El documento discute los conceptos de liderazgo. Explica que hay dos tipos de personas, líderes y seguidores, y que el liderazgo implica obtener lo mejor de la gente y ayudarles a alcanzar metas que pensaban imposibles. También describe tres pilares del verdadero liderazgo: no saberlo todo, escuchar activamente, y fomentar el juego.
3. ¿Liderazgo?
Hay dos tipos de personas en la vida: los líderes y los seguidores.
¿Por qué algunas personas tienen tanta influencia?
¿Por qué es tan difícil sostenerse en el liderazgo?
John C. Maxwell
Cuando llegamos a adultos la mayor parte de nuestro aprendizaje y el
compromiso hacia los retos ha sido:
Apuntar muy bajo Damos todo por hecho
Somos incapaces de sentir curiosidad
Hemos olvidado el arte de jugar
Fuimos educados con estas frases:
No tocar No probar No molestar No hablar
Y muchas veces crecemos inmóviles
frente al televisor y/o los videojuegos
4.
5. Liderazgo
El arte de obtener de la gente lo
mejor de si, estimulándoles a
alcanzar con auto-satisfacción lo
que ellos pensaban era imposible.
6. Modelo de los grandes líderes
- Ser positivo
- Estar dispuesto a dirigir mediante el ejemplo
- Estar dispuesto a adaptarse a diferentes
situaciones y personas
- Ser cordial, amigable y entusiasta
- Interesarse en la superación de su equipo
- Ser humilde
- Ser comprensivo
8. Primer Pilar
No lo se todo
Existen problemas sin respuesta
Me puedo equivocar
Soy falible y lo puedo intenta otra vez
Puedo Preguntar
No existe una persona con todas las
respuestas
9. Segundo Pilar
Escucha Consciente
Cultura
Leguaje
Valores
Creencia
Actitudes
Expectativas
Intenciones
10. Segundo Pilar
Escucha Consciente
R A S A
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11. Tercer Pilar
Jugar Jugar es catalizador del cambio y
crea seres humanos completos,
únicos y felices
12. Tercer Pilar
Jugar • Estimula el crecimiento neuronal de la
amígdala en la zona que controla las
emociones
• Promueve el desarrollo de la corteza pre-frontal
donde se produce gran parte de la
cognición
a) Estimula la creatividad.
b) Incrementa nuestra apertura al cambio.
c) Mejora nuestra habilidad de aprendizaje.
d) Nos da propósito y dominio del tema, dos motivantes
que aumentan la productividad.
e) Mejora la transparencia.
f) Promueve la autogestión
g) Alienta la colaboración