1. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º ESO

3. MATEMÁTICAs Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones MATEMÁTICAS CONTROLES 70% En todo caso, para aprobar será necesario haber obtenido al menos un 4 sobre 10 en cada uno de ellos. De haberse realizado varios por trimestre, aún siendo negativa la calificación global, es posible que sólo sea necesario repetir aquellos que no se hayan superado (y no todos los del trimestre) si constituyen bloques temáticos claramente diferenciados. Cuando sea posible se realizarán exámenes de recuperación con anterioridad a la sesión de evaluación del trimestre. La calificación de la evaluación para el 1º ciclo de la ESO será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en dicho período. La calificación final, a su vez, se obtendrá calculando la media aritmética de las notas de cada evaluación, estén o no superadas. La calificación de la evaluación para 2º ciclo de la ESO será la media ponderada de las calificaciones obtenidas en dicho periodo. El peso de los exámenes en la evaluación lo determinará el número de unidades didácticas evaluadas en ellos. La calificación final, a su vez, se obtendrá calculando la media aritmética de las notas de cada evaluación, estén o no superadas, siempre que las notas superen el 4. TRABAJOS 20% La puntuación de 2 sobre 10 corresponderá a realización de la tarea diaria tanto en el aula como en casa, la realización de ejercicios en la pizarra, la entrega del cuaderno y de los trabajos pedidos por el profesor. La puntuación concreta podrá oscilar entre 0 y 2 a criterio del profesor/a. ACTITUD 10% La nota de partida será 1 y esta nota irá modificándose en función de la puntualidad, las faltas injustificadas, las amonestaciones, los apercibimientos y el interés mostrado hacia la asignatura.

8. MÚSICA Área/Materia: Música Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Pruebas escritas 50% -Se realiza una por tema y cada tema engloba preguntas del anterior -Se tendrá en cuenta la ortografía (cada falta resta 0.2 puntos) Cuaderno 10% -Se refiere a los resúmenes, esquemas y actividades realizados en clase y casa y que se revisarán periódicamente - Se valora la presentación, el orden, la limpieza, la caligrafía, las faltas de ortografía, la expresión escrita y la realización de las actividades correctamente. Trabajos 10% -Se realizará uno por trimestre -Se valora la presentación, el orden, la limpieza, la caligrafía, las faltas de ortografía, la expresión escrita, claridad en los contenidos y síntesis. -Se tiene en cuenta la fecha tope de entrega: cada día de retraso resta 0.25 puntos) Observación sistemática 30% Engloba los siguientes ítems durante las lecturas, la realización de actividades, las audiciones, interpretaciones y creaciones: -Preguntas orales -Trabajo diario y esfuerzo -Puntualidad: los retrasos suponen un negativo -Cuidado del material -Respeto por las normas de interpretación y silencio necesario -Controles de flauta que se valoran con un máximo 1 punto -Interés por participar en las interpretaciones y creaciones -Trabajo en equipo, comportamiento y relaciones con los demás -Las lecturas propuestas para cada tema que no son del libro de texto y que llevan asociadas una serie de preguntas se valoran con un máximo de 1 punto

9. CIENCIAS SOCIALES Aclaraciones: Si un alumno no aprueba un examen de la asignatura tendrá que recuperarlo (haciendo de nuevo otro examen de dicha materia y llegar al 5). Si la nota de la evaluación está comprendida entre 4 y 4,9 la evaluación se considerará suspendida pero el alumno sólo recuperará los exámenes que estén suspendidos. Si la nota de la evaluación es igual o superior a 5 la evaluación se considerará aprobada pero el alumno tendrá que recuperar el o los exámenes suspendidos. Si en el cómputo de la materia hay mayor porcentaje de materia aprobada que suspendida no se podrá hacer la media. Si la nota de la evaluación es inferior a 4 la evaluación se considerará suspendida y el alumno tendrá que recuperarla íntegramente. Después de cada evaluación (y sólo después) se hará un examen de recuperación de los controles suspendidos de la materia. El aprobado en la tercera evaluación (no de la tercera evaluación ¡ojo!) significará la superación de los objetivos y las competencias del curso. El alumno para superar dichos objetivos y competencias deberá aprobar íntegramente toda la materia. Si un alumno supera el 60 % de la materia en junio tendrá opción de recuperar el restante 40 % en una prueba extraordinaria. Si no llega a ese 60 % pasará directamente a la prueba extraordinaria de septiembre. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones CIENCIAS SOCIALES 2º ESO Pruebas escritas 80 % Se realizarán al menos 2 pruebas, por evaluación. Nota mínima para hacer la media: 4 puntos. Se harán pruebas de recuperación de cada trimestre. Deberes diarios, trabajos, cuaderno 15 % Se valorará el contenido, la buena presentación, el orden y la ortografía. Asistencia, comportamiento, interés… 5 % Se tendrá en cuenta el comportamiento y la asistencia a todo tipo de actividades organizadas por el centro. Ortografía - 0,10 ptos. por falta hasta un máximo de 2 ptos. Los alumnos recuperan los puntos si entregan copiadas las faltas. Control sobre el libro de lectura. Se considerará una prueba escrita más.

11. LENGUA C. Y LITERATURA En la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE , se calificará al alumno con una única prueba escrita en ESO y Bachillerato. En los cursos de la ESO, se podrá también mandar al alumno una batería de actividades, que entregarían (en su caso) en la prueba de septiembre a su profesor. En este caso, la prueba escrita se calificaría con el 70% de la nota y las actividades, con el 30%. En TODOS los cursos, es obligatoria la lectura de los libros establecidos en cada evaluación. Por lo que, para aprobar el área, el alumno debe leer los libros propuestos. Es decir, es condición sin la cual no se aprueba, tanto en la evaluación ordinaria como en la extraordinaria. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones LENGUA C. Y LITERATURA Exámenes 60% Cuaderno y trabajo (clase y casa) 30% Actitud (hacia la materia, compañeros, profesor) 10% Lectura El alumno debe leer una lectura por trimestre para aprobar la materia.

12. FRANCÉS Las pruebas escritas consistirán en dos exámenes de los cuales el primero valdrá el 40% y el segundo el 60%. Si en algún caso se hace un examen más se ponderará proporcionalmente teniendo en cuenta la evaluación continua. En el trabajo diario se incluirán los dictados, redacciones, lecturas, audiciones y ejercicios de gramática y vocabulario. En la actitud y comportamiento se incluirán la participación y la implicación en trabajos en grupo y el respeto a los compañeros durante audiciones , lecturas y diálogos. Al ser la evaluación continua cada trimestre recupera al anterior, de forma que no hay pruebas específicas de recuperación cada trimestre. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Francés -Pruebas escritas 60 % Se realizarán al menos 2 pruebas por evaluación. -Trabajo diario (pruebas orales, actividades casa y clase) 20 % Control diario del profesor - Actitud y comportamiento 20% Control diario del profesor

14. EDUCACIÓN PLÁSTICA Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones EPV 1º Asimilación. 20 % El alumno debe demostrar que ha asimilado todas la información y la ha puesto en práctica. Realización. 20 % Todo lo relacionado con la presentación del trabajo: limpieza, pulcritud, precisión, empleo de materiales, etc. Creatividad. 20 % El trabajo debe ser personal, evitando la copia. Esfuerzo. 20 % Se favorecerá el esfuerzo y superación. Actitud. 20 % Actitud mostrada en clase, comportamiento, respeto hacia los demás, etc.