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La Psicología
Reynaldo López O.
La psicología
-La psicología cognitiva
-La psicología humanista
-El psicoanálisis
-La psicología dinámica
Psicología Cognitiva
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas
en psicología que se encargan del estudio de la cognición,
es decir, los procesos mentales implicados en el
conocimiento. Tiene como objeto de estudio los
mecanismos básicos y profundos por los que se elabora
el conocimiento, desde la percepción, la memoria y
el aprendizaje, hasta la formación de conceptos
y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto
de conocimiento, en sus acciones de almacenar,
recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la
información recibida a través de los sentidos.
Psicología Humanista
• Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con
planteamientos opuestos en muchos sentidos, pero que predominaban en ese
momento; hay que aclarar que ―contrario al conductismo (de pensamiento
monista, materialista y determinista)― el psicoanálisis se fundamenta en la
filosofía humanista y desde siempre ha pretendido que la persona sea
responsable de sí misma y de su devenir, por tanto esta última ha dado muchos
aportes al desarrollo de la psicología humanista que hoy se conoce. Pretende la
consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales
(la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), criticando a una
psicología que, hasta entonces, se había inscrito exclusivamente como
una ciencia natural, intentando reducir al ser humano a variables cuantificables
(conductismo), o que, en el caso del psicoanálisis, se había centrado en los
aspectos negativos y patológicos de las personas (la enfermedad humana).
El Psicoanálisis
El concepto de
«psicoanálisis»
designa, por una
parte, aquel modelo
teórico descriptivo y
explicativo de los
mecanismos, procesos y
fenómenos implicados
Este modelo se basó
en la vida anímica
inicialmente en la
humana.
experiencia de Sigmund
Freud en el tratamiento
clínico de pacientes que
presentan
neurosis, fobias y
diversos padecimientos
psíquicos y ha tenido un
amplio desarrollo
teórico posterior con el
aporte de muchos
teóricos del
psicoanálisis
Por otra, «psicoanálisis»
se refiere también a la
terapia psicoanalítica
misma, es decir, a un
conjunto de
procedimientos

y técnicas
terapéuticas que se
desarrollan a partir
de esta teoría para
el tratamiento de
conflictos
psíquicos.
Conclusiones
• Las personas pueden desarrollar en si varias actitudes que se
determinan desde su propia introspectiva consiente e
inconscientemente.
• La psicología se desarrolla en varias ramas que sirven par enfatizar
mas en un percepción mas concreta de algo.
• Una terapia psicológica le puede servir a cualquier tipo de individuo
Video de Youtube sobre la historia de la
psicología
• http://www.youtube.com/watch?v=Bt4ZQ9s2-J4
Referencias
García García, Emilio (2007).
«Primera Ponencia, Teoría de la Mente y Ciencias Cognoscitivas».
Nuevas perspectivas científicas y filosóficas sobre el ser humano.
Madrid: Universidad Pontificia de Comillas. p. 19. ISBN 9788484682189.
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La psicología

  • 2. La psicología -La psicología cognitiva -La psicología humanista -El psicoanálisis -La psicología dinámica
  • 3. Psicología Cognitiva La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicología que se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
  • 4. Psicología Humanista • Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos, pero que predominaban en ese momento; hay que aclarar que ―contrario al conductismo (de pensamiento monista, materialista y determinista)― el psicoanálisis se fundamenta en la filosofía humanista y desde siempre ha pretendido que la persona sea responsable de sí misma y de su devenir, por tanto esta última ha dado muchos aportes al desarrollo de la psicología humanista que hoy se conoce. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), criticando a una psicología que, hasta entonces, se había inscrito exclusivamente como una ciencia natural, intentando reducir al ser humano a variables cuantificables (conductismo), o que, en el caso del psicoanálisis, se había centrado en los aspectos negativos y patológicos de las personas (la enfermedad humana).
  • 5. El Psicoanálisis El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados Este modelo se basó en la vida anímica inicialmente en la humana. experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de pacientes que presentan neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos y ha tenido un amplio desarrollo teórico posterior con el aporte de muchos teóricos del psicoanálisis Por otra, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas que se desarrollan a partir de esta teoría para el tratamiento de conflictos psíquicos.
  • 6. Conclusiones • Las personas pueden desarrollar en si varias actitudes que se determinan desde su propia introspectiva consiente e inconscientemente. • La psicología se desarrolla en varias ramas que sirven par enfatizar mas en un percepción mas concreta de algo. • Una terapia psicológica le puede servir a cualquier tipo de individuo
  • 7. Video de Youtube sobre la historia de la psicología • http://www.youtube.com/watch?v=Bt4ZQ9s2-J4
  • 8. Referencias García García, Emilio (2007). «Primera Ponencia, Teoría de la Mente y Ciencias Cognoscitivas». Nuevas perspectivas científicas y filosóficas sobre el ser humano. Madrid: Universidad Pontificia de Comillas. p. 19. ISBN 9788484682189. -Wikipedia