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PASANDO A LA
ACCIÓN:PROTEGE TU
PLANETA
Programa Proyect@2019
Qué hacemos en nuestro colegio para educar en la protección del Medio Ambiente.
ALGUNAS DE LAS INICIATIVAS QUE LLEVAMOS A
CABO EN NUESTRO COLEGIO:
CARTELES PARA
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pádel o tenis en las patas de las sillas de los alumnos/as.
Esta iniciativa favorece la sostenibilidad en el Centros Educativo, pues reutilizamos un
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PLAN DE CONSUMO DE FRUTA Y VERDURA EN LAS
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 La Unión Europea y las CCAA
promueven esta campaña para el
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  • 1. PASANDO A LA ACCIÓN:PROTEGE TU PLANETA Programa Proyect@2019 Qué hacemos en nuestro colegio para educar en la protección del Medio Ambiente.
  • 2. ALGUNAS DE LAS INICIATIVAS QUE LLEVAMOS A CABO EN NUESTRO COLEGIO:
  • 4.
  • 6. PROMOCIÓN DEL RECICLAJE EN TODO EL CENTRO Accesibilidad a contenedores. Se promueve el reciclaje.
  • 8. PROGRAMA ESPECIALES DE RECICLAJE: INSTRUMENTOS DE ESCRITURA
  • 9. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA (PELOTAS) El colegio ha disminuido la contaminación acústica en las aulas, colocando pelotas de pádel o tenis en las patas de las sillas de los alumnos/as. Esta iniciativa favorece la sostenibilidad en el Centros Educativo, pues reutilizamos un material para darle un nuevo uso.
  • 10. PLAN DE CONSUMO DE FRUTA Y VERDURA EN LAS ESCUELAS  La Unión Europea y las CCAA promueven esta campaña para el consumo de frutas y verduras, para promover el consumo y contribuir a la promoción de hábitos saludables, la disminución de la obesidad y enfermedades asociadas.  En Extremadura hay una excelente calidad de fruta, fomentar su consumo, no sólo fomenta hábitos saludables sino un comercio de proximidad.
  • 11. RECOGIDA DE TAPONES CON FINES SOLIDARIOS
  • 12. PROYECTO DE COMPRENSIÓN: “ VERDE QUE TE QUIERO VERDE” Educación ambiental para mentalizar en la necesidad de comprometerse en proteger el planeta.
  • 13. RECREOS RESIDUOS CERO La primera «R» de la ecología es la REDUCCIÓN, en nuestro centro incentivamos la reducción de residuos e de una forma sencilla en los recreos . Se motiva al alumnado para que en las meriendas no haya residuo, o al menos, el mínimo posible. Para ello deberán usar envases retornables como fiambreras para sólidos y cantimploras para el agua. La finalidad de eliminar las botellas de plástico y los envases de un solo uso como plásticos, papel de aluminio, etc.