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  LAS DOS AGENDAS PARA LA
        EDUCACIÓN

Recuperar el retraso acumulado en el siglo
                    xx.


Universalizar la oferta de educación y llegar
            a toda la población.
EL FORTALELICIMIENTO DE LAS
 INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
             
     • Descentralización
        • Coordinación
         • Supervisión
EDUCAR EN LA
 DIVERSIDAD
     

12 AÑOS DE EDUCACIÓN DE
       CALIDAD.
          
• UN CURRICULUM
   SIGNIFICATIVO
        
FACTORES
       
RESPONSABLES DE
  LA CALIDAD
  EDUCATIVA

Familias con cierto   Gestores públicos   Escuelas bien
  nivel cultural                          organizadas.




                        Profesores
                      comprometidos.
LOS PROFESORES, EL
CENTRO DE LA AGENDA
        
     EDUCATIVA
Elevar el nivel
          cultural
educativo y
de las familias y de
      todos los
    ciudadanos.
   Una sociedad mejor
                                         preparada.




                   Que todas las                           Ofrecer un programa de
                 personas alcancen                         inserción profesional a
                 las competencias                           los jóvenes y adultos
                 establecidas en la                         que han terminado su
                                                               educación básica.
                 educación básica




 Actualizar la formación
    profesional de los
                               Asegurar una oferta         La educación de la
  trabajadores para que
puedan acceder a nuevos        educativa de calidad.             mujer.
         empleos.

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Hacia donde queremos ir juntos

  • 1.
  • 2.  LAS DOS AGENDAS PARA LA EDUCACIÓN Recuperar el retraso acumulado en el siglo xx. Universalizar la oferta de educación y llegar a toda la población.
  • 3.
  • 4. EL FORTALELICIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.  • Descentralización • Coordinación • Supervisión
  • 5. EDUCAR EN LA DIVERSIDAD 
  • 6.
  • 7. 12 AÑOS DE EDUCACIÓN DE CALIDAD. 
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  • 9. FACTORES  RESPONSABLES DE LA CALIDAD EDUCATIVA
  • 10.  Familias con cierto Gestores públicos Escuelas bien nivel cultural organizadas. Profesores comprometidos.
  • 11. LOS PROFESORES, EL CENTRO DE LA AGENDA  EDUCATIVA
  • 12. Elevar el nivel  cultural educativo y de las familias y de todos los ciudadanos.
  • 13. Una sociedad mejor preparada. Que todas las Ofrecer un programa de personas alcancen inserción profesional a las competencias los jóvenes y adultos establecidas en la que han terminado su educación básica. educación básica Actualizar la formación profesional de los Asegurar una oferta La educación de la trabajadores para que puedan acceder a nuevos educativa de calidad. mujer. empleos.