El documento trata sobre los procesos de socialización. Explica que la socialización es el proceso mediante el cual las personas aprenden las normas de una sociedad y las transmiten de generación en generación. Los principales agentes de socialización son la familia, la escuela y los grupos de amigos. La familia es el principal agente, y el estilo de socialización depende de la clase social, siendo más autoritario en familias de clase baja y más participativo en clases media y alta.

1. PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN

2. ¿Qué es la socialización? El proceso mediante el cual nos adaptamos a las normas establecidas socialmente se denomina socialización. Podría definirse la socialización como un proceso mediante el cual la cultura es inculcada a los miembros de la sociedad, transmitiéndose así de generación en generación.

3. Los individuos aprenden conocimientos específicos, desarrollan sus potencialidades y las habilidades necesarias para la participación adecuada en la vida social y su adaptación a las formas de comportamiento organizado característico de su sociedad.

4. ¿A qué llamamos agentes de socialización? En el proceso de socialización A todos estos entes que influyen de alguna manera en el proceso socializador del niño, se les denomina agentes de socialización. el niño asume y acepta todas las normas sociales imperantes, intervienen no sólo personas significativas para el niño, como por ejemplo los padres o los hermanos, sino también instituciones como la escuela. A todos estos entes que influyen de alguna manera en el proceso socializador del niño, se les denomina agentes de socialización.

5. ¿Cuál es el principal agente de socialización?

6. Uno de los principales agentes de socialización en la vida de los individuos ha sido la familia. El proceso de socialización se da a través de las instituciones que conforman a la sociedad, la familia en primer lugar, y después, la escuela y otras instancias como los medios de comunicación, los grupos de amigos, etc Principales agentes de socialización:

7. Entre los jóvenes y adolescentes, la socialización se realiza Principalmente mediante la experimentación grupal (compartir y ensayar conductas y valores) principalmente con los integrantes de su familia.

8. La Familia Como Agente De Socialización

9. Una familia, es tanto mas socializadora Cuanta más familia sea…

10. Es decir, que la capacidad socializadora de la familia, dependerá fundamentalmente De la estructura de la misma. Por tanto, donde halla una familia con una consistencia ideológica y emocionalmente sólida, la capacidad socializadora sera óptima para crear hábitos, estructuras de pensamiento, actitudes, valores, etc. Esto puede deberse a diversos factores: armonía en los padres, tiempo de dedicación a sus hijos, estilos de vida, presencia y/o ausencia de u proyecto familiar, etc.

11. ¿Qué influencia ejerce la clase social de la familia en el proceso de socialización?

12. Efectivamente existen diferencias en las prácticas de socialización, según sea la clase social a que pertenezca la familia, y que, en consecuencia, el proceso de socialización adquiere características distintas dependiendo de la clase social de la familia

14. 2. Por otro lado, una socialización participatoria, que se da mayormente (no todos los casos) en las familias de las clases media y superior, en donde se acentúa la participación del niño en algunas situaciones, las recompensas no materiales y los castigos simbólicos, la comunicación en forma de diálogo y las decisiones compartidas democráticamente.

15. Las diferencias en cuanto a los modos de socialización familiar de acuerdo a la clase social y las consecuencias que de ello se derivan. En la clase baja predomina generalmente la llamada familia de tipo posicional, donde la toma de decisiones dependerá de la posición que tengan los miembros en el interior de la estructura familiar.

16. En la clase media y alta sin embargo, predomina la llamada familia de tipo personal, en la cual la toma de decisiones es de carácter colectivo, permitiéndose la libre expresión de todos sus miembros y teniendo en consideración los motivos personales e individuales de cada uno

17. Encuesta: 1- ¿De qué manera cree ud. Que influye en la Educación de sus hijos? 2- En su familia, ¿Cómo cree que es la relacion Padre hijos? 3- ¿Cómo cree que la escuela podría mejorar la educación moral de los niños? 4- ¿Qué otros medios conoce y cree que son considerablemente buenos para la socialización de sus hijos? 5- ¿Cree que sea ventajosa la relación de sus Hi- -jos con personas de otra clase social, económica y/o cultural?

18. Respuestas: Sra. Conde Betina A.: 1- Principalmente inculcando respeto por el prójimo, ciertas normas de convivencia para una mejor relación entre todos los integrantes de la familia. Sra. Guzman Grisales marisol: 1- en primer lugar todo lo que tenga ver en Relación a su formación moral y por otro lado Haciendo incapié el estudio y la responsabilidad.

19. Sra. Conde Betina A.: 2- Principalmente hay mucha confianza y unión en la familia en si, en discusiones se trata de no hacer intervenir a los chicos ni tampoco delante de ellos y nunca se llega a casos de violencia. Sra. Guzmán Grisales Marisol: 2- Siempre que halla respeto de ambas partes, se puede llegar a dialogar y tener una buena conexión familiar

20. Sra. Conde Betina A.: 3- Siempre y cuando los directivos de la institución tengan un buen control de la misma y exígan ciertos preceptos, teniendo un gabinete de pedagogía y colaboración de los padres de los alumnos se puede llegar a mejorar notoriamente la calidad moral de nuestros hijos Sra. Guzmán Grisales Marisol: No contestó

21. Sra. Conde Betina A.: 4- la familia, principalmente y entre otros: la escuela, centros de educación, grupos de iglesia, centros vecinales, entre los amigos. Sra. Guzmán Grisales Marisol: 4- En síntesis, opinó igual.

22. Sra. Conde Betina A. Sra. Guzmán Grisales Marisol: (Misma opinión): La relación de nuestros hijos con otro tipo de clases sociales por así decirlo, no debe valerse de discriminaciones, ni mucho menos, pero siempre se debe tratar de elegir el camino correcto y no optar por aquellas amistades que puedan llevarlos al vandalismo, drogas, etc. Por otro lado, se debe compartir y ser solidario Con nuestro prójimo.