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CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET
“EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES”
RECUPERACIÓN PEI SEXTO.
1. Desarrolle los siguientes ejercicios y responda para cada uno las siguientes preguntas:
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. 7
21
14
42
28
?
A. 84
B. 56
C. 64
D. 76
g. 75
15
25
5
15
?
A. 7
B. 3
C. 5
D. 2
h. 2
-12
-32
-58
-90
?
A. -128
B. -122
C. -118
D. -110
i. 259
131
67
35
19
?
A. 13
B. 11
C. 9
D. 7
j. 1
4
9
16
25
?
A. 29
B. 33
C. 36
D. 42
NOTA: Para cada uno de los 10 puntos responda ¿Cómo resolví el ejercicio? (Paso a paso)
2. Para las páginas 2 y 3 de la cartilla Matemáticas 4; responda para cada una:
a. Describa detalladamente cada una de las páginas.
b. ¿Cuál es el ejercicio a resolver en cada página?
c. ¿Cómo voy a resolver ese ejercicio? (paso a paso)
d. ¿Hay condiciones para resolver el ejercicio? ¿Cuáles?
e. Desarrolle el ejercicio en el miniarco y dibuje la respuesta obtenida junto con la tabla de respuestas, para cada
ejercicio.
Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Respuesta
NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación.
El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo
los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2
cm, der. 2 cm, izq. 2 cm.
CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET
“EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES”
RECUPERACIÓN PEI SÉPTIMO.
Desarrolle los siguientes ejercicios y para cada uno explique en un párrafo como fue resuelto:
1. Andrés, Beto y Carlos se encuentran charlando sentados alrededor de una mesa circular. Beto no está a la derecha
de Carlos. ¿Quién está a la derecha de Andrés?
A) Beto
B) Carlos
C) No se sabe
D) A y B
2. Dos padres llevaron a sus hijos a pescar. Cada padre y cada hijo capturó un pez, pero cuando regresaron al
campamento solo había tres peces. (ninguno de los peces fue comido, perdido o arrojado al río). ¿Cuántas
personas fueron a pescar?
3. Ana se encuentra en un jardín donde hay 1001 flores, 1000 son flores artificiales y 1 es natural, sin la posibilidad
de tocarla, olerla o acercarse a ella. Después de un tiempo la joven encontró la flor. ¿Cómo lo hizo?
4. Carmen es hermana de Rino y Joaquin es hermano de Carmen, pero Rino y Joaquín no tiene ninguna afinidad
familiar.
Luego:
A) El papá de Rino es hermano con la mamá de Joaquín.
B) La mamá de Joaquín es tía de Carmen.
C) El papá de Carmen es tío de Joaquín.
D) La mamá de Joaquín es esposa del papá de Rino.
E) La mamá de Rino es esposa del tío de Rosa.
¿Cuál de las alternativas es cierta?
5. Cinco niños, todos de edades distintas, comprendidas entre los tres y siete años, viven en la misma casa de la
calle del Olmo. Partiendo de las pistas siguientes, ¿podría encontrar los nombres completos y las edades de los
cinco niños?
1. Todos los sábados por la tarde, la señora Parga se va a trabajar y deja a sus hijos con la señora Ribas, cuya
hija es más joven que los niños de la señora Parga.
2. Tina es mayor que Luis y más joven que el niño (o la niña) cuyo apellido es Pla.
3. La niña apellidada Torres es de dos años mayor que Lisa.
4. La madre de Rita, que a veces se queda en casa los sábados por la tarde, se encarga de vez en cuando de
Toni mientras que la madre de éste sale de compras.
NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación.
El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo
los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2
cm, der. 2 cm, izq. 2 cm.
CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET
“EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES”
RECUPERACIÓN BIOLOGÍA OCTAVO.
1. Elabore un ensayo (mínimo 3 páginas) en el cual sustente su punto de vista basándose en argumentos teóricos,
de los temas vistos, (Reproducción, etapas evolutivas del ser humano) acerca del siguiente fundamento:
“La reproducción está directamente relacionada con la supervivencia de las especies”
NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación.
El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo
los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2
cm, der. 2 cm, izq. 2 cm.
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“EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES”
RECUPERACIÓN BIOLOGÍA NOVENO.
1. Elabore un ensayo (mínimo 3 páginas) en el cual sustente su punto de vista basándose en argumentos teóricos,
de los temas vistos, (taxonomía, teorías de evolución) acerca del siguiente fundamento:
“El ser humano es capaz de adaptarse a los cambios de su entorno en dos saltos generacionales”
NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación.
El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo
los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2
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Talleres de rec II per

  • 1. CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET “EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES” RECUPERACIÓN PEI SEXTO. 1. Desarrolle los siguientes ejercicios y responda para cada uno las siguientes preguntas: a. . b. . c. . d. . e. . f. 7 21 14 42 28 ? A. 84 B. 56 C. 64 D. 76 g. 75 15 25 5 15 ? A. 7 B. 3 C. 5 D. 2 h. 2 -12 -32 -58 -90 ? A. -128 B. -122 C. -118 D. -110 i. 259 131 67 35 19 ? A. 13 B. 11 C. 9 D. 7 j. 1 4 9 16 25 ? A. 29 B. 33 C. 36 D. 42 NOTA: Para cada uno de los 10 puntos responda ¿Cómo resolví el ejercicio? (Paso a paso) 2. Para las páginas 2 y 3 de la cartilla Matemáticas 4; responda para cada una: a. Describa detalladamente cada una de las páginas. b. ¿Cuál es el ejercicio a resolver en cada página? c. ¿Cómo voy a resolver ese ejercicio? (paso a paso) d. ¿Hay condiciones para resolver el ejercicio? ¿Cuáles?
  • 2. e. Desarrolle el ejercicio en el miniarco y dibuje la respuesta obtenida junto con la tabla de respuestas, para cada ejercicio. Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Respuesta NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación. El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2 cm, der. 2 cm, izq. 2 cm. CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET “EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES” RECUPERACIÓN PEI SÉPTIMO. Desarrolle los siguientes ejercicios y para cada uno explique en un párrafo como fue resuelto: 1. Andrés, Beto y Carlos se encuentran charlando sentados alrededor de una mesa circular. Beto no está a la derecha de Carlos. ¿Quién está a la derecha de Andrés? A) Beto B) Carlos C) No se sabe D) A y B 2. Dos padres llevaron a sus hijos a pescar. Cada padre y cada hijo capturó un pez, pero cuando regresaron al campamento solo había tres peces. (ninguno de los peces fue comido, perdido o arrojado al río). ¿Cuántas personas fueron a pescar? 3. Ana se encuentra en un jardín donde hay 1001 flores, 1000 son flores artificiales y 1 es natural, sin la posibilidad de tocarla, olerla o acercarse a ella. Después de un tiempo la joven encontró la flor. ¿Cómo lo hizo? 4. Carmen es hermana de Rino y Joaquin es hermano de Carmen, pero Rino y Joaquín no tiene ninguna afinidad familiar. Luego: A) El papá de Rino es hermano con la mamá de Joaquín. B) La mamá de Joaquín es tía de Carmen. C) El papá de Carmen es tío de Joaquín. D) La mamá de Joaquín es esposa del papá de Rino. E) La mamá de Rino es esposa del tío de Rosa. ¿Cuál de las alternativas es cierta? 5. Cinco niños, todos de edades distintas, comprendidas entre los tres y siete años, viven en la misma casa de la calle del Olmo. Partiendo de las pistas siguientes, ¿podría encontrar los nombres completos y las edades de los cinco niños? 1. Todos los sábados por la tarde, la señora Parga se va a trabajar y deja a sus hijos con la señora Ribas, cuya hija es más joven que los niños de la señora Parga. 2. Tina es mayor que Luis y más joven que el niño (o la niña) cuyo apellido es Pla. 3. La niña apellidada Torres es de dos años mayor que Lisa. 4. La madre de Rita, que a veces se queda en casa los sábados por la tarde, se encarga de vez en cuando de Toni mientras que la madre de éste sale de compras. NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación.
  • 3. El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2 cm, der. 2 cm, izq. 2 cm. CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET “EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES” RECUPERACIÓN BIOLOGÍA OCTAVO. 1. Elabore un ensayo (mínimo 3 páginas) en el cual sustente su punto de vista basándose en argumentos teóricos, de los temas vistos, (Reproducción, etapas evolutivas del ser humano) acerca del siguiente fundamento: “La reproducción está directamente relacionada con la supervivencia de las especies” NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación. El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2 cm, der. 2 cm, izq. 2 cm. CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET “EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES” RECUPERACIÓN BIOLOGÍA NOVENO. 1. Elabore un ensayo (mínimo 3 páginas) en el cual sustente su punto de vista basándose en argumentos teóricos, de los temas vistos, (taxonomía, teorías de evolución) acerca del siguiente fundamento: “El ser humano es capaz de adaptarse a los cambios de su entorno en dos saltos generacionales” NOTA: Fecha de entrega: Durante la hora de clase, y en esta misma se aplicará la evaluación. El trabajo debe ser presentado en hojas blancas tamaño carta en carpeta de presentación blanca tamaño carta; siguiendo los parámetros de presentación: buena redacción, buena ortografía y caligrafía con portada. Márgenes: Sup. 3cm, inf. 2 cm, der. 2 cm, izq. 2 cm.