SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura Algoritmos.
1.2 Código SIS01A
1.3 Grupo Profesional.
1.4 Eje de formación Profesional.
1.5 Semestre Primero.
1.6 Período Académico Abril-Septiembre.
1.7 Créditos 6
1.8 Total de horas semestrales 96
1.8.1 Teoría 32
1.8.2 Práctica 64
1.9 Total de horas semanales 5
1.10 Naturaleza Obligatoria
1.11 Pre-requisitos NINGUNO.
1.12Co-requisitos
CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD,
CURSO, TALLER, OTROS)
CÓDIGO
Electrónica Básica. SIS01EB
Investigación I SIS01ICI
Matemáticas I SIS01MI
SIS01N CYA02EI
Ingles I CYA01II
1.13 Docentes Responsables Ing. Rodrigo Aguilar.
1.13.1 Grado Ingeniero.
1.13.2 Post Grado Especialista en Docencia
Universitaria
Diplomado en Ciencias de la
Educación.
1.13.3Correo electrónico Aguilar_rod@yahoo.com
1.13.4Plataforma Moodle ALGORITMOS_2015
1.13.5Acompañamiento Sábado de 8H00 – 10H00
1.13.6Escenarios aprendizaje Áulico- Virtual
II. DESCRIPCION Y FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA.
El silabo de algoritmos se desarrolla mediante la conceptualización de una base teórica
que posteriormente se la complementa con las prácticas introduciendo y capacitando el
estudiante en las técnicas de programación más comunes como contadores, sumadores,
ciclos infinitos, para lograr desarrollar programas más eficientes al momento de
desarrollar el software informático.
III.OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar la lógica de programación para la resolución de problemas informáticos
aplicando técnicas de algoritmos de programación más comunes como contadores,
sumadores, ciclos infinitos.
 Cognitivos:
Seleccionar técnicas y metodologías para la resolución de problemas técnicos a
través de algoritmos.
 Habilidades (psicomotrices):
Desarrollar soluciones informáticas a los problemas de la vida real utilizando
algoritmos y diagramas de flujo
 Valores (afectivos):
Respetar el criterio de terceras personas
 Hábitos Mentales
Demostrar iniciativa y creatividad en la resolución de problemas informáticos

Más contenido relacionado

Destacado

Tabel perintah dasar_linux_mega
Tabel perintah dasar_linux_megaTabel perintah dasar_linux_mega
Tabel perintah dasar_linux_megamegasilvianasp
 
Báo cáo thực tập tuần 3
Báo cáo thực tập tuần 3Báo cáo thực tập tuần 3
Báo cáo thực tập tuần 3Nguyễn Hà
 
Báo cáo thực tập tuần 2
Báo cáo thực tập tuần 2Báo cáo thực tập tuần 2
Báo cáo thực tập tuần 2Nguyễn Hà
 
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...Özhan Saglik
 
1905 russianrevolution
1905 russianrevolution1905 russianrevolution
1905 russianrevolutionmujiharjono
 
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...CSCJournals
 
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask ThemselvesSusan Smith
 
Ict tools and the utilization
Ict tools and the utilizationIct tools and the utilization
Ict tools and the utilizationderafrana76
 
2 caminando en las sendas antiguas
2 caminando en las sendas antiguas2 caminando en las sendas antiguas
2 caminando en las sendas antiguasBeit meshobeb TX
 
淺談Debian套件打包
淺談Debian套件打包淺談Debian套件打包
淺談Debian套件打包Wen Liao
 
Go-Lab Classroom Scenarios Handbook
Go-Lab Classroom Scenarios HandbookGo-Lab Classroom Scenarios Handbook
Go-Lab Classroom Scenarios HandbookGo-Lab Initiative
 
Cartilha organicos_Olho no Consumidor
Cartilha organicos_Olho no ConsumidorCartilha organicos_Olho no Consumidor
Cartilha organicos_Olho no ConsumidorErik Oliveira
 
Projeto de besta de combate 2x4
Projeto de besta de combate 2x4Projeto de besta de combate 2x4
Projeto de besta de combate 2x4Erik Oliveira
 
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3Hand made forged Chandelier pre-guild. 3
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3James Mackay
 
Smartboard assignment
Smartboard assignmentSmartboard assignment
Smartboard assignmentescareno59
 

Destacado (19)

Tabel perintah dasar_linux_mega
Tabel perintah dasar_linux_megaTabel perintah dasar_linux_mega
Tabel perintah dasar_linux_mega
 
Báo cáo thực tập tuần 3
Báo cáo thực tập tuần 3Báo cáo thực tập tuần 3
Báo cáo thực tập tuần 3
 
Báo cáo thực tập tuần 2
Báo cáo thực tập tuần 2Báo cáo thực tập tuần 2
Báo cáo thực tập tuần 2
 
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...
Üniversitelerdeki Kütüphanecilerin Meslekî Etik Algısı: İstanbul’da Bulunan D...
 
1905 russianrevolution
1905 russianrevolution1905 russianrevolution
1905 russianrevolution
 
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...
A Dual Tree Complex Wavelet Transform Construction and Its Application to Ima...
 
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves
15 Tough Questions Every Business Owner Must Ask Themselves
 
Ict tools and the utilization
Ict tools and the utilizationIct tools and the utilization
Ict tools and the utilization
 
H2H is the New B2B
H2H is the New B2BH2H is the New B2B
H2H is the New B2B
 
2 caminando en las sendas antiguas
2 caminando en las sendas antiguas2 caminando en las sendas antiguas
2 caminando en las sendas antiguas
 
淺談Debian套件打包
淺談Debian套件打包淺談Debian套件打包
淺談Debian套件打包
 
Go-Lab Classroom Scenarios Handbook
Go-Lab Classroom Scenarios HandbookGo-Lab Classroom Scenarios Handbook
Go-Lab Classroom Scenarios Handbook
 
Cartilha organicos_Olho no Consumidor
Cartilha organicos_Olho no ConsumidorCartilha organicos_Olho no Consumidor
Cartilha organicos_Olho no Consumidor
 
Armas improvisadas
Armas improvisadasArmas improvisadas
Armas improvisadas
 
Alongamento todos
Alongamento todosAlongamento todos
Alongamento todos
 
Nós e amarras
Nós e amarrasNós e amarras
Nós e amarras
 
Projeto de besta de combate 2x4
Projeto de besta de combate 2x4Projeto de besta de combate 2x4
Projeto de besta de combate 2x4
 
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3Hand made forged Chandelier pre-guild. 3
Hand made forged Chandelier pre-guild. 3
 
Smartboard assignment
Smartboard assignmentSmartboard assignment
Smartboard assignment
 

Similar a Silabo de algoritmos i parte

Silabo microeconomia I parte d
Silabo microeconomia  I parte dSilabo microeconomia  I parte d
Silabo microeconomia I parte dNancy_Silva
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1Silvio Machuca
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1Silvio Machuca
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1Silvio Machuca
 
Silabo calculo diferencial i parte
Silabo calculo diferencial   i parteSilabo calculo diferencial   i parte
Silabo calculo diferencial i partehernan005
 
Silabo calculo diferencial i parte
Silabo calculo diferencial   i parteSilabo calculo diferencial   i parte
Silabo calculo diferencial i partehernan005
 
Silabo ntics 2015
Silabo ntics 2015Silabo ntics 2015
Silabo ntics 2015UE Pom
 
Silabo de NTICS Parte Inicial
Silabo de NTICS  Parte Inicial Silabo de NTICS  Parte Inicial
Silabo de NTICS Parte Inicial Diego Palma
 
Silabo electronica digital
Silabo electronica digitalSilabo electronica digital
Silabo electronica digitalJorge Yaguar
 
Desarrollar la parte inicial del sílabo
Desarrollar la parte inicial del sílaboDesarrollar la parte inicial del sílabo
Desarrollar la parte inicial del sílabosebas_1717
 
Silabo corregido deber
Silabo corregido deber Silabo corregido deber
Silabo corregido deber Yolanda Coes
 
Silabo parte 1 milton gordon
Silabo parte 1 milton gordonSilabo parte 1 milton gordon
Silabo parte 1 milton gordonMilton Gordón
 
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRA
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRASilabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRA
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRAcomar57
 

Similar a Silabo de algoritmos i parte (20)

Silabo microeconomia I parte d
Silabo microeconomia  I parte dSilabo microeconomia  I parte d
Silabo microeconomia I parte d
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Silabo calculo diferencial i parte
Silabo calculo diferencial   i parteSilabo calculo diferencial   i parte
Silabo calculo diferencial i parte
 
Silabo calculo diferencial i parte
Silabo calculo diferencial   i parteSilabo calculo diferencial   i parte
Silabo calculo diferencial i parte
 
Silabo ntics 2015
Silabo ntics 2015Silabo ntics 2015
Silabo ntics 2015
 
Tarea sabado 23 de mayo
Tarea sabado 23 de mayoTarea sabado 23 de mayo
Tarea sabado 23 de mayo
 
Silabo tecnicas i parte d
Silabo tecnicas i parte dSilabo tecnicas i parte d
Silabo tecnicas i parte d
 
Silabo tecnicas i parte d
Silabo tecnicas i parte dSilabo tecnicas i parte d
Silabo tecnicas i parte d
 
Silabo de NTICS Parte Inicial
Silabo de NTICS  Parte Inicial Silabo de NTICS  Parte Inicial
Silabo de NTICS Parte Inicial
 
Silabo electronica digital
Silabo electronica digitalSilabo electronica digital
Silabo electronica digital
 
Desarrollar la parte inicial del sílabo
Desarrollar la parte inicial del sílaboDesarrollar la parte inicial del sílabo
Desarrollar la parte inicial del sílabo
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Silabo corregido deber
Silabo corregido deber Silabo corregido deber
Silabo corregido deber
 
Silabo parte 1 milton gordon
Silabo parte 1 milton gordonSilabo parte 1 milton gordon
Silabo parte 1 milton gordon
 
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRA
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRASilabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRA
Silabo Programación I semestre II UNIANDES IBARRA
 
Deber docencia
Deber docenciaDeber docencia
Deber docencia
 
Tarea silabo-parte-inicial
Tarea silabo-parte-inicialTarea silabo-parte-inicial
Tarea silabo-parte-inicial
 

Más de Rodrigo Aguilar

Más de Rodrigo Aguilar (6)

Silabo algoritmo
Silabo algoritmoSilabo algoritmo
Silabo algoritmo
 
Mercadotecnia
MercadotecniaMercadotecnia
Mercadotecnia
 
Cuento tarea
Cuento tareaCuento tarea
Cuento tarea
 
Web 2 - Tarea 1
Web 2 - Tarea 1Web 2 - Tarea 1
Web 2 - Tarea 1
 
Tutorial moodle
Tutorial moodleTutorial moodle
Tutorial moodle
 
Tutorial moodle
Tutorial moodleTutorial moodle
Tutorial moodle
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Silabo de algoritmos i parte

  • 1. I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura Algoritmos. 1.2 Código SIS01A 1.3 Grupo Profesional. 1.4 Eje de formación Profesional. 1.5 Semestre Primero. 1.6 Período Académico Abril-Septiembre. 1.7 Créditos 6 1.8 Total de horas semestrales 96 1.8.1 Teoría 32 1.8.2 Práctica 64 1.9 Total de horas semanales 5 1.10 Naturaleza Obligatoria 1.11 Pre-requisitos NINGUNO. 1.12Co-requisitos CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTROS) CÓDIGO Electrónica Básica. SIS01EB Investigación I SIS01ICI Matemáticas I SIS01MI SIS01N CYA02EI Ingles I CYA01II 1.13 Docentes Responsables Ing. Rodrigo Aguilar. 1.13.1 Grado Ingeniero. 1.13.2 Post Grado Especialista en Docencia Universitaria Diplomado en Ciencias de la Educación. 1.13.3Correo electrónico Aguilar_rod@yahoo.com 1.13.4Plataforma Moodle ALGORITMOS_2015 1.13.5Acompañamiento Sábado de 8H00 – 10H00 1.13.6Escenarios aprendizaje Áulico- Virtual
  • 2. II. DESCRIPCION Y FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA. El silabo de algoritmos se desarrolla mediante la conceptualización de una base teórica que posteriormente se la complementa con las prácticas introduciendo y capacitando el estudiante en las técnicas de programación más comunes como contadores, sumadores, ciclos infinitos, para lograr desarrollar programas más eficientes al momento de desarrollar el software informático. III.OBJETIVO GENERAL: Desarrollar la lógica de programación para la resolución de problemas informáticos aplicando técnicas de algoritmos de programación más comunes como contadores, sumadores, ciclos infinitos.  Cognitivos: Seleccionar técnicas y metodologías para la resolución de problemas técnicos a través de algoritmos.  Habilidades (psicomotrices): Desarrollar soluciones informáticas a los problemas de la vida real utilizando algoritmos y diagramas de flujo  Valores (afectivos): Respetar el criterio de terceras personas  Hábitos Mentales Demostrar iniciativa y creatividad en la resolución de problemas informáticos