1. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º Bachillerato

3. MATEMÁTICAs MATEMÁTICAS II CONTROLES 80% La nota media de cada evaluación será la media ponderada de las notas de los exámenes que se hayan realizado en esa evaluación. La materia estará dividida en dos bloques: Análisis, y Álgebra y Geometría. Será necesaria una nota mínima de 5 en cada una de ellas para superar la asignatura Habrá dos exámenes de bloques completos, uno al finalizarlo y otro al final del curso, siendo obligatorias estas convocatorias. Con las dos notas definitivas de los finales se hará una media aritmética TRABAJO 10% La puntuación de 1 sobre 10 corresponderá a la realización de las tareas tanto de clase como de casa y los trabajos pedidos por el profesor. La puntuación concreta podrá oscilar entre 0 y 1 a criterio del profesor/a. ACTITUD 10% La nota de partida será 1 y se irá modificando en función de la puntualidad, las faltas injustificadas, los apercibimientos y amonestaciones y el interés.

7. HISTORIA DE ESPAÑA Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Historia de España 2º BACH. -Pruebas escritas 75% Incluirán preguntas concretas, definiciones de conceptos e instituciones históricas y preguntas sobre textos y gráficos -Trabajos diarios (actividades ordinarias del libro, actividades de ampliación y de refuerzo) 10% Se valorarán los contenidos, la presentación y la claridad en la exposición de las ideas (se realizarán por escrito para ser expuestas en clase de forma oral) -Actitud en clase (participación y atención) 15% Se considerará el trabajo cotidiano del alumno en clase que no se incluye en el segundo apartado - Ortografía - Cada falta resta 0,1 puntos de la correspondiente prueba escrita o del trabajo realizado - No se aplica si el alumno entrega un ejercicio de copia de las palabras correspondientes

8. GEOGRAFÍA Aclaraciones: En 2º de Bachillerato, atendiendo a su carácter preparatorio para la selectividad, en la que esta asignatura ocupa un lugar importante, la calificación de cada evaluación se basará en la calificación obtenida en las pruebas. Esta nota será matizada (al alza) por la presentación correcta de los ejercicios y actividades que se hayan demandado a lo largo del trimestre (comentario de textos, mapas, gráficos...), la atención e interés del trabajo en clase y la actitud frente al aprendizaje (interés, deseo de superación, actitud crítica...). Esta nota podrá sumar a la media final hasta 0,75 puntos. En el primer trimestre se realizará un examen de mapas de España (físico y político) con una serie de conceptos básicos y que se considera que el alumno en este nivel debe manejar con solvencia. En dicho examen el alumno deberá obtener, al menos, un 7,5 en cada uno de ellos. De no ser así, el alumno tendrá una nueva oportunidad durante el primer trimestre, otra en el segundo y otra en el tercero. Es condición indispensable superar estos exámenes con más de 7,5 para poder aprobar la asignatura. Si el alumno no los consigue superar, no tendrá validez la nota que obtenga en la asignatura. Si supera en uno de ellos la nota referida y en otro no, podrá conservar esa nota siempre y cuando la nota media de ambos sea igual o superior a 7,5. Si es inferior deberá volver a repetir ambos exámenes. La nota final de curso será matizada (al alza) atendiendo a la calificación obtenida en esta prueba. De forma general, un examen de la asignatura se considerará superado si alcanza la nota de 4,5. Si es menor deberá ser recuperado (haciendo de nuevo otro examen de dicha materia). Ahora bien, si la nota media obtenida en una evaluación es inferior a 3,5 el alumno deberá recuperar la evaluación íntegra (aunque tenga algún examen con nota superior a 4,5). Si la nota de la evaluación está comprendida entre el 3,6 y el 4,6 la evaluación se considerará suspendida pero el alumno sólo recuperará los exámenes que tengan una nota inferior a 4,5. Si la nota de la evaluación supera el 4,6 la evaluación se considerará aprobada pero el alumno tendrá que recuperar aquel o aquellos exámenes cuya nota no llegue al 4,5. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Geografía de España 2º Bach Pruebas escritas 100 % Se realizará una prueba por tema Ortografía - 0,2 por falta de ortografía (hasta dos puntos) El alumno podrá recuperar los puntos si entrega copiadas las faltas

9. HISTORIA DEL ARTE Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Historia del Arte 2º BACH. -Pruebas escritas 75% Incluirán preguntas concretas y comentarios de obras de arte sobre imágenes de las mismas -Trabajos diarios (actividades ordinarias del libro, actividades de ampliación y de refuerzo) 10% Se valorarán los contenidos, la presentación y la claridad en la exposición de las ideas (se realizarán por escrito para ser expuestas en clase de forma oral) -Actitud en clase (participación y atención) 15% Se considerará el trabajo cotidiano del alumno en clase que no se incluye en el segundo apartado - Ortografía - Cada falta resta 0,1 puntos de la correspondiente prueba escrita o del trabajo realizado - No se aplica si el alumno entrega un ejercicio de copia de las palabras correspondientes

10. INGLÉS Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones INGLÉS BACHILLERATO Exámenes 75,00% Cuaderno, cuaderno de ejercicios, trabajo en casa y en clase (libro de lectura, tarea, ejercicios orales en el aula, etc) 15,00% En 1º de bachillerato es obligatoria una lectura graduada durante el curso. Para aprobar el área, el alumno/a deberá leer el libro propuesto. La nota del libro de lectura equivaldrá al 50% del apartado 2, es decir, podrá subir un máximo de un punto la nota final y será tenido en cuenta en la nota final siempre y cuando la nota sea igual o superior a un 5 (por ejemplo: un alumno cuya nota en el libro de lectura haya sido un 5, sumará a su nota final 0’5). Actitud 10,00% (hacia la asignatura y el aprendizaje, los compañeros/as, el profesor/a; esfuerzo y participación; comportamiento; la asistencia y puntualidad; traer todos los días el material necesario, etc.) Se observa la evaluación continua a la hora de evaluar. La nota de la evaluación de Junio se obtendrá teniendo en cuenta la nota de final de las tres evaluaciones de la siguiente manera: La 1ª evaluación supondrá el 20% La 2ª evaluación supondrá el 30% La 3ª evaluación supondrá el 50% En Junio se hará la media de las tres evaluaciones siempre y cuando la nota de la 3ª evaluación sea como mínimo un 5.

11. LENGUA C. Y LITERATURA En la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE , se calificará al alumno con una única prueba escrita en ESO y Bachillerato. En los cursos de la ESO, se podrá también mandar al alumno una batería de actividades, que entregarían (en su caso) en la prueba de septiembre a su profesor. En este caso, la prueba escrita se calificaría con el 70% de la nota y las actividades, con el 30%. (Independientemente de esta distribución, en Bachillerato se incluye en la Programación que el alumno que tenga más de 12 faltas sin justificar en el trimestre, pierde el derecho a Evaluación continua. En la materia de modalidad de Literatura Universal, por su carácter eminentemente práctico y de aprovechamiento casi total en clase, se recoge que cada falta de asistencia supone un 0´25 menos en la nota final de la evaluación.) En TODOS los cursos, es obligatoria la lectura de los libros establecidos en cada evaluación. Por lo que, para aprobar el área, el alumno debe leer los libros propuestos. Es decir, es condición sin la cual no se aprueba, tanto en la evaluación ordinaria como en la extraordinaria. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones LENGUA C. Y LITERATURA. 1º Y 2º BACHILLERATO Exámenes 90% Cuaderno y trabajo(incluye actitud) 10% Lectura El alumno debe leer una lectura por trimestre para aprobar la materia.

12. LITERATURA UNIVERSAL Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones LITERATURA UNIVERSAL. 2º BACHILLERATO Exámenes 30% Trabajos 30% Actitud hacia la materia (comportamiento, interés, aportaciones, lecturas en clase) 40% Lecturas El alumno debe preparar, al menos, una lectura (leerla, analizarla, buscar información sobre autor, contexto, etc. y exponerla) para aprobar la materia

13. FRANCÉS Las pruebas escritas consistirán en dos exámenes de los cuales el primero valdrá el 40% y el segundo el 60%. Si en algún caso se hace un examen más se ponderárá proporcionalmente teniendo en cuenta la evaluación continua. En el trabajo diario se incluirán los dictados, redacciones, lecturas, audiciones y ejercicios de gramática y vocabulario. En la actitud y comportamiento se incluirán la participación y la implicación en trabajos en grupo y el respeto a los compañeros durante audiciones , lecturas y diálogos. Al ser la evaluación continua cada trimestre recupera al anterior, de forma que no hay pruebas específicas de recuperación cada trimestre. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Francés 1º BACHILLERATO -Pruebas escritas 80 % Se realizarán al menos 2 pruebas por evaluación. -Trabajo diario (pruebas orales, actividades casa y clase) 10 % Control diario del profesor - Actitud y comportamiento 10% Control diario del profesor

14. DIBUJO TÉCNICO La calificación global de cada evaluación es el resultado de la suma de las notas obtenidas en los siguientes puntos: - 40% de la nota de los Pruebas Prácticas . - 60% de la nota de los Exámenes Prácticos y Teóricos . Para sumar estos porcentajes y obtener la calificación total de cada evaluación, el alumno debe obtener en el porcentaje referente a los exámenes, al menos un 3. La evaluación estará suspensa si el 60% de la nota de los exámenes no supera el 3. Cada examen contará un porcentaje determinado. Se pretende realizar tres exámenes en cada evaluación, así los exámenes contarán: -Primer examen: 10% -Segundo examen: 20% -Tercer examen: 30 % Si sólo se realizaran dos exámenes, el primero valdría un 20% de la nota y el segundo un 40%. Estos exámenes no eliminan materia, es decir, la materia es acumulativa. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Dibujo Técnico 2º Bachillerato. Ejercicios Prácticos. 40% Exámenes Prácticos y Teóricos. 60%

15. LATÍN Instrumentos de evaluación: En cada trimestre haremos distintos exámenes sobre: - Análisis y traducción de un texto visto en clase, con preguntas de carácter sintáctico sobre él. - Análisis y traducción lo más literal posible de un texto en prosa no visto en clase. -dos o tres temas de literatura latina. -Léxico. Tomaremos nota de la actitud del alumnado. NOTA BENE: PARA QUE EL ALUMNO TENGA DERECHO A LA NOTA MEDIA DE CADA UNA DE LAS PARTES QUE COMPONEN LA ASIGNATURA, DEBERÁ TENER AL MENOS UN 4 EN CADA UNA. DE NO SER ASÍ, ES DECIR, SI POR EJEMPLO EN LÉXICO SACA MENOS DE UN 4 POR NO HABER ESTUDIADO Y/O PRESTADO ATENCIÓN EN CLASE, SUSPENDERÁ LA EVALUACIÓN O ASIGNATURA. Criterios de recuperación: Para recuperar los temas de Literatura latina habrá un examen en Mayo. El análisis y la traducción de la 1ª y/o 2ª evaluación se puede recuperar si se aprueba claramente la 3ª. Si no, en mayo habrá otra oportunidad. Para recuperar el léxico latino habrá un examen en Mayo. Si se suspende la asignatura en mayo, no se guardan partes para septiembre. Área/Materia Instrumentos de evaluación Pesos (%) Observaciones Latín 2º Bach. Pruebas escritas: Análisis y traducción Gramática Léxico Literatura 100% 60% 10% 10% 20% La calificación es como en Selectividad. Las notas de clase también se tendrán en cuenta para matizar positiva o negativamente la nota de cada trimestre y la nota final de curso. Lectura obligatoria (1ª evaluac.) 10%

17. MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I Y II CONTROLES 80% L a nota correspondiente a las pruebas escritas será la media ponderada de las calificaciones obtenidas en dicho periodo. El peso de los exámenes en la evaluación lo determinará el número de unidades didácticas evaluadas en ellos. La calificación final de la asignatura se obtendrá calculando la media aritmética de las notas de cada evaluación, estén o no superadas. Aquellos alumnos que obtengan una calificación final inferior a cinco puntos, realizarán una prueba recuperatoria de la/s evaluación/es suspensa/s, que se desarrollará, siempre, al final de curso. TRABAJO 10% La puntuación de 1 sobre 10 corresponderá a la realización de las tareas tanto de clase como de casa y los trabajos pedidos por el profesor. La puntuación concreta podrá oscilar entre 0 y 1 a criterio del profesor/a ACTITUD 10% La nota de partida será 1 y se irá modificando en función de la puntualidad, las faltas injustificadas, los apercibimientos y amonestaciones y el interés.