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GUÍA METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES
SOSTENIBLES, PARA EL DEPARTAMENTO DE ORURO.
2
ÍNDICE DE CONTENIDO
ÍNDICE DE CONTENIDO ............................................................................................................ 2
ÍNDICE DE TABLAS .................................................................................................................... 6
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES .................................................................................................... 7
CAPITULO 1. MARCO PRELIMINAR ................................................................................. 10
1.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 10
1.2. DISEÑO TEÓRICO....................................................................................................... 13
1.2.1. Planteamiento del problema.................................................................................... 13
1.2.2. Objetivos................................................................................................................. 15
1.2.3. Justificación ............................................................................................................ 16
1.2.4. Delimitación............................................................................................................ 17
1.3. DISEÑO METODOLÓGICO........................................................................................ 18
1.3.1. Hipótesis ................................................................................................................. 18
1.4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ..................................................... 20
1.4.1. Enfoque de la investigación.................................................................................... 20
1.4.2. Tipo de investigación.............................................................................................. 20
1.4.3. Diseño de la investigación ...................................................................................... 20
1.4.4. Método.................................................................................................................... 21
1.4.5. Población y muestra................................................................................................ 22
1.4.6. Técnicas he instrumentos........................................................................................ 24
1.4.7. Procedimiento ......................................................................................................... 24
1.5. RIGOR CIENTÍFICO .................................................................................................... 25
1.6. PROPUESTA DE TRABAJO........................................................................................ 27
1.7. MATERIALES............................................................................................................... 28
CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO ........................................................................................ 29
3
2.1. MARCO REFERENCIAL .......................................................................................... 29
2.1.1. Guía........................................................................................................................ 29
2.1.2. Metodología ........................................................................................................... 30
2.1.3. Vivienda sostenible................................................................................................ 32
2.1.4. Arquitectura sostenible ........................................................................................ 32
2.1.5. Materiales de la arquitectura sostenible............................................................. 37
2.2. MARCO LEGAL ......................................................................................................... 38
2.2.1. Reglamento boliviano de las construcciones....................................................... 38
2.2.2. Ley del Medio ambiente, 27 de marzo de 1992 .................................................. 39
2.3. MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................... 39
CAPITULO 3. DIAGNOSTICO.............................................................................................. 43
3.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 43
3.2. DIAGNOSTICO DE LA DEMANDA INMOBILIARIA EN ORURO........................ 43
3.2.1. Proyectos gubernamentales en Oruro ..................................................................... 44
3.2.2. Ejecución de proyectos gubernamentales en Oruro................................................ 45
3.3. DIAGNOSTICO DEL DISEÑO DE CONSTRUCCIÓN USADO ACTUALMENTE EN
ORURO..................................................................................................................................... 45
3.3.1. Materiales usados en la construcción...................................................................... 45
3.3.2. Proceso de construcción.......................................................................................... 49
3.3.3. Proyectos a realizados en Oruro ............................................................................. 50
3.4. DIAGNOSTICO DE VIVIENDAS SOSTENIBLES EN BOLIVIA ............................ 51
3.4.1. Materiales usados normalmente en la construcción................................................ 51
3.4.2. Características de vivienda sostenible .................................................................... 55
3.4.3. Viviendas sostenibles en Bolivia ............................................................................ 57
3.4.4. Viviendas sostenibles en el mundo......................................................................... 58
4
3.5. DIAGNOSTICO DE MATERIALES RECICLADOS EN BOLIVIA.......................... 63
3.5.1. Materiales reciclados en Bolivia............................................................................. 63
3.5.2. Materiales reciclados en el mundo.......................................................................... 73
ISONAT FIBERWOOD MULTISOL.......................................................................................... 77
3.6. DIAGNOSTICO ENERGÍA RENOVABLE EN BOLIVIA......................................... 81
3.6.1. Tipos de energía renovable en Bolivia.................................................................... 81
3.6.2. Tipos de energía renovable en el mundo ................................................................ 83
3.7. CONCLUSIÓN DEL CAPITULO ................................................................................ 88
CAPITULO 4. PROPUESTA .................................................................................................. 89
4.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 89
4.2. OBJETIVOS DE LA GUÍA........................................................................................... 89
4.3. DESARROLLO DE CRITERIOS ................................................................................. 90
4.3.1. FASE DE DISEÑO................................................................................................. 90
4.3.2. FASE DE EJECUCIÓN........................................................................................ 125
4.3.3. FASE DE MANTENIMIENTO ........................................................................... 129
4.4. ESTRATEGIAS BIOCLIMÁTICAS........................................................................... 132
4.4.1. Estrategias de captación de la energía .................................................................. 132
4.4.2. Estrategias de aislamiento de la energía ............................................................... 136
4.5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ............................................................................... 141
4.5.1. Captación de Agua de Lluvia................................................................................ 141
4.5.2. Radiación Global Solar......................................................................................... 142
4.5.3. Velocidad de viento .............................................................................................. 142
CAPITULO 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................ 144
5.1. CONCLUSIONES ....................................................................................................... 144
5.2. RECOMENDACIONES.............................................................................................. 144
5
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................ 146
6
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1 Operacionalización de variables ...................................................................................... 19
Tabla 2 Rigor científico .............................................................................................................. 26
Tabla 3 Cronograma de actividades.............................................................................................. 27
Tabla 4 Recursos........................................................................................................................... 28
7
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Localización del proyecto........................................................................................ 17
Ilustración 2 Proyecto de Vivienda............................................................................................... 50
Ilustración 3 Construcción Madera............................................................................................... 52
Ilustración 4 La Celulosa .............................................................................................................. 53
Ilustración 5 El corcho.................................................................................................................. 53
Ilustración 6 Material de construcción.......................................................................................... 54
Ilustración 7 Pintura Naturales...................................................................................................... 54
Ilustración 8 Vivienda Sostenible Bolivia .................................................................................... 57
Ilustración 9 vivienda sostenible Londres..................................................................................... 58
Ilustración 10 Vivienda Sostenible USA...................................................................................... 59
Ilustración 11 Vivienda Sostenible Francia .................................................................................. 60
Ilustración 12 Vivienda Sostenible Vietnam ................................................................................ 60
Ilustración 13 Vivienda Sostenible Reino Unido.......................................................................... 61
Ilustración 14 Vivienda Sostenible Australia ............................................................................... 62
Ilustración 15 ladrillo ecológico PET ........................................................................................... 64
Ilustración 16. Ladrillo ecológico PS............................................................................................ 65
Ilustración 17 ladrillos ecológicos Poli Estireno Baja Densidad.................................................. 67
Ilustración 18 ladrillos ecológicos de PP...................................................................................... 68
Ilustración 19 Plastimadera........................................................................................................... 70
Ilustración 20 Teja Plástica........................................................................................................... 71
El material conocido como TAMOC, desarrollado por la empresa Zicla, procede del reciclaje de
moquetas de edificios y de vehículos. Ilustración 21 Material Reciclado Tamoc........................ 73
Ilustración 22 Material Reciclado................................................................................................. 74
Ilustración 23 Materiales reciclados tamoc.................................................................................. 74
Ilustración 24 Material Reciclados suelos .................................................................................... 75
Ilustración 25 materiales Reciclados suelos ................................................................................. 76
Ilustración 26 materiales Reciclados Paneles ............................................................................... 76
Ilustración 27 Materiales Reciclados paneles............................................................................... 77
Ilustración 28 Materiales Reciclados Paneles............................................................................... 78
8
Ilustración 29 Materiales Reciclados Vidrios............................................................................... 79
Ilustración 30 Materiales Reciclados Adoquines......................................................................... 80
Ilustración 31 Materiales Reciclados Adoquines......................................................................... 80
Ilustración 32 Energía solar .......................................................................................................... 82
Ilustración 33 Energía Eólica........................................................................................................ 82
Ilustración 34 Energía Hidroeléctrica ........................................................................................... 83
Ilustración 35 Energía Eólica........................................................................................................ 83
Ilustración 36 Energía Solar.......................................................................................................... 84
Ilustración 37 Energía Hidráulica ................................................................................................. 84
Ilustración 38 Energía biomasa.................................................................................................. 85
Ilustración 39 Energía Geotérmica ............................................................................................... 85
Ilustración 40 Energía Mareomotriz ............................................................................................. 86
Ilustración 41 ENERGÍA OLA MOTRIZ .................................................................................... 86
Ilustración 42 Energía Bioetanol ............................................................................................... 87
Ilustración 43 Energía biodiesel.................................................................................................. 87
Ilustración 44. Protección de radiación solar........................................................................... 94
Ilustración 45. Control ecológico del sol ................................................................................... 95
Ilustración 46. Aprovechamiento de luz natural...................................................................... 96
Ilustración 47. Ventilación natural............................................................................................ 97
Ilustración 48. Solución para inercia térmica .......................................................................... 98
Ilustración 49. Ejemplo de puente térmico............................................................................... 99
Ilustración 50. Cubierta invertida........................................................................................... 101
Ilustración 8. Cubierta ajardinada.......................................................................................... 102
Ilustración 9. Cubierta ventilada comparación...................................................................... 102
Ilustración 10. Ejemplo para confort acústico ....................................................................... 103
Ilustración 11. Ejemplo de buena distribución interior ........................................................ 104
Ilustración 12. Energías renovables ........................................................................................ 106
Ilustración 13. Lámparas ahorradoras................................................................................... 107
Ilustración 14. Ejemplo de iluminación exterior.................................................................... 108
Ilustración 15. Etiqueta de eficiencia energética.................................................................... 109
Ilustración 16. Filtración de agua pluvial............................................................................... 110
9
Ilustración 17. Ejemplo de separación de aguas .................................................................... 111
Ilustración 19. Ejemplo para ahorrar agua............................................................................ 113
Ilustración 20. Ejemplo de espacio para residuos.................................................................. 114
Ilustración 21. Instalación de techo registrable ..................................................................... 116
Ilustración 22. Tubos de PVC.................................................................................................. 117
Ilustración 23. Lingotes de plomo............................................................................................ 118
Ilustración 24. Tejas de amianto.............................................................................................. 119
Ilustración 25. Instalación de Poliuretano.............................................................................. 120
Ilustración 26. Poliestireno extruido ....................................................................................... 121
Ilustración 27. Madera Forestal .............................................................................................. 122
Ilustración 28. Pinturas naturales ........................................................................................... 123
Ilustración 29. Materiales Reciclables..................................................................................... 124
Ilustración 30. Mantenimiento de vivienda ............................................................................ 131
Ilustración 31. Demolición........................................................................................................ 131
Ilustración 32. Orientación de la vivienda.............................................................................. 133
Ilustración 33. Iluminación neutral......................................................................................... 134
Ilustración 34. Segunda perspectiva de iluminación ............................................................. 135
Ilustración 35. Tercera perspectiva de la iluminación .......................................................... 136
Ilustración 36. Diseño envolvente arquitectónico .................................................................. 137
Ilustración 37. Cubierta............................................................................................................ 138
Ilustración 38. Muro................................................................................................................. 139
Ilustración 39. Ventanas........................................................................................................... 140
Ilustración 40. Piso.................................................................................................................... 140
10
CAPITULO 1. MARCO PRELIMINAR
1.1. INTRODUCCIÓN
A lo largo de los años, la preocupación por conservar el medio ambiente y aportar nuestro granito
de arena para ayudar a proteger nuestro entorno, ha ido creciendo de forma relevante y
significativa. Esta inquietud individual ha permitido la creación de proyectos y alternativas que
permitan ser más respetuosos con el medio ambiente en nuestro día a día.
La sociedad y los grupos desarrolladores están cada vez más sensibilizados con el medio ambiente
y con tener y ofrecer una mejor calidad de vida. Día con día nos enfrentamos con el tráfico, la
contaminación y el estrés, todo esto se ha vuelto común,
La sostenibilidad se refiere a la capacidad de un sistema biológico de mantenerse productivo con
el transcurso del tiempo”. Busca el equilibrio de una especie con su entorno, de manera que la
explotación de los recursos esté por debajo de su límite de renovación.
Por lo tanto, cuando se dice que algo es sostenible (un diseño arquitectónico, una edificación, una
vivienda) implica que en su elaboración se busca asegurar las necesidades esenciales del presente
(protección medioambiental, desarrollo social y el crecimiento económico) sin comprometer las
necesidades de generaciones futuras.
Una vivienda sostenible es aquella que aprovecha todos los recursos disponibles en el entorno para
reducir el consumo energético y minimizar el impacto ambiental de manera que se conserve el
medio en el que se ha construido.
Por lo tanto, la arquitectura sostenible es aquella que desde el diseño y la planeación de las obras
constructivas piensa en la eficiencia de los materiales y su ciclo de vida, los procesos de la
edificación, el urbanismo circundante y el impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad,
bajo el prisma de lo que se conoce como economía circular.
11
Para la arquitectura y el urbanismo los cambios más fuertes que ha sufrido Bolivia son los
demográficos resultado de un rápido proceso de urbanización y consiguiente despoblamiento de
las áreas rurales; a partir de estos cambios las ciudades antes y hoy sufren de infraestructura básica
insatisfecha a razón de la baja densificación de la periferia y en esta misma proliferación de
tugurios, asentamientos clandestinos, vivienda informal; estas áreas suburbanas sin planificación
con una realidad tan lacerante es una cuna de nuevas patologías sociales.
El departamento de Oruro, como las otras regiones del país, registra un acelerado proceso de
urbanización. El 65,6 por ciento de sus habitantes reside en el área urbana, asimismo tiene una
población mayoritariamente joven (57,6 por ciento corresponden al grupo etéreo de 0 a 29 años)
y femenina (50,1 por ciento). (Carvajal, 2018, pág. 3)
Según las proyecciones elaboradas por el Instituto Nacional de Estadística (INE) para 2018, Oruro
tiene una población de 538.200 habitantes; para 2020, estima que tendrá 551.120,
aproximadamente; y para 2030, con 620 mil pobladores. (Carvajal, 2018, pág. 4)
La tasa de crecimiento intercensal de Oruro es de 2,1 por ciento y la densidad poblacional es de
9,9 habitantes por kilómetro cuadrado. El departamento de Oruro cuenta con una extensión
territorial de 53.588 km2, que representan 4,88 por ciento de la superficie total nacional. (Carvajal,
2018, pág. 4)
El crecimiento constante de la urbe genera diferentes hechos que van relacionados a dicho
crecimiento, como es el caso de la recolección de residuos sólidos a diario, que según datos de la
Empresa Municipal de Aseo Oruro (EMAO), se incrementó de 180 toneladas acopiadas cada día
a una cifra de 220 toneladas. (Rivera, 2019, pág. 1)
Este aumento se dio en esta reciente gestión, puesto que hace un año, efectuada la misma consulta
a la empresa de aseo, el dato era de 180 toneladas diarias como promedio, pero ahora esta cifra
tuvo un incremento de 40 toneladas colectadas en toda la urbe, lo que es una señal clara de que se
12
requiere reforzar y fortalecer a EMAO, más aún cuando la tendencia de generación de residuos
sólidos va en aumento constante. (Rivera, 2019, pág. 1)
El crecimiento demográfico del departamento de Oruro y la contaminación medio ambiental crean
la necesidad de buscar soluciones arquitectónicas confiables, seguras, sostenibles y amigables con
el medio ambiente.
Este proyecto busca ofrecer una alternativa de vivienda digna y sostenible a los habitantes del
departamento de Oruro, es así como se hace imperativo implementar técnicas renovables, las
cuales suplan las necesidades de sus habitantes más vulnerables, mejorando su calidad de vida y
mejorando la percepción sobre las viviendas Sostenibles en el sector.
Es por esta razón que el proyecto busca implementar una guía metodológica para el diseño de
viviendas unifamiliares, sostenibles, implementando las estrategias del diseño pasivo, que a su vez
permita la planificación de urbanizaciones sostenibles, que responda a las necesidades de los
habitantes de la región altiplánica de Bolivia.
En el capítulo 1 se definirán los lineamientos generales y específicos del proyecto.
En el capítulo 2 se sistematizará los conceptos y teorías necesarios que sustentaran la realización
del proyecto.
En el capítulo 3 se realizará un diagnóstico para determinar los procesos constructivos actuales, y
definir la metodología usada actualmente por las empresas constructoras, como también los
resultados que se obtuvieron de estos proyectos.
En el capítulo 4 se elaborar una propuesta técnica con la finalidad de poder brindar una solución
al problema, detallando los pasos a seguir y los lineamientos técnicos necesarios para el desarrollo
de la metodología.,
13
En el capítulo 5 se indicará las conclusiones del proyecto y se propondrán recomendaciones para
la implementación de la propuesta.
1.2. DISEÑO TEÓRICO
1.2.1. Planteamiento del problema
Las condiciones medio ambientales actuales están llevando a la construcción de edificaciones a
replantear nuevas técnicas de construcción generando un menor impacto negativo al medio
ambiente. La vivienda constituye el ambiente íntimo del hombre, donde permanece más de la
mitad de su vida. Es la unidad vital para un adecuado nivel de vida de la población, debido a los
múltiples servicios que le brinda para hacer su existencia más confortable.
Actualmente en Bolivia es evidente que el nivel de calidad de vida de las personas no es el
adecuado debido al desarrollo desaforado de las ciudades y asentamientos urbanos, esto ha
desembocado en diversos problemas como el déficit de vivienda en zonas rurales y urbanas, siendo
más marcada en la primera de estas. Las ciudades se han expandido de forma muy acelerada a lo
largo de los años y la principal consecuencia es el asentamiento irregular o informal que existe en
las zonas periurbanas por parte de los sectores empobrecidos.
A esto se agrega la gran contaminación que se produce al momento de construir:
 Suelo: por los residuos tanto sólidos, líquidos y/o peligrosos, que se generan por
actividades de excavaciones, demoliciones, desmonte, limpieza, descapote, etc.
 Aire: por la emisión de polvo, el ruido provocado por el uso de las herramientas y
maquinarias, las emisiones de CO2, la realización de excavaciones, corte de taludes y
operación de máquinas y herramientas.
 Agua: el recurso hídrico está asociado a los movimientos de tierra, excavaciones y
eliminación de la cubierta vegetal, generando así alteración de los cuerpos de agua. El agua
de lavado de las obras de construcción contiene una cantidad considerable de sólidos
suspendidos, hecho que altera los sistemas de alcantarillado y plantas de tratamiento.
14
La falta de estrategias orientadas al diseño sostenible en las viviendas desde la perspectiva del
confort térmico y los materiales constructivos, ocasiona el uso de tecnologías externas que brinde
soluciones adecuadas, utilizando materiales reciclados, que brinden calidad y seguridad para las
empresas constructoras.
La construcción con materiales reciclados es el proceso de reutilización de materiales desechados
para volver a utilizarlos para el mismo fin, para construir nuevas construcciones, ya sea por los
Residuos de construcción y demolición (RCD Residuos) o remodelación. Por ello la gestión de
residuos en obra es muy importante, dado que las constructoras son las que se llevan el número
más alto en cuanto a cantidades de desechos.
Ahora bien, para un fin más sostenible, estos residuos pueden ser válidos para la reutilización. Si
se les da los destinos adecuados y se procesan correctamente. Los materiales de construcción
reciclados pueden reemplazar a los que se han extraído de los depósitos, para así formar nuevos
elementos de construcción, manteniendo su calidad.
1.2.1.1. Descripción del problema
Dentro de esas necesidades, o derechos, está el acceso a una vivienda de calidad en donde los
habitantes puedan sentir confort dentro de sus casas, teniendo en cuenta una adecuada distribución
arquitectónica que les permita desarrollar sus actividades cotidianas de la manera más óptima
posible, además de sentirse seguros y puedan disfrutar de sus familias y espacios interiores. La
constante extracción de recursos para las actividades industriales, comerciales, o de necesidades
primarias para las comunidades han desgastado el equilibrio ecológico a lo largo de todos estos
años. En el caso de las obras civiles, la ejecución de estas agota aproximadamente el 50% de
recursos naturales, el 40% de consumo energético anual, el 38% de emisiones globales por efecto
invernadero y el 12% de agua potable global.
Es por esta razón que se ha identificado los siguientes problemas.
15
 DEMOGRÁFICO. El crecimiento demográfico acelerado en la población orureña, genera
una serie de necesidades tecnológicas, económica, comerciales, políticas, medio
ambientales, y vivienda. es por esta razón que es necesario
 AMBIENTAL. La contaminación es uno de los principales problemas del país, el aumento
de la generación de la basura es un tema muy importante y poco tratado, así mismo el uso
de energía que contamina el medio ambiente es un tema ignorado debido a las
repercusiones económicas que genera esta industria.
 CONSTRUCTIVO. Durante todo el tiempo en el que el edificio se encuentra en uso, este
necesita una gran aportación de energía (electricidad, calefacción, climatización, etc.) lo
que le hace responsable de emitir una gran cantidad de CO2. Por último, cuando los
edificios llegan al final de su vida útil, producen una enorme cantidad de residuos que en
muchos casos no se aprovechan generando así más contaminación.
 ECONÓMICO. La deficiencia económica que aprieta a los ciudadanos es un factor muy
importante en el momento de querer adquirir una vivienda propia, y que además satisfaga
las necesidades primordiales para lograr un "vivir bien", se hace un tanto complicado.
 COMERCIAL. La alta demanda por construcciones civiles ha aumentado los últimos
años, expandiendo la mancha urbana actual.
1.2.1.2. Formulación del problema
¿De qué manera influirá la implementación de una guía metodológica para el diseño de viviendas
unifamiliares sostenibles, en la construcción de viviendas de región altiplánica de Bolivia?
1.2.2. Objetivos
1.2.2.1. Objetivo general
Elaborar una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles, que permita
la planificación de urbanizaciones sostenibles que responda a las necesidades de los habitantes del
departamento de Oruro.
16
1.2.2.2. Objetivos específicos
 Sistematizar los conceptos teóricos necesarios para la realización del proyecto.
 Diagnosticar el tipo de metodología usados actualmente para el diseño de viviendas
unifamiliares en la región altiplánica de Bolivia.
 Elaborar una propuesta optima, innovadora, y sustentable, acorde a los requerimientos del
entorno actual.
 Evaluar la viabilidad técnica, aceptabilidad social y la sostenibilidad ambiental mediante
la implementación de indicadores formulados.
1.2.3. Justificación
1.2.3.1. Justificación Económico
El presente proyecto es importante debido a que el proyecto planteara estrategias que ayude a
construir viviendas sustentables, a bajo costo, que ayuden a minimizar los costos de operación y
mantenimiento de las mismas.
1.2.3.2. Justificación Social
El presente proyecto es importante debido a que beneficiará a los habitantes de los pueblos
pertenecientes al altiplano boliviano, debido a que propondrá una metodología para la construcción
de viviendas sustentables, que no afecten al medio ambiente, ni al entorno, de bajo presupuesto.
1.2.3.3. Justificación Académica
El presente proyecto es importante debido a que se pondrán en práctica los conocimientos teóricos
adquiridos durante el desarrollo de la maestría, a través de la proposición de una guía metodológica
de construcción de viviendas unifamiliares sustentable implementando las estrategias del diseño
pasivo para viviendas del altiplano boliviano, con la finalidad de contribuir a los habitantes de los
pueblos asentados en este entorno, al momento de realizar construcciones familiares, que sean
17
sustentables, es decir que minimicen los el uso de recursos, que sea amigable con el medio
ambiente, es decir que afecten de ninguna manera al medio ambiente.
1.2.4. Delimitación
1.2.4.1. Delimitación Temporal
El presente proyecto se desarrollará en un tiempo de 12 meses, según el calendario académico de
la universidad, y tendrá una validez de un año para su implementación.
1.2.4.2. Delimitación espacial
El proyecto se llevará a cabo en el departamento de Oruro.
Ilustración 1 Localización del proyecto
Fuente: Elaboración propia, 2022
18
1.2.4.3. Delimitación temática o sustantivo
El proyecto se delimita a través de las siguientes teorías.
 Guía metodológica
 Construcción de viviendas unifamiliares
 Leyes y reglamentos de construcción
 Vivienda sustentable
 Urbanización sostenible
1.3. DISEÑO METODOLÓGICO
1.3.1. Hipótesis
La implementación de una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles
implementando las estrategias del diseño pasivo, en la construcción de viviendas de región
altiplánica de Bolivia, influirá de manera positiva
1.3.1.1. Variables
Variable independiente:
 Guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles
Variable dependiente
 Planificación de urbanizaciones sostenibles
19
1.3.1.2. Definición de variables
 Guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles. La guía
metodología para el diseño de viviendas sustentables, es un instrumento especializado que
propone parámetros específicos y técnicos para la construcción de viviendas sustentables,
eficientes y amigables con el entorno, es decir que no contaminan al medio ambiente.
 Planificación de urbanizaciones sostenibles. Una planificación de urbanización
sustentable, es una planificación integrada para la construcción de proyectos urbanísticos
sustentables y amigables con el entono.
1.3.1.3. Operacionalización de variables
A continuación, se detalla la operacionalización de variables para el presente proyecto.
Tabla 1 Operacionalización de variables
Fuente: Elaboración propia, 2022
VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR TECNICA
Procedimientos
Legal
Participación
Responsabilidad
Inversion
Beneficio energetico
Costo de mantenimiento
Costo de operaciones
Interaccion social
Espacios saludables
Ambiental Contaminacion al medio ambiente Evaluacion medio ambiental
Economica
Presupuestacion
Planeacion estrategica
Encuesta
Social
Guía metodológica para el
diseño de viviendas
unifamiliares sostenibles
Planificación de
urbanizaciones
sostenibles
Encuesta
Revision de la documentacion Revision literaria
Cuestionario
20
1.4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.4.1. Enfoque de la investigación
a) Enfoque Cuantitativo
El presente proyecto es de tipo cuantitativo debido a que se tomarán muestras, y a través de un
análisis estadístico se podrán proponer soluciones viables al problema.
b) Enfoque Cualitativo
El proyecto también será cualitativo debido a que se analizaran cualitativamente las características
de las metodologías usadas actualmente para la construcción de viviendas en el altiplano con el fin
de encontrar problemas y poder plantear soluciones optimas.
1.4.2. Tipo de investigación
 Exploratoria: El presente proyecto buscara información sobre las metodologías de
construcción actual indagando falencias en las construcciones actuales, con el fin de
proponer soluciones optimas al problema.
 Descriptiva: El proyecto describirá, la problemática actual, el diagnóstico de la
metodología usada para la construcción de viviendas unifamiliares actual, con el fin de
sintetizar toda esta información y poder proponer una solución óptima y confiable.
 Retro prospectivo: El proyecto ara un corte en el tiempo, y tomara en cuenta solamente
información anterior al inicio del proyecto, es decir información histórica, sin tomar en
cuenta información nueva desarrollada después del inicio del proyecto.
1.4.3. Diseño de la investigación
La investigación que se llevará a cabo es de tipo evaluativa, descriptiva y de campo.
21
 Es de tipo descriptiva, debido a que describirá los procesos actuales, metodologías
desarrolladas y resultados obtenidos de la aplicación de diferentes medidos para la
construcción de viviendas unifamiliares en el altiplano boliviano.
 Es de tipo evaluativa, debido a que permitirá evaluar estos procesos, metodologías a través
de indicadores específicos, con el fin de medir la efectividad de las propuestas, u poder
valorar estos resultados.
 Es de tipo de campo, debido a que se procederá a recopilar información directa de datos
nuevos, de fuentes primarias, para su análisis, se recolectará datos cualitativos y
cuantitativos, encaminado a comprender, y observar el estado actual de las propuestas
arquitectónicas desarrolladas.
1.4.4. Método
Para realizar un trabajo de investigación es necesario llevar a cabo un desarrollo metódico que
permita la adecuada consecución de los objetivos propuestos, así como una formulación clara,
concreta y precisa del problema y una metodología de investigación rigurosa y adecuada al tipo de
trabajo.
a) Método sintético
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una
teoría que unifica los diversos elementos. En el método científico se establece que el mismos es
analítico - sintético, es decir que estudia la realidad distinguiendo y separando unos de otros sus
elementos más simples, pero no se queda aquí, sino que procura luego unir y recomponer los
elementos separados, obteniendo una visión global del conjunto y de las relaciones estructurales
entre sus elementos.
22
b) Método comparativo
El método comparativo tiene como objetivo la búsqueda de similitudes y disimilitudes. Dado que
la comparación se basa en el criterio de homogeneidad; siendo la identidad de clase el elemento
que legitima la comparación, se compara entonces lo que pertenece al mismo género o especie.
Las disimilitudes se presentan como lo que diferencia a la especie de su género, y esto no es lo
mismo que señalar las variaciones internas de una misma clase; por lo cual se requiere de un trabajo
sistemático y riguroso que implique la definición previa de las propiedades y los atributos posibles
de ser comparados.
1.4.5. Población y muestra
1.4.5.1. Población
La población está constituida por 112 empresas del rubro de la construcción legalmente
establecidas en el departamento de Oruro.
1.4.5.2. Muestra
La determinación del tamaño de la muestra permite al investigador obtener información
representativa de una población, mediante la aplicación de inferencia estadística.
La fórmula que se emplea para determinar el tamaño de la muestra, en poblaciones finitas, es la
siguiente:
n =
𝑧2
. 𝑁. 𝑝. 𝑞
𝑒2(𝑁 − 1) + 𝑧2. 𝑝. 𝑞
23
Dónde:
 N: Tamaño de la población.
 Z: Valor obtenido mediante los niveles de confianza.
 P: Probabilidad de éxito de la población.
 Q: Probabilidad de fracaso de la población.
 e: Límite aceptable de error muestral.
Remplazando datos:
Dónde:
 N = 112 empresas legalmente establecidas
 p = La probabilidad de éxito es de 50%
 q = La probabilidad de fracaso es de 50%
 e = El error estimado es de 3%
 Z = 90.82% de confianza equivalente a 1,3
n =
𝑧2
. 𝑁. 𝑝. 𝑞
𝑒2(𝑁 − 1) + 𝑧2. 𝑝. 𝑞
n =
(1,32). (112). (0,50). (0,50)
(0,03)2(112 − 1) + (1,3)2. (0,50). (0,50)
n = 62.94 encuestas => 63 encuestas
El resultado del tamaño de la muestra indica que el grupo representativo, en la ciudad de Oruro, a
encuestar será 63 personas.
24
1.4.6. Técnicas he instrumentos
Las técnicas de investigación son fuentes y herramientas que sirven para llevar a cabo la
realización del análisis directo del objeto de estudio, el cual se emplea considerando la muestra de
la investigación y el objeto del mismo.
a) Entrevista
La entrevista constituye el método para la recopilación de información mediante preguntas que
debe responder al interrogado, la particularidad de este método es que de tipo personal a efecto de
completar la investigación.
Paras el presente proyecto se realizará una encuesta a diferentes empresas constructoras del
departamento de Oruro, como a deferentes profesionales expertos en el área de la construcción
civil.
b) Revisión documental
Es la técnica que, a partir de la búsqueda y selección de fuentes documentales, permite el análisis
de toda la información necesaria para la obtención de evidencia y posteriormente la difusión de la
misma en las diferentes etapas de trabajo.
Para el presente proyecto se realizará una revisión documental en la que incluirá, la revisión de
páginas webs referentes al tema, textos guía de metodologías de construcción sustentable, y
análisis de la construcción en Bolivia, Datos estadísticos recopilados del departamento de
supervisión de obras civiles de Oruro.
1.4.7. Procedimiento
Procedimientos de colección de datos
25
 Observación cualitativa: cuando el investigador toma notas de campo sobre el
comportamiento y actividades de los individuos en el sitio de investigación.
 Entrevista cualitativa: el investigador conduce las entrevistas cara-a-cara con los
participantes, entrevista por teléfono, o se involucra en grupos de enfoque.
 Documentos cualitativos: el investigador puede consultar documentos públicos
(periódicos, minutas de reuniones, reportes oficiales) o documentos privados (diarios
personales, cartas, correos electrónicos).
 Materiales digitales y audiovisuales: estos datos pueden ser fotografías, objetos de arte,
cintas de video, páginas web, correos electrónicos, mensajes de texto, textos de social
media, y cualquier forma de sonido.
1.5. RIGOR CIENTÍFICO
A continuación se detalla la tabla de rigor científico para el presente proyecto.
26
Tabla 2 Rigor científico
Fuente: Elaboración propia, 2022
CRITERIOS DESCRIPCIÓN
Credibilidad
Se empleó la confiabilidad, que luego de haber realizado las
encuestas y las entrevistas, se mostró a cada participante el
instrumento con la finalidad que sea aprobada por ellos
mismos y estén familiarizados con el proyecto de
investigación.
Transferencia
Se considera a la transferencia dentro de estos criterios en
razón a que, este estudio servirá de base antecesora a futuros
trabajos de investigación con problemática similar.
Autenticidad
Se menciona este criterio de rigor, puesto que los sujetos de
investigación, así como el autor de ésta se expresarán de
forma transparente y en cuanto a las descripciones serán
ecuánimes y objetivas.
Consistencia
La consistencia en el presente estudio se reflejará en la
coherencia de la información obtenida mediante el proceso de
estudio y posteriormente se verá reflejada en la interpretación
y análisis respectivos, y en consecuencia en los aportes
brindados por las investigadoras para hallar una mejora en la
situación problemática
Confirmabilidad
Llamado también neutralidad u objetividad, bajo estas
consideración es los resultados de la investigación deberán
garantizar la veracidad de las descripciones efectuadas por
los participantes
Relevancia
Permitirá el logro de los objetivos señalados en la
investigación y dará cuenta de si finalmente se obtuvo un
mayor conocimiento del fenómeno de estudio o si hubo
alguna repercusión favorable.
Adecuación Teórica
Se deberá tomar en cuenta desde el momento en que se
decide optar por esta metodología y estará determinada por
la consistencia entre el problema que se va a investigar y la
teoría empleada.
27
1.6. PROPUESTA DE TRABAJO
A continuación, se detalla el cronograma de actividades para el presente proyecto.
Tabla 3 Cronograma de actividades
Fuente: Elaboración propia, 2022
MOMENTOS / TAREAS/ SUBTAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PERFIL
1,-Introduccion X
2,-Diseño Teorico X
3,-Diseño Metodologico X
4,-Diseño de la Investigacion cientifica X X
5,-Rigor cientifico X
6,-Propuesta de trabajo X
7,-Materiales X
I. MARCO TEORICO
1,-Marco Referencial X X
2,-Marco conceptual X
3,-Marco legal X X
II. DIAGNOSTICO
1,-Diagnostico de a situacion social X X X
2,-Diagnostico de la situacion geografica X X X
3,-Diagnostico de a construccion X X
III. PROPUESTA
1,-Propuesta tecnica X X X X
2,-Procedimientos X X X
3,-Recursos X X
4,-Actividades X X X
IV. VALORACION
1,-Costo de la implementacion X
2,-Beneficios de la implementacion X X
3,-Evaluacion Costo - Beneficio X X
ABRIL MAYO JUNIO
28
1.7. MATERIALES
A continuación se detalla los recursos para el presente proyecto.
Tabla 4 Recursos
Fuente: Elaboración propia, 2022
PRECIO TOTAL
DESCRIPCIÓN/ ACTIVIDAD UNIDAD CANTIDAD Bs. Bs.
APOYO ACADÉMICO PROFESIONAL 1 2.500,00 Bs. 2.500,00 Bs.
COMPUTADOR EQUIPO 1 4.200,00 Bs. 4.200,00 Bs.
INTERNET MESES 3 200,00 Bs. 600,00 Bs.
IMPRESORA EQUIPO 1 950,00 Bs. 950,00 Bs.
FOTOCOPIAS HOJA 3.200 0,15 Bs. 480,00 Bs.
HOJAS PAQUETE 4 30,00 Bs. 120,00 Bs.
TEXTOS UNID. 6 175,00 Bs. 1.050,00 Bs.
VDS. PZA. 3 2,00 Bs. 6,00 Bs.
EMPASTADOS UNID. 5 120,00 Bs. 600,00 Bs.
10.506,00 Bs.
A. PERSONAL
B. EQUIPOS
C. MATERIALES
D. SERVICIOS TÉCNICOS
TOTAL :
SON: Diez mil Quinientos seis Bolivianos
29
CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO
2.1. MARCO REFERENCIAL
2.1.1. Guía
Una guía es algo que tutela, rige u orienta. A partir de esta definición, el término puede hacer
referencia a múltiples significados de acuerdo al contexto. Una guía puede ser el documento que
incluye los principios o procedimientos para encauzar una cosa o el listado con informaciones que
se refieren a un asunto específico. (Hurtado, 2019, pág. 24)
Una guía también se podría definir como un modelo o algo que se debe seguir. Esta definición se
refiere tanto como una persona, un acto, un documento, un procedimiento o una estrella como, por
ejemplo, la estrella de Belén o “una guía práctica que contiene los modelos de los documentos
necesarios para postular a un concurso (Hurtado, 2019, pág. 24)
2.1.1.1. Tipos de guía
Una guía es algo que orienta o dirige algo hacia un objetivo. La guía aplicable en muchas áreas y
se clasificaron distintos tipos de guía para cada una, a continuación, mencionamos algunas:
(Melgar, 2014, pág. 32)
 Guías de Motivación
 Guías de Aprendizaje
 Guías de Comprobación
 Guías de Síntesis
 Guías de Aplicación
 Guías de Estudio
 Guías de Lectura
 Guías de Observación (Melgar, 2014, pág. 32)
30
2.1.1.2. Importancia de la guía
Es importante porque tiene una misión de informar, dirigir y orientar a las personas sobre el punto
de vista necesario para poder realizar una tarea, los guías ayudan a las personas a solucionar sus
problemas que puedan presentarse durante la ejecución de una tarea, ellos nos señalan cada punto
a tomar en cuenta etc. (Melgar, 2014, pág. 36)
Los guías son uno de los agentes más importante, de transmisión, valorización e interpretación de
una tarea, ya que es quien está directamente en contacto con el usuario. De ahí la importancia de
que la guía este bien redactada. (Melgar, 2014, pág. 36)
2.1.2. Metodología
El término metodología se define como el grupo de mecanismos o procedimientos racionales,
empleados para el logro de un objetivo, o serie de objetivos que dirige una investigación científica.
Este término se encuentra vinculado directamente con la ciencia, sin embargo, la metodología
puede presentarse en otras áreas como la educativa, en donde se encuentra la metodología didáctica
o la jurídica en el derecho. (Capovianco, 2014, pág. 152)
La metodología no es más que un conjunto de elementos de tipo racional que se emplean para
alcanzar objetivos referentes a una investigación, por ello, al término se le conoce como la
metodología de investigación o, en su defecto, como la metodología de un proyecto. El término
tiene su génesis en el griego meta, el cual significa ir más allá, camino y logos, lo cual significa
estudio, razón o análisis. (Capovianco, 2014, pág. 152)
2.1.1.1. Características de la metodología
Las características de la metodología de investigación son amplias, sin embargo, estas tienen una
base en diferentes procedimientos, mismos que se emplean una vez que se ha finalizado la
investigación para poder conseguir los objetivos del trabajo, para ello, es necesario:
31
 Ejecutar la determinación, hacer uso de un diseño especial para el trabajo investigativo.
 Analizar los fenómenos objeto del análisis y aplicar indicios de medición.
 Elegir, delimitar y describir la población y muestra del proyecto.
 Tomar en cuenta la búsqueda de información y las técnicas para llevar a cabo los
instrumentos para recolectar todos los datos necesarios para la investigación.
 Describir todos los procedimientos.
 Finalmente, tomar las técnicas de cada resultado analizado.
Es importante mencionar que metodología y método no son lo mismo. Las metodologías se usan
para analizar cada método ejecutado en el transcurso del proyecto, los métodos son esas técnicas
o herramientas empleadas para comenzar un análisis o estudio. (Capovianco, 2014, pág. 155)
2.1.1.2. Tipo de metodología
Al iniciar la fase de investigación y análisis de un proyecto, es necesario conocer el significado
real de lo que es una metodología, pues realmente existen diferentes tipos de técnicas de
investigación y estas determinan cuáles son los pasos o procedimientos que se deben seguir a la
hora de emplearlos en el proyecto. Estos tipos van a explicarse a continuación. (Capovianco, 2014,
pág. 156)
 Metodologías cualitativas. Se trata de un método o procedimiento científico en cual se
hace uso de la observación para poder recopilar todo tipo de datos de índole no numérico.
Este método tiene su propia clasificación, la cual se desglosa de la siguiente manera:
 Metodologías cuantitativas. Son bastante comunes en las ciencias naturales y sociales,
pero generalmente se emplean empíricamente para analizar fenómenos observables, para
lograr esto, se necesita de estadísticas, técnicas en computación o simplemente el uso de
matemáticas. (Capovianco, 2014, pág. 157)
32
2.1.3. Vivienda sostenible
Se les nombra así porque son casas que se construyen pensando en el bienestar del medio ambiente
y aprovechan todos los recursos disponibles para reducir su consumo energético, por eso también
puedes ahorrar en las facturas de luz, agua y demás suministros, algo que a tu economía le hace
bastante bien. Y ya sea que diseñes una casa de uno o más pisos, a partir de ese momento y durante
toda la planeación de la obra para construirla se deben considerar varios puntos: (Sandó, 2011,
pág. 120)
 La eficiencia de los materiales y su ciclo de vida
 Los procesos de la edificación
 La zona y sus alrededores
 El impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad
Esto para que su construcción proteja el medio ambiente, el desarrollo social y crecimiento
económico sin comprometer el futuro. (Sandó, 2011, pág. 122)
Por lo tanto, la arquitectura sostenible es aquella que desde el diseño y la planeación de las obras
constructivas piensa en la eficiencia de los materiales y su ciclo de vida, los procesos de la
edificación, el urbanismo circundante y el impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad,
bajo el prisma de lo que se conoce como economía circular. (Sandó, 2011, pág. 125)
2.1.4. Arquitectura sostenible
La arquitectura hoy en día es una industria que absorbe más del 50% de los recursos del mundo,
lo que la convierte en la actividad menos sostenible del planeta. Pero aun así, cada día se siguen
construyendo una serie de obras arquitectónicas, casas, caminos, puentes, etc. La supervivencia y
habitabilidad de la civilización contemporánea depende de una construcción ciertamente
insostenible para el planeta. Está claro que algo debe cambiar, y los arquitectos, como diseñadores
de edificios, tienen un papel importante que desempeñar en ese cambio. (Gracia, 2015, pág. 40)
33
El concepto de sustentabilidad ha sido definido en diferentes congresos mundiales a lo largo del
tiempo, el cual no solo está relacionado con el ámbito de la construcción, sino también con las
diferentes actividades que realizan las personas. (Gracia, 2015, pág. 42)
El diseño sostenible se relaciona con el ahorro energético, pero también se refiere a diseñar de
manera sostenible, que significa crear espacios que sean saludables, que tengan viabilidad
económica y una sensibilidad a las necesidades culturales y sociales de la población (Gracia, 2015,
pág. 46)
2.1.4.1. Desarrollo sostenible
El desarrollo sostenible se basa en tres pilares fundamentales: económico, social y ambiental o
ecológico. El unir estos pilares se obtiene las dimensiones de sostenibilidad: lo equitativo, lo
soportable y lo viable, todo ello he definido en la Comisión Brundtland y el informe asociado.
(Alvedra, 2007, pág. 60)
2.1.4.1.1. Pilares de desarrollo sostenible
 Económico: Una expansión económica genera riqueza y está se compatibiliza con lo social
y lo ambiental. Mediante estos recursos económicos se debe evitar el agotamiento de los
recursos, así como también, se debe mitigar o evitar los daños ecológicos, y para ello se
debe utilizar la innovación y el uso de tecnologías eficientes y limpias. Al impulsar el
crecimiento, significa que las generaciones futuras deben más ricas, tengan una mayor
renta per cápita y calidad de vida. Un comportamiento sostenible implica desde el punto
de vista económico crear valor. (Alvedra, 2007, pág. 63)
 Social: El propósito del desarrollo sostenible es que las generaciones futuras tengan las
mismas o mejores oportunidades que las anteriores generaciones. En la dimensión social
se encuentra implícito el concepto de la equidad intergeneracional, la cual supone que en
el presente se debe considerar en el costo del desarrollo económico las demandas de las
futuras generaciones. (Alvedra, 2007, pág. 64)
34
 Ecológico: Es responsabilidad de los diversos agentes económicos, como de los diferentes
actores como ser las instituciones, manejar los recursos naturales, tanto renovables como
no renovables con una perspectiva de durabilidad a largo plazo, ya que se pretende que las
futuras generaciones puedan gozar de los recursos que nos brinda la naturaleza. En esta
dimensión se presta especial atención a todo lo que tiene que ver con la biodiversidad, el
suelo, el agua y los bosques, que son recursos que en un menor plazo determinan la
capacidad productiva de determinados espacios. El desarrollo sostenible, desde un punto
de vista ecológico pretende que la economía sea circular, es decir que los sistemas
productivos se deben diseñar para utilizar únicamente recursos y energías renovables para
no producir residuos ya que estos vuelven a la naturaleza o se convierten en materia prima
de otro producto manufacturado (Alvedra, 2007, pág. 66)
2.1.4.1.2. Dimensiones de la sostenibilidad
Las dimensiones de la sostenibilidad son:
 Lo equitativo: Lo equitativo abarca el punto económico y social, es decir que, para lograr
solucionar los problemas ambientales, también se debe solucionar el aspecto económico y
social, de esta forma brindar una vida equitativa a la población. Los recursos ambientales
están disponibles para todas las personas y estas tienen derecho de adquirir los beneficios
que ofrece la naturaleza, por ejemplo: equidad en agua potable, equidad en aire limpio,
equidad en oportunidades laborales, etc. (Alvedra, 2007, pág. 69)
 Lo soportable: Lo soportable está compuesto por lo social y lo económico, y presenta lo
que se necesita para poder alcanzar nuestras metas, obtener un buen trabajo y de este modo
incrementar los salarios y mejorar el nivel de vida. En esta dimensión se profundiza el
compromiso que se debe tener con el medio ambiente, es la responsabilidad de todo el
cuidado de los recursos que nos regala la naturaleza, y de este modo poder evitar
inconvenientes que pueden afectar la vida y para tener una buena calidad en los bienes y
servicios que adquieran. (Alvedra, 2007, pág. 72)
 Lo viable: Esta dimensión comprende lo ambiental y lo económico. La viabilidad, desde
el punto de vista de la evaluación de proyectos, se entiende que un proyecto tiene que
35
cumplir los objetivos en el periodo previsto de duración del proyecto. Para poder generar
un desarrollo sostenible que sea claro y de intenciones correctas, el primer paso es la zona
viable, su viabilidad depende de una serie de condiciones que son dadas la sociedad y por
quienes tienen que ver con ella, por lo que se debe realizar un estudio previo y también a
una valuación de situaciones pueden influenciar en los cambios, y de este modo se verán
las posibilidades y necesidades para poder llevar a cabo las ideas programadas. (Alvedra,
2007, pág. 75)
2.1.4.2. Principios de la sostenibilidad
Los principios de la sustentabilidad son aquellos conceptos teóricos que le dan soporte o
fundamento al desarrollo sustentable. Son los que marcan el camino a seguir hacia la
sustentabilidad, partiendo de la idea de que el modelo que la humanidad ha seguido desde la
revolución industrial, no es sostenible. (Alvedra, 2007, pág. 33)
Según lo anterior podemos definir que los principios de la sostenibilidad son los siguientes:
(Alvedra, 2007, pág. 36)
 Principio de sostenibilidad ambiental.
 Principio de integración.
 Principio de contaminador-pagador.
 Principio precautorio.
 Principio de equidad.
 Principio de Derechos Humanos.
 Principio de participación pública. (Alvedra, 2007, pág. 37)
2.1.4.3. Fundamentos de la arquitectura sostenible
La construcción de edificaciones sostenibles se ha de basar fundamentalmente en el uso de
materiales reciclables y de origen reciclado. Esto garantiza la gestión de residuos, evitando el
impacto sobre el medio ambiente y garantizando su reutilización. (Sandó, 2011, pág. 86)
36
Es por esto que, además, las edificaciones han de estar pensadas para cumplir con un programa de
eficiencia energética que incluya las energías renovables y avale, en gran medida, la autogestión
de la energía del edificio a través de sistemas independientes. (Sandó, 2011, pág. 88)
Cada indicador de sostenibilidad que ha de ser tenido en cuenta a la hora de construir un edificio
ha de repercutir necesariamente en la salud y la satisfacción de sus usuarios y, a su vez, conseguir
autosuficiencia, actuando el propio edificio como depuradora, recicladora de agua, productora de
energía o alimentos y contenedora de biodiversidad. (Sandó, 2011, pág. 93)
En este sentido, la arquitectura ecológica sostenible pone verdadero énfasis en la elección de los
materiales, evitando químicos, tóxicos o cualquier otro elemento que pudiera afectar a los usuarios
de las edificaciones urbanas. Una tarea centrada en arquitectos más concienciados con el medio
ambiente y en ingenieros especializados en Bioconstrucción capaces de articular sistemas de
tecnología verde que minimicen el impacto ambiental. Es por esto que la edificación sostenible es
una de las transformaciones sociales, culturales y económicas más importantes de nuestro siglo,
contando ya con la certificación de instituciones internacionales, españolas y europeas (LEED,
VERDE, BREEAM o Cradle to Cradle, entre otras). (Sandó, 2011, pág. 95)
Los barnices, pinturas, colas o plásticos están compuestos por materiales sintéticos que afectan a
la salud de las personas, es por esto que este tipo de edificaciones se construyen siempre con
materiales libres de tóxicos y manteniendo la ventilación de los espacios cerrados interiores en
niveles óptimos. (Sandó, 2011, pág. 97)
Según lo anterior podemos resumir los fundamentos de la arquitectura sostenible en estos 5 puntos:
(Sandó, 2011, pág. 99)
 Optimización de los recursos y materiales:
 Disminución del consumo energético y uso de energías renovables
 Disminución de residuos y emisiones
 Disminución del mantenimiento, explotación y uso de los edificios
37
 Aumento de la calidad de vida de los ocupantes de los edificios (Sandó, 2011, pág. 103)
2.1.5. Materiales de la arquitectura sostenible
La vivienda sostenible no sólo debe considerarse como una construcción de bajo consumo
energético, sino que debe estar guiado a la creación de comunidades sostenibles. Al crear
comunidades fuertes, el uso eficiente de los recursos, especialmente la energía, debe involucrar
tanto a la dimensión espacial como social.
A menudo, una combinación de innovación tecnológica, pensamiento utópico y bajo costo hace
que la vivienda sea ineficaz en términos de cohesión social y desarrollo sostenible. (Stulz &
Mukerji, 2007, pág. 70)
Se puede definir a la vivienda sostenible como la que crea comunidades sostenibles de forma
eficiente en cuanto al consumo de recursos no. Agua, energía, suelo, materiales y el trabajo
humano. Estas deben tener las siguientes características: (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 74)
 Ser eficientes en el consumo de energía
 Ser eficientes en el uso de otros recursos, especialmente del agua
 Estar diseñadas para crear comunidades robustas y autosuficientes Estar diseñadas para
tener una larga vida útil
 Estar diseñadas para garantizar la flexibilidad en cuanto al estilo de vida y la propiedad
 Estar diseñadas para maximizar el reciclaje
 Ser saludables
 Estar diseñadas para adaptase a los principios ecológicos. (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 76)
Diseñar viviendas sostenibles es más que sus características físicas y morfológicas. Solo puede
considerarse un éxito si aporta prosperidad económica y cohesión social, brinda seguridad,
promueve el bienestar social y mejora la salud de las personas, a nivel local y global. Todo esto
(Stulz & Mukerji, 2007, pág. 80)
38
2.2. MARCO LEGAL
2.2.1. Reglamento boliviano de las construcciones
Artículo 1.- El Reglamento Boliviano de Construcciones tiene el objetivo fundamental de normar
todo principio, método, sistema de valoración, forma de apreciación y requisitos mínimos para la
construcción o mejoramiento de edificaciones públicas o privadas, estableciendo
responsabilidades y obligaciones de todas las entidades participantes en el proceso. Este
Reglamento es de interés social y de cumplimiento obligatorio en todo el territorio Nacional. Los
Gobiernos Departamentales y Municipales en toda la República, en el ámbito de su competencia,
serán los encargados de su implementación y observancia de las disposiciones técnicas, legales y
otras reglamentarias aplicables en materia de construcción, instalación, modificación, ampliación,
reparación y demolición, así como el uso de las edificaciones en los predios del territorio nacional.
Se permitirá a los Gobiernos Departamentales y Municipales la elaboración de normativas
complementarias, tomando en cuenta la disponibilidad de materiales de construcción, las
características geográficas, ambientales, climáticas, culturales y costumbres de la zona y/o región.
Artículo 2.- Este Reglamento se aplica para la construcción de toda clase de edificación,
considerando los materiales constitutivos, la metodología constructiva, la diversidad de usos y para
el ámbito público o la iniciativa del sector privado, regula la ejecución de todas las construcciones
nuevas, ampliación, modificación, instalación, reparación o rehabilitación que alteren, parcial o
totalmente, la configuración arquitectónica de las edificaciones o que produzcan una variación
esencial en el conjunto del sistema estructural, o tengan por objetivo cambiar los usos
característicos de la edificación. Así también a las obras que tengan el carácter de intervención
total o parcial en edificaciones catalogadas de patrimonio histórico o que dispongan de algún tipo
de protección de carácter ambiental o artístico
Artículo 31.- Los funcionarios del Departamento son los responsables de revisar los proyectos y
verificar el cumplimiento de las normas vigentes para la respectiva aprobación. De manera
enunciativa no limitativa, son obligaciones de los responsables de la revisión de proyectos:
39
a) Cumplir con el artículo 17 del presente reglamento
b) Demostrar experiencia y conocimiento de aspectos técnicos y normativos para el
desempeño de sus funciones;
c) Asumir responsabilidad de los dictámenes que emiten, con sujeción a las normas vigentes,
al Plan de Uso de Suelo del Gobierno Municipal y las disposiciones legales que competen
a la ejecución de obras
2.2.2. Ley del Medio ambiente, 27 de marzo de 1992
Artículo 1°.- La presente Ley tiene por objeto la protección y conservación del medio ambiente y
los recursos naturales, regulando las acciones del hombre con relación a la naturaleza y
promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la población.
Artículo 2°.- Para los fines de la presente Ley, se entiende por desarrollo sostenible el proceso
mediante el cual se satisfacen las necesidades de la actual generación, sin poner en riesgo la
satisfacción de necesidades de las generaciones futuras. La concepción de desarrollo sostenible
implica una tarea global de carácter permanente.
Artículo 44°.- La Secretaría Nacional del medio ambiente, en coordinación con los organismos
sectoriales y departamentales, promoverá el establecimiento del ordenamiento territorial con la
finalidad de armonizar el uso del espacio físico y los objetivos del desarrollo sostenible.
2.3. MARCO CONCEPTUAL
 Aguas residuales / aguas grises: También llamadas aguas contaminadas , son todas
aquellas aguas que tienen capacidad de contaminar los ambientes en los que se vierten. Las
aguas residuales provienen de actividades humanas, domésticas, agrícolas u otras
actividades. Se consideran como contaminadas y deben ser tratadas. En ocasiones se
denominan aguas grises cuando son aguas contaminantes, y aguas negras cuando contienen
diversas sustancias más o más difíciles de eliminar. (Gutierrez, 2012, pág. 30)
40
 Área Verde: Suelo urbano con vegetación permanente y múltiples medioambientales,
recreativas y educativas, entre otras. Por su titularidad, los espacios verdes pueden ser
privados o públicos. Las primeras corresponden a áreas de construcción abiertas para
favorecer la ventilación y el aislamiento de las viviendas. Los espacios verdes públicos son
de uso colectivo y accesible; Siendo uno de los elementos fundamentales del desarrollo
urbano, forman parte de la estructura general y orgánica del territorio y parte del sistema
general de espacios libres destinados a huertas y jardines. (Gutierrez, 2012, pág. 32)
 Arquitectura sostenible: Un modelo, una ciudad, se dice de un proceso es cuando cumple
con las necesidades de las generaciones presentes sin poner en peligro las de las
generaciones futuras; es decir, cuando utiliza recursos locales y renovables , y sus residuos
son reincorporados al proceso y no contaminan el medio ambiente (Gutierrez, 2012, pág.
33)
 Bienestar Habitacional: La percepción y valoración que diversos observadores y
participantes le asignan al total y a los componentes de un conjunto residencial, en cuanto
a sus diversas propiedades o atributos en sus interacciones mutuas y con el contexto en el
cual se inserta estableciendo distintas jerarquizaciones de acuerdo a variables de orden
fisiológico, psicosocial, cultural, económico y político. (Gutierrez, 2012, pág. 35)
 Cambio climático: Se entiende como un cambio de clima atribuido directa o
indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y
que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo
comparables. (Gutierrez, 2012, pág. 37)
 Confort térmico: El confort térmico se define a través de la zona de bienestar térmico
como aquella condición de la mente que expresa satisfacción del ambiente térmico, el
bienestar térmico puede definirse en un sentido negativo como la ausencia de irritación o
malestar térmico e indica que la delimitación de la zona bienestar térmico tiene una base
fisiológica, siendo esta la que marca el rango de condiciones bajo los cuales los
mecanismos termorreguladores del cuerpo se encuentran en un estado de mínima actividad.
(Gutierrez, 2012, pág. 38)
 Contaminación: La contaminación designa una degradación del medio biofísico y
humano debido a la introducción de materias ajenas a dicho medio. Esta degradación
provoca una perturbación más o menos importante del ecosistema. Puede ser de origen
41
humano o natural. Se habla de “contaminación difusa” (a gran escala) o de “contaminación
crónica” (muy localizada). Se puede distinguir diferentes tipos de contaminación:
atmosférica, radiactiva, electromagnética, térmica, lumínica, química, etc. (Gutierrez,
2012, pág. 42)
 Construcción sostenible: La construcción sostenible significa que los principios del
desarrollo sostenible son aplicados al proceso de la construcción del entorno construido
(durante todo su ciclo de vida), desde la extracción de los materiales, pasando por la
planeación, diseño y construcción de los edificios y la infraestructura, hasta su demolición
final y la gestión de sus residuos. Es un proceso holístico que apunta a restaurar y mantener
la armonía entre los sistemas naturales y el entorno construido, mientras se construyen
ciudades que reafirmen la dignidad humana e impulsen la equidad económica (Gutierrez,
2012, pág. 45)
 Desarrollo sostenible: un desarrollo sostenible satisfacer las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas propias.
Dos conceptos son inherentes a esta idea: el concepto de “necesidad”, y en particular, de
las necesidades esenciales de los más pobres, a quienes se debería otorgar la máxima
prioridad, y de las limitaciones que el estado de nuestras técnicas y de nuestra organización
social impone sobre la capacidad del medio ambiente para responder a las necesidades
actuales y venideras (Gutierrez, 2012, pág. 46)
 Diseño Residencial: Proceso de conformación y configuración espacial para el
alojamiento de la vida humana, otorgándole forma, orden interno del objeto, y figura,
apariencia externa (Gutierrez, 2012, pág. 48)
 Habitabilidad: La habitabilidad se interpreta como la capacidad de los espacios
construidos para satisfacer necesidades subjetivas y objetivas de individuos que ocupan,
usan y habitan esos espacios determinados” La habitabilidad está determinada por la
relación y adecuación entre el hombre y su entorno y se refiere a cómo cada una de las
escalas territoriales es evaluada según su capacidad de satisfacer las necesidades humanas.
(Gutierrez, 2012, pág. 52)
 Construcción: En los campos de la arquitectura e ingeniería, la construcción es el arte o
técnica de fabricar infraestructuras. En un sentido más amplio, se denomina construcción
42
a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación
predeterminada. (Gutierrez, 2012, pág. 54)
 Contaminación ambiental: La contaminación ambiental, principalmente identificada
como una consecuencia dentro de los paisajes urbanos, también está vinculada también al
cambio climático. Tanto el cambio climático como la contaminación del aire se ven
empeorados por la combustión de combustibles fósiles, que incrementa las emisiones de
CO2. (Gutierrez, 2012, pág. 54)
 Vivienda sostenible: Son sistemas desarrollados para aprovechar eficientemente los
recursos naturales y materiales y permitir la elaboración de productos y servicios,
garantizando una operación limpia, económica y ecológica para generar bienes y servicios
necesarios para el desarrollo de la vida diaria (Gutierrez, 2012, pág. 55)
43
CAPITULO 3. DIAGNOSTICO
3.1. INTRODUCCIÓN
En este capítulo se analizará la demanda inmobiliaria en Oruro y en Bolivia, los proyectos que
han venido ejecutando en el departamento de Oruro, la metodología de construcción de
viviendas.
También observaremos las viviendas sostenibles, sus características, y los tipos de materiales
reciclados utilizados en la construcción en Bolivia y el mundo, energía renovable en Bolivia,
los tipos de energía más utilizados actualmente. Así también se verá los estilos de energía
renovable en el mundo
3.2. DIAGNOSTICO DE LA DEMANDA INMOBILIARIA EN ORURO
Oruro es uno de los departamentos con menos programas de vivienda ejecutados por el Estado
a nivel nacional, motivo por el cual se encuentra en el octavo lugar. Identificaron la ausencia de
acciones para dar respuesta al déficit habitacional generado en 2020 (MAMANI, 2013, pág. 5).
Las inmobiliarias BOLIVIAN REAL ESTATE Y VIP BIENES RAÍCES confirmaron la caída
de la demanda, así como de precios de los departamentos y casas, que fluctúa entre el 10% y
20%, debido a la alta oferta de inmuebles en el mercado. (MAMANI, 2013, pág. 5)
La gente ha visto que ya no puede vender como quisiera hace dos años o un año y medio,
entonces el valor de las casas ha bajado entre el 10% y 20% (MAMANI, 2013, pág. 5)
La rápida desaceleración y la falta de liquidez en la economía a consecuencia del COVID-19
repercuten en la compra y venta de inmuebles, por lo que según un analista y agentes
inmobiliarios el resultado será una caída de los precios del metro cuadrado (m2). (MAMANI,
2013, pág. 5)
44
Hay mucha gente que ha empezado a querer deshacerse de sus bienes. Muchos se han quedado
sin empleo y no saben de dónde van a sacar liquidez ya que no hay plata. Todos necesitamos
casa, pero la prioridad ha cambiado y la crisis habitacional ya no es relevante ante la crisis
sanitaria que vivimos (MAMANI, 2013, pág. 6)
A consecuencia de la pandemia del coronavirus la gente cambiará de prioridades, porque ahora
necesitará liquidez para sus necesidades más apremiantes. “La consecuencia es que baje el costo
del metro cuadrado. Al cambiar las prioridades de la gente, ésta está tratando de ya no tener
acumulación de bienes financieros ni de inmuebles patrimoniales sino liquidez para
emergencias. Estamos entrando a una etapa recesiva porque la economía está funcionando a
pequeñísimas revoluciones y van a empezar a bajar porque para ir al médico se necesita efectivo,
no un bien patrimonial (MAMANI, 2013, pág. 6)
En cuanto a la situación de la compra y venta de bienes inmuebles Las bajas de precio son
aisladas. (Sin embargo), los precios siguen altos en la zona Sur y sus avenidas principales
(MAMANI, 2013, pág. 6)
Hay temor como para optar por un crédito bancario, no hay seguridad por la situación sanitaria
y no sabemos si esto va a empeorar o mejorará la situación. En el tema de las visitas para vender
una casa o un departamento, la gente no quiere ir a verlos porque hay temor por las normas de
seguridad. Esto nos quita el flujo de clientes (MAMANI, 2013, pág. 6)
3.2.1. Proyectos gubernamentales en Oruro
AE VIVIENDA maneja cinco programas a nivel nacional: Programa de Atención
Extraordinaria, Programa de Vivienda de Emergencia, Programa de Comunidades Urbanas,
Programa de Vivienda Nueva, y Programa Cualitativo de Vivienda Social, son estas dos últimas
las que se ejecutan en Oruro. (CHOQUE, 2015, pág. 4)
45
La autoridad recordó que en el Plan Operativo Anual (POA) 2020 de AE VIVIENDA trabajada
en 2019, se tenía previsto la construcción de 1.400 viviendas. (CHOQUE, 2015, pág. 4)
3.2.2. Ejecución de proyectos gubernamentales en Oruro
A su vez el director Departamental de AE VIVIENDA, Lenar Coca, informó que para este 2021
se programaron 693 soluciones habitacionales, de los cuales 300 estarán en el área urbana y el
resto en el área rural, para ello se tiene destinado aproximadamente 54 millones de bolivianos.
(CHOQUE, 2015, pág. 5)
Los sectores más beneficiados son la población que requiere y tiene carencia de una vivienda,
existe una demanda abismal pero muchas veces no cumplen con requisitos. (CHOQUE, 2015,
pág. 5)
3.3. DIAGNOSTICO DEL DISEÑO DE CONSTRUCCIÓN USADO
ACTUALMENTE EN ORURO
Las edificaciones modernas se caracterizan por la incorporación de materiales diversos. En este
sentido, la heterogeneidad es la clave de la estética arquitectónica de estas edificaciones (SILES,
2010, pág. 4)
Pero, así como se incorporan materiales novedosos y experimentales, también se acude a los
materiales tradicionales. Sin duda alguna, el estilo construcción gana terreno en nuestro tiempo.
(SILES, 2010, pág. 4)
3.3.1. Materiales usados en la construcción
 PÉTREOS: Son materiales provenientes o constituidos por rocas, piedras y materia
calcárea, incluidos los materiales aglutinantes (que se mezclan con agua para hacer una
pasta) y los cerámicos y vidrios, provenientes de arcillas, barros y sílices sometidos a
procesos de cocción en hornos a altas temperaturas. (RAMOS, 2009, pág. 2)
46
 METÁLICOS: Son materiales provenientes del metal, obviamente, ya sea en forma de
láminas (metales maleables) o hilos (metales dúctiles). En muchos casos se usan
aleaciones. Orgánicos. Son materiales provenientes de la materia orgánica, ya sean
maderas, resinas o derivados. (RAMOS, 2009, pág. 2)
 SINTÉTICOS: Son materiales producto de procesos químicos de transformación, como
los obtenidos mediante destilación de hidrocarburos o polimerización (plásticos).
Ejemplos de materiales de construcción (RAMOS, 2009, pág. 2)
 GRANITO: Conocido como “piedra berroqueña”, es una roca ígnea formada
esencialmente por cuarzo. Es muy empleada para fabricar adoquines y para confeccionar
muros y suelos (en forma de losas), aplacados o encimeras, dada su vistosidad y el
acabado de su pulitura. Es una piedra de interiores, por su potencial decorativo.
(RAMOS, 2009, pág. 2)
 MÁRMOL: En forma de losas o baldosas, esta roca metamórfica tan valorada por los
escultores de antaño suele asociarse al lujo, si bien hoy se emplea más que nada para
pisos, revestimientos o detalles arquitectónicos puntuales. (RAMOS, 2009, pág. 3)
 CEMENTO: Es un material conglomerante que consiste en una mezcla de caliza y
arcilla, calcinadas, molidas y luego mezcladas con yeso, cuya principal propiedad es la
de endurecerse al entrar en contacto con el agua. En construcción se lo utiliza como
material esencial, en una mezcla con agua, arena y grava, para obtener una sustancia
uniforme, maleable y plástica que al secar endurece y se le conoce como hormigón.
(RAMOS, 2009, pág. 3)
 LADRILLO: Está hecho de una mezcla arcillosa, cocida hasta retirarle la humedad y
endurecerla hasta que obtiene su característica forma rectangular y su color anaranjado.
Duros y frágiles, estos bloques son sumamente utilizados en la construcción, dado su
costo económico y su confiabilidad. Del mismo modo se obtienen las tejas, hechas del
mismo exacto material, pero moldeadas diferente. (RAMOS, 2009, pág. 3)
 VIDRIO: Producto de la fusión de carbonato de sodio (Na2CO3), arena de sílice (SiO2)
y caliza (CaCO3) a unos 1500 °C, este material duro, frágil y transparente es largamente
empleado por la humanidad en la fabricación de todo tipo de herramientas y láminas,
especialmente en el sector construcción, ya que es idóneo para las ventanas: deja pasar
la luz, pero no el aire ni el agua. (RAMOS, 2009, pág. 3)
47
 ACERO: El acero es una aleación más o menos dúctil y maleable, dotado de gran
resistencia mecánica y resistente a la corrosión, que se obtiene a partir de la aleación del
hierro con otros metales y no metales tales como el carbono, el silicio, el níquel y algunos
otros. Es una de las principales aleaciones metálicas empleadas en el sector construcción,
ya que se pueden construir estructuras que luego se rellenan de cemento, conocidas como
“hormigón armado” (ARMENDARES, 2008, pág. 3)
 .ZINC: Este metal, indispensable para la vida orgánica, tiene propiedades que lo han
hecho idóneo para la fabricación de múltiples objetos y para cubiertas en el sector
construcción. No es ferromagnético, es liviano, maleable y económico, aunque tiene
otras desventajas como no ser demasiado resistente, conducir muy bien el calor y
producir mucho ruido al ser impactado, por ejemplo, por la lluvia. (ARMENDARES,
2008, pág. 3)
 ALUMINIO: Es uno de los metales más abundantes de la corteza terrestre que, al igual
que el zinc, es sumamente ligero, económico y maleable. No tiene demasiada resistencia
mecánica, pero aun así es idóneo para aplicaciones como en la carpintería y en aleaciones
más resistentes para materiales de plomería y de cocina. (ARMENDARES, 2008, pág.
3)
 PLOMO: Durante décadas se empleó como el principal elemento en la fabricación de
las piezas de fontanería de los hogares, ya que se trata de un material dúctil, de
sorprendente elasticidad molecular y enorme resistencia. Sin embargo, es perjudicial
para la salud, y las aguas que corren por tubos de plomo tienden a contaminarse con el
paso del tiempo, por lo que ha sido prohibido su uso en muchos países.
(ARMENDARES, 2008, pág. 3)
 COBRE: Es un metal pesado, maleable, dúctil, brillante y un fabuloso conductor de la
electricidad. Por eso, es el material preferido para las instalaciones eléctricas o
electrónicas, aunque también se usa para fabricar piezas de fontanería. Esto último
conforme a estrictos estándares de aleación y calidad, debido a que el óxido de cobre (de
color verde) es tóxico. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)
 MADERA: Muchas maderas se emplean en la construcción, tanto en el proceso de
ingeniería como en el acabado final. De hecho, en muchos países existe una tradición de
construir casas de madera, aprovechando su relativa economicidad, su nobleza y
48
resistencia, a pesar de ser susceptible a la humedad y a las termitas. Actualmente muchos
suelos se fabrican de madera barnizada (parquet), además de puertas, armarios y muebles
son de esa naturaleza. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)
 CAUCHO: Es una resina obtenida del árbol homónimo tropical, también conocida
como látex. Se utiliza para la fabricación de neumáticos, aislantes e impermeabilizantes,
así como de piezas de acolchado en junturas y resinas protectoras para maderas u otras
superficies, en el sector de la construcción. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)
 LINÓLEO: Obtenido del aceite de lino solidificado, mezclado con harina de madera o
polvo de corcho, esta sustancia es empleada en la construcción para fabricar
recubrimientos de suelos, usualmente agregándole pigmentos y procurándole el espesor
adecuado para aprovechar su flexibilidad, resistencia al agua y costo económico.
(ARMENDARES, 2008, pág. 4)
 CORCHO: Lo que comúnmente llamamos corcho es la corteza del árbol del
alcornoque, formada por suberina en un tejido poroso, blando, elástico y ligero empleado
para carteleras, como material de relleno, como combustible (su poder calórico equivale
al del carbón vegetal) y, en el sector construcción, como relleno de suelos, cojín entre
de paredes y compartimientos de material ligero (durlock o dry wall) y en aplicaciones
decorativas (ARMENDARES, 2008, pág. 5)
 POLIESTIRENO: Este polímero obtenido de la polimerización de hidrocarburos
aromáticos (estireno), es un material muy liviano, denso e impermeable, que posee una
enorme capacidad aislante y, por ende, es empleado como aislante térmico en las
edificaciones de los países de invierno intenso. (ARMENDARES, 2008, pág. 5)
 SILICONA: Este polímero de silicio, inodoro e incoloro, es perfectamente usado como
sellante e impermeabilizante en las construcciones y la fontanería, pero también como
un eventual material aislante en las instalaciones eléctricas. Esta sustancia fue sintetizada
por primera vez en 1938 y desde entonces se utilizó en numerosos ámbitos humanos.
(ARMENDARES, 2008, pág. 5)
 ASFALTO: Es una sustancia viscosa, pegajosa y color plomo, también conocida como
betún, consiste en la mezcla de brea con gravilla o arena. Se utiliza como
impermeabilizante en los techos y muros de numerosas construcciones y para
49
pavimentar las carreteras. En estos últimos casos se utiliza como material aglomerante
y es obtenido del petróleo. (HERVAS, 2010, pág. 3)
 ACRÍLICOS: Su nombre científico es polimetilmetacrilato y es uno de los principales
plásticos de la ingeniería. Se impone a otros plásticos por su resistencia, transparencia y
resistencia al rayado, por lo que constituye un buen material para sustituir al vidrio o
para aplicaciones decorativas. (HERVÁS, 2010, pág. 3)
 NEOPRENO: Este tipo de caucho sintético es empleado como relleno de paneles
sándwich y como empaquetadura (junta estanca o junta de estanqueidad) para impedir
la fuga de líquidos en la unión de piezas de fontanería, así como material sellante en
ventanas y otras aberturas del edificio. (HERVÁS, 2010, pág. 3)
3.3.2. Proceso de construcción
Las formas de construcción en Bolivia.
1) LA AUTOCONSTRUCCIÓN: Esto se puede realizar mediante cursos que ofrece la
AE VIVIENDA, la que permite al propio dueño del terreno a construir su propia casa.
Estos cursos están enfocados a personas de escasos recursos.
2) LA CONSTRUCCIÓN CON LA AYUDA DE EMPRESAS Y PROFESIONALES:
Las ventajas que tiene son las siguientes: Descuentos en los materiales. Las mejores
prácticas de construcción, Diseños funcionales y comerciales que se venden bien,
Comodidad y funcionalidad cuando se vive en la vivienda, Casi los mismos precios que
los albañiles, solo un poco más caro, La seguridad para los albañiles y trabajadores, ellos
se hacen responsables
3) LA CONSTRUCCIÓN MEDIANTE LA CONTRATACIÓN DE ALBAÑILES: Es
la forma más común de construir en Bolivia, se contrata a un grupo de albañiles,
generalmente un maestro, quien a su vez trae a sus peones para levantar cuartos, e incluso
casas de varios pisos
50
Etapas de la construcción en Bolivia
 Etapa 1: La obra gruesa: En esta obra se incluye los cimientos, columnas, muros de
ladrillos, esqueleto y el armazón de la construcción (Lopez, 2009, pág. 6)
 Etapa 2: La obra fina: este proceso incluye los revocados de los ladrillos de los muros,
el piso, los techos con yeso y estuco, además de los acabados la implantación de
machimbre, azulejos pintados de interiores, colocación de accesorios del baño y la
cocina, terminado la fachada, etcétera. (Lopez, 2009, pág. 6)
 Etapa 3: Las instalaciones: Las instalaciones incluyen la instauración de sistemas de
agua, luz, alcantarillado, calefacción, teléfono, gas, dispositivos de seguridad, y
similares (Lopez, 2009, pág. 6)
3.3.3. Proyectos a realizados en Oruro
En Oruro se han realizado 17 viviendas sociales que beneficiarán a personas con discapacidad
de Oruro. La inversión en estas obras supera los Bs 2 millones. (QUISPE, 2020, pág. 3)
La entrega de las casas busca mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad a
través de la ejecución de proyectos de desarrollo habitacional que posibiliten el acceso a la
vivienda en condiciones de habitabilidad favorables. (QUISPE, 2020, pág. 3)
Ilustración 2 Proyecto de Vivienda
Fuente (QUISPE, 2020, pág. 3)
51
Las viviendas están construidas en terrenos ubicados en el enfundo Vichuloma, cantón Teniente
Bullaín, correspondiente a la provincia Cercado del departamento de Oruro. (QUISPE, 2020,
pág. 3)
3.4. DIAGNOSTICO DE VIVIENDAS SOSTENIBLES EN BOLIVIA
Una vivienda sostenible es aquella que es eficiente y a la vez respetuosa con el medio ambiente,
ahorra, energía, agua y recursos y reduce la contaminación. Este tipo de arquitectura minimiza
el impacto medioambiental que tienen los edificios sobre el entorno geográfico, podríamos decir
que es una vivienda que se encuentra en consonancia con la naturaleza. Para que sea sostenible
debe ser una vivienda bioclimática, es decir, que intenta aprovechar al máximo las condiciones
de la naturaleza para reducir todo lo posible las necesidades energéticas. (GUTIERREZ, 2015,
pág. 5)
No solo hay que tener en cuenta los materiales utilizados para su construcción, tales como
materiales reciclados o con un bajo consumo energético, sino también, se debe adoptar una serie
de criterios de diseño y, tener en cuenta el entorno donde se va a construir, aprovechando las
ventajas que nos otorga la naturaleza: suelo, vegetación o las diferentes condiciones climáticas
del lugar, obtendremos una casa bioclimática que sería el ideal de la vivienda sostenible.
(GUTIERREZ, 2015, pág. 5)
3.4.1. Materiales usados normalmente en la construcción
Existen numerosos materiales sostenibles, pero para la construcción sostenible, los procesos
empleados para su obtención y colocación también deben serlo. (SILES, 2010, pág. 33)
Vamos a ver algunos de los materiales que más se están empleando en pro de la sostenibilidad.
Dichos materiales pueden incorporar tecnología que mejore su funcionamiento y su valor
sostenible. (SILES, 2010, pág. 33)
52
a) Madera
La madera es uno de los componentes históricamente más empleados. Presenta un impacto
ambiental mínimo en su producción y ciclo de vida, asegurándose siempre de que tiene un origen
certificado y sostenible. (SILES, 2010, pág. 33)
Ilustración 3 Construcción Madera
Fuente: (SILES, 2010, pág. 33)
La madera presenta beneficios considerables en aspectos como el aislamiento, permitiendo
ahorrar elevados porcentajes en calefacción y/o aire acondicionado. (SILES, 2010, pág. 33)
Derivados como la madera OSB, compuesta por grandes virutas de madera prensadas permiten
aprovechar los restos presentes, por ejemplo, en aserraderos. (SILES, 2010, pág. 33)
Sin duda, la madera es un material sostenible que incluso permite ahorrar tiempo y dinero en la
construcción, pero es imprescindible que proceda de talas responsables donde los árboles son
replantados. (SILES, 2010, pág. 33)
53
b) Celulosa
Obtenido a partir de papel desechado, funciona muy bien como aislante. Estas fibras de celulosa
se suelen obtener, por ejemplo, de periódicos reutilizados y tratados para obtener propiedades
ignífugas, insecticidas y anti fúngicas. (SILES, 2010, pág. 35)
Ilustración 4 La Celulosa
Fuente: (SILES, 2010, pág. 35)
De forma complementaria, la obtención / producción de este material es bastante económica.
(SILES, 2010, pág. 35)
c) Corcho
Funciona muy bien como aislante térmico o acústico. Su obtención se realiza directamente de
la corteza de los árboles, por lo que no es necesaria la tala de los mismos. De forma común, se
dispone en forma de paneles (SILES, 2010, pág. 35)
Ilustración 5 El corcho
.
Fuente (SILES, 2010, pág. 35)
54
d) Ladrillo Barro cocido
Es un material obtenido a partir de arcilla calentada a elevadas temperaturas al que se le aplican
tratamientos naturales que favorecen sus propiedades. (SILES, 2010, pág. 37)
Ilustración 6 Material de construcción
Fuente (SILES, 2010, pág. 37)
Es un material sostenible debido, entre otros aspectos, a su fácil reciclaje y la reutilización de
los residuos producidos en su elaboración. (SILES, 2010, pág. 37)
e) Pinturas naturales
En el caso de las pinturas, su origen debe ser natural y no deben contener compuestos orgánicos
volátiles. (SILES, 2010, pág. 39)
Ilustración 7 Pintura Naturales
Fuente (SILES, 2010, pág. 37)
55
El empleo de este tipo de pinturas repercute positivamente en el medio ambiente, puesto que
son biodegradables y favorecen la transpiración de los materiales, y en la salud de las personas
que desarrollan su actividad en las estancias gracias a la menor expulsión de sustancias
contaminantes. (SILES, 2010, pág. 37)
3.4.2. Características de vivienda sostenible
Construir de una forma sostenible es una acción que abarca desde la elección de los materiales
de construcción, el proceso constructivo, e incluso el entorno urbano, hasta la fase de demolición
y la gestión de residuos. A continuación, vamos a explicar las distintas técnicas que se utilizan
en la arquitectura sostenible para reducir el impacto que se genera en su edificación.
(GUTIERREZ, 2015, pág. 5)
 ELECCIÓN DEL EMPLAZAMIENTO: A la hora de construir una vivienda
sostenible es importante tener en cuenta donde se va a realizar. El lugar donde se vaya a
llevar a cabo debería evitar áreas de gran contaminación atmosférica y acústica, líneas
eléctricas y zonas cuyo subsuelo tenga fallas geológicas. Todo esto se puede analizar
mediante un estudio geobiológico del terreno. Otra opción interesante es la reutilización
de un edificio manteniendo los máximos elementos estructurales posibles, lo que
ayudaría a un menor impacto medioambiental en el proceso constructivo. Igualmente, la
zona que rodea a la vivienda debería contar con grandes áreas de vegetación, ya que
ayudará a disminuir la contaminación atmosférica y colaborará al confort térmico y
climático. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
 ORIENTACIÓN DE LA VIVIENDA: Tan importante como el emplazamiento es la
orientación en la que se construye un edificio. Una buena elección nos ayudará de forma
significativa a la hora de reducir la energía necesaria para la regulación térmica de la
casa. Por tanto, si se va a construir en una zona soleada, este debería estar orientado al
sur y no a las zonas con sombra. Con esta simple colocación, tendremos un buen confort
térmico y ambiental sin gastos energéticos adicionales. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
56
 UTILIZACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES PARA EL AUTOCONSUMO:
Una gran parte de la electricidad utilizada en el día a día de un edificio viene de fuentes
que generan una contaminación al medioambiente. Por lo tanto, si somos capaces de
generar por medio de energías renovables la electricidad que consumimos, ayudaremos
a reducir el impacto ambiental. Las energías renovables son aquellas que proceden de
recursos naturales y de fuentes no fósiles, la más utilizada en las viviendas es la
fotovoltaica, por las facilidades que presenta su instalación y uso. Con la colocación de
una o varias placas, podemos conseguir ser autosuficientes energéticamente. Entre otras
podemos encontrar: energía solar, eólica, hidráulica, biomasa o geotérmica, para la
generación de energías limpias, ya que no contaminan, y además son inagotables, es
decir, son renovables. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
 AISLAMIENTO TÉRMICO: Para conseguir una correcta eficiencia energética, es
necesario que nuestra casa cuente con un buen aislamiento térmico que dificulte la
variación de temperatura. Si conseguimos que las pérdidas de energía por marcos, muros
y demás puntos de filtraciones sea casi nula, reduciremos de forma considerable el
consumo energético. Esto se podrá conseguir con la utilización de ventanas de doble
cristal o con rotura de puente térmico y con un sistema de aislamiento térmico de
exteriores (SATE). Por consiguiente, la colocación de estos sistemas puede suponer un
ahorro de energía entre un 60% y un 90%. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
 USO DE MATERIALES NATURALES O RECICLABLES: Son respetuosos con el
medio ambiente, procedentes de fuentes no contaminantes, materiales naturales,
reciclados, y/o reutilizable. Para llevar a cabo la construcción de un edificio, será
necesario utilizar una gran cantidad de materiales, muchos de los cuales luego se
convertirán en residuos. Por lo tanto, el uso de materiales reutilizables, naturales, o que
se pueden reciclar posteriormente, ayudará a disminuir su impacto ambiental. Algunos
ejemplos de estos tipos de materiales son: los ladrillos cerámicos, la piedra, la madera,
las fibras vegetales, etc. Por otra parte, los productos plásticos que se utilicen como
pueden ser pinturas, imprimaciones, aislantes, etc., deberán ser ecológicos y no tóxicos.
(GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
 INSTALACIÓN DE SISTEMAS DE SEGUIMIENTO Y VERIFICACIÓN: Por
último, es conveniente la instalación de sistemas que hagan un seguimiento y control del
57
consumo eléctrico, temperatura, humedad, etc. Esto nos ayudará a observar de forma
precisa el comportamiento energético de nuestra vivienda y tomar medidas con la
aparición de problemas en el sistema. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
3.4.3. Viviendas sostenibles en Bolivia
En Santa Cruz se construyen casas ahorradoras y sostenibles. El concepto se denomina
“eficiencia energética”, a través del que se registra un significativo ahorro en el consumo de
agua y electricidad. Si bien demanda una inversión de solo un 7% más, los resultados son muy
significativos en la economía familiar y en el impacto ambiental. (FLORES, 2021, pág. 3)
HABITÉ
Para este Proyecto las certificaciones en edificaciones verdes no son nuevas en el mundo ni en
la región, pero en Bolivia hay muy pocos referentes de este tipo de certificaciones. La opción
de certificación para estas casas es EDGE (Excellence in Design for Greater Efficiencies), un
sistema de certificación de construcción sostenible que se focaliza en hacer edificios más
eficientes y que certifica esta tendencia en más de 170 países. (FLORES, 2021, pág. 3)
Ilustración 8 Vivienda Sostenible Bolivia
Fuente: (FLORES, 2021, pág. 3)
58
3.4.4. Viviendas sostenibles en el mundo
THE WASTE HOUSE
Es un proyecto sostenible construido en la Universidad de Brighton, Reino Unido. Este prototipo
de vivienda está construido casi exclusivamente a partir de desechos. (SPENCER, 2010, pág.
9)
Ilustración 9 vivienda sostenible Londres
Fuente (SPENCER, 2010, pág. 10)
Más del 90 por ciento de los materiales usados provienen de desechos domésticos y de la
construcción, incluidos 20,000 cepillos de dientes, 4,000 DVD, 2,000 disquetes y 2,000 losetas
usadas para revestir la fachada de la casa. (SPENCER, 2010, pág. 9)
Aunque actualmente nadie vive en él, el edificio es un logro notable y prueba el lema del
organizador de que "no existe el desperdicio, solo cosas en el lugar equivocado" (SPENCER,
2010, pág. 9).
FALL HOUSE
Fall House cuenta con dos pisos y ventanas de bajo consumo de energía. Su diseño abierto
fomenta la ventilación natural; la apertura automática de ventanas ayuda a reducir la necesidad
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  • 1. 1 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES SOSTENIBLES, PARA EL DEPARTAMENTO DE ORURO.
  • 2. 2 ÍNDICE DE CONTENIDO ÍNDICE DE CONTENIDO ............................................................................................................ 2 ÍNDICE DE TABLAS .................................................................................................................... 6 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES .................................................................................................... 7 CAPITULO 1. MARCO PRELIMINAR ................................................................................. 10 1.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 10 1.2. DISEÑO TEÓRICO....................................................................................................... 13 1.2.1. Planteamiento del problema.................................................................................... 13 1.2.2. Objetivos................................................................................................................. 15 1.2.3. Justificación ............................................................................................................ 16 1.2.4. Delimitación............................................................................................................ 17 1.3. DISEÑO METODOLÓGICO........................................................................................ 18 1.3.1. Hipótesis ................................................................................................................. 18 1.4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ..................................................... 20 1.4.1. Enfoque de la investigación.................................................................................... 20 1.4.2. Tipo de investigación.............................................................................................. 20 1.4.3. Diseño de la investigación ...................................................................................... 20 1.4.4. Método.................................................................................................................... 21 1.4.5. Población y muestra................................................................................................ 22 1.4.6. Técnicas he instrumentos........................................................................................ 24 1.4.7. Procedimiento ......................................................................................................... 24 1.5. RIGOR CIENTÍFICO .................................................................................................... 25 1.6. PROPUESTA DE TRABAJO........................................................................................ 27 1.7. MATERIALES............................................................................................................... 28 CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO ........................................................................................ 29
  • 3. 3 2.1. MARCO REFERENCIAL .......................................................................................... 29 2.1.1. Guía........................................................................................................................ 29 2.1.2. Metodología ........................................................................................................... 30 2.1.3. Vivienda sostenible................................................................................................ 32 2.1.4. Arquitectura sostenible ........................................................................................ 32 2.1.5. Materiales de la arquitectura sostenible............................................................. 37 2.2. MARCO LEGAL ......................................................................................................... 38 2.2.1. Reglamento boliviano de las construcciones....................................................... 38 2.2.2. Ley del Medio ambiente, 27 de marzo de 1992 .................................................. 39 2.3. MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................... 39 CAPITULO 3. DIAGNOSTICO.............................................................................................. 43 3.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 43 3.2. DIAGNOSTICO DE LA DEMANDA INMOBILIARIA EN ORURO........................ 43 3.2.1. Proyectos gubernamentales en Oruro ..................................................................... 44 3.2.2. Ejecución de proyectos gubernamentales en Oruro................................................ 45 3.3. DIAGNOSTICO DEL DISEÑO DE CONSTRUCCIÓN USADO ACTUALMENTE EN ORURO..................................................................................................................................... 45 3.3.1. Materiales usados en la construcción...................................................................... 45 3.3.2. Proceso de construcción.......................................................................................... 49 3.3.3. Proyectos a realizados en Oruro ............................................................................. 50 3.4. DIAGNOSTICO DE VIVIENDAS SOSTENIBLES EN BOLIVIA ............................ 51 3.4.1. Materiales usados normalmente en la construcción................................................ 51 3.4.2. Características de vivienda sostenible .................................................................... 55 3.4.3. Viviendas sostenibles en Bolivia ............................................................................ 57 3.4.4. Viviendas sostenibles en el mundo......................................................................... 58
  • 4. 4 3.5. DIAGNOSTICO DE MATERIALES RECICLADOS EN BOLIVIA.......................... 63 3.5.1. Materiales reciclados en Bolivia............................................................................. 63 3.5.2. Materiales reciclados en el mundo.......................................................................... 73 ISONAT FIBERWOOD MULTISOL.......................................................................................... 77 3.6. DIAGNOSTICO ENERGÍA RENOVABLE EN BOLIVIA......................................... 81 3.6.1. Tipos de energía renovable en Bolivia.................................................................... 81 3.6.2. Tipos de energía renovable en el mundo ................................................................ 83 3.7. CONCLUSIÓN DEL CAPITULO ................................................................................ 88 CAPITULO 4. PROPUESTA .................................................................................................. 89 4.1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 89 4.2. OBJETIVOS DE LA GUÍA........................................................................................... 89 4.3. DESARROLLO DE CRITERIOS ................................................................................. 90 4.3.1. FASE DE DISEÑO................................................................................................. 90 4.3.2. FASE DE EJECUCIÓN........................................................................................ 125 4.3.3. FASE DE MANTENIMIENTO ........................................................................... 129 4.4. ESTRATEGIAS BIOCLIMÁTICAS........................................................................... 132 4.4.1. Estrategias de captación de la energía .................................................................. 132 4.4.2. Estrategias de aislamiento de la energía ............................................................... 136 4.5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ............................................................................... 141 4.5.1. Captación de Agua de Lluvia................................................................................ 141 4.5.2. Radiación Global Solar......................................................................................... 142 4.5.3. Velocidad de viento .............................................................................................. 142 CAPITULO 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................ 144 5.1. CONCLUSIONES ....................................................................................................... 144 5.2. RECOMENDACIONES.............................................................................................. 144
  • 6. 6 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1 Operacionalización de variables ...................................................................................... 19 Tabla 2 Rigor científico .............................................................................................................. 26 Tabla 3 Cronograma de actividades.............................................................................................. 27 Tabla 4 Recursos........................................................................................................................... 28
  • 7. 7 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Ilustración 1 Localización del proyecto........................................................................................ 17 Ilustración 2 Proyecto de Vivienda............................................................................................... 50 Ilustración 3 Construcción Madera............................................................................................... 52 Ilustración 4 La Celulosa .............................................................................................................. 53 Ilustración 5 El corcho.................................................................................................................. 53 Ilustración 6 Material de construcción.......................................................................................... 54 Ilustración 7 Pintura Naturales...................................................................................................... 54 Ilustración 8 Vivienda Sostenible Bolivia .................................................................................... 57 Ilustración 9 vivienda sostenible Londres..................................................................................... 58 Ilustración 10 Vivienda Sostenible USA...................................................................................... 59 Ilustración 11 Vivienda Sostenible Francia .................................................................................. 60 Ilustración 12 Vivienda Sostenible Vietnam ................................................................................ 60 Ilustración 13 Vivienda Sostenible Reino Unido.......................................................................... 61 Ilustración 14 Vivienda Sostenible Australia ............................................................................... 62 Ilustración 15 ladrillo ecológico PET ........................................................................................... 64 Ilustración 16. Ladrillo ecológico PS............................................................................................ 65 Ilustración 17 ladrillos ecológicos Poli Estireno Baja Densidad.................................................. 67 Ilustración 18 ladrillos ecológicos de PP...................................................................................... 68 Ilustración 19 Plastimadera........................................................................................................... 70 Ilustración 20 Teja Plástica........................................................................................................... 71 El material conocido como TAMOC, desarrollado por la empresa Zicla, procede del reciclaje de moquetas de edificios y de vehículos. Ilustración 21 Material Reciclado Tamoc........................ 73 Ilustración 22 Material Reciclado................................................................................................. 74 Ilustración 23 Materiales reciclados tamoc.................................................................................. 74 Ilustración 24 Material Reciclados suelos .................................................................................... 75 Ilustración 25 materiales Reciclados suelos ................................................................................. 76 Ilustración 26 materiales Reciclados Paneles ............................................................................... 76 Ilustración 27 Materiales Reciclados paneles............................................................................... 77 Ilustración 28 Materiales Reciclados Paneles............................................................................... 78
  • 8. 8 Ilustración 29 Materiales Reciclados Vidrios............................................................................... 79 Ilustración 30 Materiales Reciclados Adoquines......................................................................... 80 Ilustración 31 Materiales Reciclados Adoquines......................................................................... 80 Ilustración 32 Energía solar .......................................................................................................... 82 Ilustración 33 Energía Eólica........................................................................................................ 82 Ilustración 34 Energía Hidroeléctrica ........................................................................................... 83 Ilustración 35 Energía Eólica........................................................................................................ 83 Ilustración 36 Energía Solar.......................................................................................................... 84 Ilustración 37 Energía Hidráulica ................................................................................................. 84 Ilustración 38 Energía biomasa.................................................................................................. 85 Ilustración 39 Energía Geotérmica ............................................................................................... 85 Ilustración 40 Energía Mareomotriz ............................................................................................. 86 Ilustración 41 ENERGÍA OLA MOTRIZ .................................................................................... 86 Ilustración 42 Energía Bioetanol ............................................................................................... 87 Ilustración 43 Energía biodiesel.................................................................................................. 87 Ilustración 44. Protección de radiación solar........................................................................... 94 Ilustración 45. Control ecológico del sol ................................................................................... 95 Ilustración 46. Aprovechamiento de luz natural...................................................................... 96 Ilustración 47. Ventilación natural............................................................................................ 97 Ilustración 48. Solución para inercia térmica .......................................................................... 98 Ilustración 49. Ejemplo de puente térmico............................................................................... 99 Ilustración 50. Cubierta invertida........................................................................................... 101 Ilustración 8. Cubierta ajardinada.......................................................................................... 102 Ilustración 9. Cubierta ventilada comparación...................................................................... 102 Ilustración 10. Ejemplo para confort acústico ....................................................................... 103 Ilustración 11. Ejemplo de buena distribución interior ........................................................ 104 Ilustración 12. Energías renovables ........................................................................................ 106 Ilustración 13. Lámparas ahorradoras................................................................................... 107 Ilustración 14. Ejemplo de iluminación exterior.................................................................... 108 Ilustración 15. Etiqueta de eficiencia energética.................................................................... 109 Ilustración 16. Filtración de agua pluvial............................................................................... 110
  • 9. 9 Ilustración 17. Ejemplo de separación de aguas .................................................................... 111 Ilustración 19. Ejemplo para ahorrar agua............................................................................ 113 Ilustración 20. Ejemplo de espacio para residuos.................................................................. 114 Ilustración 21. Instalación de techo registrable ..................................................................... 116 Ilustración 22. Tubos de PVC.................................................................................................. 117 Ilustración 23. Lingotes de plomo............................................................................................ 118 Ilustración 24. Tejas de amianto.............................................................................................. 119 Ilustración 25. Instalación de Poliuretano.............................................................................. 120 Ilustración 26. Poliestireno extruido ....................................................................................... 121 Ilustración 27. Madera Forestal .............................................................................................. 122 Ilustración 28. Pinturas naturales ........................................................................................... 123 Ilustración 29. Materiales Reciclables..................................................................................... 124 Ilustración 30. Mantenimiento de vivienda ............................................................................ 131 Ilustración 31. Demolición........................................................................................................ 131 Ilustración 32. Orientación de la vivienda.............................................................................. 133 Ilustración 33. Iluminación neutral......................................................................................... 134 Ilustración 34. Segunda perspectiva de iluminación ............................................................. 135 Ilustración 35. Tercera perspectiva de la iluminación .......................................................... 136 Ilustración 36. Diseño envolvente arquitectónico .................................................................. 137 Ilustración 37. Cubierta............................................................................................................ 138 Ilustración 38. Muro................................................................................................................. 139 Ilustración 39. Ventanas........................................................................................................... 140 Ilustración 40. Piso.................................................................................................................... 140
  • 10. 10 CAPITULO 1. MARCO PRELIMINAR 1.1. INTRODUCCIÓN A lo largo de los años, la preocupación por conservar el medio ambiente y aportar nuestro granito de arena para ayudar a proteger nuestro entorno, ha ido creciendo de forma relevante y significativa. Esta inquietud individual ha permitido la creación de proyectos y alternativas que permitan ser más respetuosos con el medio ambiente en nuestro día a día. La sociedad y los grupos desarrolladores están cada vez más sensibilizados con el medio ambiente y con tener y ofrecer una mejor calidad de vida. Día con día nos enfrentamos con el tráfico, la contaminación y el estrés, todo esto se ha vuelto común, La sostenibilidad se refiere a la capacidad de un sistema biológico de mantenerse productivo con el transcurso del tiempo”. Busca el equilibrio de una especie con su entorno, de manera que la explotación de los recursos esté por debajo de su límite de renovación. Por lo tanto, cuando se dice que algo es sostenible (un diseño arquitectónico, una edificación, una vivienda) implica que en su elaboración se busca asegurar las necesidades esenciales del presente (protección medioambiental, desarrollo social y el crecimiento económico) sin comprometer las necesidades de generaciones futuras. Una vivienda sostenible es aquella que aprovecha todos los recursos disponibles en el entorno para reducir el consumo energético y minimizar el impacto ambiental de manera que se conserve el medio en el que se ha construido. Por lo tanto, la arquitectura sostenible es aquella que desde el diseño y la planeación de las obras constructivas piensa en la eficiencia de los materiales y su ciclo de vida, los procesos de la edificación, el urbanismo circundante y el impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad, bajo el prisma de lo que se conoce como economía circular.
  • 11. 11 Para la arquitectura y el urbanismo los cambios más fuertes que ha sufrido Bolivia son los demográficos resultado de un rápido proceso de urbanización y consiguiente despoblamiento de las áreas rurales; a partir de estos cambios las ciudades antes y hoy sufren de infraestructura básica insatisfecha a razón de la baja densificación de la periferia y en esta misma proliferación de tugurios, asentamientos clandestinos, vivienda informal; estas áreas suburbanas sin planificación con una realidad tan lacerante es una cuna de nuevas patologías sociales. El departamento de Oruro, como las otras regiones del país, registra un acelerado proceso de urbanización. El 65,6 por ciento de sus habitantes reside en el área urbana, asimismo tiene una población mayoritariamente joven (57,6 por ciento corresponden al grupo etéreo de 0 a 29 años) y femenina (50,1 por ciento). (Carvajal, 2018, pág. 3) Según las proyecciones elaboradas por el Instituto Nacional de Estadística (INE) para 2018, Oruro tiene una población de 538.200 habitantes; para 2020, estima que tendrá 551.120, aproximadamente; y para 2030, con 620 mil pobladores. (Carvajal, 2018, pág. 4) La tasa de crecimiento intercensal de Oruro es de 2,1 por ciento y la densidad poblacional es de 9,9 habitantes por kilómetro cuadrado. El departamento de Oruro cuenta con una extensión territorial de 53.588 km2, que representan 4,88 por ciento de la superficie total nacional. (Carvajal, 2018, pág. 4) El crecimiento constante de la urbe genera diferentes hechos que van relacionados a dicho crecimiento, como es el caso de la recolección de residuos sólidos a diario, que según datos de la Empresa Municipal de Aseo Oruro (EMAO), se incrementó de 180 toneladas acopiadas cada día a una cifra de 220 toneladas. (Rivera, 2019, pág. 1) Este aumento se dio en esta reciente gestión, puesto que hace un año, efectuada la misma consulta a la empresa de aseo, el dato era de 180 toneladas diarias como promedio, pero ahora esta cifra tuvo un incremento de 40 toneladas colectadas en toda la urbe, lo que es una señal clara de que se
  • 12. 12 requiere reforzar y fortalecer a EMAO, más aún cuando la tendencia de generación de residuos sólidos va en aumento constante. (Rivera, 2019, pág. 1) El crecimiento demográfico del departamento de Oruro y la contaminación medio ambiental crean la necesidad de buscar soluciones arquitectónicas confiables, seguras, sostenibles y amigables con el medio ambiente. Este proyecto busca ofrecer una alternativa de vivienda digna y sostenible a los habitantes del departamento de Oruro, es así como se hace imperativo implementar técnicas renovables, las cuales suplan las necesidades de sus habitantes más vulnerables, mejorando su calidad de vida y mejorando la percepción sobre las viviendas Sostenibles en el sector. Es por esta razón que el proyecto busca implementar una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares, sostenibles, implementando las estrategias del diseño pasivo, que a su vez permita la planificación de urbanizaciones sostenibles, que responda a las necesidades de los habitantes de la región altiplánica de Bolivia. En el capítulo 1 se definirán los lineamientos generales y específicos del proyecto. En el capítulo 2 se sistematizará los conceptos y teorías necesarios que sustentaran la realización del proyecto. En el capítulo 3 se realizará un diagnóstico para determinar los procesos constructivos actuales, y definir la metodología usada actualmente por las empresas constructoras, como también los resultados que se obtuvieron de estos proyectos. En el capítulo 4 se elaborar una propuesta técnica con la finalidad de poder brindar una solución al problema, detallando los pasos a seguir y los lineamientos técnicos necesarios para el desarrollo de la metodología.,
  • 13. 13 En el capítulo 5 se indicará las conclusiones del proyecto y se propondrán recomendaciones para la implementación de la propuesta. 1.2. DISEÑO TEÓRICO 1.2.1. Planteamiento del problema Las condiciones medio ambientales actuales están llevando a la construcción de edificaciones a replantear nuevas técnicas de construcción generando un menor impacto negativo al medio ambiente. La vivienda constituye el ambiente íntimo del hombre, donde permanece más de la mitad de su vida. Es la unidad vital para un adecuado nivel de vida de la población, debido a los múltiples servicios que le brinda para hacer su existencia más confortable. Actualmente en Bolivia es evidente que el nivel de calidad de vida de las personas no es el adecuado debido al desarrollo desaforado de las ciudades y asentamientos urbanos, esto ha desembocado en diversos problemas como el déficit de vivienda en zonas rurales y urbanas, siendo más marcada en la primera de estas. Las ciudades se han expandido de forma muy acelerada a lo largo de los años y la principal consecuencia es el asentamiento irregular o informal que existe en las zonas periurbanas por parte de los sectores empobrecidos. A esto se agrega la gran contaminación que se produce al momento de construir:  Suelo: por los residuos tanto sólidos, líquidos y/o peligrosos, que se generan por actividades de excavaciones, demoliciones, desmonte, limpieza, descapote, etc.  Aire: por la emisión de polvo, el ruido provocado por el uso de las herramientas y maquinarias, las emisiones de CO2, la realización de excavaciones, corte de taludes y operación de máquinas y herramientas.  Agua: el recurso hídrico está asociado a los movimientos de tierra, excavaciones y eliminación de la cubierta vegetal, generando así alteración de los cuerpos de agua. El agua de lavado de las obras de construcción contiene una cantidad considerable de sólidos suspendidos, hecho que altera los sistemas de alcantarillado y plantas de tratamiento.
  • 14. 14 La falta de estrategias orientadas al diseño sostenible en las viviendas desde la perspectiva del confort térmico y los materiales constructivos, ocasiona el uso de tecnologías externas que brinde soluciones adecuadas, utilizando materiales reciclados, que brinden calidad y seguridad para las empresas constructoras. La construcción con materiales reciclados es el proceso de reutilización de materiales desechados para volver a utilizarlos para el mismo fin, para construir nuevas construcciones, ya sea por los Residuos de construcción y demolición (RCD Residuos) o remodelación. Por ello la gestión de residuos en obra es muy importante, dado que las constructoras son las que se llevan el número más alto en cuanto a cantidades de desechos. Ahora bien, para un fin más sostenible, estos residuos pueden ser válidos para la reutilización. Si se les da los destinos adecuados y se procesan correctamente. Los materiales de construcción reciclados pueden reemplazar a los que se han extraído de los depósitos, para así formar nuevos elementos de construcción, manteniendo su calidad. 1.2.1.1. Descripción del problema Dentro de esas necesidades, o derechos, está el acceso a una vivienda de calidad en donde los habitantes puedan sentir confort dentro de sus casas, teniendo en cuenta una adecuada distribución arquitectónica que les permita desarrollar sus actividades cotidianas de la manera más óptima posible, además de sentirse seguros y puedan disfrutar de sus familias y espacios interiores. La constante extracción de recursos para las actividades industriales, comerciales, o de necesidades primarias para las comunidades han desgastado el equilibrio ecológico a lo largo de todos estos años. En el caso de las obras civiles, la ejecución de estas agota aproximadamente el 50% de recursos naturales, el 40% de consumo energético anual, el 38% de emisiones globales por efecto invernadero y el 12% de agua potable global. Es por esta razón que se ha identificado los siguientes problemas.
  • 15. 15  DEMOGRÁFICO. El crecimiento demográfico acelerado en la población orureña, genera una serie de necesidades tecnológicas, económica, comerciales, políticas, medio ambientales, y vivienda. es por esta razón que es necesario  AMBIENTAL. La contaminación es uno de los principales problemas del país, el aumento de la generación de la basura es un tema muy importante y poco tratado, así mismo el uso de energía que contamina el medio ambiente es un tema ignorado debido a las repercusiones económicas que genera esta industria.  CONSTRUCTIVO. Durante todo el tiempo en el que el edificio se encuentra en uso, este necesita una gran aportación de energía (electricidad, calefacción, climatización, etc.) lo que le hace responsable de emitir una gran cantidad de CO2. Por último, cuando los edificios llegan al final de su vida útil, producen una enorme cantidad de residuos que en muchos casos no se aprovechan generando así más contaminación.  ECONÓMICO. La deficiencia económica que aprieta a los ciudadanos es un factor muy importante en el momento de querer adquirir una vivienda propia, y que además satisfaga las necesidades primordiales para lograr un "vivir bien", se hace un tanto complicado.  COMERCIAL. La alta demanda por construcciones civiles ha aumentado los últimos años, expandiendo la mancha urbana actual. 1.2.1.2. Formulación del problema ¿De qué manera influirá la implementación de una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles, en la construcción de viviendas de región altiplánica de Bolivia? 1.2.2. Objetivos 1.2.2.1. Objetivo general Elaborar una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles, que permita la planificación de urbanizaciones sostenibles que responda a las necesidades de los habitantes del departamento de Oruro.
  • 16. 16 1.2.2.2. Objetivos específicos  Sistematizar los conceptos teóricos necesarios para la realización del proyecto.  Diagnosticar el tipo de metodología usados actualmente para el diseño de viviendas unifamiliares en la región altiplánica de Bolivia.  Elaborar una propuesta optima, innovadora, y sustentable, acorde a los requerimientos del entorno actual.  Evaluar la viabilidad técnica, aceptabilidad social y la sostenibilidad ambiental mediante la implementación de indicadores formulados. 1.2.3. Justificación 1.2.3.1. Justificación Económico El presente proyecto es importante debido a que el proyecto planteara estrategias que ayude a construir viviendas sustentables, a bajo costo, que ayuden a minimizar los costos de operación y mantenimiento de las mismas. 1.2.3.2. Justificación Social El presente proyecto es importante debido a que beneficiará a los habitantes de los pueblos pertenecientes al altiplano boliviano, debido a que propondrá una metodología para la construcción de viviendas sustentables, que no afecten al medio ambiente, ni al entorno, de bajo presupuesto. 1.2.3.3. Justificación Académica El presente proyecto es importante debido a que se pondrán en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante el desarrollo de la maestría, a través de la proposición de una guía metodológica de construcción de viviendas unifamiliares sustentable implementando las estrategias del diseño pasivo para viviendas del altiplano boliviano, con la finalidad de contribuir a los habitantes de los pueblos asentados en este entorno, al momento de realizar construcciones familiares, que sean
  • 17. 17 sustentables, es decir que minimicen los el uso de recursos, que sea amigable con el medio ambiente, es decir que afecten de ninguna manera al medio ambiente. 1.2.4. Delimitación 1.2.4.1. Delimitación Temporal El presente proyecto se desarrollará en un tiempo de 12 meses, según el calendario académico de la universidad, y tendrá una validez de un año para su implementación. 1.2.4.2. Delimitación espacial El proyecto se llevará a cabo en el departamento de Oruro. Ilustración 1 Localización del proyecto Fuente: Elaboración propia, 2022
  • 18. 18 1.2.4.3. Delimitación temática o sustantivo El proyecto se delimita a través de las siguientes teorías.  Guía metodológica  Construcción de viviendas unifamiliares  Leyes y reglamentos de construcción  Vivienda sustentable  Urbanización sostenible 1.3. DISEÑO METODOLÓGICO 1.3.1. Hipótesis La implementación de una guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles implementando las estrategias del diseño pasivo, en la construcción de viviendas de región altiplánica de Bolivia, influirá de manera positiva 1.3.1.1. Variables Variable independiente:  Guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles Variable dependiente  Planificación de urbanizaciones sostenibles
  • 19. 19 1.3.1.2. Definición de variables  Guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles. La guía metodología para el diseño de viviendas sustentables, es un instrumento especializado que propone parámetros específicos y técnicos para la construcción de viviendas sustentables, eficientes y amigables con el entorno, es decir que no contaminan al medio ambiente.  Planificación de urbanizaciones sostenibles. Una planificación de urbanización sustentable, es una planificación integrada para la construcción de proyectos urbanísticos sustentables y amigables con el entono. 1.3.1.3. Operacionalización de variables A continuación, se detalla la operacionalización de variables para el presente proyecto. Tabla 1 Operacionalización de variables Fuente: Elaboración propia, 2022 VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR TECNICA Procedimientos Legal Participación Responsabilidad Inversion Beneficio energetico Costo de mantenimiento Costo de operaciones Interaccion social Espacios saludables Ambiental Contaminacion al medio ambiente Evaluacion medio ambiental Economica Presupuestacion Planeacion estrategica Encuesta Social Guía metodológica para el diseño de viviendas unifamiliares sostenibles Planificación de urbanizaciones sostenibles Encuesta Revision de la documentacion Revision literaria Cuestionario
  • 20. 20 1.4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1.4.1. Enfoque de la investigación a) Enfoque Cuantitativo El presente proyecto es de tipo cuantitativo debido a que se tomarán muestras, y a través de un análisis estadístico se podrán proponer soluciones viables al problema. b) Enfoque Cualitativo El proyecto también será cualitativo debido a que se analizaran cualitativamente las características de las metodologías usadas actualmente para la construcción de viviendas en el altiplano con el fin de encontrar problemas y poder plantear soluciones optimas. 1.4.2. Tipo de investigación  Exploratoria: El presente proyecto buscara información sobre las metodologías de construcción actual indagando falencias en las construcciones actuales, con el fin de proponer soluciones optimas al problema.  Descriptiva: El proyecto describirá, la problemática actual, el diagnóstico de la metodología usada para la construcción de viviendas unifamiliares actual, con el fin de sintetizar toda esta información y poder proponer una solución óptima y confiable.  Retro prospectivo: El proyecto ara un corte en el tiempo, y tomara en cuenta solamente información anterior al inicio del proyecto, es decir información histórica, sin tomar en cuenta información nueva desarrollada después del inicio del proyecto. 1.4.3. Diseño de la investigación La investigación que se llevará a cabo es de tipo evaluativa, descriptiva y de campo.
  • 21. 21  Es de tipo descriptiva, debido a que describirá los procesos actuales, metodologías desarrolladas y resultados obtenidos de la aplicación de diferentes medidos para la construcción de viviendas unifamiliares en el altiplano boliviano.  Es de tipo evaluativa, debido a que permitirá evaluar estos procesos, metodologías a través de indicadores específicos, con el fin de medir la efectividad de las propuestas, u poder valorar estos resultados.  Es de tipo de campo, debido a que se procederá a recopilar información directa de datos nuevos, de fuentes primarias, para su análisis, se recolectará datos cualitativos y cuantitativos, encaminado a comprender, y observar el estado actual de las propuestas arquitectónicas desarrolladas. 1.4.4. Método Para realizar un trabajo de investigación es necesario llevar a cabo un desarrollo metódico que permita la adecuada consecución de los objetivos propuestos, así como una formulación clara, concreta y precisa del problema y una metodología de investigación rigurosa y adecuada al tipo de trabajo. a) Método sintético Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. En el método científico se establece que el mismos es analítico - sintético, es decir que estudia la realidad distinguiendo y separando unos de otros sus elementos más simples, pero no se queda aquí, sino que procura luego unir y recomponer los elementos separados, obteniendo una visión global del conjunto y de las relaciones estructurales entre sus elementos.
  • 22. 22 b) Método comparativo El método comparativo tiene como objetivo la búsqueda de similitudes y disimilitudes. Dado que la comparación se basa en el criterio de homogeneidad; siendo la identidad de clase el elemento que legitima la comparación, se compara entonces lo que pertenece al mismo género o especie. Las disimilitudes se presentan como lo que diferencia a la especie de su género, y esto no es lo mismo que señalar las variaciones internas de una misma clase; por lo cual se requiere de un trabajo sistemático y riguroso que implique la definición previa de las propiedades y los atributos posibles de ser comparados. 1.4.5. Población y muestra 1.4.5.1. Población La población está constituida por 112 empresas del rubro de la construcción legalmente establecidas en el departamento de Oruro. 1.4.5.2. Muestra La determinación del tamaño de la muestra permite al investigador obtener información representativa de una población, mediante la aplicación de inferencia estadística. La fórmula que se emplea para determinar el tamaño de la muestra, en poblaciones finitas, es la siguiente: n = 𝑧2 . 𝑁. 𝑝. 𝑞 𝑒2(𝑁 − 1) + 𝑧2. 𝑝. 𝑞
  • 23. 23 Dónde:  N: Tamaño de la población.  Z: Valor obtenido mediante los niveles de confianza.  P: Probabilidad de éxito de la población.  Q: Probabilidad de fracaso de la población.  e: Límite aceptable de error muestral. Remplazando datos: Dónde:  N = 112 empresas legalmente establecidas  p = La probabilidad de éxito es de 50%  q = La probabilidad de fracaso es de 50%  e = El error estimado es de 3%  Z = 90.82% de confianza equivalente a 1,3 n = 𝑧2 . 𝑁. 𝑝. 𝑞 𝑒2(𝑁 − 1) + 𝑧2. 𝑝. 𝑞 n = (1,32). (112). (0,50). (0,50) (0,03)2(112 − 1) + (1,3)2. (0,50). (0,50) n = 62.94 encuestas => 63 encuestas El resultado del tamaño de la muestra indica que el grupo representativo, en la ciudad de Oruro, a encuestar será 63 personas.
  • 24. 24 1.4.6. Técnicas he instrumentos Las técnicas de investigación son fuentes y herramientas que sirven para llevar a cabo la realización del análisis directo del objeto de estudio, el cual se emplea considerando la muestra de la investigación y el objeto del mismo. a) Entrevista La entrevista constituye el método para la recopilación de información mediante preguntas que debe responder al interrogado, la particularidad de este método es que de tipo personal a efecto de completar la investigación. Paras el presente proyecto se realizará una encuesta a diferentes empresas constructoras del departamento de Oruro, como a deferentes profesionales expertos en el área de la construcción civil. b) Revisión documental Es la técnica que, a partir de la búsqueda y selección de fuentes documentales, permite el análisis de toda la información necesaria para la obtención de evidencia y posteriormente la difusión de la misma en las diferentes etapas de trabajo. Para el presente proyecto se realizará una revisión documental en la que incluirá, la revisión de páginas webs referentes al tema, textos guía de metodologías de construcción sustentable, y análisis de la construcción en Bolivia, Datos estadísticos recopilados del departamento de supervisión de obras civiles de Oruro. 1.4.7. Procedimiento Procedimientos de colección de datos
  • 25. 25  Observación cualitativa: cuando el investigador toma notas de campo sobre el comportamiento y actividades de los individuos en el sitio de investigación.  Entrevista cualitativa: el investigador conduce las entrevistas cara-a-cara con los participantes, entrevista por teléfono, o se involucra en grupos de enfoque.  Documentos cualitativos: el investigador puede consultar documentos públicos (periódicos, minutas de reuniones, reportes oficiales) o documentos privados (diarios personales, cartas, correos electrónicos).  Materiales digitales y audiovisuales: estos datos pueden ser fotografías, objetos de arte, cintas de video, páginas web, correos electrónicos, mensajes de texto, textos de social media, y cualquier forma de sonido. 1.5. RIGOR CIENTÍFICO A continuación se detalla la tabla de rigor científico para el presente proyecto.
  • 26. 26 Tabla 2 Rigor científico Fuente: Elaboración propia, 2022 CRITERIOS DESCRIPCIÓN Credibilidad Se empleó la confiabilidad, que luego de haber realizado las encuestas y las entrevistas, se mostró a cada participante el instrumento con la finalidad que sea aprobada por ellos mismos y estén familiarizados con el proyecto de investigación. Transferencia Se considera a la transferencia dentro de estos criterios en razón a que, este estudio servirá de base antecesora a futuros trabajos de investigación con problemática similar. Autenticidad Se menciona este criterio de rigor, puesto que los sujetos de investigación, así como el autor de ésta se expresarán de forma transparente y en cuanto a las descripciones serán ecuánimes y objetivas. Consistencia La consistencia en el presente estudio se reflejará en la coherencia de la información obtenida mediante el proceso de estudio y posteriormente se verá reflejada en la interpretación y análisis respectivos, y en consecuencia en los aportes brindados por las investigadoras para hallar una mejora en la situación problemática Confirmabilidad Llamado también neutralidad u objetividad, bajo estas consideración es los resultados de la investigación deberán garantizar la veracidad de las descripciones efectuadas por los participantes Relevancia Permitirá el logro de los objetivos señalados en la investigación y dará cuenta de si finalmente se obtuvo un mayor conocimiento del fenómeno de estudio o si hubo alguna repercusión favorable. Adecuación Teórica Se deberá tomar en cuenta desde el momento en que se decide optar por esta metodología y estará determinada por la consistencia entre el problema que se va a investigar y la teoría empleada.
  • 27. 27 1.6. PROPUESTA DE TRABAJO A continuación, se detalla el cronograma de actividades para el presente proyecto. Tabla 3 Cronograma de actividades Fuente: Elaboración propia, 2022 MOMENTOS / TAREAS/ SUBTAREAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 PERFIL 1,-Introduccion X 2,-Diseño Teorico X 3,-Diseño Metodologico X 4,-Diseño de la Investigacion cientifica X X 5,-Rigor cientifico X 6,-Propuesta de trabajo X 7,-Materiales X I. MARCO TEORICO 1,-Marco Referencial X X 2,-Marco conceptual X 3,-Marco legal X X II. DIAGNOSTICO 1,-Diagnostico de a situacion social X X X 2,-Diagnostico de la situacion geografica X X X 3,-Diagnostico de a construccion X X III. PROPUESTA 1,-Propuesta tecnica X X X X 2,-Procedimientos X X X 3,-Recursos X X 4,-Actividades X X X IV. VALORACION 1,-Costo de la implementacion X 2,-Beneficios de la implementacion X X 3,-Evaluacion Costo - Beneficio X X ABRIL MAYO JUNIO
  • 28. 28 1.7. MATERIALES A continuación se detalla los recursos para el presente proyecto. Tabla 4 Recursos Fuente: Elaboración propia, 2022 PRECIO TOTAL DESCRIPCIÓN/ ACTIVIDAD UNIDAD CANTIDAD Bs. Bs. APOYO ACADÉMICO PROFESIONAL 1 2.500,00 Bs. 2.500,00 Bs. COMPUTADOR EQUIPO 1 4.200,00 Bs. 4.200,00 Bs. INTERNET MESES 3 200,00 Bs. 600,00 Bs. IMPRESORA EQUIPO 1 950,00 Bs. 950,00 Bs. FOTOCOPIAS HOJA 3.200 0,15 Bs. 480,00 Bs. HOJAS PAQUETE 4 30,00 Bs. 120,00 Bs. TEXTOS UNID. 6 175,00 Bs. 1.050,00 Bs. VDS. PZA. 3 2,00 Bs. 6,00 Bs. EMPASTADOS UNID. 5 120,00 Bs. 600,00 Bs. 10.506,00 Bs. A. PERSONAL B. EQUIPOS C. MATERIALES D. SERVICIOS TÉCNICOS TOTAL : SON: Diez mil Quinientos seis Bolivianos
  • 29. 29 CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO 2.1. MARCO REFERENCIAL 2.1.1. Guía Una guía es algo que tutela, rige u orienta. A partir de esta definición, el término puede hacer referencia a múltiples significados de acuerdo al contexto. Una guía puede ser el documento que incluye los principios o procedimientos para encauzar una cosa o el listado con informaciones que se refieren a un asunto específico. (Hurtado, 2019, pág. 24) Una guía también se podría definir como un modelo o algo que se debe seguir. Esta definición se refiere tanto como una persona, un acto, un documento, un procedimiento o una estrella como, por ejemplo, la estrella de Belén o “una guía práctica que contiene los modelos de los documentos necesarios para postular a un concurso (Hurtado, 2019, pág. 24) 2.1.1.1. Tipos de guía Una guía es algo que orienta o dirige algo hacia un objetivo. La guía aplicable en muchas áreas y se clasificaron distintos tipos de guía para cada una, a continuación, mencionamos algunas: (Melgar, 2014, pág. 32)  Guías de Motivación  Guías de Aprendizaje  Guías de Comprobación  Guías de Síntesis  Guías de Aplicación  Guías de Estudio  Guías de Lectura  Guías de Observación (Melgar, 2014, pág. 32)
  • 30. 30 2.1.1.2. Importancia de la guía Es importante porque tiene una misión de informar, dirigir y orientar a las personas sobre el punto de vista necesario para poder realizar una tarea, los guías ayudan a las personas a solucionar sus problemas que puedan presentarse durante la ejecución de una tarea, ellos nos señalan cada punto a tomar en cuenta etc. (Melgar, 2014, pág. 36) Los guías son uno de los agentes más importante, de transmisión, valorización e interpretación de una tarea, ya que es quien está directamente en contacto con el usuario. De ahí la importancia de que la guía este bien redactada. (Melgar, 2014, pág. 36) 2.1.2. Metodología El término metodología se define como el grupo de mecanismos o procedimientos racionales, empleados para el logro de un objetivo, o serie de objetivos que dirige una investigación científica. Este término se encuentra vinculado directamente con la ciencia, sin embargo, la metodología puede presentarse en otras áreas como la educativa, en donde se encuentra la metodología didáctica o la jurídica en el derecho. (Capovianco, 2014, pág. 152) La metodología no es más que un conjunto de elementos de tipo racional que se emplean para alcanzar objetivos referentes a una investigación, por ello, al término se le conoce como la metodología de investigación o, en su defecto, como la metodología de un proyecto. El término tiene su génesis en el griego meta, el cual significa ir más allá, camino y logos, lo cual significa estudio, razón o análisis. (Capovianco, 2014, pág. 152) 2.1.1.1. Características de la metodología Las características de la metodología de investigación son amplias, sin embargo, estas tienen una base en diferentes procedimientos, mismos que se emplean una vez que se ha finalizado la investigación para poder conseguir los objetivos del trabajo, para ello, es necesario:
  • 31. 31  Ejecutar la determinación, hacer uso de un diseño especial para el trabajo investigativo.  Analizar los fenómenos objeto del análisis y aplicar indicios de medición.  Elegir, delimitar y describir la población y muestra del proyecto.  Tomar en cuenta la búsqueda de información y las técnicas para llevar a cabo los instrumentos para recolectar todos los datos necesarios para la investigación.  Describir todos los procedimientos.  Finalmente, tomar las técnicas de cada resultado analizado. Es importante mencionar que metodología y método no son lo mismo. Las metodologías se usan para analizar cada método ejecutado en el transcurso del proyecto, los métodos son esas técnicas o herramientas empleadas para comenzar un análisis o estudio. (Capovianco, 2014, pág. 155) 2.1.1.2. Tipo de metodología Al iniciar la fase de investigación y análisis de un proyecto, es necesario conocer el significado real de lo que es una metodología, pues realmente existen diferentes tipos de técnicas de investigación y estas determinan cuáles son los pasos o procedimientos que se deben seguir a la hora de emplearlos en el proyecto. Estos tipos van a explicarse a continuación. (Capovianco, 2014, pág. 156)  Metodologías cualitativas. Se trata de un método o procedimiento científico en cual se hace uso de la observación para poder recopilar todo tipo de datos de índole no numérico. Este método tiene su propia clasificación, la cual se desglosa de la siguiente manera:  Metodologías cuantitativas. Son bastante comunes en las ciencias naturales y sociales, pero generalmente se emplean empíricamente para analizar fenómenos observables, para lograr esto, se necesita de estadísticas, técnicas en computación o simplemente el uso de matemáticas. (Capovianco, 2014, pág. 157)
  • 32. 32 2.1.3. Vivienda sostenible Se les nombra así porque son casas que se construyen pensando en el bienestar del medio ambiente y aprovechan todos los recursos disponibles para reducir su consumo energético, por eso también puedes ahorrar en las facturas de luz, agua y demás suministros, algo que a tu economía le hace bastante bien. Y ya sea que diseñes una casa de uno o más pisos, a partir de ese momento y durante toda la planeación de la obra para construirla se deben considerar varios puntos: (Sandó, 2011, pág. 120)  La eficiencia de los materiales y su ciclo de vida  Los procesos de la edificación  La zona y sus alrededores  El impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad Esto para que su construcción proteja el medio ambiente, el desarrollo social y crecimiento económico sin comprometer el futuro. (Sandó, 2011, pág. 122) Por lo tanto, la arquitectura sostenible es aquella que desde el diseño y la planeación de las obras constructivas piensa en la eficiencia de los materiales y su ciclo de vida, los procesos de la edificación, el urbanismo circundante y el impacto de los edificios en la naturaleza y la sociedad, bajo el prisma de lo que se conoce como economía circular. (Sandó, 2011, pág. 125) 2.1.4. Arquitectura sostenible La arquitectura hoy en día es una industria que absorbe más del 50% de los recursos del mundo, lo que la convierte en la actividad menos sostenible del planeta. Pero aun así, cada día se siguen construyendo una serie de obras arquitectónicas, casas, caminos, puentes, etc. La supervivencia y habitabilidad de la civilización contemporánea depende de una construcción ciertamente insostenible para el planeta. Está claro que algo debe cambiar, y los arquitectos, como diseñadores de edificios, tienen un papel importante que desempeñar en ese cambio. (Gracia, 2015, pág. 40)
  • 33. 33 El concepto de sustentabilidad ha sido definido en diferentes congresos mundiales a lo largo del tiempo, el cual no solo está relacionado con el ámbito de la construcción, sino también con las diferentes actividades que realizan las personas. (Gracia, 2015, pág. 42) El diseño sostenible se relaciona con el ahorro energético, pero también se refiere a diseñar de manera sostenible, que significa crear espacios que sean saludables, que tengan viabilidad económica y una sensibilidad a las necesidades culturales y sociales de la población (Gracia, 2015, pág. 46) 2.1.4.1. Desarrollo sostenible El desarrollo sostenible se basa en tres pilares fundamentales: económico, social y ambiental o ecológico. El unir estos pilares se obtiene las dimensiones de sostenibilidad: lo equitativo, lo soportable y lo viable, todo ello he definido en la Comisión Brundtland y el informe asociado. (Alvedra, 2007, pág. 60) 2.1.4.1.1. Pilares de desarrollo sostenible  Económico: Una expansión económica genera riqueza y está se compatibiliza con lo social y lo ambiental. Mediante estos recursos económicos se debe evitar el agotamiento de los recursos, así como también, se debe mitigar o evitar los daños ecológicos, y para ello se debe utilizar la innovación y el uso de tecnologías eficientes y limpias. Al impulsar el crecimiento, significa que las generaciones futuras deben más ricas, tengan una mayor renta per cápita y calidad de vida. Un comportamiento sostenible implica desde el punto de vista económico crear valor. (Alvedra, 2007, pág. 63)  Social: El propósito del desarrollo sostenible es que las generaciones futuras tengan las mismas o mejores oportunidades que las anteriores generaciones. En la dimensión social se encuentra implícito el concepto de la equidad intergeneracional, la cual supone que en el presente se debe considerar en el costo del desarrollo económico las demandas de las futuras generaciones. (Alvedra, 2007, pág. 64)
  • 34. 34  Ecológico: Es responsabilidad de los diversos agentes económicos, como de los diferentes actores como ser las instituciones, manejar los recursos naturales, tanto renovables como no renovables con una perspectiva de durabilidad a largo plazo, ya que se pretende que las futuras generaciones puedan gozar de los recursos que nos brinda la naturaleza. En esta dimensión se presta especial atención a todo lo que tiene que ver con la biodiversidad, el suelo, el agua y los bosques, que son recursos que en un menor plazo determinan la capacidad productiva de determinados espacios. El desarrollo sostenible, desde un punto de vista ecológico pretende que la economía sea circular, es decir que los sistemas productivos se deben diseñar para utilizar únicamente recursos y energías renovables para no producir residuos ya que estos vuelven a la naturaleza o se convierten en materia prima de otro producto manufacturado (Alvedra, 2007, pág. 66) 2.1.4.1.2. Dimensiones de la sostenibilidad Las dimensiones de la sostenibilidad son:  Lo equitativo: Lo equitativo abarca el punto económico y social, es decir que, para lograr solucionar los problemas ambientales, también se debe solucionar el aspecto económico y social, de esta forma brindar una vida equitativa a la población. Los recursos ambientales están disponibles para todas las personas y estas tienen derecho de adquirir los beneficios que ofrece la naturaleza, por ejemplo: equidad en agua potable, equidad en aire limpio, equidad en oportunidades laborales, etc. (Alvedra, 2007, pág. 69)  Lo soportable: Lo soportable está compuesto por lo social y lo económico, y presenta lo que se necesita para poder alcanzar nuestras metas, obtener un buen trabajo y de este modo incrementar los salarios y mejorar el nivel de vida. En esta dimensión se profundiza el compromiso que se debe tener con el medio ambiente, es la responsabilidad de todo el cuidado de los recursos que nos regala la naturaleza, y de este modo poder evitar inconvenientes que pueden afectar la vida y para tener una buena calidad en los bienes y servicios que adquieran. (Alvedra, 2007, pág. 72)  Lo viable: Esta dimensión comprende lo ambiental y lo económico. La viabilidad, desde el punto de vista de la evaluación de proyectos, se entiende que un proyecto tiene que
  • 35. 35 cumplir los objetivos en el periodo previsto de duración del proyecto. Para poder generar un desarrollo sostenible que sea claro y de intenciones correctas, el primer paso es la zona viable, su viabilidad depende de una serie de condiciones que son dadas la sociedad y por quienes tienen que ver con ella, por lo que se debe realizar un estudio previo y también a una valuación de situaciones pueden influenciar en los cambios, y de este modo se verán las posibilidades y necesidades para poder llevar a cabo las ideas programadas. (Alvedra, 2007, pág. 75) 2.1.4.2. Principios de la sostenibilidad Los principios de la sustentabilidad son aquellos conceptos teóricos que le dan soporte o fundamento al desarrollo sustentable. Son los que marcan el camino a seguir hacia la sustentabilidad, partiendo de la idea de que el modelo que la humanidad ha seguido desde la revolución industrial, no es sostenible. (Alvedra, 2007, pág. 33) Según lo anterior podemos definir que los principios de la sostenibilidad son los siguientes: (Alvedra, 2007, pág. 36)  Principio de sostenibilidad ambiental.  Principio de integración.  Principio de contaminador-pagador.  Principio precautorio.  Principio de equidad.  Principio de Derechos Humanos.  Principio de participación pública. (Alvedra, 2007, pág. 37) 2.1.4.3. Fundamentos de la arquitectura sostenible La construcción de edificaciones sostenibles se ha de basar fundamentalmente en el uso de materiales reciclables y de origen reciclado. Esto garantiza la gestión de residuos, evitando el impacto sobre el medio ambiente y garantizando su reutilización. (Sandó, 2011, pág. 86)
  • 36. 36 Es por esto que, además, las edificaciones han de estar pensadas para cumplir con un programa de eficiencia energética que incluya las energías renovables y avale, en gran medida, la autogestión de la energía del edificio a través de sistemas independientes. (Sandó, 2011, pág. 88) Cada indicador de sostenibilidad que ha de ser tenido en cuenta a la hora de construir un edificio ha de repercutir necesariamente en la salud y la satisfacción de sus usuarios y, a su vez, conseguir autosuficiencia, actuando el propio edificio como depuradora, recicladora de agua, productora de energía o alimentos y contenedora de biodiversidad. (Sandó, 2011, pág. 93) En este sentido, la arquitectura ecológica sostenible pone verdadero énfasis en la elección de los materiales, evitando químicos, tóxicos o cualquier otro elemento que pudiera afectar a los usuarios de las edificaciones urbanas. Una tarea centrada en arquitectos más concienciados con el medio ambiente y en ingenieros especializados en Bioconstrucción capaces de articular sistemas de tecnología verde que minimicen el impacto ambiental. Es por esto que la edificación sostenible es una de las transformaciones sociales, culturales y económicas más importantes de nuestro siglo, contando ya con la certificación de instituciones internacionales, españolas y europeas (LEED, VERDE, BREEAM o Cradle to Cradle, entre otras). (Sandó, 2011, pág. 95) Los barnices, pinturas, colas o plásticos están compuestos por materiales sintéticos que afectan a la salud de las personas, es por esto que este tipo de edificaciones se construyen siempre con materiales libres de tóxicos y manteniendo la ventilación de los espacios cerrados interiores en niveles óptimos. (Sandó, 2011, pág. 97) Según lo anterior podemos resumir los fundamentos de la arquitectura sostenible en estos 5 puntos: (Sandó, 2011, pág. 99)  Optimización de los recursos y materiales:  Disminución del consumo energético y uso de energías renovables  Disminución de residuos y emisiones  Disminución del mantenimiento, explotación y uso de los edificios
  • 37. 37  Aumento de la calidad de vida de los ocupantes de los edificios (Sandó, 2011, pág. 103) 2.1.5. Materiales de la arquitectura sostenible La vivienda sostenible no sólo debe considerarse como una construcción de bajo consumo energético, sino que debe estar guiado a la creación de comunidades sostenibles. Al crear comunidades fuertes, el uso eficiente de los recursos, especialmente la energía, debe involucrar tanto a la dimensión espacial como social. A menudo, una combinación de innovación tecnológica, pensamiento utópico y bajo costo hace que la vivienda sea ineficaz en términos de cohesión social y desarrollo sostenible. (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 70) Se puede definir a la vivienda sostenible como la que crea comunidades sostenibles de forma eficiente en cuanto al consumo de recursos no. Agua, energía, suelo, materiales y el trabajo humano. Estas deben tener las siguientes características: (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 74)  Ser eficientes en el consumo de energía  Ser eficientes en el uso de otros recursos, especialmente del agua  Estar diseñadas para crear comunidades robustas y autosuficientes Estar diseñadas para tener una larga vida útil  Estar diseñadas para garantizar la flexibilidad en cuanto al estilo de vida y la propiedad  Estar diseñadas para maximizar el reciclaje  Ser saludables  Estar diseñadas para adaptase a los principios ecológicos. (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 76) Diseñar viviendas sostenibles es más que sus características físicas y morfológicas. Solo puede considerarse un éxito si aporta prosperidad económica y cohesión social, brinda seguridad, promueve el bienestar social y mejora la salud de las personas, a nivel local y global. Todo esto (Stulz & Mukerji, 2007, pág. 80)
  • 38. 38 2.2. MARCO LEGAL 2.2.1. Reglamento boliviano de las construcciones Artículo 1.- El Reglamento Boliviano de Construcciones tiene el objetivo fundamental de normar todo principio, método, sistema de valoración, forma de apreciación y requisitos mínimos para la construcción o mejoramiento de edificaciones públicas o privadas, estableciendo responsabilidades y obligaciones de todas las entidades participantes en el proceso. Este Reglamento es de interés social y de cumplimiento obligatorio en todo el territorio Nacional. Los Gobiernos Departamentales y Municipales en toda la República, en el ámbito de su competencia, serán los encargados de su implementación y observancia de las disposiciones técnicas, legales y otras reglamentarias aplicables en materia de construcción, instalación, modificación, ampliación, reparación y demolición, así como el uso de las edificaciones en los predios del territorio nacional. Se permitirá a los Gobiernos Departamentales y Municipales la elaboración de normativas complementarias, tomando en cuenta la disponibilidad de materiales de construcción, las características geográficas, ambientales, climáticas, culturales y costumbres de la zona y/o región. Artículo 2.- Este Reglamento se aplica para la construcción de toda clase de edificación, considerando los materiales constitutivos, la metodología constructiva, la diversidad de usos y para el ámbito público o la iniciativa del sector privado, regula la ejecución de todas las construcciones nuevas, ampliación, modificación, instalación, reparación o rehabilitación que alteren, parcial o totalmente, la configuración arquitectónica de las edificaciones o que produzcan una variación esencial en el conjunto del sistema estructural, o tengan por objetivo cambiar los usos característicos de la edificación. Así también a las obras que tengan el carácter de intervención total o parcial en edificaciones catalogadas de patrimonio histórico o que dispongan de algún tipo de protección de carácter ambiental o artístico Artículo 31.- Los funcionarios del Departamento son los responsables de revisar los proyectos y verificar el cumplimiento de las normas vigentes para la respectiva aprobación. De manera enunciativa no limitativa, son obligaciones de los responsables de la revisión de proyectos:
  • 39. 39 a) Cumplir con el artículo 17 del presente reglamento b) Demostrar experiencia y conocimiento de aspectos técnicos y normativos para el desempeño de sus funciones; c) Asumir responsabilidad de los dictámenes que emiten, con sujeción a las normas vigentes, al Plan de Uso de Suelo del Gobierno Municipal y las disposiciones legales que competen a la ejecución de obras 2.2.2. Ley del Medio ambiente, 27 de marzo de 1992 Artículo 1°.- La presente Ley tiene por objeto la protección y conservación del medio ambiente y los recursos naturales, regulando las acciones del hombre con relación a la naturaleza y promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la población. Artículo 2°.- Para los fines de la presente Ley, se entiende por desarrollo sostenible el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de necesidades de las generaciones futuras. La concepción de desarrollo sostenible implica una tarea global de carácter permanente. Artículo 44°.- La Secretaría Nacional del medio ambiente, en coordinación con los organismos sectoriales y departamentales, promoverá el establecimiento del ordenamiento territorial con la finalidad de armonizar el uso del espacio físico y los objetivos del desarrollo sostenible. 2.3. MARCO CONCEPTUAL  Aguas residuales / aguas grises: También llamadas aguas contaminadas , son todas aquellas aguas que tienen capacidad de contaminar los ambientes en los que se vierten. Las aguas residuales provienen de actividades humanas, domésticas, agrícolas u otras actividades. Se consideran como contaminadas y deben ser tratadas. En ocasiones se denominan aguas grises cuando son aguas contaminantes, y aguas negras cuando contienen diversas sustancias más o más difíciles de eliminar. (Gutierrez, 2012, pág. 30)
  • 40. 40  Área Verde: Suelo urbano con vegetación permanente y múltiples medioambientales, recreativas y educativas, entre otras. Por su titularidad, los espacios verdes pueden ser privados o públicos. Las primeras corresponden a áreas de construcción abiertas para favorecer la ventilación y el aislamiento de las viviendas. Los espacios verdes públicos son de uso colectivo y accesible; Siendo uno de los elementos fundamentales del desarrollo urbano, forman parte de la estructura general y orgánica del territorio y parte del sistema general de espacios libres destinados a huertas y jardines. (Gutierrez, 2012, pág. 32)  Arquitectura sostenible: Un modelo, una ciudad, se dice de un proceso es cuando cumple con las necesidades de las generaciones presentes sin poner en peligro las de las generaciones futuras; es decir, cuando utiliza recursos locales y renovables , y sus residuos son reincorporados al proceso y no contaminan el medio ambiente (Gutierrez, 2012, pág. 33)  Bienestar Habitacional: La percepción y valoración que diversos observadores y participantes le asignan al total y a los componentes de un conjunto residencial, en cuanto a sus diversas propiedades o atributos en sus interacciones mutuas y con el contexto en el cual se inserta estableciendo distintas jerarquizaciones de acuerdo a variables de orden fisiológico, psicosocial, cultural, económico y político. (Gutierrez, 2012, pág. 35)  Cambio climático: Se entiende como un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. (Gutierrez, 2012, pág. 37)  Confort térmico: El confort térmico se define a través de la zona de bienestar térmico como aquella condición de la mente que expresa satisfacción del ambiente térmico, el bienestar térmico puede definirse en un sentido negativo como la ausencia de irritación o malestar térmico e indica que la delimitación de la zona bienestar térmico tiene una base fisiológica, siendo esta la que marca el rango de condiciones bajo los cuales los mecanismos termorreguladores del cuerpo se encuentran en un estado de mínima actividad. (Gutierrez, 2012, pág. 38)  Contaminación: La contaminación designa una degradación del medio biofísico y humano debido a la introducción de materias ajenas a dicho medio. Esta degradación provoca una perturbación más o menos importante del ecosistema. Puede ser de origen
  • 41. 41 humano o natural. Se habla de “contaminación difusa” (a gran escala) o de “contaminación crónica” (muy localizada). Se puede distinguir diferentes tipos de contaminación: atmosférica, radiactiva, electromagnética, térmica, lumínica, química, etc. (Gutierrez, 2012, pág. 42)  Construcción sostenible: La construcción sostenible significa que los principios del desarrollo sostenible son aplicados al proceso de la construcción del entorno construido (durante todo su ciclo de vida), desde la extracción de los materiales, pasando por la planeación, diseño y construcción de los edificios y la infraestructura, hasta su demolición final y la gestión de sus residuos. Es un proceso holístico que apunta a restaurar y mantener la armonía entre los sistemas naturales y el entorno construido, mientras se construyen ciudades que reafirmen la dignidad humana e impulsen la equidad económica (Gutierrez, 2012, pág. 45)  Desarrollo sostenible: un desarrollo sostenible satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas propias. Dos conceptos son inherentes a esta idea: el concepto de “necesidad”, y en particular, de las necesidades esenciales de los más pobres, a quienes se debería otorgar la máxima prioridad, y de las limitaciones que el estado de nuestras técnicas y de nuestra organización social impone sobre la capacidad del medio ambiente para responder a las necesidades actuales y venideras (Gutierrez, 2012, pág. 46)  Diseño Residencial: Proceso de conformación y configuración espacial para el alojamiento de la vida humana, otorgándole forma, orden interno del objeto, y figura, apariencia externa (Gutierrez, 2012, pág. 48)  Habitabilidad: La habitabilidad se interpreta como la capacidad de los espacios construidos para satisfacer necesidades subjetivas y objetivas de individuos que ocupan, usan y habitan esos espacios determinados” La habitabilidad está determinada por la relación y adecuación entre el hombre y su entorno y se refiere a cómo cada una de las escalas territoriales es evaluada según su capacidad de satisfacer las necesidades humanas. (Gutierrez, 2012, pág. 52)  Construcción: En los campos de la arquitectura e ingeniería, la construcción es el arte o técnica de fabricar infraestructuras. En un sentido más amplio, se denomina construcción
  • 42. 42 a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación predeterminada. (Gutierrez, 2012, pág. 54)  Contaminación ambiental: La contaminación ambiental, principalmente identificada como una consecuencia dentro de los paisajes urbanos, también está vinculada también al cambio climático. Tanto el cambio climático como la contaminación del aire se ven empeorados por la combustión de combustibles fósiles, que incrementa las emisiones de CO2. (Gutierrez, 2012, pág. 54)  Vivienda sostenible: Son sistemas desarrollados para aprovechar eficientemente los recursos naturales y materiales y permitir la elaboración de productos y servicios, garantizando una operación limpia, económica y ecológica para generar bienes y servicios necesarios para el desarrollo de la vida diaria (Gutierrez, 2012, pág. 55)
  • 43. 43 CAPITULO 3. DIAGNOSTICO 3.1. INTRODUCCIÓN En este capítulo se analizará la demanda inmobiliaria en Oruro y en Bolivia, los proyectos que han venido ejecutando en el departamento de Oruro, la metodología de construcción de viviendas. También observaremos las viviendas sostenibles, sus características, y los tipos de materiales reciclados utilizados en la construcción en Bolivia y el mundo, energía renovable en Bolivia, los tipos de energía más utilizados actualmente. Así también se verá los estilos de energía renovable en el mundo 3.2. DIAGNOSTICO DE LA DEMANDA INMOBILIARIA EN ORURO Oruro es uno de los departamentos con menos programas de vivienda ejecutados por el Estado a nivel nacional, motivo por el cual se encuentra en el octavo lugar. Identificaron la ausencia de acciones para dar respuesta al déficit habitacional generado en 2020 (MAMANI, 2013, pág. 5). Las inmobiliarias BOLIVIAN REAL ESTATE Y VIP BIENES RAÍCES confirmaron la caída de la demanda, así como de precios de los departamentos y casas, que fluctúa entre el 10% y 20%, debido a la alta oferta de inmuebles en el mercado. (MAMANI, 2013, pág. 5) La gente ha visto que ya no puede vender como quisiera hace dos años o un año y medio, entonces el valor de las casas ha bajado entre el 10% y 20% (MAMANI, 2013, pág. 5) La rápida desaceleración y la falta de liquidez en la economía a consecuencia del COVID-19 repercuten en la compra y venta de inmuebles, por lo que según un analista y agentes inmobiliarios el resultado será una caída de los precios del metro cuadrado (m2). (MAMANI, 2013, pág. 5)
  • 44. 44 Hay mucha gente que ha empezado a querer deshacerse de sus bienes. Muchos se han quedado sin empleo y no saben de dónde van a sacar liquidez ya que no hay plata. Todos necesitamos casa, pero la prioridad ha cambiado y la crisis habitacional ya no es relevante ante la crisis sanitaria que vivimos (MAMANI, 2013, pág. 6) A consecuencia de la pandemia del coronavirus la gente cambiará de prioridades, porque ahora necesitará liquidez para sus necesidades más apremiantes. “La consecuencia es que baje el costo del metro cuadrado. Al cambiar las prioridades de la gente, ésta está tratando de ya no tener acumulación de bienes financieros ni de inmuebles patrimoniales sino liquidez para emergencias. Estamos entrando a una etapa recesiva porque la economía está funcionando a pequeñísimas revoluciones y van a empezar a bajar porque para ir al médico se necesita efectivo, no un bien patrimonial (MAMANI, 2013, pág. 6) En cuanto a la situación de la compra y venta de bienes inmuebles Las bajas de precio son aisladas. (Sin embargo), los precios siguen altos en la zona Sur y sus avenidas principales (MAMANI, 2013, pág. 6) Hay temor como para optar por un crédito bancario, no hay seguridad por la situación sanitaria y no sabemos si esto va a empeorar o mejorará la situación. En el tema de las visitas para vender una casa o un departamento, la gente no quiere ir a verlos porque hay temor por las normas de seguridad. Esto nos quita el flujo de clientes (MAMANI, 2013, pág. 6) 3.2.1. Proyectos gubernamentales en Oruro AE VIVIENDA maneja cinco programas a nivel nacional: Programa de Atención Extraordinaria, Programa de Vivienda de Emergencia, Programa de Comunidades Urbanas, Programa de Vivienda Nueva, y Programa Cualitativo de Vivienda Social, son estas dos últimas las que se ejecutan en Oruro. (CHOQUE, 2015, pág. 4)
  • 45. 45 La autoridad recordó que en el Plan Operativo Anual (POA) 2020 de AE VIVIENDA trabajada en 2019, se tenía previsto la construcción de 1.400 viviendas. (CHOQUE, 2015, pág. 4) 3.2.2. Ejecución de proyectos gubernamentales en Oruro A su vez el director Departamental de AE VIVIENDA, Lenar Coca, informó que para este 2021 se programaron 693 soluciones habitacionales, de los cuales 300 estarán en el área urbana y el resto en el área rural, para ello se tiene destinado aproximadamente 54 millones de bolivianos. (CHOQUE, 2015, pág. 5) Los sectores más beneficiados son la población que requiere y tiene carencia de una vivienda, existe una demanda abismal pero muchas veces no cumplen con requisitos. (CHOQUE, 2015, pág. 5) 3.3. DIAGNOSTICO DEL DISEÑO DE CONSTRUCCIÓN USADO ACTUALMENTE EN ORURO Las edificaciones modernas se caracterizan por la incorporación de materiales diversos. En este sentido, la heterogeneidad es la clave de la estética arquitectónica de estas edificaciones (SILES, 2010, pág. 4) Pero, así como se incorporan materiales novedosos y experimentales, también se acude a los materiales tradicionales. Sin duda alguna, el estilo construcción gana terreno en nuestro tiempo. (SILES, 2010, pág. 4) 3.3.1. Materiales usados en la construcción  PÉTREOS: Son materiales provenientes o constituidos por rocas, piedras y materia calcárea, incluidos los materiales aglutinantes (que se mezclan con agua para hacer una pasta) y los cerámicos y vidrios, provenientes de arcillas, barros y sílices sometidos a procesos de cocción en hornos a altas temperaturas. (RAMOS, 2009, pág. 2)
  • 46. 46  METÁLICOS: Son materiales provenientes del metal, obviamente, ya sea en forma de láminas (metales maleables) o hilos (metales dúctiles). En muchos casos se usan aleaciones. Orgánicos. Son materiales provenientes de la materia orgánica, ya sean maderas, resinas o derivados. (RAMOS, 2009, pág. 2)  SINTÉTICOS: Son materiales producto de procesos químicos de transformación, como los obtenidos mediante destilación de hidrocarburos o polimerización (plásticos). Ejemplos de materiales de construcción (RAMOS, 2009, pág. 2)  GRANITO: Conocido como “piedra berroqueña”, es una roca ígnea formada esencialmente por cuarzo. Es muy empleada para fabricar adoquines y para confeccionar muros y suelos (en forma de losas), aplacados o encimeras, dada su vistosidad y el acabado de su pulitura. Es una piedra de interiores, por su potencial decorativo. (RAMOS, 2009, pág. 2)  MÁRMOL: En forma de losas o baldosas, esta roca metamórfica tan valorada por los escultores de antaño suele asociarse al lujo, si bien hoy se emplea más que nada para pisos, revestimientos o detalles arquitectónicos puntuales. (RAMOS, 2009, pág. 3)  CEMENTO: Es un material conglomerante que consiste en una mezcla de caliza y arcilla, calcinadas, molidas y luego mezcladas con yeso, cuya principal propiedad es la de endurecerse al entrar en contacto con el agua. En construcción se lo utiliza como material esencial, en una mezcla con agua, arena y grava, para obtener una sustancia uniforme, maleable y plástica que al secar endurece y se le conoce como hormigón. (RAMOS, 2009, pág. 3)  LADRILLO: Está hecho de una mezcla arcillosa, cocida hasta retirarle la humedad y endurecerla hasta que obtiene su característica forma rectangular y su color anaranjado. Duros y frágiles, estos bloques son sumamente utilizados en la construcción, dado su costo económico y su confiabilidad. Del mismo modo se obtienen las tejas, hechas del mismo exacto material, pero moldeadas diferente. (RAMOS, 2009, pág. 3)  VIDRIO: Producto de la fusión de carbonato de sodio (Na2CO3), arena de sílice (SiO2) y caliza (CaCO3) a unos 1500 °C, este material duro, frágil y transparente es largamente empleado por la humanidad en la fabricación de todo tipo de herramientas y láminas, especialmente en el sector construcción, ya que es idóneo para las ventanas: deja pasar la luz, pero no el aire ni el agua. (RAMOS, 2009, pág. 3)
  • 47. 47  ACERO: El acero es una aleación más o menos dúctil y maleable, dotado de gran resistencia mecánica y resistente a la corrosión, que se obtiene a partir de la aleación del hierro con otros metales y no metales tales como el carbono, el silicio, el níquel y algunos otros. Es una de las principales aleaciones metálicas empleadas en el sector construcción, ya que se pueden construir estructuras que luego se rellenan de cemento, conocidas como “hormigón armado” (ARMENDARES, 2008, pág. 3)  .ZINC: Este metal, indispensable para la vida orgánica, tiene propiedades que lo han hecho idóneo para la fabricación de múltiples objetos y para cubiertas en el sector construcción. No es ferromagnético, es liviano, maleable y económico, aunque tiene otras desventajas como no ser demasiado resistente, conducir muy bien el calor y producir mucho ruido al ser impactado, por ejemplo, por la lluvia. (ARMENDARES, 2008, pág. 3)  ALUMINIO: Es uno de los metales más abundantes de la corteza terrestre que, al igual que el zinc, es sumamente ligero, económico y maleable. No tiene demasiada resistencia mecánica, pero aun así es idóneo para aplicaciones como en la carpintería y en aleaciones más resistentes para materiales de plomería y de cocina. (ARMENDARES, 2008, pág. 3)  PLOMO: Durante décadas se empleó como el principal elemento en la fabricación de las piezas de fontanería de los hogares, ya que se trata de un material dúctil, de sorprendente elasticidad molecular y enorme resistencia. Sin embargo, es perjudicial para la salud, y las aguas que corren por tubos de plomo tienden a contaminarse con el paso del tiempo, por lo que ha sido prohibido su uso en muchos países. (ARMENDARES, 2008, pág. 3)  COBRE: Es un metal pesado, maleable, dúctil, brillante y un fabuloso conductor de la electricidad. Por eso, es el material preferido para las instalaciones eléctricas o electrónicas, aunque también se usa para fabricar piezas de fontanería. Esto último conforme a estrictos estándares de aleación y calidad, debido a que el óxido de cobre (de color verde) es tóxico. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)  MADERA: Muchas maderas se emplean en la construcción, tanto en el proceso de ingeniería como en el acabado final. De hecho, en muchos países existe una tradición de construir casas de madera, aprovechando su relativa economicidad, su nobleza y
  • 48. 48 resistencia, a pesar de ser susceptible a la humedad y a las termitas. Actualmente muchos suelos se fabrican de madera barnizada (parquet), además de puertas, armarios y muebles son de esa naturaleza. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)  CAUCHO: Es una resina obtenida del árbol homónimo tropical, también conocida como látex. Se utiliza para la fabricación de neumáticos, aislantes e impermeabilizantes, así como de piezas de acolchado en junturas y resinas protectoras para maderas u otras superficies, en el sector de la construcción. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)  LINÓLEO: Obtenido del aceite de lino solidificado, mezclado con harina de madera o polvo de corcho, esta sustancia es empleada en la construcción para fabricar recubrimientos de suelos, usualmente agregándole pigmentos y procurándole el espesor adecuado para aprovechar su flexibilidad, resistencia al agua y costo económico. (ARMENDARES, 2008, pág. 4)  CORCHO: Lo que comúnmente llamamos corcho es la corteza del árbol del alcornoque, formada por suberina en un tejido poroso, blando, elástico y ligero empleado para carteleras, como material de relleno, como combustible (su poder calórico equivale al del carbón vegetal) y, en el sector construcción, como relleno de suelos, cojín entre de paredes y compartimientos de material ligero (durlock o dry wall) y en aplicaciones decorativas (ARMENDARES, 2008, pág. 5)  POLIESTIRENO: Este polímero obtenido de la polimerización de hidrocarburos aromáticos (estireno), es un material muy liviano, denso e impermeable, que posee una enorme capacidad aislante y, por ende, es empleado como aislante térmico en las edificaciones de los países de invierno intenso. (ARMENDARES, 2008, pág. 5)  SILICONA: Este polímero de silicio, inodoro e incoloro, es perfectamente usado como sellante e impermeabilizante en las construcciones y la fontanería, pero también como un eventual material aislante en las instalaciones eléctricas. Esta sustancia fue sintetizada por primera vez en 1938 y desde entonces se utilizó en numerosos ámbitos humanos. (ARMENDARES, 2008, pág. 5)  ASFALTO: Es una sustancia viscosa, pegajosa y color plomo, también conocida como betún, consiste en la mezcla de brea con gravilla o arena. Se utiliza como impermeabilizante en los techos y muros de numerosas construcciones y para
  • 49. 49 pavimentar las carreteras. En estos últimos casos se utiliza como material aglomerante y es obtenido del petróleo. (HERVAS, 2010, pág. 3)  ACRÍLICOS: Su nombre científico es polimetilmetacrilato y es uno de los principales plásticos de la ingeniería. Se impone a otros plásticos por su resistencia, transparencia y resistencia al rayado, por lo que constituye un buen material para sustituir al vidrio o para aplicaciones decorativas. (HERVÁS, 2010, pág. 3)  NEOPRENO: Este tipo de caucho sintético es empleado como relleno de paneles sándwich y como empaquetadura (junta estanca o junta de estanqueidad) para impedir la fuga de líquidos en la unión de piezas de fontanería, así como material sellante en ventanas y otras aberturas del edificio. (HERVÁS, 2010, pág. 3) 3.3.2. Proceso de construcción Las formas de construcción en Bolivia. 1) LA AUTOCONSTRUCCIÓN: Esto se puede realizar mediante cursos que ofrece la AE VIVIENDA, la que permite al propio dueño del terreno a construir su propia casa. Estos cursos están enfocados a personas de escasos recursos. 2) LA CONSTRUCCIÓN CON LA AYUDA DE EMPRESAS Y PROFESIONALES: Las ventajas que tiene son las siguientes: Descuentos en los materiales. Las mejores prácticas de construcción, Diseños funcionales y comerciales que se venden bien, Comodidad y funcionalidad cuando se vive en la vivienda, Casi los mismos precios que los albañiles, solo un poco más caro, La seguridad para los albañiles y trabajadores, ellos se hacen responsables 3) LA CONSTRUCCIÓN MEDIANTE LA CONTRATACIÓN DE ALBAÑILES: Es la forma más común de construir en Bolivia, se contrata a un grupo de albañiles, generalmente un maestro, quien a su vez trae a sus peones para levantar cuartos, e incluso casas de varios pisos
  • 50. 50 Etapas de la construcción en Bolivia  Etapa 1: La obra gruesa: En esta obra se incluye los cimientos, columnas, muros de ladrillos, esqueleto y el armazón de la construcción (Lopez, 2009, pág. 6)  Etapa 2: La obra fina: este proceso incluye los revocados de los ladrillos de los muros, el piso, los techos con yeso y estuco, además de los acabados la implantación de machimbre, azulejos pintados de interiores, colocación de accesorios del baño y la cocina, terminado la fachada, etcétera. (Lopez, 2009, pág. 6)  Etapa 3: Las instalaciones: Las instalaciones incluyen la instauración de sistemas de agua, luz, alcantarillado, calefacción, teléfono, gas, dispositivos de seguridad, y similares (Lopez, 2009, pág. 6) 3.3.3. Proyectos a realizados en Oruro En Oruro se han realizado 17 viviendas sociales que beneficiarán a personas con discapacidad de Oruro. La inversión en estas obras supera los Bs 2 millones. (QUISPE, 2020, pág. 3) La entrega de las casas busca mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad a través de la ejecución de proyectos de desarrollo habitacional que posibiliten el acceso a la vivienda en condiciones de habitabilidad favorables. (QUISPE, 2020, pág. 3) Ilustración 2 Proyecto de Vivienda Fuente (QUISPE, 2020, pág. 3)
  • 51. 51 Las viviendas están construidas en terrenos ubicados en el enfundo Vichuloma, cantón Teniente Bullaín, correspondiente a la provincia Cercado del departamento de Oruro. (QUISPE, 2020, pág. 3) 3.4. DIAGNOSTICO DE VIVIENDAS SOSTENIBLES EN BOLIVIA Una vivienda sostenible es aquella que es eficiente y a la vez respetuosa con el medio ambiente, ahorra, energía, agua y recursos y reduce la contaminación. Este tipo de arquitectura minimiza el impacto medioambiental que tienen los edificios sobre el entorno geográfico, podríamos decir que es una vivienda que se encuentra en consonancia con la naturaleza. Para que sea sostenible debe ser una vivienda bioclimática, es decir, que intenta aprovechar al máximo las condiciones de la naturaleza para reducir todo lo posible las necesidades energéticas. (GUTIERREZ, 2015, pág. 5) No solo hay que tener en cuenta los materiales utilizados para su construcción, tales como materiales reciclados o con un bajo consumo energético, sino también, se debe adoptar una serie de criterios de diseño y, tener en cuenta el entorno donde se va a construir, aprovechando las ventajas que nos otorga la naturaleza: suelo, vegetación o las diferentes condiciones climáticas del lugar, obtendremos una casa bioclimática que sería el ideal de la vivienda sostenible. (GUTIERREZ, 2015, pág. 5) 3.4.1. Materiales usados normalmente en la construcción Existen numerosos materiales sostenibles, pero para la construcción sostenible, los procesos empleados para su obtención y colocación también deben serlo. (SILES, 2010, pág. 33) Vamos a ver algunos de los materiales que más se están empleando en pro de la sostenibilidad. Dichos materiales pueden incorporar tecnología que mejore su funcionamiento y su valor sostenible. (SILES, 2010, pág. 33)
  • 52. 52 a) Madera La madera es uno de los componentes históricamente más empleados. Presenta un impacto ambiental mínimo en su producción y ciclo de vida, asegurándose siempre de que tiene un origen certificado y sostenible. (SILES, 2010, pág. 33) Ilustración 3 Construcción Madera Fuente: (SILES, 2010, pág. 33) La madera presenta beneficios considerables en aspectos como el aislamiento, permitiendo ahorrar elevados porcentajes en calefacción y/o aire acondicionado. (SILES, 2010, pág. 33) Derivados como la madera OSB, compuesta por grandes virutas de madera prensadas permiten aprovechar los restos presentes, por ejemplo, en aserraderos. (SILES, 2010, pág. 33) Sin duda, la madera es un material sostenible que incluso permite ahorrar tiempo y dinero en la construcción, pero es imprescindible que proceda de talas responsables donde los árboles son replantados. (SILES, 2010, pág. 33)
  • 53. 53 b) Celulosa Obtenido a partir de papel desechado, funciona muy bien como aislante. Estas fibras de celulosa se suelen obtener, por ejemplo, de periódicos reutilizados y tratados para obtener propiedades ignífugas, insecticidas y anti fúngicas. (SILES, 2010, pág. 35) Ilustración 4 La Celulosa Fuente: (SILES, 2010, pág. 35) De forma complementaria, la obtención / producción de este material es bastante económica. (SILES, 2010, pág. 35) c) Corcho Funciona muy bien como aislante térmico o acústico. Su obtención se realiza directamente de la corteza de los árboles, por lo que no es necesaria la tala de los mismos. De forma común, se dispone en forma de paneles (SILES, 2010, pág. 35) Ilustración 5 El corcho . Fuente (SILES, 2010, pág. 35)
  • 54. 54 d) Ladrillo Barro cocido Es un material obtenido a partir de arcilla calentada a elevadas temperaturas al que se le aplican tratamientos naturales que favorecen sus propiedades. (SILES, 2010, pág. 37) Ilustración 6 Material de construcción Fuente (SILES, 2010, pág. 37) Es un material sostenible debido, entre otros aspectos, a su fácil reciclaje y la reutilización de los residuos producidos en su elaboración. (SILES, 2010, pág. 37) e) Pinturas naturales En el caso de las pinturas, su origen debe ser natural y no deben contener compuestos orgánicos volátiles. (SILES, 2010, pág. 39) Ilustración 7 Pintura Naturales Fuente (SILES, 2010, pág. 37)
  • 55. 55 El empleo de este tipo de pinturas repercute positivamente en el medio ambiente, puesto que son biodegradables y favorecen la transpiración de los materiales, y en la salud de las personas que desarrollan su actividad en las estancias gracias a la menor expulsión de sustancias contaminantes. (SILES, 2010, pág. 37) 3.4.2. Características de vivienda sostenible Construir de una forma sostenible es una acción que abarca desde la elección de los materiales de construcción, el proceso constructivo, e incluso el entorno urbano, hasta la fase de demolición y la gestión de residuos. A continuación, vamos a explicar las distintas técnicas que se utilizan en la arquitectura sostenible para reducir el impacto que se genera en su edificación. (GUTIERREZ, 2015, pág. 5)  ELECCIÓN DEL EMPLAZAMIENTO: A la hora de construir una vivienda sostenible es importante tener en cuenta donde se va a realizar. El lugar donde se vaya a llevar a cabo debería evitar áreas de gran contaminación atmosférica y acústica, líneas eléctricas y zonas cuyo subsuelo tenga fallas geológicas. Todo esto se puede analizar mediante un estudio geobiológico del terreno. Otra opción interesante es la reutilización de un edificio manteniendo los máximos elementos estructurales posibles, lo que ayudaría a un menor impacto medioambiental en el proceso constructivo. Igualmente, la zona que rodea a la vivienda debería contar con grandes áreas de vegetación, ya que ayudará a disminuir la contaminación atmosférica y colaborará al confort térmico y climático. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)  ORIENTACIÓN DE LA VIVIENDA: Tan importante como el emplazamiento es la orientación en la que se construye un edificio. Una buena elección nos ayudará de forma significativa a la hora de reducir la energía necesaria para la regulación térmica de la casa. Por tanto, si se va a construir en una zona soleada, este debería estar orientado al sur y no a las zonas con sombra. Con esta simple colocación, tendremos un buen confort térmico y ambiental sin gastos energéticos adicionales. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)
  • 56. 56  UTILIZACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES PARA EL AUTOCONSUMO: Una gran parte de la electricidad utilizada en el día a día de un edificio viene de fuentes que generan una contaminación al medioambiente. Por lo tanto, si somos capaces de generar por medio de energías renovables la electricidad que consumimos, ayudaremos a reducir el impacto ambiental. Las energías renovables son aquellas que proceden de recursos naturales y de fuentes no fósiles, la más utilizada en las viviendas es la fotovoltaica, por las facilidades que presenta su instalación y uso. Con la colocación de una o varias placas, podemos conseguir ser autosuficientes energéticamente. Entre otras podemos encontrar: energía solar, eólica, hidráulica, biomasa o geotérmica, para la generación de energías limpias, ya que no contaminan, y además son inagotables, es decir, son renovables. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)  AISLAMIENTO TÉRMICO: Para conseguir una correcta eficiencia energética, es necesario que nuestra casa cuente con un buen aislamiento térmico que dificulte la variación de temperatura. Si conseguimos que las pérdidas de energía por marcos, muros y demás puntos de filtraciones sea casi nula, reduciremos de forma considerable el consumo energético. Esto se podrá conseguir con la utilización de ventanas de doble cristal o con rotura de puente térmico y con un sistema de aislamiento térmico de exteriores (SATE). Por consiguiente, la colocación de estos sistemas puede suponer un ahorro de energía entre un 60% y un 90%. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)  USO DE MATERIALES NATURALES O RECICLABLES: Son respetuosos con el medio ambiente, procedentes de fuentes no contaminantes, materiales naturales, reciclados, y/o reutilizable. Para llevar a cabo la construcción de un edificio, será necesario utilizar una gran cantidad de materiales, muchos de los cuales luego se convertirán en residuos. Por lo tanto, el uso de materiales reutilizables, naturales, o que se pueden reciclar posteriormente, ayudará a disminuir su impacto ambiental. Algunos ejemplos de estos tipos de materiales son: los ladrillos cerámicos, la piedra, la madera, las fibras vegetales, etc. Por otra parte, los productos plásticos que se utilicen como pueden ser pinturas, imprimaciones, aislantes, etc., deberán ser ecológicos y no tóxicos. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6)  INSTALACIÓN DE SISTEMAS DE SEGUIMIENTO Y VERIFICACIÓN: Por último, es conveniente la instalación de sistemas que hagan un seguimiento y control del
  • 57. 57 consumo eléctrico, temperatura, humedad, etc. Esto nos ayudará a observar de forma precisa el comportamiento energético de nuestra vivienda y tomar medidas con la aparición de problemas en el sistema. (GUTIERREZ, 2015, pág. 6) 3.4.3. Viviendas sostenibles en Bolivia En Santa Cruz se construyen casas ahorradoras y sostenibles. El concepto se denomina “eficiencia energética”, a través del que se registra un significativo ahorro en el consumo de agua y electricidad. Si bien demanda una inversión de solo un 7% más, los resultados son muy significativos en la economía familiar y en el impacto ambiental. (FLORES, 2021, pág. 3) HABITÉ Para este Proyecto las certificaciones en edificaciones verdes no son nuevas en el mundo ni en la región, pero en Bolivia hay muy pocos referentes de este tipo de certificaciones. La opción de certificación para estas casas es EDGE (Excellence in Design for Greater Efficiencies), un sistema de certificación de construcción sostenible que se focaliza en hacer edificios más eficientes y que certifica esta tendencia en más de 170 países. (FLORES, 2021, pág. 3) Ilustración 8 Vivienda Sostenible Bolivia Fuente: (FLORES, 2021, pág. 3)
  • 58. 58 3.4.4. Viviendas sostenibles en el mundo THE WASTE HOUSE Es un proyecto sostenible construido en la Universidad de Brighton, Reino Unido. Este prototipo de vivienda está construido casi exclusivamente a partir de desechos. (SPENCER, 2010, pág. 9) Ilustración 9 vivienda sostenible Londres Fuente (SPENCER, 2010, pág. 10) Más del 90 por ciento de los materiales usados provienen de desechos domésticos y de la construcción, incluidos 20,000 cepillos de dientes, 4,000 DVD, 2,000 disquetes y 2,000 losetas usadas para revestir la fachada de la casa. (SPENCER, 2010, pág. 9) Aunque actualmente nadie vive en él, el edificio es un logro notable y prueba el lema del organizador de que "no existe el desperdicio, solo cosas en el lugar equivocado" (SPENCER, 2010, pág. 9). FALL HOUSE Fall House cuenta con dos pisos y ventanas de bajo consumo de energía. Su diseño abierto fomenta la ventilación natural; la apertura automática de ventanas ayuda a reducir la necesidad