
A cuadernillo de comunicacion 3° de secundaria ultimoZIPERTZ S.R.L
 
Cuadernillo de nivelacion 1° comuni
Cuadernillo de nivelacion 1° comuniCuadernillo de nivelacion 1° comuni
Cuadernillo de nivelacion 1° comuniZIPERTZ S.R.L
 
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIA
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIAI UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIA
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIAZIPERTZ S.R.L
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDU
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDUPLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDU
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDUZIPERTZ S.R.L
 
Formatos para informes para docentes 2016
Formatos para informes para docentes  2016Formatos para informes para docentes  2016
Formatos para informes para docentes 2016ZIPERTZ S.R.L
 
Programacion 4 to 2016ok
Programacion 4 to 2016okProgramacion 4 to 2016ok
Programacion 4 to 2016okZIPERTZ S.R.L
 
Programacion anual-4-fcc-2016
Programacion anual-4-fcc-2016Programacion anual-4-fcc-2016
Programacion anual-4-fcc-2016ZIPERTZ S.R.L
 
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompleto
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompletoProgramacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompleto
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompletoZIPERTZ S.R.L
 
Quechua 5 programacion anual - copia
Quechua 5 programacion anual - copiaQuechua 5 programacion anual - copia
Quechua 5 programacion anual - copiaZIPERTZ S.R.L
 
Quechua 4 programacion anual - copia
Quechua 4 programacion anual - copiaQuechua 4 programacion anual - copia
Quechua 4 programacion anual - copiaZIPERTZ S.R.L
 
Quechua 3 programacion anual - copia
Quechua 3 programacion anual - copiaQuechua 3 programacion anual - copia
Quechua 3 programacion anual - copiaZIPERTZ S.R.L
 
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016ZIPERTZ S.R.L
 
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016ZIPERTZ S.R.L
 
Programacion anual 3° C.T.A SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 sm
Programacion anual 3° C.T.A  SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 smProgramacion anual 3° C.T.A  SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 sm
Programacion anual 3° C.T.A SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 smZIPERTZ S.R.L
 
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm ZIPERTZ S.R.L
 
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROS
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROSProgramacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROS
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROSZIPERTZ S.R.L
 
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015ZIPERTZ S.R.L
 
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1) copia - copia
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1)   copia - copiaUnidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1)   copia - copia
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1) copia - copiaZIPERTZ S.R.L
 
Unidad de aprendizaje n°03 4° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje n°03  4° SEÑOR DE LOS  MILAGROS 2015Unidad de aprendizaje n°03  4° SEÑOR DE LOS  MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje n°03 4° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015ZIPERTZ S.R.L
 

Más de ZIPERTZ S.R.L (20)

A cuadernillo de comunicacion 3° de secundaria ultimo
A cuadernillo de comunicacion   3° de secundaria ultimoA cuadernillo de comunicacion   3° de secundaria ultimo
A cuadernillo de comunicacion 3° de secundaria ultimo
 
Cuadernillo de nivelacion 1° comuni
Cuadernillo de nivelacion 1° comuniCuadernillo de nivelacion 1° comuni
Cuadernillo de nivelacion 1° comuni
 
Propuesta (1)
Propuesta (1)Propuesta (1)
Propuesta (1)
 
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIA
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIAI UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIA
I UNIDAD DE CIENCIA,TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2018 2º DE SECUNDARIA
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDU
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDUPLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDU
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018 MINEDU
 
Formatos para informes para docentes 2016
Formatos para informes para docentes  2016Formatos para informes para docentes  2016
Formatos para informes para docentes 2016
 
Programacion 4 to 2016ok
Programacion 4 to 2016okProgramacion 4 to 2016ok
Programacion 4 to 2016ok
 
Programacion anual-4-fcc-2016
Programacion anual-4-fcc-2016Programacion anual-4-fcc-2016
Programacion anual-4-fcc-2016
 
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompleto
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompletoProgramacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompleto
Programacion anual-2-pfrh-2016.docx-incompleto
 
Quechua 5 programacion anual - copia
Quechua 5 programacion anual - copiaQuechua 5 programacion anual - copia
Quechua 5 programacion anual - copia
 
Quechua 4 programacion anual - copia
Quechua 4 programacion anual - copiaQuechua 4 programacion anual - copia
Quechua 4 programacion anual - copia
 
Quechua 3 programacion anual - copia
Quechua 3 programacion anual - copiaQuechua 3 programacion anual - copia
Quechua 3 programacion anual - copia
 
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA 2ª CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
 
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
PROGRAMACION ANUAL DE QUECHUA CON RUTAS DE APRENDIZAJE 2016
 
Programacion anual 3° C.T.A SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 sm
Programacion anual 3° C.T.A  SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 smProgramacion anual 3° C.T.A  SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 sm
Programacion anual 3° C.T.A SEÑOR DE LOS MILAGROS2015 sm
 
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm
Programacion anual C.T.A. SEÑOR DE LOS MILAGROS 2° 2015 sm
 
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROS
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROSProgramacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROS
Programacion anual CTA 1° 2015 SEÑOR DE LOS MILAGROS
 
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje nº 02 3° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
 
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1) copia - copia
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1)   copia - copiaUnidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1)   copia - copia
Unidad de aprendizaje nº 02 1° sr de los milagros (1) copia - copia
 
Unidad de aprendizaje n°03 4° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje n°03  4° SEÑOR DE LOS  MILAGROS 2015Unidad de aprendizaje n°03  4° SEÑOR DE LOS  MILAGROS 2015
Unidad de aprendizaje n°03 4° SEÑOR DE LOS MILAGROS 2015
 

Acertijos

  • 1. ACERTIJOS Objetivos I. Demostrar que muy pocas personas saben escuchar. TIEMPO: Duración: 20 Minutos MATERIAL: Sencillo 1. Hojas blancas y lápices para cada participante. 2. La Prueba de saber escuchar para el instructor. TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado LUGAR: Aula Normal Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan escribir.
  • 2. DESARROLLO IR A FORMATO I. El instructor solicita a los participantes que tomen una hoja de papel en blanco y escriban del uno al diez. Les dice que les va a hacer una serie de preguntas, a las que deberán contestar en la hoja en blanco. Lea cada pregunta una sólo vez. II. Una vez que han terminado de contestar las preguntas, el instructor verifica las respuestas (consulte las respuestas) Preguntándoles: ¿Cuántos dijeron “si“ en la No.1? ¿Cuántos dijeron "no"? (Unas risitas harán saber al grupo que algo puede andar mal) El instructor vuelve a leer la pregunta y hace los comentarios necesarios. Se repite el mismo proceso para las otras nueve preguntas. RESPUESTAS: 1. No hay ninguna ley que impida a un hombre casarse con la hermana de su viuda, pero para tener viuda, debe estar muerto. 2. Dormiría una hora. Los despertadores no conocen la diferencia entre el día y la noche. 3. Por supuesto. Y también en mayo, junio o diciembre. 4. Primero que nada, el fósforo. 5. Moisés no llevó ningún animal. El que lo hizo fue Noé. 6. ¿Quién dijo que los Yankees y los Tigres estaban jugando entre ellos en esos juegos?. 7. El hombre promedio, igual que la mujer promedio tiene un sólo natalicio. Todos los demás son cumpleaños o aniversarios del natalicio. 8. Ninguna ley autoriza sepultar a los supervivientes, en especial si tienen fuerzas para protestar. 9. El arqueólogo era un mentiroso, porque a., de C., significa, “ antes de Cristo “ y ¿cómo pudieron saber cuándo nacería Cristo?. 10. El oso que tocó el timbre de la puerta tendría que ser un oso polar. El único sitio donde se puede construir una casa en que los cuatro lados miren al sur, es en el Polo Norte. En cualquier dirección que se mire siempre será al sur. PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN: 1. ¿Cuántas correctas o incorrectas tuvo cada uno?. 2. ¿Por qué no obtuvo una calificación perfecta?. 3. ¿Por qué a la acción de escuchar se le llama proceso activo?. III. Al finalizar el ejercicio el instructor hace un análisis del proceso y desarrollo del mismo. IV. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
  • 3. PRUEBA DE ACERTIJOS 1. ¿Hay alguna ley que impida a un hombre casarse con la hermana de su viuda? 2. Si usted se acostase a las ocho de la noche y pusiera el despertador para las nueve de la mañana, ¿Cuantas horas dormiría? 3. ¿Cantan “Abril en Portugal” en abril? 4. Si usted tuviera un solo fósforo y entrase a un cuarto muy frío en donde hubiera una vela, una calefactor da petróleo y una estufa de leña, ¿Cuál encendería primero para entrar en calor pronto? 5. ¿Cuántos animales de cada especie llevó Moisés en el arca durante el Diluvio Universal? 6. 7. 6.- Los Yankees y los Tigres juegan 5 juegos de béisbol. Cada uno gana 3 juegos. No hubo empates ni juegos protestados. ¿Qué ocurrió? 8. ¿Cuántos natalicios tiene un hombre promedio? ¿Y una mujer promedio? 9. De acuerdo con las leyes internacionales, si un avión se estrella precisamente en la línea fronteriza entre dos países, ¿se sepultarían a los supervivientes no identificados en el país al cual viajaban o en el país del cual venían? 10. Un arqueólogo dice que encontró una moneda marcada con toda claridad 45 a de C ¿Verdad o mentira? 11. Una persona construye una casa normal con cuatro lados y todos miran al sur. Llega un oso a su puerta y toca el timbre. ¿De qué color es el oso?