ejemplo de la segunda tutoria - recursos audiovisuales

1. BIENVENIDOS
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
SEMANA A
SABADO 8:00 AM – 10:00 AM
SEGUNDA TUTORIA VIRTUAL

2. CAPITULO 3:
TRABAJAR CON DOCUMENTOS: EL CONOCIMIENTO
CAPITULO 4:
BUSQUEDA Y GESTION DE LA INFORMACION
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SONDEO DE LECTURA
DE LOS PARTICIPANTES

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CAPITULO 3
LECTORES DE LIBROS: EBOOKS
Respecto a la tecnología los eBooks utilizan papel electrónico (epaper), un
material
Que reproduce letras e imágenes de modo similar al papel y sin consumo de
energía. En realidad solo consume energía al momento de ser escrito, es decir
cuando pasamos la página, esto se traduce en un dispositivo que tiene meses
de duración y se recarga en horas o minutos.
Al igual que los libros
en papel, requieren de luz ambiente para ser leídos. Y, excepto en
modelos determinados, no generan ondas electromagnéticas ni disponen
de las características de una computadora

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eBooks

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INTERNET
¿Qué es?
Internet es una red mundial que, a mediados de los ochenta, apenas reunía
unos miles de usuarios, pero que hoy se ha convertido en la más extensa red
de comunicaciones.
Internet está basada en el intercambio de información entre redes a diferentes
niveles que utilizan unos protocolos estándar. Un protocolo es un conjunto de
reglas e instrucciones. Los protocolos de comunicación tienen la función de
comunicar a las computadoras.
Internet quiere decir en realidad inter networks; es decir, una conexión “entre
redes”. Entre otras consecuencias, esto la hace resistente a ataques y a
destrucción (no así a los equipos que se conectan).

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INTERNET
Internet no es la Web
Internet es la interconexión de computadoras. Estas utilizan, a su vez,
protocolos que permiten a los diferentes programas comunicarse.
Por ejemplo:
• Los protocolos POP (Post Office Protocol) y SMPT (Single Mail Transfer
Protocol) son utilizados por los programas de correo, como Outlook o
Thunderbird o Mail, para subir y bajar los mensajes.
• El protocolo FTP (File Transfer Protocol) se utiliza para transferir archivos
entre computadoras.
• El protocolo RTSP (Real Time Streaming Protocol) se emplea para distribuir
televisión en directo.
Quizás el protocolo más conocido sea el HTTP (HyperText Transfer Protocol)
que permite distribuir archivos HTML (Hipertext Markup Language) en lo que
se ha llamado la Web.

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INTERNET
EJERCICIO:
En la ventana del buscador Google introduzca la búsqueda de la definición de
Internet.
Para ello, escriba “define: Internet”.

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LA WEB
¿Qué es?
La Web (“telaraña”), forma abreviada de World Wide Web (la gran telaraña
mundial) y también conocida como WWW, es lo que hoy para muchos
representa Internet. Tanto, que llega a ser sinónimo hablar de Internet y hablar
de la Web.
¿Qué es la Web? ¿Qué piensan los educadores de ella? ¿Para qué puede
servirnos?
La Web es el gran hipertexto, la información más allá de la información (en
gran medida textos), el espacio en el que se recoge toda la información,
trasciende los ámbitos de comunicación locales. No tiene otra entidad, no
pertenece a nadie, no la controla nadie. En cuanto alguien coloca un
documento en un servidor de Internet y, de alguna manera, se lo hace saber a
otro, acaba de construir una vuelta más de esa gigantesca telaraña.

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LOS DOCUMENTOS EN LA WEB
La Web se compone así de documentos; cada uno puede incluir varias páginas
HTML; a su vez, cada una puede consistir en un archivo HTML y otros varios
archivos (por ejemplo gráficos GIF o JPEG) asociados. Los documentos se
organizan en “sitios” (web sites). De esta forma, un centro educativo puede
tener su sitio web en el que aloja las webs de diferentes asignaturas o
departamentos. También puede ser que un programa de tecnología oficial
mantenga su sitio o web site que aloja las webs de varios centros. Incluso, un
mismo servidor puede acoger varios sitios web.

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LOS EDUCADORES Y LA WEB
Los educadores no miran con buenos ojos la Web. Tanto padres como docentes
se quejan de que hay pornografía, que se pierde tiempo, que los alumnos
copian sin entender... Internet, como en su momento los libros, representa un
medio poderosísimo presente en la vida de nuestros alumnos: podemos crear
un “Índice de libros prohibidos” o una censura. Pero también podemos educar
para la toma de decisiones libres y personales.
De modo que desarrollen su capacidad de crear nuevos textos, una vez
superada la etapa en que, ante su carencia, de lenguaje y conocimientos, se
limitan a copiar.

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CREAR PAGINAS WEB
¿Qué son?
Las páginas de Internet son conjuntos de archivos organizados en carpetas. Se
construyen mediante un lenguaje creado por Tim Berners Lee llamado HTML
(por las siglas en inglés “lenguaje de marcas de hipertexto”). Este lenguaje se
caracteriza por utilizar únicamente la tabla más sencilla de caracteres; es decir,
que no incluye ni letras acentuadas, ni caracteres particulares como la eñe.
Además, los archivos HTML solo contienen texto. Entonces, ¿cómo obtener
esas maravillosas páginas que se encuentran en la Web?
Cada imagen que se ve en una página web es un archivo separado. Cuando en
una página se coloca una imagen, en realidad lo que se hace es una llamada al
archivo de la imagen para mostrarlo en el lugar adecuado. Estas llamadas se
realizan mediante etiquetas (tags en inglés) que se colocan entre los símbolos
“< >”. Por ejemplo, para llamar una imagen se utiliza la etiqueta “IMG” (IMaGe
= imagen).

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ORGANIZAR LOS ARCHIVOS DE UN SITIO WEB
Pero todo esto lleva al concepto de sitio web (website), una carpeta que debe
contener todos los archivos HTML, además de los archivos de imágenes,
videos, etcétera. Para ello hay que crear, antes de empezar, una carpeta que
contendrá el sitio y, dentro de esta, otras para archivos específicos; por
ejemplo, una para las imágenes y otra para los videos. Si el sitio se complica,
conviene crear carpetas para las páginas derivadas (por ejemplo, para los
diferentes apartados de que se compone) de modo que se evite tener la
carpeta principal ocupada con una multitud de archivos. Cuanto más ordenado
sea el sitio, más fácil será crearlo y mantenerlo.

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CREAR PAGINAS WEB
Algunos navegadores incorporan la opción de preparar páginas HTML para la
Web. También han existido editores realmente buenos pero que, por
diferentes razones, ya no continúan existiendo: PageMill o FrontPage.
También es posible utilizar editores de texto que exportan como HTML, por
ejemplo Microsoft Word y OpenOffice. El principal problema suele ser la mala
calidad de los archivos que producen.
Además de olvidar el concepto de sitio web, clave para la producción de
páginas para la Web.

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CAPITULO 4
BUSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
BLOGS
¿Qué son?
Un blog es un sitio de Internet en el que se añaden entradas en orden
cronológico, con indicación del día.
Características
• Existe un autor o autores que pueden crear y editar entradas.
• Los visitantes pueden añadir comentarios.
• Las nuevas entradas y comentarios no sustituyen anteriores sino que se
añaden.
• Existe la posibilidad de registrarse (sindicarse).
• Una entrada generalmente incluye un título, un resumen, un texto y enlaces
a la fuente de la información.

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CAPITULO 4
BUSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
El blog suele utilizarse como portafolio digital, diario de trabajo y eje del
entorno de trabajo personal. Este blog puede poseer también una función
evaluativa, en el se colecciona el resultado del trabajo del alumno a lo largo del
curso.
Entre sus ventajas están:
• Los alumnos se familiarizan con la herramienta y la ven más cercana a su
realidad que los clásicos portafolios digitales.
• Es fácil seguir cómo se ha desarrollado el trabajo en el tiempo.
• Desarrolla el hábito de fundamentar los textos propios. No hay lugar para la
copia, pues las entradas deben incluir siempre la procedencia.
• Permite introducir fácilmente contribuciones audiovisuales.

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¿DONDE CREAR UN BLOG?
Blogger permite crear tantos blogs como se desee, y si se tiene una cuenta
Gmail (por ejemplo, la que se creó para trabajar con Google Docs), no es
necesario volver a registrarse. Tiene también muchas opciones adicionales, por
ejemplo, para mantener o ver blogs desde el teléfono celular.
ENLACE: www.blogger.com
Blogia es otro sistema muy rápido y también está en español.
Existen muchas instrucciones en la Red sobre cómo crear un blog en Blogger.
ENLACE: www.blogia.com

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CREAR PRESENTACIONES
MULTIMEDIA CON SLIDES