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Palabras y su función gramatical
1.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 Las palabras y su función Objetivo: Inferir el significado de vocablos en inglés de acuerdo a su análisis morfológico y contextual. FUNCIÓN GRAMATICAL IMPORTANTE DESTACAR: Formación del plural de los sustantivos en Inglés: El plural de la mayoría de los nombres se forma añadiéndole S al singular: card – cards. A los nombres que terminan en sonido de S u otros sonidos afines (SS, Z, CH, SH, X) se les añade ES: box – boxes. Todos los nombres que terminan en Y precedida de una consonante, cambian la Y por I y se les añade ES: fly – flies. Si la Y está precedida de una vocal solamente se le añade S: key – keys. La mayoría de los nombres que terminan en O precedida de una consonante, forman el plural al añadirseles ES: tomato – tomatoes. Cuando el nombre termina en F o FE, el plural se forma cambiando la F o FE por VES: knife – knives/ thief – thieves. • Denominan una persona, pueblo, ciudad, país, etc. (nombres propios), también a cosas o animales (nombres comunes), grupos de personas o animales (nombres colectivos) y sentimientos, ideas, estados o cualidades (nombres abstractos). NOMBRES O SUSTANTIVOS
2.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 Algunos nombres en inglés forman el plural de una manera especial. Español Singular Plural Hombre Man Men Mujer Woman Women Pie Foot Feet Diente Tooth Teeth IMPORTANTE DESTACAR: Singular Plural 1º 2º 3º 1º 2º 3º Personales I You He She It We You They Posesivos Mine Yours His Hers Its Ours Yours Theirs De objeto Me You Him Her It Us You Them Reflexivos Myself Yourself Himself Herself Itself Ourselves Yourselves Themselves • Se usan como elementos de cohesión, para hacer referencia a elementos ya mencionados en el discurso o por mencionarse. PRONOMBRES • Son palabras que se usan para describir. En inglés los adjetivos no se pluralizan. ADJETIVOS
3.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 IMPORTANTE DESTACAR: Los adjetivos se usan para comparar. En Inglés si el adjetivo es corto, sufre una modificación en su forma comparativa y superlativa, en cambio, si es largo, algunas palabras como más, el más, la más, etc. lo rodean. Observa: ADJETIVOS DE 1 SÍLABA COMPARATIVO ---> ADJ + ER SUPERLATIVO ---> ADJ + EST tall – alto taller - más alto (the) tallest big – grande bigger - más grande (the) biggest 2 sílabas terminados en “y” Comparativo ---> adj + ier Superlativo ---> adj + iest lazy - perezoso, vago lazier - más vago the laziest Resto de los adjetivos Comparativo ---> more + adj Superlativo -->the most + adj expensive – caro more expensive the most expensive elegant – elegante more elegant the most elegant MODO TIEMPO LUGAR FRECUENCIA GRADO Well Before Here Never Much Quickly Again There Once Very Carefully Soon Above Sometimes Almost Sadly Today Below Often Quite Slowly Yesterday Around Always Just • Modifican verbos, adjetivos y otros adverbios. Responden cómo, cuándo, dónde, con qué frecuencia y en qué medida se hace algo. ADVERBIOS
4.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 IMPORTANTE DESTACAR: El sufijo –LY convierte adjetivos en adverbios. Ejemplo: Honest - Honestly. IMPORTANTE DESTACAR: Conjugación del verbo To Be (ser o estar) en presente, pasado y futuro. • Expresan acción, movimiento, cambio, ocurrencia o existencia. Funcionan como el predicado de una oración o como la parte esencial de ese predicado. VERBOS Presente I am You are He is She is It is We are You are They are Pasado I was You were He was She was It was We were You were They were Futuro I You He She will be It We You They Otras formas Infinitivo: (To) be Part. Pasado: Been Gerundio: Being
5.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 Algunas preposiciones son: Algunas conjunciones son: And (y), but (pero), because (porque), or (o), however (sin embargo). Either… or (o… o), Neither… nor (ni… ni), not only… but (no solo… sino). Algunas interjecciones son: Oh, wow, eh, ouch, oops, hey, aha, gosh, yeah. • Muestran la relación de un nombre o pronombre con otras palabras de la oración. Una preposición usualmente indica la relación temporal, espacial o lógica de su objeto. PREPOSICIONES • Unen palabras, cláusulas, frases u oraciones. CONJUNCIONES • Son exclamaciones que se utilizan para expresar emoción o énfasis. Éstas generalmente están seguidas de un signo de exclamación o una coma. INTERJECCIONES
6.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 Los artículos en inglés son: A (an), the. En cuanto a su forma, los nombres compuestos pueden presentarse: Como una sola palabra. Dos o tres palabras. Palabras separadas por un guión. EJEMPLOS: Toothpaste Pasta dental Dry-cleaning Limpieza en seco Boiling liquid spill Derrame de líquido en ebullición Human reliability analysis Análisis de la confiabilidad humana Fire-resistance rating Tasa de resistencia al calor Shutdown Paro First-aid kit Kit de primeros auxilios • Se juntan al sustantivo o a otra parte que haga veces de este, para señalar y determinar la persona, cosa o acción de que se habla. ARTÍCULOS • Son estructuras de modificación que están formadas por dos o más palabras que funcionan como un sustantivo, como una unidad. Aunque los diccionarios ofrecen una lista de algunos nombres compuestos, el estudiante debe tener la habilidad de interpretarlos correctamente. NOMBRES COMPUESTOS
7.
Licda. Analys Milano
– Departamento de Idiomas © 2020 IMPORTANTE DESTACAR: A medida que se añaden más elementos a la cadena nominal se rompe todo esquema pre-establecido excepto que la base del nombre compuesto siempre será la última palabra que compone la cadena y que todas las palabras que aparecen antes de ella actúan modificado esa palabra. PRACTICA CON EL SIGUIENTE EJEMPLO Myth: Coronavirus can be transmitted through mosquito bites What WHO says: This is the South, after all, and those blood suckers will be hungry soon. However, WHO says, to date there has been no information or evidence to suggest the new coronavirus could be transmitted by mosquitoes. It is a respiratory virus that spreads "primarily through droplets generated when an infected person coughs or sneezes, or through droplets of saliva or discharge from the nose." 1. Comprensión. Responda: ¿Cuál es la idea global del fragmento leído? 2. Marque con una X identificando la función gramatical que cumple, dentro de este texto, cada una de las palabras resaltas en el fragmento. Diga el equivalente al español de esa palabra dentro del contexto. PALABRA SUST. PRON. ADJ. ADV. PREP. CONJ. V. EQUIVALENTE CAN (L. 1) x Puede
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