Este documento proporciona una lista de verificación para evaluar un proyecto de tecnología educativa. Contiene 11 preguntas sobre la justificación, métodos, estrategias de enseñanza-aprendizaje, inclusión de tecnología, motivación, pasos iniciales del proyecto, observaciones, nomenclatura, coherencia con el tema, puntos principales resaltados, fundamentación de la línea de tiempo y logro de objetivos planteados. La lista permite al usuario asignar un puntaje de 1 a 12 para evaluar su desempe

1. Lista de cotejo para control de calificación
Si (1)
La justificación:
No (0)
¿Están justificados todos los elementos solicitados en
la matriz del documento de trabajo?
¿Son coherentes con el análisis los métodos
abordados?
¿Las estrategias de enseñanza–aprendizaje (las
previas y las que se propondrán) son contrastadas de
manera correcta?
¿Se incluyen medios tecnológicos adecuados para
desarrollar en un curso en línea?
¿La motivación se aprecia como un elemento del
sistema de enseñanza–aprendizaje?
¿Se redactan los primeros pasos para la realización
del proyecto de Tecnología educativa?
¿Se hacen observaciones pertinentes (por ejemplo a
contenidos temáticos a abordar)?
¿El documento tiene la nomenclatura solicitada?
¿El ensayo elaborado es coherente con el tema a
tratar?
¿Están resaltados los puntos principales en el ensayo?
¿La línea del tiempo está fundamentada?
¿Se logra alcanzar el objetivo planteado en las
conclusiones con esta actividad?
Total
valúa tu desempeño en ésta actividad
12-11 10-9 8-7 6-5 4-3 2-1
Excelente Muy bien Bien Regular Deficiente Mal