SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Proyecto de
vida una lucha
  dialéctica
   entre el
    querer
 Ser y no ser
MUNDO
    MATERIALISTA
¿Sera posible generar actualmente proyectos de
vida que contribuyan al crecimiento personal?

POSEER?

           SER Y NO SER
¿MATERIALISMO
           ?
 BUSCAR EL PLACER


A través de

Adquisición desenfrenada de
 bienes
¿Proyecto de
    vida?
        camino para
   alcanzar nuestras
              metas
El dinero un motivo por el cual
vivir

 El hombre es ahora un cazador de
  dinero
 A el le dedica su vida hasta consumir
  sus fuerzas
 Se ha convertido en el centro de todo
   ´´El dinero que se posee es el
    instrumento de la libertad, pero si se
    busca con obsesión, es instrumento
    de la esclavitud``
                    Jean Jaques Rousseou
Un profundo deseo
   Puedes comprar un libro



                   Pero no la inteligencia
El dinero…
El dinero se convirtió en fin

                 La felicidad
             Puede llegar incluso a perderse
El mundo de la
        ambición
   El sueño del joven actual es obtener
    dinero y objetos valiosos

EL DINERO DEBE SER UN MEDIO ,
 NO UN FIN
   Esta ansia lleva al joven a dejar sus
    metas, ilusiones, anhelos y opacar
    sus sueños




       Deja lo que diferencia a una persona
                                 de individuo
   El mundo ofrece toda clase de
    comodidades



                     El mal uso de la tecnología



                      La cultura del consumismo
Graves consecuencias trae esta
 cultura

Aparece  la agresividad
Se acentúa la egolatría
Perdida de la sensibilidad
La búsqueda exclusiva de poseer
Sartre escribe:
   ¡Que es el materialismo! Sino el estado
    del hombre que se apartó de Díos
¿Mimetismo?                          la necesidad de
imitar todo
     El materialismo esta correlacionado con el
      ´´mimetismo´´
     Siempre se debe estar a la vanguardia de la moda
     Identificarse con nuestros ídolos
Influencia
          publicitaria
   Los medios de comunicación
    contribuyen a establecer una
    ideología materialista




EL JOVEN ESTA SATURADO DE INFORMACIÓN
La    perdida de la
    integridad del joven
    genera:
 Grietas entre padres e hijos.
 Ignorancia entre la familia
 Falta de afectividad, ignorando el
  mundo que los rodea
   Nace la agresividad y la rebeldía




   Se acuden a los vicios
 "Hace girar al hombre como si fuera
  un muñeco extraño al cosmo que lo
  habita“
 José Manuel Prada Sarmiento:
" No queda sino el vacío que traducido
  en la personalidad se convierte en
  angustia incesante, en stress
  permanente, en un eterno caminar sin
  parar es un caos, una desadaptación
  universal "
¿O somos o no
          somos?
¿Como retomar a los verdaderos
valores?
¿como recobrar el sentido de la vida y
 no conformarse con sobrevivir?
Compromiso individualidad y social
es el punto de referencia de cualquier valor

   Encontrar el sentido de la libertad
La buena vida no es la vida sin esfuerzo

            seguir en la lucha del lograr sus metas




            ¡NO RETROCEDER!
Como dice el protagonista de la película
 ´´en busca de un milagro´´
   "Luchar, encontrar y nunca ceder"
 Emmanuel Mounier :
"es importante abrirse al mundo, pero
  sin
perder la individualidad, la singularidad
  “
El joven necesita construir un proyecto de
 vida que armonice a éste con el mundo

           Con: sabiduría, solidaridad y justicia
Como dice el poeta
    Machado
Integrantes:
  Paulina Baracaldo
      David Fonseca
   Ricardo Moscoso
     Karina Ramírez

       Grado:
        10-01

 Institución Educativa
Municipal Cundinamarca

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto de vida una lucha entre el querer ser y no ser

Identidades trabajo colaborativo
Identidades trabajo colaborativoIdentidades trabajo colaborativo
Identidades trabajo colaborativojorge rangel
 
La Adolescencia en la Posmodernidad
La Adolescencia en la PosmodernidadLa Adolescencia en la Posmodernidad
La Adolescencia en la PosmodernidadJesica Robaudi
 
Modernidad
ModernidadModernidad
Modernidadmajovg01
 
Clase 5. Soluciones Para Combatir La Pobreza
Clase 5. Soluciones Para Combatir La PobrezaClase 5. Soluciones Para Combatir La Pobreza
Clase 5. Soluciones Para Combatir La PobrezaGrachela
 
Los siete saberes
Los siete saberesLos siete saberes
Los siete saberesGracmo
 
El Zombi y el Psi en la Era del Vacìo
El Zombi y el Psi en la Era del VacìoEl Zombi y el Psi en la Era del Vacìo
El Zombi y el Psi en la Era del VacìoMAX GALARZA HERNANDEZ
 
Enfoques actuales de la educación
Enfoques actuales de la educaciónEnfoques actuales de la educación
Enfoques actuales de la educaciónJessica Casillas
 
Ensayo, laberinto de la soledad
Ensayo, laberinto de la soledadEnsayo, laberinto de la soledad
Ensayo, laberinto de la soledadFernanda Tapiero
 
Piense y hagace rico para subir shrireligt
Piense y hagace rico para subir shrireligtPiense y hagace rico para subir shrireligt
Piense y hagace rico para subir shrireligtMiguelangelPanozoRod
 
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuroEdgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuroBalta Manzano Albaladejo
 

Similar a Proyecto de vida una lucha entre el querer ser y no ser (20)

Identidades trabajo colaborativo
Identidades trabajo colaborativoIdentidades trabajo colaborativo
Identidades trabajo colaborativo
 
La Adolescencia en la Posmodernidad
La Adolescencia en la PosmodernidadLa Adolescencia en la Posmodernidad
La Adolescencia en la Posmodernidad
 
Modernidad
ModernidadModernidad
Modernidad
 
Clase 5. Soluciones Para Combatir La Pobreza
Clase 5. Soluciones Para Combatir La PobrezaClase 5. Soluciones Para Combatir La Pobreza
Clase 5. Soluciones Para Combatir La Pobreza
 
Los siete saberes
Los siete saberesLos siete saberes
Los siete saberes
 
Unidad 4. jóvenes y cultura juvenil
Unidad 4. jóvenes y cultura juvenilUnidad 4. jóvenes y cultura juvenil
Unidad 4. jóvenes y cultura juvenil
 
Exposición 7 saberes
Exposición 7 saberes Exposición 7 saberes
Exposición 7 saberes
 
Los Saberes Necesarios Para La Educacion Del Futuro
Los Saberes Necesarios Para La Educacion Del FuturoLos Saberes Necesarios Para La Educacion Del Futuro
Los Saberes Necesarios Para La Educacion Del Futuro
 
Taller objetivos
Taller objetivos Taller objetivos
Taller objetivos
 
El Zombi y el Psi en la Era del Vacìo
El Zombi y el Psi en la Era del VacìoEl Zombi y el Psi en la Era del Vacìo
El Zombi y el Psi en la Era del Vacìo
 
Enfoques actuales de la educación
Enfoques actuales de la educaciónEnfoques actuales de la educación
Enfoques actuales de la educación
 
El zombi y el psi
El zombi y el psiEl zombi y el psi
El zombi y el psi
 
Ensayo, laberinto de la soledad
Ensayo, laberinto de la soledadEnsayo, laberinto de la soledad
Ensayo, laberinto de la soledad
 
Jovenes y cultura juvenil
Jovenes y cultura juvenilJovenes y cultura juvenil
Jovenes y cultura juvenil
 
Piense y hagace rico para subir shrireligt
Piense y hagace rico para subir shrireligtPiense y hagace rico para subir shrireligt
Piense y hagace rico para subir shrireligt
 
El consumismo
El consumismoEl consumismo
El consumismo
 
La Vocación de un Vicenciano
La Vocación de un VicencianoLa Vocación de un Vicenciano
La Vocación de un Vicenciano
 
Los pilares de la educacion del futuro
Los pilares de la educacion del futuroLos pilares de la educacion del futuro
Los pilares de la educacion del futuro
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuroEdgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro
Edgar Morin. Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro
 

Último

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Proyecto de vida una lucha entre el querer ser y no ser

  • 1. Proyecto de vida una lucha dialéctica entre el querer Ser y no ser
  • 2. MUNDO MATERIALISTA ¿Sera posible generar actualmente proyectos de vida que contribuyan al crecimiento personal? POSEER? SER Y NO SER
  • 3. ¿MATERIALISMO ?  BUSCAR EL PLACER A través de Adquisición desenfrenada de bienes
  • 4. ¿Proyecto de vida? camino para alcanzar nuestras metas
  • 5. El dinero un motivo por el cual vivir  El hombre es ahora un cazador de dinero  A el le dedica su vida hasta consumir sus fuerzas  Se ha convertido en el centro de todo
  • 6. ´´El dinero que se posee es el instrumento de la libertad, pero si se busca con obsesión, es instrumento de la esclavitud`` Jean Jaques Rousseou
  • 7. Un profundo deseo  Puedes comprar un libro Pero no la inteligencia
  • 8. El dinero… El dinero se convirtió en fin La felicidad Puede llegar incluso a perderse
  • 9. El mundo de la ambición  El sueño del joven actual es obtener dinero y objetos valiosos EL DINERO DEBE SER UN MEDIO , NO UN FIN
  • 10. Esta ansia lleva al joven a dejar sus metas, ilusiones, anhelos y opacar sus sueños  Deja lo que diferencia a una persona de individuo
  • 11. El mundo ofrece toda clase de comodidades El mal uso de la tecnología La cultura del consumismo
  • 12. Graves consecuencias trae esta cultura Aparece la agresividad Se acentúa la egolatría Perdida de la sensibilidad La búsqueda exclusiva de poseer
  • 13. Sartre escribe:  ¡Que es el materialismo! Sino el estado del hombre que se apartó de Díos
  • 14. ¿Mimetismo? la necesidad de imitar todo  El materialismo esta correlacionado con el ´´mimetismo´´  Siempre se debe estar a la vanguardia de la moda  Identificarse con nuestros ídolos
  • 15. Influencia publicitaria  Los medios de comunicación contribuyen a establecer una ideología materialista EL JOVEN ESTA SATURADO DE INFORMACIÓN
  • 16. La perdida de la integridad del joven genera:  Grietas entre padres e hijos.  Ignorancia entre la familia  Falta de afectividad, ignorando el mundo que los rodea
  • 17. Nace la agresividad y la rebeldía  Se acuden a los vicios
  • 18.  "Hace girar al hombre como si fuera un muñeco extraño al cosmo que lo habita“  José Manuel Prada Sarmiento: " No queda sino el vacío que traducido en la personalidad se convierte en angustia incesante, en stress permanente, en un eterno caminar sin parar es un caos, una desadaptación universal "
  • 19. ¿O somos o no somos? ¿Como retomar a los verdaderos valores? ¿como recobrar el sentido de la vida y no conformarse con sobrevivir?
  • 20. Compromiso individualidad y social es el punto de referencia de cualquier valor  Encontrar el sentido de la libertad
  • 21. La buena vida no es la vida sin esfuerzo seguir en la lucha del lograr sus metas ¡NO RETROCEDER!
  • 22. Como dice el protagonista de la película ´´en busca de un milagro´´ "Luchar, encontrar y nunca ceder"
  • 23.  Emmanuel Mounier : "es importante abrirse al mundo, pero sin perder la individualidad, la singularidad “
  • 24. El joven necesita construir un proyecto de vida que armonice a éste con el mundo Con: sabiduría, solidaridad y justicia
  • 25. Como dice el poeta Machado
  • 26. Integrantes:  Paulina Baracaldo  David Fonseca  Ricardo Moscoso  Karina Ramírez Grado: 10-01 Institución Educativa Municipal Cundinamarca