SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Muchas veces me he preguntado: 
¿Por qué algunas personas tienen la necesidad de ¡hacer 
de menos! a otras por su color de piel, posición social, 
diferencias físicas,…? 
En mi caso, les cuento que no fue por ninguna de las 
anteriores, sino por el simple hecho de haberme 
inscripto en la “carrera para maestra”.
Lo que ésas personas (las que me mostraron su 
menosprecio) ignoran es, el motivo de mi elección. 
Me decidí a formarme para ser una Maestra, porque 
quiero con todas mis fuerzas llegar a cambiar, desde 
mi práctica pedagógica, la sociedad en la que 
estamos inmersos. 
Quiero ser “simplemente una Maestra”, pero una de las 
¡buenas! como lo fue mi mamá.
Ingresé a la carrera con muchas ansias, expectativas y 
miedos. Expectativas de las cuales algunas se 
cumplieron, otras se aplazaron, y unas nuevas 
surgieron; miedos que se vieron muy potenciados en 
los primeros años del cursado (como creo nos sucede 
en todo comienzo), y que poco a poco desaparecieron.
Doy gracias a Dios por haberme brindado la 
posibilidad de aprender tanto en éstos 4 años. Con 
respecto ello puedo decir que si bien el Instituto 
formador tuvo y aún tiene falencias, no puedo 
negar el abanico de conocimientos que me ha 
brindado; conocimientos que demanda mi 
profesión, pero que sin duda me sirvieron para 
crecer como persona.
Conocimientos y docentes que no olvidaré, docentes que 
me enseñaron que “así no se enseña”, como otros que 
llegaban con todo al aula y se retiraban graficados, 
docentes que marcaron una huella y que me 
enseñaron que la responsabilidad de superarme no es 
sólo de la Escuela, Profesores o Directivos, sino que 
también es mía, es decir que, simplemente

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLO
Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLOProyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLO
Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLOLizth88
 
Análisis Critico-Capitulo VI
Análisis Critico-Capitulo VI Análisis Critico-Capitulo VI
Análisis Critico-Capitulo VI Andri Centeno
 
Proyecto de vida ilustrado
Proyecto de vida ilustradoProyecto de vida ilustrado
Proyecto de vida ilustradoLorena Bernal
 
Proyecto de vida para el ambito personal
Proyecto de vida para el ambito personalProyecto de vida para el ambito personal
Proyecto de vida para el ambito personaldianita1999
 
Cv en i.1 proyecto de vida
Cv en i.1 proyecto de vidaCv en i.1 proyecto de vida
Cv en i.1 proyecto de vidaJuan Mendez
 
Ebook ayuda rtvplus
Ebook ayuda rtvplusEbook ayuda rtvplus
Ebook ayuda rtvplusanacleta999
 
Pasos para elaborar un proyecto de vida
Pasos para elaborar un proyecto de vidaPasos para elaborar un proyecto de vida
Pasos para elaborar un proyecto de vidaDianabarragan
 
CUADERNO DE LA REALIDAD
CUADERNO DE LA REALIDADCUADERNO DE LA REALIDAD
CUADERNO DE LA REALIDADmardani19
 
Proyecto de vida 2016 presentacion
Proyecto de vida 2016 presentacionProyecto de vida 2016 presentacion
Proyecto de vida 2016 presentacionDocente Plata
 

La actualidad más candente (14)

Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLO
Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLOProyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLO
Proyecto de vida ESTEFANIA CRIOLLO
 
Análisis Critico-Capitulo VI
Análisis Critico-Capitulo VI Análisis Critico-Capitulo VI
Análisis Critico-Capitulo VI
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Proyecto de vida ilustrado
Proyecto de vida ilustradoProyecto de vida ilustrado
Proyecto de vida ilustrado
 
Mi plan de vida
Mi plan de vidaMi plan de vida
Mi plan de vida
 
Proyecto de vida para el ambito personal
Proyecto de vida para el ambito personalProyecto de vida para el ambito personal
Proyecto de vida para el ambito personal
 
Proyecto de vida haro
Proyecto de vida haroProyecto de vida haro
Proyecto de vida haro
 
Cv en i.1 proyecto de vida
Cv en i.1 proyecto de vidaCv en i.1 proyecto de vida
Cv en i.1 proyecto de vida
 
Ebook ayuda rtvplus
Ebook ayuda rtvplusEbook ayuda rtvplus
Ebook ayuda rtvplus
 
Pasos para elaborar un proyecto de vida
Pasos para elaborar un proyecto de vidaPasos para elaborar un proyecto de vida
Pasos para elaborar un proyecto de vida
 
CUADERNO DE LA REALIDAD
CUADERNO DE LA REALIDADCUADERNO DE LA REALIDAD
CUADERNO DE LA REALIDAD
 
Guia proyecto de vida
Guia proyecto de vidaGuia proyecto de vida
Guia proyecto de vida
 
Proyecto de vida 2016 presentacion
Proyecto de vida 2016 presentacionProyecto de vida 2016 presentacion
Proyecto de vida 2016 presentacion
 

Destacado

DIAPOSITIVAS DE EVALUACION
DIAPOSITIVAS DE EVALUACIONDIAPOSITIVAS DE EVALUACION
DIAPOSITIVAS DE EVALUACIONBJCQ7578
 
paginas que ayudan a la formacion como docente
paginas que ayudan a la formacion como docentepaginas que ayudan a la formacion como docente
paginas que ayudan a la formacion como docenteDayiis Arce
 
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Reduca-al
 
Perfil Profesional Docente
Perfil Profesional DocentePerfil Profesional Docente
Perfil Profesional DocenteGraciela Guevara
 
Presentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion EducativaPresentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion Educativapemava
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaLucrecia Vergara Viscailuz
 

Destacado (8)

DIAPOSITIVAS DE EVALUACION
DIAPOSITIVAS DE EVALUACIONDIAPOSITIVAS DE EVALUACION
DIAPOSITIVAS DE EVALUACION
 
paginas que ayudan a la formacion como docente
paginas que ayudan a la formacion como docentepaginas que ayudan a la formacion como docente
paginas que ayudan a la formacion como docente
 
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
 
Perfil Profesional Docente
Perfil Profesional DocentePerfil Profesional Docente
Perfil Profesional Docente
 
Evaluación para el aprendizaje
Evaluación para el aprendizajeEvaluación para el aprendizaje
Evaluación para el aprendizaje
 
Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.
 
Presentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion EducativaPresentaciones Evaluacion Educativa
Presentaciones Evaluacion Educativa
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
 

Similar a Mi sentir sobre mi formación docente

Mgfuentes miconfrontacion docencia
Mgfuentes miconfrontacion docenciaMgfuentes miconfrontacion docencia
Mgfuentes miconfrontacion docenciamonica fuentes
 
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docx
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docxEnsayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docx
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docxChintayMedher
 
Wilber gerardo sánchez morales
Wilber gerardo sánchez moralesWilber gerardo sánchez morales
Wilber gerardo sánchez moralesWilber Gerrard
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTAS
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTASEJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTAS
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTASCamilo Nuñez
 
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASEJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASCamilo Nuñez
 
Preguntas de reflexión de al labor docente.
Preguntas de reflexión de al labor docente. Preguntas de reflexión de al labor docente.
Preguntas de reflexión de al labor docente. Vicky Isabel Mayorga
 

Similar a Mi sentir sobre mi formación docente (20)

Mgfuentes miconfrontacion docencia
Mgfuentes miconfrontacion docenciaMgfuentes miconfrontacion docencia
Mgfuentes miconfrontacion docencia
 
Casa 03
Casa 03Casa 03
Casa 03
 
Preguntas yveth 03
Preguntas yveth 03Preguntas yveth 03
Preguntas yveth 03
 
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docx
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docxEnsayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docx
Ensayo_Encontrando_el_elemento_clave_par.docx
 
Del texto al contexto
Del texto al contextoDel texto al contexto
Del texto al contexto
 
Wilber gerardo sánchez morales
Wilber gerardo sánchez moralesWilber gerardo sánchez morales
Wilber gerardo sánchez morales
 
Dimension..
Dimension..Dimension..
Dimension..
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTAS
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTASEJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTAS
EJEMPLO DE MANEJO DE HERRAMIENTAS
 
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTASEJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
EJEMPLO DE UTILIZACION DE HERRMIENTAS
 
Preguntas de reflexión de al labor docente.
Preguntas de reflexión de al labor docente. Preguntas de reflexión de al labor docente.
Preguntas de reflexión de al labor docente.
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Mi sentir sobre mi formación docente

  • 1.
  • 2. Muchas veces me he preguntado: ¿Por qué algunas personas tienen la necesidad de ¡hacer de menos! a otras por su color de piel, posición social, diferencias físicas,…? En mi caso, les cuento que no fue por ninguna de las anteriores, sino por el simple hecho de haberme inscripto en la “carrera para maestra”.
  • 3. Lo que ésas personas (las que me mostraron su menosprecio) ignoran es, el motivo de mi elección. Me decidí a formarme para ser una Maestra, porque quiero con todas mis fuerzas llegar a cambiar, desde mi práctica pedagógica, la sociedad en la que estamos inmersos. Quiero ser “simplemente una Maestra”, pero una de las ¡buenas! como lo fue mi mamá.
  • 4. Ingresé a la carrera con muchas ansias, expectativas y miedos. Expectativas de las cuales algunas se cumplieron, otras se aplazaron, y unas nuevas surgieron; miedos que se vieron muy potenciados en los primeros años del cursado (como creo nos sucede en todo comienzo), y que poco a poco desaparecieron.
  • 5. Doy gracias a Dios por haberme brindado la posibilidad de aprender tanto en éstos 4 años. Con respecto ello puedo decir que si bien el Instituto formador tuvo y aún tiene falencias, no puedo negar el abanico de conocimientos que me ha brindado; conocimientos que demanda mi profesión, pero que sin duda me sirvieron para crecer como persona.
  • 6. Conocimientos y docentes que no olvidaré, docentes que me enseñaron que “así no se enseña”, como otros que llegaban con todo al aula y se retiraban graficados, docentes que marcaron una huella y que me enseñaron que la responsabilidad de superarme no es sólo de la Escuela, Profesores o Directivos, sino que también es mía, es decir que, simplemente